河南省部分学校2026年高三毕业班模拟预测卷 生物(Ⅰ)

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2026-05-09
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姓 名 考生号 2026年河南省普通高中学业水平选择性考试预测卷(I) 生物学 注意事项: 1.本试卷共8页。时间75分钟,满分100分。答题前,考生先将自己的姓名、考生号填写 在试卷指定位置,并将班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上,然后认真 核对条形码上的信息,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题 卡上对应的答题区域内。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将试卷和答题卡一并收回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.科学家发现了一种能固氮的真核生物一贝氏布拉藻,其固氮功能来自其细胞内的一种新 型细胞器—硝质体。硝质体的起源与线粒体类似,是某种固氮蓝细菌内共生的结果。下 列说法正确的是 () A.推测硝质体具有单层膜结构 B.推测硝质体含有核糖体 C.固氮蓝细菌中含有线粒体 D.固氮蓝细菌是异养生物 2.继1965年人工合成结晶牛胰岛素和1982年人工合成酵母丙氨酸tRNA之后,我国又在人工 合成淀粉方面取得了突破性进展,在国际上首次实现二氧化碳到淀粉的合成。下列关于这 三种合成物质的叙述,错误的是 () A.结晶牛胰岛素由氨基酸脱水缩合而成,含有游离的氨基和羧基 B.酵母丙氨酸tRNA是一条核糖核苷酸链,碱基间不形成氢键 C.淀粉由葡萄糖脱水缩合而成,是植物体内的主要储能物质 D.三种物质都是以碳链为骨架的生物大分子,但组成元素不同 3.氨元素是植物生长发育必不可少的营养元素。NRT1.1(硝酸盐转运蛋白)会根据外界环境的 硝酸盐浓度,通过位点的磷酸化和去磷酸化在高亲和力和低亲和力之间切换,来完成氮素的 吸收,保证了植物细胞对氨素的需求,如图表示硝态氨的转运过程。下列相关叙述正确的是 细胞外细胞内NRT1.I NO:- →NO →H 低 H H 蛮 ATP ADP P型质子泵 A.NRT1.1只能特异性运输硝态氮 预测卷(I)生物学第1页(共8页) B.图示中,细胞外的硝态氮进入细胞的方式为主动运输 C.图中P型质子泵只有运输H的功能 D.在磷酸化和去磷酸化过程中,转运蛋白的构象不会发生变化 4.乙醇脱氢酶(ADH)和乳酸脱氢酶(LDH)分别是催化产酒精的无氧呼吸、产乳酸的无氧呼吸 过程中的关键酶,如图表示某花生品种在水淹条件下根细胞内ADH和LDH的活性变化,下 列相关描述错误的是 () 个ADH活性/(U·L) LDH活性/(U·L) 3 6 1 80088 09 1234时间/天 0 1234时间/天 一。-正常条件-。·水淹条件 A.ADH和LDH均存在于细胞质基质中 B.每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP与产生乳酸时的一样多 C.花生根细胞既能进行产酒精的无氧呼吸,也能进行产乳酸的无氧呼吸 D.第3天后ADH和LDH活性均下降,说明花生植株已经适应无氧环境 5.《齐民要术》早有记载可用酒酿醋,具体做法为“粟米饭两石,掸令冷如人体,投之(米酒醅), 杷搅,绵幕瓮口。每日再度搅之。”意思是将煮好的粟米饭摊开降至人体温度,与米酒醅混 合,搅拌均匀,用棉纱布盖住罐口,每天重复搅拌几次。下列说法错误的是 () A.“粟米饭”与“米酒”的混合物可以作为酿醋的原材料 B.“粟米饭两石,掸令冷如人体”避免了高温对发酵微生物活性的影响 C.“绵幕瓮口”是为了更好地让发酵微生物进行无氧呼吸 D.“每日再度搅之”让底层发酵更充分以增加发酵产物量 6.在一海岛上,某昆虫种群中有全翅和残翅两种翅型,该性状受一对等位基因控制,全翅 (A)对残翅()为显性。由于该海岛经常刮大风,使得全翅个体易掉落海中溺亡,残翅个体 因不能正常飞行而避免被海风吹到海里。研究初始时,基因型为AA、Aa、aa的昆虫分别占 25%、50%、25%,若全翅昆虫每代数量减少10%、残翅昆虫每代数量增加10%,不考虑突变、 迁入和迁出,下列叙述正确的是 () A.全翅昆虫与残翅昆虫之间、昆虫与无机环境之间协同进化 B.该昆虫种群基因型频率发生变化,表明该种群朝着一定方向进化 C.自然选择导致该昆虫种群发生了定向变异和适应 D.该昆虫种群自由交配,子一代中a基因频率为10/19 7.角膜是覆盖眼睛的透明组织层,角膜更新是由角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来 取代垂死的细胞,并修复较小的角膜损伤。研究显示,短期睡眠不足增加了角膜干细胞的增殖 分化速度,长期睡眠不足会造成角膜严重受损,如角膜变薄。下列相关叙述错误的是( ) A.角膜上皮细胞的调亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的 B.基因的选择性表达只发生于角膜干细胞分化过程中,在增殖过程中不会发生 C.长期睡眠不足会加速角膜上皮细胞的衰老和调亡的进程,造成角膜严重受损 D.角膜干细胞分化成角膜上皮细胞时,细胞中mRNA和蛋白质种类、含量会发生改变 8.甲状腺激素有T4和T,两种存在形式,脱碘酶可将T4转变为T,。长期高脂膳食会降低甲状 腺激素的作用效果,蔬菜水果中富含的槲皮素对此具有一定的缓解作用。科研人员利用小 预测卷(I)生物学第2页(共8页) 鼠对槲皮素的作用机制进行了初步研究,结果见图,下列分析错误的是 4001 300 >2500f ■高脂膳食 号300 20 .2000 口高脂膳食+槲皮素 望200 三1500 盘1000 起100 100 500 0 0 A.应分别取各组小鼠的甲状腺和垂体,检测T4、T,和TSH浓度 B实验应增加正常膳食组作为对照,以证明槲皮素的作用效果 C.由图推测,槲皮素可能通过提高脱碘酶活性来促进T,形成 D.由图推测,甲状腺激素中能够发挥生理功能的应该是T, 9.人体内存在针对关节软骨自身抗原的滤泡性T细胞,该细胞高度表达0X40分子,病毒侵染 机体时会促进OX40的表达,进而增加自身抗体的产生,引起组织破坏,形成类风湿性关节 炎。下列说法错误的是 A.病毒侵染机体后会引起体液免疫的增强 B.抑制滤泡性T细胞表达OX40分子可有效缓解类风湿性关节炎 C.辅助性T细胞分泌的细胞因子能促进B细胞增殖、分化 D.过敏反应与类风湿性关节炎的发病机理相同 10.为研究植物激素独脚金内酯(GR24)对侧枝生长发育的影响,研究人员以GR24合成缺陷 型突变体和GR24受体缺失突变体豌豆幼苗为材料,用细胞分裂素类调节剂(6-BA)和外 源GR24进行了相关研究,结果如图所示。下列分析错误的是 () 15 ☐对照 ☑6-BA 10 ■GR24 口聊■ 0 野生型 突变体1 突变体2 A.GR24对侧枝生长发育有抑制作用 B.突变体2为GR24合成缺陷型突变体 C.6-BA与GR24在调控侧枝生长方面相互抗衡 D.实验过程中各组需配合相同的浇水、施肥等措施 11.脑和脊髓中含有大量的神经中枢,这些神经中枢分工负责调节机体的不同生理活动。下列 描述错误的是 A.大脑通过脑干与脊髓相连,大脑发出的指令可以通过脑干传到脊髓 B.感觉性记忆和第一级记忆为短时记忆,与大脑皮层下的海马脑区有关 C.自主神经系统并非完全自主,其对机体活动的调节也受大脑皮层的调控 D.交感神经属于自主神经系统,其活动占优势时,会引起心跳加快、血管舒张 12.黄山太平湖国家湿地公园环境优美,有着丰富的动植物资源,是众多鸟的栖息地。为调查 太平湖国家湿地公园中鸟类的丰富度,科研人员借助样线法开展了调查。样线法首先要划 定几条样线,然后沿样线行走时记录样线范围内看到的鸟的种类及数量。调查中使用的工 具为望远镜、测距仪等。下列说法错误的是 () A.用样线法调查鸟类丰富度可以避免捕捉对鸟类造成的伤害 预测卷(I)生物学第3页(共8页) B.调查时,迎面而来的鸟类需要记录,身后飞来的鸟类不需要记录 C.一般来说,夏季调查的鸟类丰富度比冬季大 D.调查结果中个体数量最多的鸟类为该湿地公园的优势种 13.为保障粮食安全,某地引导村民“田里种粮、种菜,田坎栽果树”,形成了“稻一蒜一果”复合 立体农业种植模式,将水稻一大蒜水旱轮作,粮果间作,形成多种作物相互搭配的生态系 统。下列说法错误的是 () A.稻蒜秸秆互相覆盖还田,水稻可利用蒜叶中的有机物 B.该立体农业种植模式,充分利用了群落的空间结构和季节性 C.可通过栽种彩色稻形成图案、文字等景观效果,体现了生物多样性的直接价值 D.大蒜产生的大蒜素具有抑制病菌和驱虫作用,利用了生物防治 14.某植物花颜色有白色、红色和黄色,由两对等位基因(A、a和B、b)共同控制,A对a、B对b为 完全显性,其中A基因表达红色色素,B基因表达黄色色素,无两种色素时呈白色。当A、B 基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构而无法继续表达。现用纯合的亲本交配 产生F,,F,植株产生雄配子时由于互换或致死,导致雄配子的种类及比例是AB:Ab: aB:ab=3:1:1:3,F,产生雌配子时不发生互换或致死。下列说法错误的是() A.开白花植株的基因型有5种 B.若互换导致F,雄配子比例异常,则交换前A和B位于同一条染色体上 C.若致死导致F,雄配子比例异常,F,自交,F2白色花植株比例为22/32 D.若致死导致F,雄配子比例异常,F,自交,F2白色花植株中稳定遗传个体比例为3/22 15.Rous肉瘤病毒是诱发癌症的一类RNA病毒,如图所示是其致病原理,下列叙述正确的是 () 宿主癌变,④ 一宿主细胞 复制 整合 ROus肉瘤病①、-DNA② 毒的+RNA ±DNA®+RNA→子代RO +RNA 肉瘤病毒 酶A礼核糖核苷酸 A.过程①发生在宿主细胞内,参与反应的酶为RNA复制酶 B.过程②的日的是形成双链DNA,其中酶A是一种RNA聚合酶 C.过程③是以+DNA为模板合成大量Rous肉瘤病毒+RNA的过程 D.Rous肉瘤病毒致癌的过程中,宿主细胞的遗传信息发生改变 16.某玉米为二倍体雌雄同株植物,雄性不育基因(s)对雄性可育基因(Ms)为隐性,该对等 位基因位于6号染色体上。若某品系植株与雄性不育植株杂交,子代均表现为雄性不育, 则此品系为保持系。研究人员获得了一种易位杂合品系(染色体异常不影响雌配子育 性),其染色体和相关基因如图1所示。下列分析错误的是 () ms 6 6 ms 6 69 Ms Ms 9 O 9■ ■O 96 9 图1 图2 注:6、9分别表示6号和9号染色体,6表示9号染色体的片段易位到6号染色体上,9表示6号染色体的片段易位到 9号染色体上。 A.图1个体经过减数分裂会产生3种含有异常染色体的雌配子 预测卷(I)生物学第4页(共8页) B.图1个体作为母本与染色体正常的杂合雄性可育植株杂交,子代中可出现图2所示个体 的比例为1/8 C.若图2个体能作为保持系,则含有6染色体的雄配子不能完成受精作用 D.若图2个体能作为保持系,则其自交子代中会有1/4仍为保持系 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17.(11分)叶片光合产物的输出和转化是植物生命活动的重要组成部分。淀粉和蔗糖是绿色 叶片光合作用的两个主要末端产物。蔗糖是光合产物从叶片向各器官移动的主要形式,淀 粉是一种暂时贮存形式。卡尔文循环产生的磷酸丙糖(TP)是两种产物合成的共同原料。 磷酸丙糖转运器(TPT)能将TP不断运到叶绿体外,同时将细胞质基质的无机磷酸(Pi)运 回叶绿体内,相关过程如图所示。请回答下列问题: 叶绿体 光能 H,O 2C4 CO, NADP NADPH 淀粉 卡尔文 磷酸丙糖转运器 ADP+Pi 循环 -ATP Pi Pi -Pi 磷酸丙糖 +磷酸丙糖 0 磷酸丙糖 光反应 暗反应 m 蔗糖 (1)据图分析,叶绿体内TP的合成场所为 :TP有3个去向,用于合成 (2)TPT催化物质交换运输严格遵循1:1反向交换的原则,即一分子物质运入,另一分子 物质以相反的方向运出。将离体的叶绿体悬浮于介质中,并给予正常光照和饱和C0,, 若介质中P浓度很低,则该悬浮叶绿体中淀粉的合成会显著 (填“增加”或 “减少”),原因是 (3)在小麦生长过程中,光合作用末端产物中淀粉合成量 (填“很少”或“较多”), 蔗糖合成量 (填“很少”或“较多”)时,有利于小麦的生长和产量提高。因此, 生产中可以采取适当 (填“增加”或“减少”)磷肥的施用达到增产目的。 (4)由图分析,TPT的化学本质最可能是 科研人员要提取小麦的TPT进行分子 水平的研究,应从 (填“叶片”“根”或“叶片和根”)细胞提取。对光合效 率不同的小麦品种的TPT进行分析,结果表明中、低光合效率品种的TPT表达量均较 低,而高光合效率小麦品种的TPT表达量较高,这为把 作为筛选高 产小麦品种的参考指标之一提供可靠证据。 18.(9分)肾素也被称为血管紧张素原酶,是肾小球旁器的球旁颗粒细胞释放的一种蛋白水解 酶,其分泌量受肾小动脉压及原尿中的钠量等因素影响。肾素作用于血浆内的血管紧张素 原,经过一系列反应生成血管紧张素,促进血压上升。如图是机体通过肾素一血管紧张 素一醛固酮系统对血压和血量的调节示意图。请回答相关问题: 血压降低、 血管紧 小动脉血管收缩 入肾的血量减少 张素原 肾素分 血压上升 泌增加 血管紧张素→醛固酮 血容量 增加 (1)根据以上信息推测,肾素 (填“属于”或“不属于”)激素,肾素的作用机理 是 预测卷(I)生物学第5页(共8页) (2)醛固酮也能促进机体重吸收水,说明其与抗利尿激素具有 作用:机体中醛 固酮等多种激素需要不断地合成和分泌才能使其含量维持动态平衡,原因是 (3)醛固酮分泌异常增高会引起高血压,依普利酮是一种降压效果显著的药物。已知依普 利酮是醛固酮受体拮抗药,能竞争性结合醛固酮受体。请补充下列验证性实验设计。 ①实验步骤: a.选取生理状况相同的健康大鼠60只,从其中随机选20只作为甲组,将剩余的40只 制备成 大鼠,均分成乙组和丙组,测定各组大鼠的醛固酮水平和血压值,并 进行数据统计。 b.给甲组和乙组实验鼠注射 丙组实验鼠注射等量一定浓度的依普利酮溶 液,连续处理16周,在此过程中三组大鼠饲喂普通饲料,自由饮食。 c.16周后,分别测定每组大鼠的醛固酮水平和血压值,并进行数据统计。 ②实验结果: ③实验结论:依普利酮是醛固酮受体拮抗药 19.(10分)某荒山系中度水土流失区域,以丝茅、芒萁骨等植被为主。研究人员欲将该地建设 为杨梅生态园。请回答下列问题: (1)将荒山改造为杨梅生态园属于 演替。建设杨梅生态园时需充分运用生态 规律,考虑社会和经济系统的影响力,遵循生态工程的 原理。 (2)为进一步改善水土流失问题,研究人员在A~D四块样地将杨梅分别与黄栀子、宽叶雀 稗、百喜草、杭白菊进行套种,E为对照样地,结果如图。 25 ▣A口B口C■D■E 20 10 5 含水率%泥沙流失量/(mg·kg)径流流失量/mm ①套种提高了杨梅林的 稳定性,从能量流动的角度分析,套种的优点 是 ②实验结果表明套种上述植物均能改善水土流失,判断依据是 0 (3)研究表明,弗兰克氏菌可与杨梅共生,形成固氮根瘤:AM菌可产生众多活性物质促进 植物根系生长。为研究弗兰克氏菌和AM菌对杨梅树生长发育的影响,进行相关实验, 过程及结果如表。 实验结果 组别 接种处理 结瘤数/(个/株) 侧根数/根 植株鲜重/(g/株) 甲 无 0 8.3 90.34 3 I 0 18.0 100.34 公 Ⅱ 29.7 13.3 120.02 入 弗兰克氏菌和AM菌 48 21 150.41 ①接种I: ;②接种Ⅱ: 预测卷(I)生物学第6页(共8页) (4)研究表明,杨梅生态园可以改良土壤,缓解水土流失,体现了生物多样性的 价值。结合上述实验结果,请提出一条杨梅生态园种植的最佳方案: 20.(12分)某自花传粉农作物的抗病与易感病由等位基因A/a控制,高秆(易倒伏)与矮秆 (抗倒伏)由等位基因B/b控制。调查发现,抗病植株均易倒伏,抗倒伏植株均易感病。为 培育纯合抗病、矮秆植株,现选择抗病、高秆植株和易感病、矮秆植株杂交得F,F,均为抗 病、高秆植株,F,自交得F,。不考虑突变和致死,请回答下列问题: (1)两对相对性状中的隐性性状分别为 ,F,的基因型为 (2)甲研究小组发现F,中抗病、矮秆植株所占比例为9%。据此推测两对基因和染色体的 位置关系为 。该研究小组随 机对F,产生的20个花粉的有关基因(A/a、B/b)进行PCR扩增后,电泳结果如图1所 示(花粉的基因组成种类和比例与F,植株理论上产生的配子的基因组成种类和比例 相同)。结合图1分析,F,中抗病、矮秆植株所占比例约为9%的原因是 2 34567891011121314151617181920 B ■ 图1 (3)乙研究小组通过转基因技术将抗虫基因(D)导入到F,的抗病、矮秆植株中,并从中筛 选出单一插入D基因的①②③④四株植株,从①②植株的自交后代中分别选择多株抗 虫植株,对其a基因进行PC扩增,电泳结果如图2(不考虑减数分裂时片段交换)。 据图2分析,植株①②的基因型是 (用A/a、B/b、D表示)。若植 株③相关基因在染色体上分布情况如图3所示,则其自交子代中,抗病、矮秆、抗虫植 株所占比例为 ;若植株④自交后代中抗病、矮秆、抗虫植株所占比 例为3/4,请在图4中画出植株④相关基因(A/a、B/b、D)在染色体上的位置(画出1种 即可)。 植株① 自交后代 植株② 自交后代一 图2 图3 图4 预测卷(I)生物学第7页(共8页) 21.(10分)L-天冬酰胺酶因其能水解L-天冬酰胺(丙烯酰胺的前体),可有效降低油炸食品 中潜在致癌物质丙烯酰胺的含量,在食品安全领域受到高度关注。某科研机构欲利用 ET22b质粒将L-天冬酰胺酶基因导入对氨苄青霉素敏感的宿主菌中,以构建高效表达 L-天冬酰胺酶的菌株。图1是L-天冬酰胺酶基因附近的限制酶识别位点以及基因两侧 的部分碱基序列,图2是ET22b质粒的结构模式图及其涉及的限制酶识别位点,其中的 LacZ基因编码产生的半乳糖苷酶可以分解X-gal产生蓝色物质,使菌落呈蓝色,否则菌落 为白色。请回答下列问题: Kpn I Pst I BamH I L-天冬酰胺酶基因 转录方向 EcoR I BglⅡ EcoR I A端 B端 HO P PCTTGGATGAT ATTCAACAGAOH 转录方向→ 图1 EcoR Iy Pst I i娇pnI BamHI:-CGATCC- LacZ基因 Pst I:-CTGCAG- EeoR I:-GAATTC- BamH I BglII:-AGATCT- BglⅡ 复制 Kpn I:-GGTACC- Amp'基因交 原点 限制酶识别序列和切割位点(5'→3') 高效启动子,箭头方向为转录方向 终止子 图2 (1)利用PCR从提取的DNA中扩增目的基因时需要引物,引物的作用是 要将L-天冬酰胺酶基因导入ET22b质粒中,需使用的两种限制 酶是 (2)若图1下方的序列为目的基因的部分碱基序列,则获取目的基因时设计B端的引物序 列是 (只写出16个碱基即可)。 (3)利用感受态法的转化成功率并不是100%,科研人员将转化后的宿主菌接种在含氨卡 青霉素和X-gl的固体培养基上,以此筛选出成功导入重组质粒的宿主菌。 ①若只使用限制酶EcoR I构建重组质粒,导入重组质粒的菌落呈现 色,这 些菌落 (填“能”“不能”或“不一定能”)产生L-天冬酰胺酶,理由是 ②若使用(1)中的限制酶处理,则菌落呈 色的为符合要求的宿主菌,理由是 (4)能够发挥作用的L-天冬酰胺酶是由4个亚基形成的,如果选择大肠杆菌作为受体菌, 不能得到有活性的L天冬酰胺酶,原因是 预测卷(I)生物学第8页(共8页)2026年河南省普通高中学业水平选择性考试预测卷(1) 生物学答题卡 班级 姓名 考场号 座位号 贴 考生号 条 1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号,无误后将本人班级、姓名、 注 考场号、座位号和考生号填写在相应位置。 2.答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写;作图时,可用2B铅笔,笔迹要清晰;选择题填涂 码 事 时,必须用2B铅笔按■图示规范填涂。 区 项 3.必须在题目所指示的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上作任何标记,严禁使用涂改液和修正带。 此栏考生禁填 禁影 缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂左边的缺考标记 选择题 1.[A][BJ[C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][DJ I3.[A][BJ[C][D] 2[A][B]IC][D] 6.[A][B][C][D] 10.[A][BI[C][DI 14.[A][B][CI[D] 3.[A][B]IC][D] 7IA][B]IC]ID] 1L.[A][B1[C1[D] 15.[A][B][C1[D] 4.[A][B][C1[D] 8[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 16.[AJ[B][C1[D] 非选择题 17.(11分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (2分) (3) (1分) (1分) (1分) 4 (1分) (1分) (1分) 18.(9分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (3)① (2分) (1分) ② (2分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 答题卡预测卷(I)生物学第1页(共2页) 19.(10分) (1) (1分) (1分) (2)① (1分) (1分) ② (1分) (3)① (1分)② (1分) (4) (1分) (2分) 20.(12分) (1) (1分) (1分) (2) (2分) (2分) (3) (2分) (2分) (2分) 21.(10分) (1) (1分) (1分) (2) (2分) (3)① (1分) (1分) (1分) ②」 (1分) (1分) (4) (1分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 答题卡预测卷(1)生物学第2页(共2页) ■参考 2026年河南省普通高中学业 生 答案速查 题号1 2 34 56 7 8 答案BB BD 题号910 111213141516 答案DBDDAD DD 1.【参考答案】B 【命题意图】本题主要考查原核生物与真核生物的区别的 相关知识,意在考查考生的理解能力。 【解题思路】由题干信息可知,硝质体的起源与线粒体类 似,是某种固氨蓝细菌内共生的结果,即推测硝质体具有 双层膜结构,其外膜应该来源于贝氏布拉藻,其内含有核 糖体,能够合成部分蛋白质,A错误、B正确:固氨蓝细菌 属于原核生物,其细胞中不含线粒体,C错误:固氮蓝细菌 含有光合色素(如叶绿素和藻蓝素),能够进行光合作用, 属于自养生物,D错误。 2.【参考答案】B 【命题意图】本题主要考查糖类、蛋白质和核酸的相关知 识,意在考查考生的理解能力。 【解题思路】结晶牛胰岛素的化学本质为蛋白质,由氨基酸 脱水缩合而成,至少在一条肽链的末端含有一个游离的氨 基和一个游离的羧基,A正确;tRNA虽然是单链,但可以 折叠形成类似三叶草叶形的结构,这个结构依靠碱基之间 形成的氢键维持稳定,B错误:淀粉是由葡萄糖脱水缩合 而成的多糖,是植物体内的主要储能物质,C正确:结晶牛 胰岛素,RNA、淀粉均是大分子物质,都以碳链为基本骨 架,其中结晶牛胰岛素的组成元素是C、H、O、N、S,淀粉的 组成元素为C、H、O,tRNA的组成元素为C、H、O、N、P, D正确。 3.【参考答案】B 【命题意图】本题主要考查物质运输的相关知识,意在考查 考生的理解能力和获取信息的能力。 【解题思路】由题图可知,NRT1.1可同时运输H和NO, A错误:由题图可知,细胞外的硝态氨进入细胞需要转运 蛋白的协助,且需要消耗由细胞内外H浓度差产生的电 化学势能,故其运输方式为主动运输,B正确:由题图可 知,P型质子泵不仅具有运输H的功能,还具有催化ATP 水解的功能,C错误:在磷酸化和去磷酸化的过程中,转运 蛋白的构象发生了相应的变化,实现了物质的转运,D 错误。 参考答案预测卷(I)生 答案 水平选择性考试预测卷(【) 学 4.【参考答案】D 【命题意图】本题主要考查细胞呼吸的相关知识,意在考查 考生获取信息的能力和理解能力。 【解题思路】ADH和LDH分别是参与产酒精的与产乳酸 的无氧呼吸的关键酶,而无氧呼吸发生在细胞质基质中, 故二者都存在于细胞质基质中,A正确:产生酒精的无氧 呼吸和产生乳酸的无氧呼吸第一阶段相同,且无氧呼吸只 有第一阶段生成ATP,故每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒 精时生成的ATP与产生乳酸时的一样多,B正确;根据图 示信息可知,水淹条件下,花生根细胞中两种酶的活性均 有增强的时段,说明其可进行两种无氧呼吸方式,C正确; 第3天后ADH和LDH活性均下降,说明花生植株在无氧 环境无法长时间生活,D错误。 5.【参考答案】C 【命题意图】本题主要考查果酒与果醋的制作的相关知识, 意在考查考生的理解能力。 【解题思路】粟米饭和米酒中的酒精在醋酸菌的作用下可 以生成乙酸和水,故“粟米饭”与“米酒”的混合物可以作 为酿醋的原材料,A正确:温度会影响酶的活性,进而影响 微生物的发酵,故“粟米饭两石,掸令冷如人体”避免了高 温对发酵微生物活性的影响,B正确:醋酸菌是好氧细菌, “绵幕瓮口”是为了防止空气中的杂菌进入污染发酵液,棉 纱布的透气性也有利于醋酸菌进行有氧呼吸,C错误;“每 日再度搅之”可以提供氧气,又可使营养物质与发酵微生 物充分混合,让底层发酵更充分,从而增加发酵产物量, D正确。 6.【参考答案】D 【命题意图】本题主要考查生物进化及基因频率的相关知 识,意在考查考生的理解能力和获取信息的能力。 【解题思路】协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境 之间在相互影响中不断进化和发展,该种群的全翅昆虫与 残翅昆虫为同一物种,A错误:生物进化的实质是种群基 因频率的改变,而不是基因型频率的改变,B错误:适应是 自然选择的结果,自然选择导致该昆虫种群基因频率定向 改变,即发生了进化,而变异为进化提供原材料,且变异是 不定向的,C错误:该昆虫种群自由交配产生子一代,初始 时基因型为AA、Aa和aa的昆虫比例分别为25%、50%、 25%,由题干可知,基因型为AA、Aa的昆虫每代数量减少 物学第1页(共5页) 10%,基因型为aa的昆虫每代数量增加10%,则子一代中 AA的基因型频率=1/4×9/10=9/40,Aa的基因型频率= 1/2×9/10=18/40,aa的基因型频率=1/4×11/10=11/40, 因此子一代中AA:Aa:aa=9:18:11,则a的基因频 率=(11×2+18)/(38×2)=10/19,D正确。 7.【参考答案】B 【命题意图】本题主要考查细胞调亡、细胞分化的相关知 识,意在考查考生的理解能力。 【解题思路】细胞调亡是由基因所决定的细胞自动结束生 命的过程,是细胞正常的生命历程,对生物体是有利的 A正确;角膜干细胞增殖时,与增殖相关的基因选择性表 达,角膜干细胞分化时,与分化相关的基因选择性表达, B错误:据题意,长期睡眠不足会造成角膜严重受损,如角 膜变薄,推测是由于长期睡眠不足会加速角膜上皮细胞的 衰老和调亡的进程,C正确:角膜干细胞分化成角膜上皮 细胞时,遗传物质不变,但由于基因的选择性表达,导致细 胞中mRNA和蛋白质种类、含量均改变,D正确, 8.【参考答案】A 【命题意图】本题主要考查激素调节的相关知识,意在考查 考生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。 【解题思路】内分泌腺没有导管,内分泌细胞产生的激素弥 散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息,因此,临 床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平,即 应通过抽取各组小鼠的血样来检测T4、T,和TSH浓度, A错误:本实验应该增加正常膳食组作为对照,以比较槲 皮素对长期高脂膳食导致甲状腺激素作用效果降低的缓 解程度,B正确:由图可知,与高脂膳食组相比,高脂膳 食+槲皮素组的T,浓度下降,T,浓度上升,且由题干可知, 脱碘酶可将T,转变为T,据此可推测,槲皮素可能通过提 高脱碘酶活性来促进T,形成,以缓解长期高脂膳食导致 的甲状腺激素作用效果降低,进而使得TSH的分泌量降 低,即甲状腺激素中能够发挥生理功能的应该是T,C、 D正确, 9.【参考答案】D 【命题意图】本题主要考查体液免疫、过敏反应、自身免疫 病的相关知识,意在考查考生的理解能力 【解题思路】由题干信息可知,病毒侵染机体时能促进 OX40的表达,进而增加自身抗体的产生,即感染病毒后会 引起体液免疫增强,A正确:类风湿性关节炎的形成与滤 泡性T细胞高度表达OX40分子有关,因此抑制滤泡性T 细胞表达0X40分子可有效缓解病情,B正确:辅助性T细 胞分泌的细胞因子能促进B细胞增殖、分化,C正确;类风 湿性关节炎是自身免疫病,自身免疫病是自身免疫反应对 组织和器官造成损伤并出现了症状,而过敏反应是已免疫 的机体,再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损 伤或功能紊乱的免疫反应,二者发病机理不同,D错误。 10.【参考答案】B 【命题意图】本题主要考查植物激素对植物生命活动的调 参考答案预测卷(I)生 节的相关知识,意在考查考生的理解能力和获取信息的 能力。 【解题思路】分析题图可知,对于野生型而言,与对照组相 比,用GR24处理后侧枝的长度较短,说明GR24对侧枝 生长发育有抑制作用,A正确:由A选项可知,GR24具有 抑制侧枝生长的作用,突变体1用GR24处理后侧枝长度 比突变体2更短,由此推测突变体1为GR24合成缺陷型 突变体,而用GR24处理突变体2后,其侧枝长度与对照 组相同,说明突变体2为GR24受体缺失突变体,B错误; 对于野生型而言,与对照组相比,6-BA处理组的侧枝较 长,GR24处理组的侧枝较短,说明6-BA(促进侧枝生 长)和GR24(抑制侧枝生长)的作用相抗衡,C正确:分析 题图可知,该实验的自变量是不同激素的处理和植物种 类,因变量是侧枝的长度,因此实验过程中浇水、施肥等 措施属于无关变量,无关变量要保证相同且适宜,D 正确。 11.【参考答案】D 【命题意图】本题主要考查神经系统的组成的相关知识, 意在考查考生的理解能力和综合运用能力。 【解题思路】脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路, 大脑发出的指令可以通过脑干传到脊髓,A正确;感觉性 记忆和第一级记忆为短时记忆,短时记忆可能与神经元 之间即时的信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形 状像海马的脑区有关,B正确;大脑皮层是许多低级中枢 活动的高级调节者,它对各级中枢的活动起调整作用,这 使得自主神经系统并不完全自主,C正确:自主神经系统 包括交感神经和副交感神经,交感神经活动占据优势时, 会使机体心跳加快,支气管扩张,血管收缩,D错误。 12.【参考答案】D 【命题意图】本题主要考查丰富度的调查、优势种等相关 知识,意在考查考生的理解能力和综合运用能力。 【解题思路】使用样线法调查鸟类丰富度时,不需要对鸟 类进行捕捉,避免对鸟类造成伤害,A正确:调查时,迎面 而来的鸟类需要记录,而身后飞来的鸟类可能是已经记 录过的,不需要记录,B正确:群落具有季节性,湿地公园 中的一些鸟类在冬季可能会迁出湿地公园,导致湿地公 园的鸟类丰富度降低,即一般来说,夏季调查的鸟类丰富 度比冬季大,C正确:优势种指的是对群落的结构和内部 环境的形成有明显决定作用的物种,个体数量最多的物 种不一定是优势种,D错误。 13.【参考答案】A 【命题意图】本题主要考查生态工程、群落特征、生态系统 的功能等相关知识,意在考查考生的理解能力和综合运 用能力。 【解题思路】水稻不能直接利用蒜叶中的有机物,必须经 过微生物的分解作用,将蒜叶中的有机物转变成无机物 才能被水稻利用,A错误:该立体农业种植模式,将水 稻一大蒜水旱轮作,粮果间作,充分利用了群落的空间结 构和季节性,B正确:栽种彩色稻形成图案、文字等景观 物学第2页(共5页) 效果,对人类有旅游观赏的非实用意义的价值,这属于生 物多样性的直接价值,C正确:利用大蒜产生的大蒜素来 抑制病菌和驱虫的方法是利用一种生物对其他生物进行 防治,该方法属于生物防治,D正确。 14.【参考答案】D 【命题意图】本题主要考查自由组合定律、基因连锁的相 关知识,意在考查考生获取信息的能力和理解能力。 【解题思路】由题干可知,只有A基因存在时,植物花色 表现为红色,只有B基因存在时,植物花色表现为黄色」 A、B基因同时存在时,由于二者的转录产物会形成双链 结构而无法继续表达,植物花色表现为白色,A、B基因都 不存在时,植物花色也为白色,故红色花植物基因型包括 Aabb、AAbb,黄色花植物基因型包括aaBb、aaBB,白色花 植物基因型包括AABB、AABb、AaBb、AaBB、aabb,共 5种,A正确:纯合的亲本进行交配,F,产生4种配子,所 以F,的基因型应该是AaBh,若基因A和B在不同的染 色体上,则配子比例(不发生致死)应当是AB:Ab: aB:ab=1:1:1:1,而实际F,产生的雄配子比例为 AB:Ab:aB:ab=3:1:1:3,则若该异常比例是互换 导致的,由于AB、b(亲本型配子)所占比例多于Ab aB(重组型配子),即可推出基因A和B位于同一条染色 体上,B正确:若致死导致F,雄配子比例异常,则这两对 等位基因位于非同源染色体上,F,雌配子不发生致死,则 其种类及比例为AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,F,自交 产生的F,中,开红花植株的比例为3/8×1/4+1/8× 1/4+1/8×1/4=5/32,开黄花植株的比例为3/8×1/4+ 1/8×1/4+1/8×1/4=5/32,开白花植株的比例为1-5/32 5/32=22/32,C正确:结合A、C项分析可知,F,自交 F,开白花植株中能稳定遗传的个体基因型为AABB、 aabb,所占比例为(3/8×1/4+3/8×1/4)÷(22/32)=6/22= 3/11,D错误。 15.【参考答案】D 【命题意图】本题主要考查中心法则及其发展等相关知 识,意在考查考生的理解能力和综合运用能力。 参考答案预测卷(I)生 【解题思路】过程①表示逆转录过程,病毒是营寄生生活 的生物,故过程①发生在宿主细胞内,参与反应的酶为由 病毒自身提供的逆转录酶,A错误:据图分析,过程②表 示DNA分子的复制,目的是形成双链DNA,由酶A催化 的产物是核糖核苷酸,可判断酶A是将RNA水解的酶, B错误;据图分析,-DNA与+RNA的碱基互补配对,故过 程③是以-DNA为模板合成大量Rous肉瘤病毒+RNA的 过程,C错误;Rous肉瘤病毒是逆转录病毒,由图可知, Rous肉瘤病毒会将病毒的RNA经逆转录等过程形成的 双链DNA整合到宿主细胞的核DNA上,最终导致宿主 细胞的遗传信息发生改变,D正确。 16.【参考答案】D 【命题意图】本题主要考查基因自由组合定律、染色体变 异和减数分裂的相关知识,意在考查考生获取信息的能 力和综合运用能力。 【解题思路】在减数分裂I后期会发生同源染色体分离、 非同源染色体自由组合的现象,根据图1中染色体的情 况可知,图1个体作为母本会产生四种雌配子,其染色体 组成为69、696、69,69(仅考虑6、9号染色体),其中只 有染色体组成为69的是染色体全部正常的配子,因此该 个体经过减数分裂会产生3种含有异常染色体的雌配 子,A正确;仅考虑9号染色体,图2所示个体的9号染色 体均正常,染色体正常的杂合雄性可育植株产生的雄配 子中9号染色体均正常,与图1个体杂交,产生图2所示 个体的概率为1/2,仅考虑6号染色体,图2个体应从图 1个体获取异常的6,其概率为1/2,从染色体正常的杂 合雄性可育植株(Msms)中获取正常的携带ms的6号染 色体,其概率为1/2,故图1个体作为母本与染色体正常 的杂合雄性可育植株杂交,子代中可出现图2所示个体 的比例为1/2×1/2×1/2=1/8,B正确;若图2个体能作为 保持系,则含有6°号染色体的雄配子不能完成受精作 用,因为该配子参与受精的话,会导致产生雄性可育后 代,故图2个体产生的雌配子(染色体组成为69、69)均 正常,产生的可育雄配子染色体组成为69,其自交子代中 保持系6699占1/2,C正确、D错误。 17.【参考答案】(除标注外,每空1分,共11分) (1)叶绿体基质C、蔗糖、淀粉(写全给1分) (2)增加TPT催化的物质交换运输严格遵循1:1反向 交换的原则,若介质中Pi浓度很低,TP从叶绿体输出受 阻,故TP在叶绿体基质中合成更多淀粉(2分) (3)很少较多增加 (4)蛋白质叶片高TPT表达量 【命题意图】本题主要考查光合作用的过程和影响因素的 相关知识,意在考查考生的理解能力、获取信息的能力和 综合运用能力。 【解题思路】(1)据图分析,叶绿体内TP是在卡尔文循环 过程中产生的,所以TP合成场所为叶绿体基质;由题图 可以看出,TP有3个去向,用于合成C,、蔗糖、淀粉。 物学第3页(共5页) (2)TPT催化物质交换运输严格遵循1:1反向交换的原 则,若介质中Pi浓度很低,TP从叶绿体输出受阻,故叶绿 体基质中淀粉的合成会显著增加。(3)蔗糖是光合产物 从叶片向各器官移动的主要形式,淀粉是光合产物的 种暂时贮存形式,因此,在小麦生长过程中,光合作用末 端产物中淀粉合成量很少,蔗糖合成量较多时,有利于小 麦的生长和产量提高,且由(2)中信息可知,生产过程中 适当增加磷肥的施用可以通过TPT将更多的无机磷酸 (P)运入叶绿体、同时将TP运出叶绿体,合成蔗糖,同时 促进光合作用的进行,达到增产的目的。(4)由图分析, TPT位于细胞膜上,功能是协助物质进行跨膜运输,所以 其化学本质最可能是蛋白质。科研人员要提取小麦的 TPT进行分子水平的研究,应从叶片细胞提取,因为光合 作用发生在叶片的叶肉细胞中。对光合效率不同的小麦 品种的TPT进行分析,结果表明中、低光合效率品种的 TPT表达量均较低,而高光合效率小麦品种的TPT表达 量较高,这为把高TPT表达量作为筛选高产小麦品种的 参考指标之一提供可靠证据。 18.【参考答案】(除标注外,每空1分,共9分) (1)不属于降低化学反应的活化能 (2)协同激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了 (3)①高血压(2分)适量的生理盐水②乙组和丙组 大鼠的醛固酮水平基本相同且高于甲组,甲组和丙组的 血压基本相同且低于乙组(2分) 【命题意图】本题主要考查酶的特性和体液调节的相关知 识,意在考查考生的理解能力、实验与探究能力和综合运 用能力 【解题思路】(1)肾素是肾小球旁器的球旁颗粒细胞释放 的一种蛋白水解酶,也被称为血管紧张素原酶,不是激 素,酶的作用机理是降低化学反应的活化能。(2)抗利尿 激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,醛固酮也 能促进机体重吸收水,二者具有协同作用:激素作为一种 信息分子,其一经靶细胞接受并起作用后就失活了,因此 机体中醛固酮等多种激素需要不断地合成和分泌才能使 其含量维持动态平衡。(3)本实验的目的是验证依普利 酮的降压原理,自变量为是否注射依普利酮,因变量为大 鼠的醛固酮水平和血压值。因此首先要获得高血压的大 鼠。①实验步骤:选取生理状况相同的健康大鼠60只, 从其中随机选20只作为甲组,将剩余的40只制备成高 血压大鼠,均分成乙组和丙组,测定各组大鼠的醛固酮水 平和血压值,并进行数据统计:给甲组和乙组实验鼠注射 适量的生理盐水,丙组实验鼠注射等量一定浓度的依普 利酮溶液,连续处理16周,在此过程中三组大鼠饲喂普 通饲料,自由饮食:16周后,分别测定每组大鼠的醛固酮 水平和血压值,并进行数据统计。②本实验为验证性实 验,依普利酮是醛固酮受体拮抗药且降压效果显著,则丙 组的高血压大鼠注射依普利酮后血压降低,乙组的高血 压大鼠注射生理盐水后依然是高血压,甲组是正常大鼠: 由于依普利酮与醛固酮竞争性结合醛固酮受体,导致醛 固酮无法发挥作用,即含量较高,故乙组和丙组大鼠的醛 参考答案预测卷(I)生 固酮水平基本相同且高于甲组。则实验结果如下:乙组 和丙组大鼠的醛固酮水平基本相同且高于甲组,甲组和 丙组的血压基本相同且低于乙组。 19.【参考答案】(除标注外,每空1分,共10分) (1)次生整体 (2)①抵抗力将植物在空间上进行合理配置,提高光能 利用率②A~D样地含水率高于E样地,泥沙流失量和 径流流失量低于E样地 (3)①AM菌②弗兰克氏菌 (4)间接对杨梅幼苗混合接种弗兰克氏菌和AM菌,并 套种黄栀子(2分) 【命题意图】本题主要考查群落演替、生态系统稳定性和 生态工程的相关知识,意在考查考生的理解能力、获取信 息的能力和综合运用能力。 【解题思路】(1)次生演替是指在原有植被虽已不存在, 但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或 其他繁殖体的地方发生的演替。因此,将荒山改造为杨 梅生态园属于次生演替。人类处在一个社会一经济一自 然复合而成的巨大系统中,进行杨梅生态园建设时,不仅 要考虑自然生态系统的规律,还要考虑经济和社会等系 统的影响力,即要遵循生态工程的整体原理。(2)①与单 独种植相比,套种的优点是提高了杨梅林的生物多样性, 从而提高了杨梅林的抵抗力稳定性。从能量流动的角度 分析,套种的种植方式将植物在空间上进行合理配置,提 高了光能利用率。②据图中数据可知,A~D样地含水率 高于E样地,泥沙流失量和径流流失量低于E样地,说明 套种上述植物均能改善水土流失。(3)依题意,弗兰克氏 菌可与杨梅共生,形成固氮根瘤,而据表中数据可知,接 种Ⅱ时杨梅根系会结瘤,说明接种Ⅱ是弗兰克氏菌,接 种I则为AM菌。(4)生物多样性的间接价值主要体现 在调节生态系统的功能等方面,杨梅生态园可以改良土 壤,缓解水土流失,维持生态系统稳定性,体现了生物多 样性的间接价值。结合以上信息,套种可以提高生态系 统稳定性,充分利用光能,且与黄栀子套种效果最好 (A样地):杨梅与弗兰克氏菌共生可增加对空气中氮的 利用,AM菌可产生众多活性物质促进植物根系生长。因 此,建设杨梅生态园时可对杨梅幼苗混合接种弗兰克氏 菌和AM菌,并套种黄栀子。 20.【参考答案】(除标注外,每空2分,共12分) (1)易感病、矮秆(1分)AaBb(1分) (2)两对等位基因位于一对同源染色体上,且A和B连 锁,a和b连锁F,减数分裂时发生了同源染色体的非 姐妹染色单体的互换,产生4AB:1Ab:1aB:4ab的雌 雄配子,雌雄配子随机结合 (3)AAbbD、AabbD 9/16 或 物学第4页(共5页) 答出1种即可) 【命题意图】本题主要考查基因自由组合定律与连锁定律 的相关知识,意在考查考生的理解能力和综合运用能力。 【解题思路】(1)由题干可知,抗病、高秆植株和易感病、矮 秆植株杂交所得F,均为抗病、高秆植株,故抗病、高秆为 显性性状,易感病、矮秆为隐性性状,F,的基因型为AaBb。 (2)结合(1)可知,亲本(AABB和aabb)杂交所得的F (AaBb)自交,F,中抗病、矮秆植株(A_bb)所占比例为 9%,不符合9:3:3:1的变式,即不遵循自由组合定律 故推测两对等位基因位于一对同源染色体上,且A和 B连锁,a和b连锁。据图1可知,F,产生4AB:1b: 1aB:4ab的配子比例,说明F,在减数分裂时,发生了同 源染色体的非姐妹染色单体的互换,产生上述比例的雌 雄配子,雌雄配子随机结合,最终F,中抗病、矮秆植株所 占比例约为9%。(3)由(2)可知,F,抗病、矮秆植株的基 因型为AAbb或Abb。乙研究小组通过转基因技术将抗 虫基因(D)导入到F,抗病、矮秆植株中,并从中筛选出单 一插入D基因的①②③④四株植株,则①②③④的基因 型是AAbbD或AabbD。由图2结果可知,植株①自交后 代中没有a基因,植株②自交后代中部分植株有a基因,则 植株①②的基因型分别为AAbbD、AabbD。若植株③相关 基因在染色体上分布情况如图3所示,则其产生的配子类 型及比例为AbD:ab:Ab:abD=1:1:1:1,其自交子 代中,抗病、矮秆、抗虫植株(AbbD)所占比例为1/4× 1+1/4×1/4+1/4×1/2+1/4×1/2=9/16。若植株④ (AbbD)自交后代中抗病、矮秆、抗虫植株(AbbD)所占 比例为3/4,则其基因型为AAbbD时,相关基因(A/a、 B/b、D)在染色体上的位置为 其基因型为AabbD时,相关基因 (A/a、B/b、D)在染色体上的位置为 h 参考答案预测卷(I)生 21.【参考答案】(除标注外,每空1分,共10分) (1)使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷 酸EcoR I、KpnI (2)3-TAAGTTGTCTCTTAAG-5(2) (3)①白不一定能仅用EoRI切割,目的基因和质粒 两端的黏性末端相同,构建的重组质粒可能由目的基因和 质粒反向连接而成,目的基因无法正常表达②白重组 质粒由于LacZ基因被切断,无法合成半乳糖苷酶分解 X-gal,菌落呈白色 (4)大肠杆菌细胞内无内质网和高尔基体等细胞器,不能 对多肽链进行加工 【命题意图】本题主要考查基因工程和PCR技术的相关 知识,意在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合 运用能力。 【解题思路】(1)利用PCR扩增目的基因时,引物的作用 是使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷 酸。若用PstI或BglⅡ会破坏目的基因,若用BamH I会 破坏氨苄青霉素抗性基因。若仅用EcoR I对目的基因 和质粒进行切割,由于切割后目的基因和质粒两端的黏 性末端相同,因此至少会产生4种连接产物,即目的基因 自身环化、质粒自身环化、目的基因和质粒正向连接以及 目的基因和质粒反向连接。用EcoR I和KpnI对目的基 因和质粒进行切割,切割后目的基因和质粒两端的黏性 末端不相同,因此不会出现自身环化和反向连接的情况。 故要将L-天冬酰胺酶基因导入pET22b质粒中,需使用 的两种限制酶是EcoR I和KpnI。(2)B端的引物是与 B端的3'端(一OH端)互补配对,同时根据其转录方向, 要在引物的5'端添加EcoR I的识别序列,因此B端的引 物序列是3′-TAAGTTGTCTCTTAAG-5'。(3)①由(1)分 析可知,若仅用EcoR I对目的基因和质粒进行切割,重 组质粒由于LacZ基因被切断,无法合成半乳糖苷酶分解 X-gl,菌落呈白色,但重组质粒可能由目的基因和质粒 反向连接而成,导致目的基因无法正常表达,因此呈白色 的菌落不一定能产生L-天冬酰胺酶。②用EcoR I和 KpnI对目的基因和质粒进行切割,形成的黏性末端不 同,不会出现自身环化和目的基因与质粒的反向连接,且 产生的重组质粒由于IacZ基因被切断,无法合成半乳糖 苷酶分解X-gl,菌落呈白色,因此白色的菌落为成功导 入重组质粒的宿主菌。(4)能够发挥作用的L-天冬酰胺 酶是由4个亚基形成的,如果选择大肠杆菌作为受体菌, 大肠杆菌是原核生物,细胞内只有核糖体,只能形成肽 链,无内质网和高尔基体等细胞器,不能对多肽链进行加 工,故无法产生有活性的L-天冬酰胺酶。 物学第5页(共5页)

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河南省部分学校2026年高三毕业班模拟预测卷 生物(Ⅰ)
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