内容正文:
重庆八中2025—2026学年度(下)半期考试高二年级
数学试题
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1. 下列统计量中,能度量样本离散程度的是( )
A. 中位数 B. 平均数 C. 标准差 D. 众数
【答案】C
【解析】
【详解】平均数、众数和中位数均刻画了样本数据的集中趋势,
一般地, 对数值型数据集中趋势的描述, 可以用平均数和中位数,
对分类型数据集中趋势的描述,可以用众数,
方差、标准差和极差均是度量样本数据离散程度的数字特征.
2. 某市有大型超市15家,中型超市75家,小型超市165家.为掌握全市超市的营业情况,现按大型超市、中型超市、小型超市进行分层,通过分层随机抽样的方法抽取一个容量为68的样本,则应抽取中型超市( )家
A. 20 B. 30 C. 40 D. 50
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意:中型超市应抽取:.
3. 设函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】对函数求导,令可得出关于的等式,解之即可.
【详解】因为,所以,
所以,
解得.
4. 某市连续8天的AQI(空气质量指数)按从小到大的顺序排列为26,29,35,40,43,57,61,68,则这组数据的下四分位数为( )
A. 29 B. 32 C. 57 D. 59
【答案】B
【解析】
【详解】由题意得:,所以下四分位数即从小到大排列中的第2与第3个数据的平均数,即.
5. 在等比数列{an}中,“a1<a2<a3”是“数列{an}递增”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】
运用判断充分条件、必要条件的方法进行判断.
【详解】当a1<a2<a3时,设公比为q,
由a1<a1q<a1q2得
若a1>0,则1<q<q2,即q>1,
此时,显然数列{an}是递增数列,
若a1<0,则1>q>q2,即0<q<1,
此时,数列{an}也是递增数列,
反之,当数列{an}是递增数列时,显然a1<a2<a3.
故“a1<a2<a3”是“等比数列{an}递增”的充要条件.
故选:C
【点睛】关键点点睛:本题考查充分必要条件与等比数列的单调性结合的简单应用,本题的关键是当时,讨论和两种情况,求等比数列的公比,判断函数的单调性.
6. 在如图所示的六宫格中,每个格子用、、、、中的一个数字填入,要求用两次,其余数字各用一次,且两个不相邻,则不同的填法共有( )种
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先考虑所有的排法种数,再考虑两个相邻的排法种数,结合间接法可得结果.
【详解】先考虑所有的排法种数,共有,
接下来考虑用两次且两个相邻的所有情形,
若两个都在上面一行,可以排在第一个和第二个位置,也可以排在第二个和第三个位置,有种放法,
若两个都在下面一行,同理可知也有种放法,
若两个不在同行,则两个位于同一列,有种放法,
综上所述,两个相邻的放法种数为,
由间接法可知,满足条件的不同放法种数为种.
7. 数列中,,对、,有,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】令可推导出数列为等差数列,求出该数列的通项公式,利用等差数列的求和公式可得出关于的等式,解之即可.
【详解】令可得,即,
所以数列是首项和公差都为的等差数列,故,
故,
解得.
8. 有4个分别标有数字1,2,3,4的相同小球,从中不放回地随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是3”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是4”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是5”,则下列选项正确的是( )
A. 甲与乙互斥 B. 丙与丁对立 C. 甲与丙相互独立 D. 乙与丁相互独立
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意列出两次取球所有可能情况,并分别列出甲、乙、丙、丁可能的情况,然后根据独立事件、互斥事件的定义判断即可.
【详解】由题意可得两次取球所有可能情况为,共种情况;
令事件表示:第一次取出的球的数字是1,则,
令事件表示:第二次取出的球的数字是3,则,
显然,所以甲与乙不互斥,故A错误;
令事件表示:两次取出的球的数字之和是4,则,
令事件表示:两次取出的球的数字之和是5,则,
显然,所以丙与丁不对立,故B错误;
由,,,所以,
所以甲与丙不独立,故C错误;
又,,
所以乙与丁相互独立,故D正确.
二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共计18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 关于的展开式,下列说法正确的是( )
A. 展开式共有8项 B. 展开式中第5项的二项式系数最大
C. 展开式各项的系数之和为1 D. 展开式中项的系数为448
【答案】BC
【解析】
【分析】选项,由二项式展开式共有项,即可判断;选项,根据二项式系数的性质,二项式系数先增后减中间项最大,可判断第5项的二项式系数最大;选项,令,对应的值即为展开式各项系数之和;选项,利用二项式定理的通项公式,令的次数为,代入计算即可.
【详解】选项,由二项式展开式共有项,可知展开式共有项,错误;
选项,根据二项式系数的性质,二项式系数先增后减中间项最大,
因为展开式共有项,
所以第5项的二项式系数最大,正确;
选项,令,则,即展开式各项的系数之和为1,正确;
选项,设第项为,
令,则,
所以展开式中项的系数为,错误.
10. 有一组样本数据,其平均数为5,方差为,中位数为.在这组数中,去掉一个最大的数8和一个最小的数2,余下8个数据的中位数为,极差为,方差为,则( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据平均数和方差的运算公式,结合中位数的定义、极差的运算公式逐一判断即可.
【详解】不妨设,则,
所以与的中位数都为,故A正确;
当时,余下8个数据的极差为,故B错误;
由,故C正确;
又,
由,所以,
所以,即余下8个数据的平均数为,
所以,
所以,故D正确.
11. 某市四所高中的足球队(分别记为“甲队”、“乙队”、“丙队”、“丁队”)进行单循环比赛(即每支球队都要跟其他各支球队进行一场比赛),最后按各队的积分排列名次,积分规则为每队胜一场得分,平一场得分,负一场得分.若每场比赛中两队胜、平、负的概率都为,则在比赛结束时,下列说法正确的是( )
A. 甲队的积分可能为分 B. 甲队积分为分的概率为
C. 四支球队的积分总和可能为分 D. 甲队胜场且乙队负场的概率为
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用题目分析可判断A;分析可知若甲队积分为分,则甲队赢场负场,或甲队平场,利用独立事件和互斥事件的概率公式可判断B;分析可知每场比赛两队的积分之和为分或分,结合可判断C;对甲乙对战的情况进行分类讨论,结合独立事件和互斥事件的概率公式可判断D.
【详解】对于A选项,由题意可知,甲队需要比赛场,若甲队的积分为分,则甲队至少要赢场,
若甲队赢场,则甲队的积分为分;若甲队赢场平场,则甲队的积分为分;
若甲队赢场负场,则甲队的积分为分.综上所述,甲队的积分不可能为分,A错;
对于B选项,若甲队积分为分,则甲队赢场负场,或甲队平场,
所以,甲队积分为分的概率为,B对;
对于C选项,对于每一场,若一场比赛能决胜负,则两队的积分之和为分,
若一场比赛为平局,则两队的积分之和为分,所以每场比赛两队的积分之和为分或分,
由题意可知,四支队伍比赛的总场数为,由于,
故若场比赛只有场是平局,有场能决胜负,此时四支球队的积分总和为分,C对;
对于D选项,甲队胜场且乙队负场包含以下几种情况:
①甲乙对战时是平局,则甲胜丙、甲胜丁、乙负丙、乙负丁,此时概率为,
②若甲胜乙,则甲与丙、丁的对战中,恰有一场甲胜,乙与丙、丁的对战中,恰有一场乙负,
此时的概率为;
③若乙胜甲,则甲胜丙,甲胜丁且乙负丙,乙负丁,
此时的概率为.
综上所述,甲队胜场且乙队负场的概率为,D对.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共计15分.
12. 先后抛掷一枚质地均匀的骰子次,记录向上一面的点数,若已知个点数的中位数为,唯一的众数为,则平均数最大为_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意将符合要求的个数据由小到大排列出来,再结合平均数公式求解即可.
【详解】将个数据由小到大进行排列,前个数依次为、、,要使得这个数据的平均数最大,
则后面两个数分别为、,即这个数据由小到大依次为、、、、,
所以这个点数的平均数的最大值为.
13. 若自然数使得作竖式加法不发生进位现象,则称为“可加数”,例如不产生进位,所以是“可加数”,产生了进位现象,所以不是“可加数”.那么在小于的三位自然数中,“可加数”共有_____个.
【答案】
【解析】
【分析】按百位数字进行分类讨论,利用计数原理可得答案.
【详解】在小于的三位自然数中,
当百位为或或时,“可加数”需满足个位数字可能为、、,十位数字可能为、、、,
此时满足条件的可加数个数为个,
当百位数字为时,在的所有自然数中任取一个自然数,
不妨设,
则都会产生进位现象,
故百位数字为的三位“可加数”不存在.
综上所述,满足条件的三位“可加数”的个数为个.
14. 若对任意的,恒有,则实数的取值范围为_____.
【答案】
【解析】
【分析】由已知不等式变形得出,令,其中,利用导数分析该函数的单调性,可得出,即可得出,参变分离可得,构造函数,其中,利用导数求出函数的最小值,即可得出实数的取值范围.
【详解】对任意的,恒有,则,
即,
令,其中,则,
所以函数在上单调递增,且,
由可得,则,
参变分离可得,构造函数,其中,
,
由可得,由可得,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
所以,故,即实数的取值范围是.
四、解答题:本大题共5小题,共计77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某校法联社团组织高一年级所有学生参加“感受法治内涵,争做法治宣传人”的主题知识比赛,旨在引导同学们深入学习法治知识,争当法治精神的传播者.比赛分为初赛和决赛两个环节,现从所有初赛成绩(满分分,最低分分)中,随机调查了位同学的测试成绩,按、、、、分组,并绘制出了如图所示的频率分布直方图.
(1)若规定成绩排名前的同学可入围决赛,请估计进入决赛的同学成绩应不低于多少分?
(2)已知落在内的平均成绩是分,方差是分,落在内的平均成绩是分,方差是分,求两组成绩合并后的平均数和方差.
附:设两组数据的样本量、样本平均数和样本方差分别为、、;、、,记两组数据总体的样本平均数为,则总体样本方差.
【答案】(1)
(2),
【解析】
【分析】(1)根据频率分布直方图计算样本数据的第百分位数即可;
(2)先求出总体平均数,再利用分层抽样的方差公式求解即可.
【小问1详解】
由题意可知,进入决赛的同学成绩的分数线为样本数据的第百分位数,
设样本数据的第百分位数为,
由频率分布直方图中所有矩形的面积之和为可得,
解得,
前三个矩形的面积之和为,
前四个矩形的面积之和为,所以,
由百分位数的定义可得,解得,
故进入决赛的同学成绩应不低于分.
【小问2详解】
由题意可知,成绩落在的频率为,
成绩落在的频率为,
所以,,
.
16. 在直四棱柱中,底面是平行四边形,且,,,,分别为,的中点.
(1)求平面与平面的夹角的正弦值;
(2)求三棱锥的体积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量的夹角公式即可求解;
(2)利用向量法先求点到平面的距离,再由三棱锥的体积公式即可求解.
【小问1详解】
在直四棱柱中,有平面,又,
以为原点,分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系,如图,
又,,,
所以,
所以,
设平面的法向量为,
所以,令,得,
设平面的法向量为,
所以,令,得,
设平面与平面的夹角为,
所以,
所以;
【小问2详解】
由(1)点到平面的距离为:,
又,所以,
又因为,,
所以,
所以三棱锥的体积为.
17. 某智能系统用于处理判断题(答案只有“对”和“错”),系统内设有两个独立的预测模型,分别记为模型甲和模型乙.系统的答案输出规则如下:系统首先同时向模型甲与模型乙提问,若两者答案一致,则直接输出该答案;若两者答案不一致,系统将重新向模型甲提问一次,并以模型甲此次给出的答案作为最终输出答案.已知模型甲回答正确的概率为,模型乙回答正确的概率为,假设各模型每次回答相互独立.
(1)当,时,求系统第一次同时向两个模型提问时,两个模型答案不同的概率;
(2)若对任意,系统最终输出正确答案的概率都不低于,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)分析可知模型甲回答正确,模型乙回答错误或模型甲回答错误,模型乙回答正确,利用独立事件和互斥事件的概率公式可求得所求事件的概率;
(2)对系统最终输出正确答案进行分类讨论,利用独立事件和互斥事件的概率公式可得出关于、的不等式,结合题意可得出关于的不等式,即可解出的最小值.
【小问1详解】
记事件系统第一次同时向两个模型提问时,两个模型答案不同,
则模型甲回答正确,模型乙回答错误或模型甲回答错误,模型乙回答正确,
故.
【小问2详解】
记事件系统最终输出正确答案,包含以下两种情况:
①系统首先同时向模型甲与模型乙提问,两者答案均为正确答案;
②系统首先同时向模型甲与模型乙提问,两者答案不一致,系统将重新向模型甲提问一次,此时模型甲回答正确.
所以对任意的恒成立,
令函数,
因为,则,所以,
所以函数在时为增函数,
故只需,整理可得,
解得,
又因为,所以,故的最小值为.
18. 过抛物线上任意一点作的切线,交轴于点,过点作垂直于的直线为,交于、两点.
(1)求直线的方程;
(2)证明直线过定点,并求出定点坐标;
(3)求面积的最小值.
【答案】(1)
(2)
在直线的方程中,令可得,即点,
所以直线的斜率为,故直线的方程为,
所以直线过定点.
(3)
【解析】
【分析】(1)分析可知直线的斜率存在且不为零,设直线的方程为,将该直线方程与抛物线方程联立,由可得出,即可得出直线的方程;
(2)求出点的坐标,可得出直线的方程,化简直线的方程,即可得出直线所过定点的坐标;
(3)将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,结合弦长公式求出,并求出,分析可知,利用三角形的面积公式可得出关于的表达式,利用换元法结合导数求解即可.
【小问1详解】
由题意可知,直线的斜率存在且不为零,设直线的方程为,
联立可得,
由题意可得 ,整理可得 ,解得,
所以直线的方程为,即.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
设点、,联立,可得,即,
,由韦达定理可得,,
所以
,
易知,且,
所以,
令,,则,
当时,;当时,.
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
故,故,
故面积的最小值为.
19. 已知函数,,.
(1)讨论的单调性;
(2)记的极值点为,若,,对任意的,恒成立,证明:.
【答案】(1)当时,函数在上单调递减;
当时,函数在上单调递减,在上单调递增
(2)
由,得,
因为函数在上单调递增,所以函数在上单调递增,
又,,
则存在,使得,
当时,,当时,,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
则仅有一个极值点,且.
由题意,对任意的,恒成立,
即恒成立,
设,则,,
因为函数在上单调递减,
所以函数在上单调递减,
又,时,,
则存在,使得,即,
当时,,当时,,
所以函数在上单调递增,在上单调递减,
则,
即,所以,
设,则,即,,
所以,设,
则,
令,得,
该方程当且仅当,即时等号成立,即,
则有唯一零点,此时在上单调递减,在上单调递增,
所以,
即.
【解析】
【分析】(1)求导,分、两种情况讨论导数的正负即可求解;
(2)先利用导数分析函数的单调性,可得仅有一个极值点,且,再转化任意的恒成立为恒成立,设,利用导数分析其单调性,进而得到,设,可得,设,利用导数分析其单调性,进而求证即可.
【小问1详解】
由,,得,
设,则,
当时,,则函数在上单调递减,
即函数在上单调递减;
当时,令,得,令,得,
则函数在上单调递减,在上单调递增,
即函数在上单调递减,在上单调递增.
【小问2详解】
略
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重庆八中2025—2026学年度(下)半期考试高二年级
数学试题
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1. 下列统计量中,能度量样本离散程度的是( )
A. 中位数 B. 平均数 C. 标准差 D. 众数
2. 某市有大型超市15家,中型超市75家,小型超市165家.为掌握全市超市的营业情况,现按大型超市、中型超市、小型超市进行分层,通过分层随机抽样的方法抽取一个容量为68的样本,则应抽取中型超市( )家
A. 20 B. 30 C. 40 D. 50
3. 设函数,则( )
A. B. C. D.
4. 某市连续8天的AQI(空气质量指数)按从小到大的顺序排列为26,29,35,40,43,57,61,68,则这组数据的下四分位数为( )
A. 29 B. 32 C. 57 D. 59
5. 在等比数列{an}中,“a1<a2<a3”是“数列{an}递增”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
6. 在如图所示的六宫格中,每个格子用、、、、中的一个数字填入,要求用两次,其余数字各用一次,且两个不相邻,则不同的填法共有( )种
A. B. C. D.
7. 数列中,,对、,有,若,则( )
A. B. C. D.
8. 有4个分别标有数字1,2,3,4的相同小球,从中不放回地随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是3”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是4”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是5”,则下列选项正确的是( )
A. 甲与乙互斥 B. 丙与丁对立 C. 甲与丙相互独立 D. 乙与丁相互独立
二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共计18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 关于的展开式,下列说法正确的是( )
A. 展开式共有8项 B. 展开式中第5项的二项式系数最大
C. 展开式各项的系数之和为1 D. 展开式中项的系数为448
10. 有一组样本数据,其平均数为5,方差为,中位数为.在这组数中,去掉一个最大的数8和一个最小的数2,余下8个数据的中位数为,极差为,方差为,则( )
A. B. C. D.
11. 某市四所高中的足球队(分别记为“甲队”、“乙队”、“丙队”、“丁队”)进行单循环比赛(即每支球队都要跟其他各支球队进行一场比赛),最后按各队的积分排列名次,积分规则为每队胜一场得分,平一场得分,负一场得分.若每场比赛中两队胜、平、负的概率都为,则在比赛结束时,下列说法正确的是( )
A. 甲队的积分可能为分 B. 甲队积分为分的概率为
C. 四支球队的积分总和可能为分 D. 甲队胜场且乙队负场的概率为
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共计15分.
12. 先后抛掷一枚质地均匀的骰子次,记录向上一面的点数,若已知个点数的中位数为,唯一的众数为,则平均数最大为_____.
13. 若自然数使得作竖式加法不发生进位现象,则称为“可加数”,例如不产生进位,所以是“可加数”,产生了进位现象,所以不是“可加数”.那么在小于的三位自然数中,“可加数”共有_____个.
14. 若对任意的,恒有,则实数的取值范围为_____.
四、解答题:本大题共5小题,共计77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某校法联社团组织高一年级所有学生参加“感受法治内涵,争做法治宣传人”的主题知识比赛,旨在引导同学们深入学习法治知识,争当法治精神的传播者.比赛分为初赛和决赛两个环节,现从所有初赛成绩(满分分,最低分分)中,随机调查了位同学的测试成绩,按、、、、分组,并绘制出了如图所示的频率分布直方图.
(1)若规定成绩排名前的同学可入围决赛,请估计进入决赛的同学成绩应不低于多少分?
(2)已知落在内的平均成绩是分,方差是分,落在内的平均成绩是分,方差是分,求两组成绩合并后的平均数和方差.
附:设两组数据的样本量、样本平均数和样本方差分别为、、;、、,记两组数据总体的样本平均数为,则总体样本方差.
16. 在直四棱柱中,底面是平行四边形,且,,,,分别为,的中点.
(1)求平面与平面的夹角的正弦值;
(2)求三棱锥的体积.
17. 某智能系统用于处理判断题(答案只有“对”和“错”),系统内设有两个独立的预测模型,分别记为模型甲和模型乙.系统的答案输出规则如下:系统首先同时向模型甲与模型乙提问,若两者答案一致,则直接输出该答案;若两者答案不一致,系统将重新向模型甲提问一次,并以模型甲此次给出的答案作为最终输出答案.已知模型甲回答正确的概率为,模型乙回答正确的概率为,假设各模型每次回答相互独立.
(1)当,时,求系统第一次同时向两个模型提问时,两个模型答案不同的概率;
(2)若对任意,系统最终输出正确答案的概率都不低于,求的最小值.
18. 过抛物线上任意一点作的切线,交轴于点,过点作垂直于的直线为,交于、两点.
(1)求直线的方程;
(2)证明直线过定点,并求出定点坐标;
(3)求面积的最小值.
19. 已知函数,,.
(1)讨论的单调性;
(2)记的极值点为,若,,对任意的,恒成立,证明:.
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