内容正文:
石狮五年级期中考
阶段性练习一
一、根据语境,看拼音写词语。
1. 马年新春,村里举办非遗展演。小宇挺起(xiōng táng)_________观看舞马灯,见几个孩子在剪纸摊前(xiā nào)_________,连忙劝阻。一位(cí xiáng)_________的老手艺人笑着拉他坐下,小宇却一脸(yí huò)_________:“现在谁还学这个?”老人轻声说:“老手艺里有咱的根。”小宇听后红着脸,认真跟着学了起来。临走时,他(yóu zhōng)_________地对老人说:“跟您学剪纸,是我的(róng xìng)_________!”
二、单项选择题。
2. 下列词语中,加点字注音正确的是哪一项?( )
A. 丞相(chén) B. 徘徊(huái) C. 撩乱(liāo) D. 恐吓(xià)
3. 下列词语中,书写正确的是哪一项?( )
A. 蜻蜒 B. 斩新 C. 熟炼 D. 委托
4. “鬟”(huán)是形声字,它的意思最可能与下列哪一项有关?( )
A. 衣服 B. 毛发 C. 数字 D. 嘴巴
5. 对下列加点字词的意思理解有误的是哪一项?( )
A. 童孙未解供耕织(提供) B. 黄沙百战穿金甲(磨破)
C. 青春作伴好还乡(春天) D. 短笛无腔信口吹(曲调)
6. 对下列加点词语的意思猜测不正确的是哪一项?( )
A. 石猴瞑目蹲身,跳出水外。(闭上眼睛,蹲下身子。)
B. 行者化个郎中,在城门口悬丝诊脉,医治朱紫国王。(挑担卖货的人。)
C. 店家道:“客官,请进,请进。”(旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。)
D. 天师乘鹤驾云,先到京师,臣等驿站而来,才得到此。(古代供传递政府文书的人及往来官员中途休息或更换马匹、住宿的场所。)
7. 下面句子横线处,填入哪一个歇后语最恰当?( )
在全市中小学生机器人大赛中,李明设计的智能机器人一举夺冠,连外校老师都来打听他的名字,真是___________。
A. 梁山泊的军师——无(吴)用 B. 四月的冰河——开动(冻)了
C. 咸菜烧豆腐——有言(盐)在先 D. 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
8. 下列句子中,加点词语使用最恰当的是哪一项?( )
A. 教室的课桌属于公共物品,任何人不要请勿自误随意破坏。
B. 现在有些骗子神机妙算,专盯老年人下手,大家一定要提高警惕!
C. 弟弟打翻了牛奶,赶紧对妈妈立下军令状:“我三天不吃冰淇淋!”
D. 在“校园节能小卫士”活动中,小林一针见血地说:“教室没人还开着灯,是最常见的浪费。”
9. 下列句子运用的表达方法与其他三句不同的是哪一项?( )
A. 有些同学遇到难题就放弃,可小宇却一遍遍尝试,直到弄懂为止。
B. 妹妹写作业总是拖拖拉拉,而哥哥一回家就先完成任务,从不耽误。
C. 春天的校园里,玉兰洁白如雪,樱花粉嫩似霞,处处洋溢着生机与希望。
D. 别人打扫卫生时偷懒耍滑,李明却主动擦窗户、倒垃圾,干得满头大汗也不喊累。
10. 下面句子描写的是《西游记》中的哪个人物?( )
一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛(diàn)脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅(chǎng),腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘(zhēng róng)。
A. 沙和尚 B. 孙悟空 C. 猪八戒 D. 牛魔王
11. 在“快乐读书吧”分享会上,下列说法正确的是哪一项?( )
A. 孙悟空变的动物都是真的。 B. 猪八戒靠智慧打败了牛魔王。
C. 看回目标题能猜出故事内容。 D. 《西游记》语言枯燥,没有对话。
12. 下图是“车”字五种字体演变,①~⑤排列中对应字体判断正确的是哪一项?( )
①
②
③
④
⑤
A. 甲骨文——隶书—楷书——小篆——金文
B. 金文——隶书——楷书——小篆——甲骨文
C. 隶书——甲骨文——楷书——金文——小篆
D. 甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书
13. 将下面句子插入语段中,最恰当的是哪一项?( )
刘备听了,惊得手上的筷子落到了地上。
①刘备怕曹操怀疑自己,便天天闭门不出,每天只在后院种菜浇水。②一天,曹操派许褚、张辽来请刘备到府中喝酒。③席间说起谁是天下英雄,刘备假装不明白,一会儿说这个,一会儿说那个。④曹操说:“当世的英雄,只有我们两个而已。”⑤就在这时,天空突然响起一个闷雷。⑥刘备装着怕雷的样子,骗过了曹操。⑦曹操见刘备胆小如鼠,便不再怀疑他了。
A. ②和③之间 B. ④和⑤之间 C. ⑤和⑥之间 D. ⑥和⑦之间
三、按要求作答。
14. 把下面的诗句填写完整。
(1)敲成玉磬穿林响,________________。(杨万里《稚子弄冰》)
(2)谁言寸草心,________________。(孟郊《游子吟》)
(3)月出惊山鸟,________________。(王维《鸟鸣涧》)
(4)羌笛何须怨杨柳,________________。(王之涣《凉州词》)
(5)________________,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
(6)________________,孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行》)
15. 通过半学期的学习,我认识了________________的诸葛亮、________________的武松、________________的刘伯承。
16. 从下面任选一个词语,用一两句话把它具体的情景描写出来。
忙 吵 冷静
_________________
17. 看过四大名著之后,你一定对书中的物件有很深的印象。如孙悟空的金箍棒、猪八戒的九齿钉耙等,这些物件有什么特点?照样子填在思维导图中。
18. 用规范的修改符号修改下面这段话。(1个错别字,1处标点符号错误,2处语病)
上周五,我们全班同学去参观“泉州海外交通史博物馆”。一进大厅,同学们就迫不急待地奔向古代船舶展区。小华一边看宋代古船模型,一边小声说,“这艘船真震撼人心!”参观结束,班长首先第一个清点了人数。回校路上,大家热烈讨论今天的收获,车厢里充满了欢声笑语。老师也对我们提出了宝贵的批评。
【阅读与鉴赏】
四、阅读下面两个文本,按要求作答。(选择题均为单选题)
阅读《苏区编外邮递员小侯》,完成下题。
苏区编外邮递员小侯
①1933年的某一天中午,邮政局的编外工作人员小侯又接到紧急任务,当年瑞金县邮政局副局长吴池云要他火速将一封急件送往宁化。小侯爽快地接过左上角标有“特别快”3个字的急件,背着一个像垃圾袋一样的小包就上路了。
②因路途较远,小侯一路奔跑着向前,即便山路崎岖带有荆棘,双脚血淋;即便碰上大雨滂沱,全身湿冷;即便遇见敌人机枪扫射,身中数弹。小侯从来没有退缩过,依然义无反顾地往前冲。小侯心里只有一个愿望,希望自己能长出一双翅膀,立刻将这封信平安地送到宁化。
③傍晚时分,下着淅淅沥沥的小雨,翻过一座山时,小侯竟然掉进了“白狗子”的包围圈。“白狗子”似乎早有预谋,在此处设伏,慢慢合围过来,还时不时地放枪。“这可是去宁化的必经之路啊。”进,过不去了;退,没有后路;躲,又怕耽误大事。
④怎么办?就在这千钧一发之际,小侯灵光一闪,有了办法。以前在四处流浪的时候,小侯为了在夜晚给自己壮胆,便装野狼嚎叫吓人。小侯悄悄地躲进树丛里,“嗷嗷”地号叫。“白狗子”以为是狼来了,吓得四处乱窜。
⑤“白狗子”虽然吓跑了,小侯却中枪了……小侯拖着那瘦小、淌着血的身子,意志坚强地赶路。可由于太过劳累,且一天都未进食物,他最后倒在了血泊中。为了不暴露信件,小侯在牺牲前将信件藏了起来。
⑥小侯的牺牲,没有人知道。因为在同一天,他的引路人吴池云也牺牲了。当时,吴池云收到两封重要信件,一封是送往长汀的,由他自己亲自护送,一封就给了编外邮递员小侯。吴池云那天走到半路就遇到了一群凶神恶煞的“白狗子”,危急关头,吴池云将信件撕碎,一把塞进嘴里吞了下去,然后跳下了万丈悬崖。
⑦小侯的英雄事迹因此鲜为人知。但是,不管这些革命先烈有名或无名,都是永垂不朽的英雄。正如毛泽东对苏区邮政人员的高度评价:“苏区邮政人员艰苦创业,担负着机要交通和邮件传递的双重任务,为苏区开辟了一条条畅通无阻的红色邮路。”
(选自“学习强国”,有改动)
19. 小侯接到的那封急件上标有什么字样?( )
A. “特别快” B. “红色邮路” C. “机密文件” D. “火速送达”
20. 小侯在送信途中经历了许多艰难险阻,下列哪件事不是文中写到的?( )
A. 把急件吞进肚里后跳下悬崖 B. 因饥饿劳累倒在血泊中牺牲
C. 路上被敌人机枪扫射,身中数弹 D. 树丛中模仿狼嚎吓退“白狗子”
21. “小侯心里只有一个愿望,希望自己能长出一双翅膀,立刻将这封信平安地送到宁化。”这句话中的“长出一双翅膀”表达了小侯怎样的心情?( )
A. 对飞行的向往 B. 对敌人围堵的恐惧
C. 对山路难走的抱怨 D. 对完成任务的急切
22. 下列对小侯用“装狼嚎”脱险这一情节的理解,最准确的是哪一项?( )
A. 表现小侯胆小,只能靠装神弄鬼脱身。 B. 暗示“白狗子”迷信愚昧,不堪一击。
C. 反映当时山区野狼很多,环境危险。 D. 说明小侯熟悉山林环境,机智勇敢。
23. 下列对第二自然段中画线句子的理解,错误的是哪一项?( )
A. 着力衬托出小侯不畏牺牲、忠于使命的革命精神。
B. 这句话运用排比的修辞手法,句式整齐,语气强烈。
C. 表现了小侯虽然害怕,但不得不完成任务的无奈心理。
D. 列举三种极端困难,突出小侯送信路上的艰险与危险。
24. 有人说文中关于吴池云牺牲的情节可以删去,因为文章主人公是“小侯”,这部分内容显得多余。你认为呢?说说你的理由。
________________
25. 小明读完小侯的故事很受感动,想制作一张书签激励自己。请你结合文本,仿照上句,完成下句。
遇险就退,人生难有坦途;
_________________,_______________。
阅读《这里一分钟会劈下28道闪电》,完成下题。
这里一分钟会劈下28道闪电
◆裘莘捷
①根据吉尼斯世界纪录,南美洲委内瑞拉的马拉开波湖是世界上“闪电最集中”的地区,这里每年约有297天会遭到闪电袭击,每平方千米平均每年会出现约233次闪电。而最持久、最壮观的闪电,发生在马拉开波湖和卡塔通博河的交汇处——孔古米拉尔多村。这个小渔村,是当之无愧的“闪电之村”。
②据相关记载,有时孔古米拉尔多村每晚的闪电要持续10个小时,有时平均每分钟出现28次闪电,在400千米外都能清晰看到。
③很难想象在闪电频发的地方,人们每天如何生活。但孔古米拉尔多村的村民早已习惯夜晚天空被闪电照亮的日子。孔古米拉尔多村建立在水面上,村民通过船只出行。每天,村民晨起出门捕捞食人鱼或搜捕蟒蛇等动物。夜幕降临,天空大概率会出现连续不断的闪电。
④频发的闪电吸引了众多科学家前来,他们对闪电的成因进行了大胆假设,最终得出一项研究结论:该地的闪电是气候环境和独特地形共同作用的结果。
⑤马拉开波湖位于马拉开波盆地中心,离赤道近,属热带雨林气候,全年高温多雨,为雷雨云的孕育提供了基础条件。另外,这里三面环山,中间是盆地,也十分有利于雷雨云的形成。白天,湖中和周围湿地的水受热带高温的影响快速蒸发,形成大量湿热空气;夜晚来临时,海上来的信风将暖湿空气抬升到半空,与山上下来的冷空气相遇,两者出现激烈交锋,从而形成密集的雷雨云。
⑥在雷雨云中,上升暖湿空气中的水滴与冷空气中的冰晶碰撞,产生大量静电荷,这样雷电交加的暴风雨天气便出现了。
⑦如此复杂的形成条件,让这里的闪电拥有了自己的名字——卡塔通博闪电。
⑧卡塔通博闪电一般只在云层间活动,盘旋在距离地面至少5000米的高空,并不会对地面的生物或建筑造成伤害,反而可以为夜间活动者照明。
⑨让人没想到的是,这种高频率的云间放电能够制造大量臭氧,高效地为地球产生新鲜空气。目前,卡塔通博闪电已成功申报世界自然遗产,成为世界遗产名录中第一个大气现象。
⑩独特的闪电也引起人们极大的兴趣,许多人来到马拉开波湖一睹闪电的真容,孔古米拉尔多村的旅游业应运而生。更奇妙的是,在不同的天气,由于空气中的原子不同,马拉开波湖会出现不同颜色的闪电。比如,干燥天气下多是白色闪电,空气中水汽较多时则会出现红色闪电,晚上闪电又变成了紫色。
[摘自《意林》(少年版),2025年1月,有改动]
26. “闪电之村”孔古米拉尔多村位于哪个国家?( )
A. 中国 B. 美国 C. 委内瑞拉 D. 巴西
27. 下列关于“卡塔通博闪电”的说法,正确的是哪一项?( )
A. 这种闪电会直接劈向地面,对村民的房屋造成破坏。
B. 这种闪电一般只在云层间活动,距离地面至少5000米。
C. 这种闪电只有在干燥的天气下才会出现,且颜色单一。
D. 这种闪电虽然壮观,但会产生有害气体,污染空气。
28. 文中句子“有时平均每分钟出现28次闪电,在400千米外都能清晰看到”运用了哪些说明方法?( )
A. 列数字 举例子 B. 举例子 打比方 C. 列数字 作比较 D. 作比较 打比方
29. 根据短文内容,下列哪一项不是卡塔通博闪电形成的原因?( )
A. 该地临近赤道,属热带雨林气候,全年高温多雨。
B. 盆地地形三面环山,利于湿热空气与冷空气相遇。
C. 暖湿空气水滴与冷空气冰晶碰撞,从而产生静电。
D. 村民为了发展旅游,人为制造了不同颜色的闪电。
30. 如果你是一名气象爱好者,想拍摄到马拉开波湖最壮观的闪电景象,结合短文内容,你会选择以下哪个时间和地点?( )
A. 干燥的午后,在马拉开波湖中心的湖面上。
B. 晴朗的清晨,在卡塔通博河与马拉开波湖的交汇处。
C. 湿润的夜晚,在孔古米拉尔多村附近的岸边。
D. 干燥的傍晚,在马拉开波盆地周围的山顶上。
31. 句子“这里每年约有297天会遭到闪电袭击”中的“约”字能否去掉?为什么?
_________________
32. 卡塔通博闪电的存在对当地乃至世界有什么积极意义?
__________________
语文五年级(下册)
阶段性练习二
【表达与交流】
五、习作。
33. 习作。
一个眼神,有时胜过千言万语。也许是老师赞许的一瞥,妈妈疲惫却温柔的凝视,朋友焦急时的张望,或是陌生人伸出援助之手时善意的目光……那一刻,你读懂了什么?心里又涌起了怎样的情感?
要求:请你围绕“那个眼神”写一篇习作,把事情的经过写清楚;重点描写“那个眼神”出现时的情境,结合人物的动作、语言或周围环境,让眼神“活”起来;写出这个眼神带给你的感受或改变;语句通顺,感情真挚,题目自拟;不少于450字。
石狮五年级期中考
阶段性练习一
一、根据语境,看拼音写词语。
【1题答案】
【答案】 ①. 胸膛 ②. 瞎闹 ③. 慈祥 ④. 疑惑 ⑤. 由衷 ⑥. 荣幸
二、单项选择题。
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
三、按要求作答。
【14题答案】
【答案】 ①. 忽作玻璃碎地声 ②. 报得三春晖 ③. 时鸣春涧中 ④. 春风不度玉门关 ⑤. 孤帆远影碧空尽 ⑥. 青海长云暗雪山
【15题答案】
【答案】 ①. 神机妙算 ②. 豪爽勇武 ③. 意志坚强
【16题答案】
【答案】忙:放学铃一响,值日生们立刻行动起来:小明挥着扫把“唰唰”扫地,小红踮着脚擦黑板,粉笔灰沾了她一脸,班长一边整理讲台一边喊:“垃圾袋快满了!”教室里匆匆的脚步声、说话声、桌椅挪动声混成一片。
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】
【阅读与鉴赏】
四、阅读下面两个文本,按要求作答。(选择题均为单选题)
【19~25题答案】
【答案】19. A 20. A 21. D 22. D 23. C
24. 示例:不能删。
理由:通过吴池云的牺牲,衬托出当时送信任务的极端危险和革命者的普遍忠诚;说明小侯的事迹被埋没,有其历史原因;深化主题——无论有名无名,都是英雄。
25. ①. 示例:迎难而上 ②. 心中自有光芒(或坚守使命)
【26~32题答案】
【答案】26. C 27. B 28. A 29. D 30. C
31. 示例:不能去掉。因为“约”字表示大概、估计,说明“297天”是一个近似数值,而非精确的统计。如果去掉,就变成了确数,与客观事实不符。用“约”字体现了说明文语言的准确性、严谨性、科学性。
32. 示例:卡塔通博闪电能制造大量臭氧,高效地为地球产生新鲜空气;它作为独特的自然遗产,具有很高的科学研究价值;闪电在夜间可以为村民和夜间活动者提供照明;独特的闪电景观吸引了大量游客,带动了当地旅游业的发展,增加了村民收入。
语文五年级(下册)
阶段性练习二
【表达与交流】
五、习作。
【33题答案】
【答案】例文:
妈妈的目光
台灯的光晕在作业本上投下暖黄的圈,像一盏守夜的小灯,默默陪伴着我。我揉着酸涩的眼,笔杆在指间转了个圈,又重重落下——这道数学题像座小山,压得我喘不过气。草稿纸上密密麻麻的演算像一团乱麻,越理越乱,心也跟着焦躁起来,仿佛整个世界都只剩下这一道解不开的题。
这时,门被轻轻推开,发出细微的“吱呀”声,像是怕惊扰了夜的宁静。妈妈端着一杯温热的牛奶走了进来,热气氤氲了她的脸,也模糊了她眼下的青黑。我没抬头,却感觉到一道目光落在我背上,温柔得像春日的风,轻轻拂过疲惫的神经。“又熬夜啦?”她的声音带着疲惫,却又裹着化不开的关切,像一层柔软的毯子,轻轻盖在我心头。
我赌气似的把笔一摔:“这题太难了!我不做了!”话音刚落,自己都吓了一跳。可委屈和挫败感像洪水冲垮堤坝,再也拦不住。空气瞬间安静,只有挂钟的滴答声在耳边敲着,像时间在无声地责备我。我偷偷抬眼,撞进妈妈的目光里。她的眼窝带着淡淡的青黑,是操劳的痕迹,可那目光里,没有责备,只有心疼,还有一种我读得懂的鼓励——“别放弃,妈妈陪着你。”她没说话,只是把牛奶轻轻放在桌角,又替我理了理滑落的外套。她的动作很轻,仿佛怕惊动什么,却又坚定得不容忽视。
那一刻,我读懂了她的爱。不是惊天动地的誓言,而是疲惫中仍为我亮起的温柔灯塔。我心里的委屈像潮水退去,涌上的是愧疚与温暖。我重新拿起笔,妈妈的凝视化作力量,让我勇敢地向那道难题发起挑战。笔尖在纸上沙沙作响,像在回应她的守候。草稿纸上的线条逐渐清晰,思路也慢慢打开。当最后一个等号落下,我长舒一口气,抬头看向门口,发现妈妈还站在那儿,背靠着墙,静静地望着我,嘴角挂着一丝安心的笑。
原来,一个眼神,真的能装下千言万语的爱。
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