第四单元 第1课 寻根之旅 课件 2025-2026学年人教版 初中美术七年级下册

这段震撼人心的视频背后，镌刻着一段波澜壮阔的革命历史，承载着无数先辈的热血与信仰。想知道这些见证峥嵘岁月的革命遗址坐落何方？又隐藏着怎样可歌可泣的故事吗？让我们一同揭开历史的神秘面纱，探寻红色记忆的永恒魅力。 赓续血脉——寻访革命遗址 观察与发现 中国共产党第一次全国代表大会会址的建筑外观有什么特点? 寻访革命遗址任务单 地址 事件 内部陈列 艺术特征 艺术价值 ◇思考与探究-革命遗址的保护有何重要意义? 革命遗址是传承红色基因的重要载体，这些遗址不仅见证了中国革命的历史，还具有独特的艺术价值。 任务一 寻访革命遗址， 感受革命精神。 门楣:圆拱形门楣，饰矾红色盾形兼卷草叶堆花图案。门柱：两侧砖砌方门柱，壁柱落于水泥勒脚之上。 门框:米黄色花岗岩条石。 外墙：外墙青红砖交错·镶嵌白色粉线 中国共产党第一次全国代表大会 会址建筑局部 上海 中国共产党第一次全国代表大会会址的建筑外观有什么特点? 中国共产党第一次代表大会召开标志着中国共产党的正式成立，犹如一轮红日在东方冉冉升起，照亮了中国革命的前程。毛泽东说：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事件”。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。 油画《开天辟地——中共一大会议》 庞茂琨 中党一大会议召开意义 1.南湖红船 位于浙江省嘉兴市，是中国共产党第一次全国代表大会召开的地方。现在这里设有南湖革命纪念馆,保存着与中共一大相关的历史文物和资料。红船见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。 你还知道哪些革命遗址? 中党一大会址：上海法租界望志路106号（现兴业路76号） 门 牌 内 景 中党一大会议遗址 寻访所在地区的革命遗址，感受革命精神。 12 你还知道哪些革命遗址? 4.古田会议会址 位于福建省龙岩市上杭县古田镇，是中国革命的重要发源地之一，有古田会议会址、古田会议纪念馆、毛泽东雕像等景点。 寻访所在地区的革命遗址，感受革命精神。 学习任务2 (1)从船体造型、船舱布局、船身 装饰以及整体氛围，分析南湖红船艺术 特点。 (2)请你围绕色彩、构图和笔触等 方面解读颜文梁作品《南湖》。 学习任务1 (1)从文献资料中寻访探究。阅读 中共一大简史，你了解到哪些会议的相 关信息? (2)解读作品《启航》。请你围绕 创作内容、构图和色彩等维度进行作品 分析 。 学习任务3 (1)纪念馆内部分布着哪些展品? 在欣赏内部陈设的过程中，你有何感想? (2)南湖革命纪念馆为什么要进行 多次修缮? 14 革命遗址是传承红色基因的重要载体，这些遗址不仅见证了中国革命的历史，还具有独特的艺术价值。 看了这么多图片,说说什么是革命遗址？ 瑞金革命遗址 山西革命遗址 从党史文献中，寻找一大会议的相关信息。 会议时间 会议地点 会议主要决议 会议代表人数 革命历史题材的美术创作要在尊重历史真实的基础上进行 。 16 寻访所在地区的革命遗址，感受革命精神。 启航(油画)2009 何红舟 黄发祥 寻访红色革命遗址 题 图 彩 主 构 色 17 思考，我们为什么要保留这些革命遗址建筑？ 01 第一代馆舍 02 第二代馆舍 03 第三代馆舍 革命遗址建筑不仅是历史的见证，更是精神的传承。它们承载着革命先辈们的英勇事迹和精神追求，对后世具有深远的影响和教育意义。。 18 探究革命遗址的艺术价值——石库门建筑 中国共产党第一次全国代表大会会址的建筑外观有什么特点? 外墙青红砖交错，镶嵌白色粉线。 圆拱形门楣，饰矾红色盾形兼卷草叶堆花图案。 门楣 门柱 门框 两侧砖砌方门柱，壁柱落于水泥勒脚之上。 米黄色花岗岩条石。 外墙 遵义会议会址  贵州 实地考察中进行探究 各小组按照计划前往所在地区对的革命遗址，并完成任务单四。 寻访革命遗址任务单四 地址： 事件： 展内陈列： 艺术特征： 艺术价值： 小组合作：组长汇报 延安杨家岭革命旧址  陕西 松潘红军长征纪念碑  四川 寻访革命遗址任务单四 地址： 事件： 展内陈列： 艺术特征： 艺术价值： 小组合作：组长汇报 20 革命遗址建筑不仅是历史的见证，更是精神的传承。它们承载着革命先辈们的英勇事迹和精神追求，对后世具有深远的影响和教育意义。 思考，我们为什么要保留这些革命遗址建筑？ 第三代馆舍 第二代馆舍 第一代馆舍 南湖革命纪念馆： 运用不同的美术形式，表现身边的革命遗址。 “寻访革命遗址” 艺术交流会活动方案 活动主题： 寻访革命遗址”项目成果展 活动形式： 以小组为单位，用绘画、摄影、微电影等形式进行活动成果展示 活动目标： 通过艺术形式表现革命遗址传承革命精神，弘扬爱国主义情怀 22 请你围绕主题、色彩、构图等方面解读作品。 主 题 再现了中共一大南湖会议的历史瞬间:毛泽东、黄必武、何叔衡、张国焘、李达等13位一大代表正在登船。 01 构 图 构图丰满严谨，人物塑造生动形象。 02 启航 （油画） 2009年 何红舟 黄发祥 中国美术馆藏 乌云密布，暗示当时社会环境黑暗。 左上角云彩迸发的光纤穿过黑暗照射下来，预示革命曙光显现。 画舫之下，波浪暗涌，水面激荡同样渲染了当时险恶的政治环境。 23 我们还可以通过哪些方式去传递和传承这些革命精神呢？ 歌曲 主题绘画 电视剧/话剧 根脉永续传薪火——拓展文化之路 “同学们，在这两次课的寻根之旅中，我们深入了解了传统美术文化，并用自己的双手和创意为传统文化注入了新的活力。但我们的寻根之路远没有结束，传统文化的传承需要我们持续努力。” “课后，请大家继续关注身边的传统美术文化，可以采访当地的手工艺人，了解更多传统技艺背后的故事；也可以尝试用不同的传统美术形式进行创作，或者将传统元素应用到生活物品的设计中。下节课，我们一起分享大家的新发现和新作品。此外，大家还可以通过网 络、书籍等 渠道，了解其他地区或 国家的传统美术文化，对比它们与我们本土文化的异同。” 25 看 看 观 观 谢 谢 感 感 寻根之旅 26 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $