黑龙江哈尔滨市德强中学校2025-2026学年度下学期七年级期中测试语文试卷

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2026-05-08
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德强学校2025一2026(下)期中学科素养测评 七年级语文试卷 (总分:120分 总时间:120分钟) 一、积累与运用(25分) 历史无声,岁月有言,为了缅怀先烈的丰功伟缋,教育激励后人。哈尔滨市德强学校研究决定, 开展以“传承红色基因,降续红色血脉”为主题的研学活动。在学校的精心筹备、周密组织、认真 实施下,我们来到了东北烈士纪念馆。 上世纪三四十年代,杨靖宇、赵尚志、李兆牌等东北抗联英雄开展了轰轰烈烈的抗日救亡斗争, 当地老百姓积极响应,纷纷投身抗日,他们抛头|ú洒热血,将敌人埋葬在这里,他们气冲斗牛,洗 刷了这片土地的耻辱和污秽。 通过此次研学,我们深切感受到了东北抗联英雄的精神,这样的精神,同样激励我们在课堂上 刻苦学习。通过语文学习,让我们看到历史的星空,因为有众多杰出人物而光辉灿烂:在石头路上 也能酣然入梦的红军战士,为中国核武器事业鞠躬尽Cuì、可歌可泣的邓稼先,在朝鲜战场奋不顾 身、淳朴可爱的人民志愿军。这些前辈们以大无畏的革命精神,力挽狂|á。在他们面前,我们在 学习中所付出的努力,就微不足dà。了。他们是我们的榜样,我们怎能辜负他们殷切的期望?我们 没有理由不去不珍借今天的幸福生活。回望这闪耀的历史星空,我们都忍俊不禁地笑了。 1.(3分)上面语段中加点字注音完全正确的一项是() A.埋葬(zng) 气冲斗((dǒu)牛 污秽(hùi) B.埋葬(cing) 气冲斗(du)牛 污秽(hui) C.埋葬(zang) 气冲斗(dǒu)牛 污秽(hui) D.埋葬(cng) 气冲斗(d0u)牛 污秽(hdi) 2.(3分)上面语段中拼音处依次填入的汉字,书写完全正确的一项是() A.胪 萃 澜 到 B.颅 瘁 澜 道 C.胪 萃 斓 到 D.颅瘁 斓 道 3.(3分)下列句子,没有语病的一项是( ) A.在学校的精心筹备、周密组织、认真实施下,同学们来到了东北烈士纪念馆。 B.通过语文学习,让我看到历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂、 C.我股有理由不去不珍惜今天的幸福生活。 D.回望这闪耀的历史星空,我们忍俊不禁地笑了。 七年语文学科第1页(共8页) 4.某位参加过东北抗联的老战士,受邀参加学校组织的研学活动,但他因病无法出席。如果他给学 校写一封信说明情况,下列表达最得体的一项是() A.我因病不能参加,失去了一次学习的良机,对此深感内疚。 B.我因病不能前去参加,失去了一次与同学们一起缅怀先烈、传承红色精神的良机,对此深感遗憾。 C.我因病无法前去参加,失去了一次接受红色教育的绝好机会,对此深感不幸。 D.我因病无法参加这次活动,辜负了你们的美意,对此深感惭愧。 5.(3分)班级同学拟用一副对联展现上文杰出人物的风貌,请你从以下句子中挑选合适的上下联, 正确的一项是( ) ①寒窗不负耕耘志②万里雄关留铁骨③一帘风月诗词里 ④一腔忠魂铸山河⑤千古江山笔墨中⑥金榜常酬奋进人 A.①⑤ B.③⑥ c.②⑤ D.②④ 6.(3分)为营造活动氛围,同学们拟写了下列标语,但与本次活动主题不适合的一项() A.不负好时光,笃学向未来。 B.丹心照日月,热血卫家国。 C.以吾辈青春,护锦绣山河。 D.忆峥嵘岁月,传红色精神。 7.(7分)古诗文默写。 悠悠古韵,情思万千。情思是《竹里馆》中,诗人“① ,弹琴复长啸”的举动,展现 其高雅闲淡、超拔脱俗的气质:是《春夜洛城闻笛》中,李白听闻笛声,以“此夜曲中闻折柳,② 。”的反问,抒发天下游子共有的思乡之情:是《逢入京使》中,岑参路遇使者,以“③ 凭君传语报平安”的细节,抒发报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。 诗文之中,哲理暗戴。韩愈在《晚春》中,以“④草树知春不久归, 。”两句,运用拟人手 法,描绘了花草树木仿佛知晓春将归去,因而争奇斗艳、珍惜最后春光的美丽景象。诗文之中,情 怀悠远。《木兰诗》中木兰“当窗理云鬓,⑤ 。”是一个爱美的古代女子,但她也能⑥“, 。”万里迢迢,奔往战场,她的家国情怀给予了我们巾掴豪情与贵任担当。 二、阅读(45分) (一)名著阅读(8分) 读完《骆驼祥子》后,七年级举行了读书交流会,请帮助同学们完成以下两个任务。 任务一:借助作者自述,探察人物命运。 8.(3分)老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》中说,要让样子“活”起来,要“以他为主,以其他 人物为宾”,通过写祥子周围的人物,如残忍霸道的车主 . 大胆泼辣又有点儿变态 的 ,诈骗祥子的 一.善良软弱却命运多舛最终上吊自杀的 ,对祥子进 行烘托,突出样子形象特征。要求:请在空格处填入相关人物的名字。 七年语文学科第2页(共8页) 任务二:聚焦人物心理,梳理起代变化 9.(4分)同学们以“买车丢车”为主线梳理了祥子“三起三落”的故事情节及心理变化,请帮助他 们把下列表现心理的句子的序号填入表格甲乙丙丁处。 ①自从拉上这辆车,并没有出什么错儿,虽然他心中嘀嘀咕咕的不安。 ②好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的。 ③买车,车丢了:省钱,钱丢了:自己一切的努力只为别人来欺侮。 ④攒钱,买车,都给别人预备着来抢,何苦呢?何不得乐且乐呢? 起 落 情节 心理 情节 心理 买上新车 甲 车被抢走 凭什么把人欺侮到这个地 步呢?凭什么? 他恨不得马上就能再买三 攒钱买车 辆新车…这是他的志愿, 车钱被骗 希望,甚至是宗教 三 婚后买车 厌 卖车葬妻 (二)阅读下面文言文,完成10-13题。(11分) 【甲】 康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不 去。见其发关十中八九,但微领之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“无他,但手熟尔。”康肃念然曰:“尔安敢 轻吾射!”翁曰:“以吾的油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓的油沥之,自钱孔入, 而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 一(欧阳修《卖油翁》) 【乙】 南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然③哉? 必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道:生不迟水则虽拙见而景之。故北方之勇者, 问于没人而求其所以没,以其言试之河,未有不湖者。故凡不学而务®求其道,皆北方之学没者也。 一(节选自苏载《日喻》) 【注释】①没人:能潜水的人。②苟然文中指随便、轻易地就能掌握。③务:致力。 七年语文学科第3页(共8页) 10.(3分)请参考“方法提示”,解释文中加点词语。 方法提示 词语 解释 成语助记法:手不释卷 有卖油翁释担而立 (1) 迁移旧知法:去后乃至 久而不去 (2) 查阅词典法:①粗读②膛水过河③进入,到 七岁而能涉 (3) (填序号) 11.(2分)请为乙文中画波浪线的句子断句(用“"标示,限两处) 生不识水则虽壮见舟而畏之 12.(4分)请把下面句子翻译成现代汉语。 (1)康肃忿然日:“尔安敢轻吾射!” (2)夫没者岂苟然哉? 13.(2分)【甲】文中体现陈尧咨做慢的语句是 ,【乙】文中北人“以其言试之河, 未有不海者”的原因是 。(都用原文语句叵答) (三)阅读《离开手机,你能活下去吗?》,回答1417题。(11分) 离开手机,你能活下去吗? 小 ①你有感觉到视力模糊吗?总隐约听到手机铃声?无论上厕所还是进卧室,手机都24小时不离 身?手机没带就好像失去了方向感?…如果你发党自己有这些“症状”,恭喜你!你很可能已经意 : 上了“手机依赖症”!手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官,在家也好出门也好,工作也 好生活也好,手机已经全面占领我们的生活。离开手机,你能活下去吗?在“手机依赖症”已经严 重泛滥的今天,要回答这个问题还真是不容易。 ②患上手机依赖症,给人带来诸多苦楚,轻则患上知识焦虑,看不完的文字图像令人烦扰,重 则遭受身体精神双重折磨,眼疲劳,手臂肌肉酸痛,形成“触屏手”。五光十色的手机屏扰乱了正常 生活作息,导致机主难以深度睡眠,第二天精神萎靡,生物钟全盘紊乱,长期下来免疫力下降疾病 滋生。更主要还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用,但人与人 之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发,长此以往,人类的人际交流能力也可能慢慢退化,让位 于所谓的“太机交流能力”。 ③从客观上看随着信息传播技术的日益发达,手机智能化给大众带来更多选择,也让大众不 知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信,现在手机的娱乐、休闲,巷至办公功能大大丰 七年语文学科第4页(共8页) 富,无论身处何地、任何时刻,手机提供丰富的娱乐、休闲方式,都能让人投入其中,停不下来。 对于一些特殊行业,手机智能化带来不少“掌上业务”,很多工作必须随时用手机保持联系,如淘宝 客服、微店、APP运营商等工作被“绑在”手机上,久而久之也难以摆脱。另外,现在不少单位利 用手机便捷、通用的特点,建立各种各样的Q群、微信群,不少工作都在手机上讨论,人际关系也 在各类群的“打情骂俏”上活络起来,因此,用不用手机有些时候已经无关个人选择而是被科技 绑架,被工作所迫、 @而从主观上看,一方面,用手机填满空白时间,给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前 发呆、走神第候或冥想、深思的时间现在逐逝被刷屏的快感代替。另一方面手机也是一种“人 际焦赤”的转移,试想下,一群人聚会,如米没有手机,又没法很好融入话题,呆愣着多趣尬:而 在陌生人环绕的空间,为了避免和陌生人对话,或者避免自己被关注,埋头玩手机“体面”地躲避 他人,自得其乐。主客观因素作用下“低头族”数量的剧增也不足为奇了。 ⑤去年,大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章,一度在社交网刷屏,引起了不 少人共鸣。文章讲的是,美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦,发起了当面请吃饭“运 动”,先后与几百位朋友面对面交谈,当真实、立体的个体隔桌对话,眼神交流,言语气场共融,都 是网络上文字或语音交流达不到的效果,他得出结论:面对面的交流更有助于互相理解。 ⑥有人说,放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示,手机依赖症偏发性格弧僻、 缺乏自信的群体,不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说,手机 跟毒品没什么两样,不是想放就能放得下,最根本的解决之道还在于机主自身的决心和薇力。 14.(3分)本文围绕“手机依赖症”展开说明,②③④分析“手机依赖症”的 和 ⑤⑥探讨“手机依獭症”的 ,条理清晰,层次分明。 15.(2分)写出下列句子所使用的说明方法,每空填写一种。 (I)如淘宝客服、微店、APP运营商等,工作被“绑在”手机上,久而久之也难以摆脱。 (2)以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间,现在还渐被刷屏的快感代替。( 16.(3分)下列对原文的分析理解,不正确一项是( ) A文章开篇一连串的问题,列举了“手机依赖症”的具体表现,既引出说明对象,又形象地展示其 危害。 B.使用手机能给人带来刷屏的快感,转移“人际焦虑”。 C文中提及美国一男子发起了当面请吃饭“运动”的事例,说明面对面的交流更有助于互相理解。 D,用不用手机其实无关个人选择,而是被科技绑架,被工作所迫。所以要治疗“手机依赖症”,必须 从客观原因入手解决问题。 17.(3分)你身边有位朋友,苦于摆脱不了“手机依赖症”,请你根据选文⑤⑥内容,给他提几点建 议。(至少说出三条) 七年语文学科第5页(共8页) (四)阅读《折耳根》,回答18-22题。(15分) 折耳根 ①春天以灿烂的笑容来临,折耳根从湿润的田堤边、荒地里冒出了紫红的叶片。折耳根,《本草 纲目》里称为“鱼腥草”,有清热、解奉、利尿之效。它叶片呈心形,托叶下部与叶柄合生成鞘状, 嫩根茎可食,是乡间最朴实的美味。 ②我正打算去山野间寻觅,年逾八旬的母亲却先打来电话,说托人给我捎来一包折耳根,让我 去城里的汽车站等候。 ,③我收到包襄端详:袋子里面装满了野生折耳根,塞得,扎密实。口袋还未开,一股清冽的 香气已飘满全屋,家里人都欢喜不已。可这份欢喜转瞬即进,我的心却渐渐沉重起来一一我注意到 里面有几根根茎的切口微微发黑,想来至少是前一日挖的,或许更早。母亲住在几十公里之外的乡 下,这些折耳根要经过多少路途颠簸,:才能安安稳稳送到我手中?这么多年过去了,地始终没有忘 记儿子小时候的嗜好。我陡然觉得,手里掉着的哪里是野莱,分明是沉甸句地浸满了母亲千辛万苦 的李挂。 ④老家在荒僻的山村,荒芜的土地最适合折耳根生长。它脆嫩爽口,越嚼越香,那独有的清香, 曾是我们贫寒岁月里最难得的滋味。贤惠的母亲,早已将折耳根淘洗得干干净净,根须上的泥垢一 尘不染。那时在院坝吃饭,我们兄妹几个因为碗里有香气扑鼻的折耳根,便生出小小的欢喜与满足, 仿佛那是世间最珍贵的佳肴。 ⑤妻子把它切成寸段,拌上红椒粉、香莱、姜末和花椒油,一盘清爽的凉拌折耳根便端上了桌。 夹一筷入口,微微的麻辣,格外爽口,味道竞和小时候一模一样。 ⑥折耳根圆圆的紫红叶片,细嫩白胖的茎,贴着地面匍阁生长,星星点点藏在杂草丛中,采挖 起来并不容易,雷要足的的耐心与时间。我简直不敢想象,母亲是如何拖着大病未愈的身躯,早出 晚归,在屋后的荒山坡上蹒跚行走,在密密的草丛里一点点寻霓。她那条曾险些摔断的胳膊,近年 来一直隐隐作痛,于起活来总说使不上劲:她那双眼睛,因早年在煤油灯下为四个孩子缝衣做鞋, 早早耗伤了视力,如今看东西早已模糊不清;那双瘦小的脚,近几年走路更是不稳。 ⑦年轻时的母亲,手脚麻利,干农活、理家务都是一把好手,在同龄人中格外能干。肿些嘴淡 清贫的日子,饥饿时常笼罩着全家,为了让我们能有一口解馋的吃食,母亲总隔三盆五上山挖折耳 根。她熟悉每一片长着折耳根的土地,知道哪里的根茎更粗壮,哪里的叶片更鲜嫩。天刚蒙蒙亮, 她便挎着竹篷出门,沿着田埂一路寻觅,指尖在草丛间轻轻翻动,不多时就能挖满一篮。回到家时, 露水早已打湿地的裤脚,可地顾不上更换,只忙着清洗、凉拌,满心欢喜看着我们吃得香甜。 ⑧岁月无情,曾经雷厉风行的母亲,终究是老了。父条离世十多年,儿女们都不在身边,她独 自一人守着老家,孤单度日,想来便让人心酸。可母亲一向要强,做什么事都要尽力做好。我能想 象,她挖折耳根时,忍着手臂的疼痛举起小镢头,用不再灵活的手指一点,点刨开泥土,眯着模糊的 双眼凑近辨认茎叶,那双干瘪瘦弱的小脚,在荒坡上反复走动、弯腰、寻觅,再弯腰 ⑨这包寻堂的折耳根,是春天里最厘重的礼物,是母亲从岁月深处,一寸一寸刨出来的深情。 七年语文学科第6页(共8页) 18.(4分)文章以“折耳根”为线索,串联起全文。请根据文章内容,将下面表格补充完整。 时间 事件 心理/情感 现在 收到母亲寄来的折耳根 ① 现在 妻子凉拌折耳根,还原儿时味道 ② 现在 联想母亲拖着病体摘耳根 心疼 过去 ③ 敬佩又感激 现在 感叹母亲随时光流逝而老去 ④ 19.(3分)从修辞角度,赏析第⑥段面波浪线句子的表达效果。 她那条曾险些摔断的胳膊,近年来一直隐隐作痛,干起活来总说使不上劲;她那双眼睛,因早 年在煤油灯下为四个孩子缝衣做鞋,早早耗伤了视力,如今看东西早已模糊不清:那双瘦小的脚, 近几年走路更是不稳。 20.(2分)文章将折耳根与母亲形象紧密联结,请结合文本,分析母亲形象与折耳根的相似之处。 ①折耳根生长在荒僻山野的杂草丛中,朴素不起眼却蓬勃,就像母亲出身乡间农家。一生平凡 普通,在清贫艰苦的岁月里撑起整个家— ②折耳根脆嫩清香,是贫寒岁月里解饿解馋的美味,默默给家人带来慰藉:就像母亲一生操劳, 为儿女奔波付出、倾尽所有一 21.(3分)结合语境,理解第⑨段画横线句子。 这包寻常的折耳根,是春天里最厚重的礼物,是母亲从岁月深处,一寸一寸刨出来的深惰。 22.(3分)小语打算将选文推荐至校刊,你认为放至以下哪个板块最恰当,并说明理由, A,生命传承B.挚爱亲情C.乡愁滋味D.凡人微光 七年语文学科第7页(共8页) 三、写作(50分) 23.从下面两题中任选-一题作文 (一)命题作文 追光少年,一路追光。这光,或许是某个领域熠熠生辉的榜样,或许是身边人令人软佩的优秀 品质,又或许是自己内心始终坚守的梦想…追光的过程,就是不断认识自我、升华自我的过程。 追寻光、靠近光、成为光已经成为我们新时代少年成长路上永恒的追求。 请以“我是追光少年”为题,写一篇记叙文。 要求:①力求写出自己的个性化经历和独特感悟: (2)不少于600字; ③文中不得出现真实的校名、人名等。 (二)半命题作文 阿长大字不识,却货尽心思为迅哥儿买来《山海经》的样子,很美:《山地回忆》里妞儿在河 边洗莱,一边拌嘴一边悄悄心疼战士的样子,很美;卖油翁“徐以杓酌油沥之,自线孔入而钱不湿” 的从容模样,很美:祥子在暴雨中拉着车,脊背弓成一座山却不肯松手的样子,同样很美!一份质 朴,一种倔强,一次平凡的坚守…都会让我们感受到一个人不同寻常的美丽。 请以“你的样子很美”为题,写一篇记叙文。 要求:①把题目补充完整 ②感情真挚,书写工整,不少于600字。 ③文中不出现真实的人名、校名和地名。 七年语文学科第8页(共8页) 德强学校2025-2026(下)期中学科素养测评 七年级语文试卷参考答案 一、积累与运用 1.C2.B3.A4.B5.D6.A 7.①独坐幽篁里;②何人不起故园情;③马上相逢无纸笔; ④百般红紫斗芳菲;⑤对镜贴花黄;⑥万里赴戎机; 二、阅读 (一)名著阅读 8.刘四爷;虎妞;孙侦探;小福子 9.甲:②;乙.③; 丙:①; 丁:④; (二)文言文阅读 10.(1)放下,(2)离开;(3)② 11.生不识水则虽壮/见舟而畏之 12.(1)康肃公气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!” (2)那些会潜水的人难道是随便就能掌握(潜水技能)的吗? 13.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(或“尔安敢轻语射!”);不学而务求其道。 (三)现代文阅读《离开手机,你能活下去吗?》 14.影响;原因;解决之道 15.(1)举例子;(2)作比较 16.D 17.①可以和朋友多面对面的交流;②多放下手机,多外出运动,多与人交流;③要有决心和毅力少玩手机; ④性格要开朗,要多自信,树立自信心。 (四)现代文阅读《折耳根》 18.①欢喜,感动;②满足/惊喜;③母亲年轻时按时挖折耳根给我们吃;④心酸,感动,怀念 19.运用排比修辞,列举母亲胳膊、眼睛、脚的衰老状况,突出母亲年老体衰却仍为儿子挖折耳根的辛劳, 深刻体现母亲的伟大与无私。 20.①出身普通却十分坚强能干;②都在默默关心着家人,关爱子女。 21.折耳根虽寻常,却凝聚着母亲拖着病体挖取的辛劳与对儿子的牵挂,是母爱的载体,因此成为“最厚重 的礼物”。 22B(热爱亲情)文章以折耳根为线索,通过母亲挖折耳根、寄折耳根的细节,展现母亲对儿子的深沉爱意, 核心是亲情主题。

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