2026年山西省阳泉市盂县第二中学校等校中考二模物理试题
2026-05-08
|
10页
|
89人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 阳泉市 |
| 地区(区县) | 盂县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 625 KB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57761023.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
中考模拟试题
物理
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.中学生常用的足球质量约为450g,以下与该足球质量最接近的是( )
A.一名中学生 B.一张身份证 C.一只和平鸽 D.一支2B铅笔
2.如图是某地修筑的“音乐公路”,路面上分布着许多横向凹槽。当汽车以一定速度匀速通过该路面时,就会奏出乐曲。下列分析正确的是( )
A.乐曲不是由物体振动产生的 B.车速越大乐曲传播速度越大
C.乐曲是通过空气传入人耳的 D.奏出的乐曲一定不属于噪声
3.小明总结安全用电的常识时,编了一句顺口溜“家庭用电要安全,别碰相线(火线)记心间”。若一旦发现有人不遵循安全用电原则,发生触电事故时,首先应( )
A.把人拉开 B.电话报警 C.大声呼救 D.切断电源
4.如图是边防战士在寒冬戍边时脸上挂满白霜的情景。下列自然现象的形成与白霜成因相同的是( )
A.窗户上的冰花 B.山林间的大雾 C.小草上的露珠 D.屋檐下的冰凌
5.如图是研发新型飞机时进行的风洞实验,飞机模型被固定在风洞实验舱中,当风高速迎面吹来时,就可以检测它飞行时的性能。判断测试中的飞机模型处于飞行状态,所选的参照物是( )
A.飞机模型 B.迎面吹来的风 C.风洞实验舱 D.固定飞机的装置
6.如图所示,小亮把与头发摩擦过的气球靠近静止在水平桌面上的空铝罐,空铝罐便向气球方向滚动,滚动的原因是( )
A.桌面上的空铝罐具有惯性 B.空铝罐受到大气压力作用
C.空铝罐与气球带同种电荷 D.气球摩擦带电吸引空铝罐
7.如图所示,撑杆跳高运动员借助撑杆正在上升,若此时运动员受到的力突然全部消失,运动员将会( )
A.向下运动 B.静止不动 C.匀速直线运动 D.先上升后下降
8.创新小组设计了一款新型气体燃料火箭,其工作流程如下图所示。下列选项对各过程中能量转化的分析正确的是
A.①中机械能转化为电能 B.②中化学能转化为电能
C.③中内能转化为化学能 D.④中机械能转化为内能
9.郑和下西洋是十五世纪中叶前世界上规模最大的远航活动。期间船队携带了大量的瓷器、丝织品等物资,如图所示,船队与沿途三十多个国家和地区进行了交流。把船上物资搬运到码头上,下列分析正确的是( )
A.船体排开水的体积变大 B.船体排开水的重力变小
C.船体所受浮力小于船重 D.船底受到水的压强不变
10.图甲是实践小组制作的以铅笔芯为灯丝的调光“电灯”,图乙是该装置的简化图。用点燃的蜡烛耗尽密闭瓶内的氧气后,闭合开关,移动夹子使“电灯”发光,忽略温度对铅笔芯电阻的影响。对该装置的电路分析正确的是( )
A.镍铬合金丝与铅笔芯之间是并联的
B.通过镍铬合金丝的电流比螺丝杆的小
C.向左移动夹子,灯丝两端电压变小
D.向左移动夹子,通过灯丝的电流变大
二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题8分,12、13、14、15小题各4分,共24分)
11.袁隆平兴趣小组在进行“智慧大棚”项目研究时,发现土壤中水的盐分浓度对植物生长有影响,经调查得知盐分浓度可通过电阻大小来推断。他们提取大棚土壤中的水样,按照相关要求制作了如图甲所示的水柱,并用伏安法测量其电阻,为“智慧大棚”选择适合种植的植物。
实验思路:(1)测量水柱两端的电压和通过的电流,利用______算出电阻。为了减小误差,可以多次改变电压和电流,求出电阻的平均值。请你设计电路并画在图乙的虚线框内(水柱可以用这样的符号表示)。
实验过程:(2)根据电路图连接各电路元件时,开关应______。正确连接并规范操作后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,其故障原因可能是______。
(3)排除故障后进行实验,得到实验数据如右表所示。请你在图丙中作出I-U图像,算出水柱的电阻为______。
序号
1
2
3
4
5
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流I/A
0.20
0.48
0.40
0.50
0.60
12.小明的妹妹看海底世界节目时,发现深海鱼大多像带鱼一样扁平,有的甚至扁如薄纸,妹妹想知道这是为什么呢?小明自制实验器材,探究液体压强与深度的关系,为妹妹解惑。
实验思路:(1)自制如图甲所示的器材,向其中倒入不同深度的水,通过______反映液体压强的大小。
实验过程:向器材中先后三次倒入不同深度的水,实验现象如图乙所示。
实验结论:(2)分析实验现象并得出结论,由结论可知深海鱼身体扁平更能适应______的环境。
(3)妹妹又提出,水对深海鱼有向上的压强吗?为探究这个问题,请你简述可行的实验操作______。
13.创新小组想制作简易电磁弹射小车。经调查得知,电磁弹射器工作时利用了通电螺线管外部的磁场。他们首先探究通电螺线管外部磁场的特点,然后进行制作。
实验思路:利用碎铁屑研究通电螺线管外部磁场的分布,与其他磁体的磁场进行对比。再用小磁针探究其磁场方向。
实验过程及结论:(1)连接电路,在玻璃板上均匀洒满铁屑,闭合开关,移动滑片到适当位置,轻敲玻璃板,铁屑分布情况如图甲所示,则通电螺线管外部的磁场分布与______磁体的磁场相似。
(2)把小磁针放在通电螺线管的右侧,小磁针静止时N极的指向如图乙所示,则此时通电螺线管右端是______极。对调电源正负极,闭合开关,小磁针静止时的指向与原来相反,说明通电螺线管两端的极性与______有关。
制作与测试:(3)图丙是创新小组将条形磁体固定在小车上,制成的电磁弹射小车。测试过程中,闭合开关后小车并未被弹出,请你写出其中一个可能的原因:______。
14.在纸桥制作比赛中小明发现,把纸折成瓦棱状可以增强纸桥的承重能力。他想:瓦棱状纸桥的棱数越多,承重能力是不是越强呢?他设计实验并进行探究。
(1)小明将三张完全相同的卡纸分别折成棱数不同的纸桥进行实验。如图所示,他将硬塑料片平铺在纸桥中间,逐渐增加钩码,直至纸桥塌陷,记录此时钩码的数量。分析下表实验数据,初步得出结论:______。
序号
两个桥墩之间的距离l/cm
纸桥棱数/个
塌陷时钩码(50g)的数量/个
1
20
4
8
2
20
6
15
3
20
8
20
(2)实验中用钩码不能准确反映纸桥的承重能力,原因是______,请你提出一条改进措施:______。
(3)纸桥的承重能力还可能与什么因素有关?请你结合生活经验,提出一个可探究的科学问题:______?
15.当今社会各种新材料层出不穷,市面上出现了A、B两种透明的液态隔热喷涂涂料,将其均匀喷涂在玻璃外表面,就能有效阻隔太阳光的热辐射,降低室内温度。小明想利用喷涂涂料,让家里的阳光房在炎炎夏日也能有舒适的温度。A、B两种喷涂涂料,哪种隔热效果更好?请你设计实验并为小明提出选择建议。
三、综合应用题(本大题共5个小题,16小题3分,17小题7分,18小题4分,19、20小题各6分,共26分)
16.小明记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。
错题记录
错题改正
习题:“汉代画像砖”中记载了我国古代劳动人民利用滑轮提升重物的情景。如图所示,小明模仿古人利用滑轮提升重物,用竖直向上150N的拉力将240N的重物匀速提升了3m,不计绳重和摩擦,求这个滑轮的机械效率。
解:滑轮做的有用功
绳子自由端移动的距离
拉力做的总功
滑轮的机械效率
错误之处:______
错因分析:______
正确解答:______
17.学校开展了跨学科实践活动,制作开普勒望远镜,用于观测天体。老师提示:开普勒望远镜由物镜和目镜组成,物镜相当于照相机,能得到一个清晰、倒立、缩小的实像,目镜相当于放大镜,再把这个像放大。
(1)来自远处天体的一束光平行于主光轴射向物镜,请你在图甲中完成光路。
(2)请你在图乙虚线框内画出这台开普勒望远镜的结构草图,并标出物镜和目镜(可用文字补充说明)。
(3)现有三块不同的凸透镜,参数如右表。要使制作的望远镜既能清晰观察较暗的天体,又便于手持观察。请你从中选择合适的透镜作为物镜,并说明理由:______。
编号
口径
焦距
质量
①
5
20
55
②
8
40
75
③
10
60
130
(4)调试时发现,无论怎么调节镜筒长度都无法从目镜中看到清晰的像。请你针对望远镜的结构,提出一条改进建议:______。
18.2026年2月,我国自主研发了一款新能源汽车。图甲所示的车体,采用镁合金制作的部件替代传统的铝制部件,实现了车体的轻量化,提升了汽车的整体性能。查阅资料得到这两种材料的质量与体积的关系如图乙所示,请你结合图乙中的信息解释车体减重的原因。
温馨提示:39、40小题,解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。
19.图甲是小亮使用电烙铁体验非遗艺术“烙画”的场景。电烙铁铭牌上标着“220V88W”的字样,工作电路如图乙所示。
(1)求电烙铁正常工作时的电流。
(2)为满足在作画时对不同温度的需求,现对电烙铁进行改装,要求增加低温挡,使其电流为原来电流的一半。请在图丙虚线框内画出改装后的工作电路图,通过计算帮他们确定需要购买一个多大的电阻。
20.2026年3月,在世界超级摩托车锦标赛中,张雪机车创造了中国品牌首次在该顶级赛事夺冠的历史。如图所示,这款张雪机车静止时与地面接触的总面积约0.02m2,机车质量约180kg,某次测试中,该车开足马力以最大功率约100kW行驶9min,消耗了5kg汽油。(汽油的热值取,取10N/kg)
(1)估算赛车手骑上机车准备测试时,机车对水平赛道的压强。
(2)求本次测试中该车发动机的效率。
物理试题参考答案及评分细则
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
D
A
B
D
C
A
B
D
二、实验探究题(本大题共5个小题,31小题8分,32、33、34、35小题各4分,共24分)
11.(1)欧姆定律 如图所示(2分)
(2)断开 连接水柱的导线断路
(3)如图所示(2分)5
12.(1)橡皮膜的形变程度(2)深海压强大(合理即可)
(3)将图甲的器材橡皮膜朝下,沿竖直方向插入水中,观察橡皮膜是否向内凹进
(合理即可)(2分)
13.(1)条形(2)N 电流方向
(3)通过螺线管的电流较小(合理即可)
14.(1)两个桥墩之间距离一定,完全相同的卡纸折成纸桥的棱数越多,承重能力越大。
(2)不能连续改变桥面所受的压力
利用盛沙量可不断改变的小桶代替钩码进行实验
(3)纸桥的承重能力与纸的厚度是否有关(合理即可)
15.实验思路:用两个相同的透明容器模拟阳光房,分别涂上厚度相同的两种隔热涂料,在相同条件下,通过比较容器内温度的变化判断隔热效果。
实验步骤:①在两个相同的带盖玻璃容器外表面,均匀喷涂相同厚度的A、B两种涂料;②将它们同时放在太阳下的同一位置,盖紧盖子并分别插入温度计;③待一段时间后,比较两容器内空气升高的温度。
实验结论:升高温度越低的容器所喷涂的涂料隔热效果好,小明可购买此种涂料;
若升高温度相同,则两种涂料隔热效果相同,选择环保价低的。
评分说明:
本题为开放性试题,答案不唯一,采取分层级赋分法,分为以下五个层级。
层级
赋分要求
第五层级(4分)
①目的明确,设计思路科学合理;
②实验器材合理、步骤完整、操作规范;
③能依据判断标准和实验现象得出验证结论;
④表达清晰简练,逻辑合理。
第四层级(3分)
能体现第五层级①、②、③全部要素。
第三层级(2分)
能体现第五层级①、②、③任意两个要素。
第二层级(1分)
能体现第五层级①、②、③任意一个要素。
第一层级(0分)
不能体现第五层级①、②、③任意一个要素。
16.
错误之处:绳子自由端移动的距离
错因分析:对动滑轮费距离的特点理解错误,拉力做功的距离与重物上升的高度混淆
正确解答:滑轮做的有用功
绳子自由端移动的距离
拉力做的总功
滑轮的机械效率
17.
(1)如图所示(2分)
(2)如图所示(2分)
(选择焦距较长、直径较大的凸透镜作为物镜,焦距较短、直径较小的凸透镜作为目镜,物镜和目镜之间的距离小于等于物镜和目镜的焦距之和)
(3)选择凸透镜②,直径较大,进光量较大,像的亮度较高、较清晰,而且质量较小,便于手持。或选择凸透镜③,直径最大,进光量最大,像的亮度最高、最清晰。言之有理即可。(2分)
(4)增加镜筒的长度(合理即可)
18.答案一:根据图像可知镁合金的密度比铝的密度小(1分),用不同材料制造此款汽车部件的体积一定(1分),根据密度公式可知(1分),用镁合金制作出的部件质量更小,能实现车体减重的目的(1分)。
答案二:根据图像可得镁合金和铝的体积相同时,镁合金的质量比铝的质量小。(2分)所以用镁合金和铝制作相同体积的部件时(1分),镁合金部件的质量更小,能实现车体减重的目的(1分)。
19.解:(1)根据得
电烙铁正常工作时的电流
(2)解法一:
根据得,R的电阻(1分)
当开关S闭合、S1断开时,R与串联,电路为低温挡
低温挡的电流
电路总电阻
需购买的电阻
解法二:
当开关闭合、S断开时,只有接入电路,电路为低温挡
低温挡的电流
根据得,需购买的电阻
20.解:(1)赛车手的重力约(估测合理即可)
机车所受的重力
赛车手骑在机车上时,对水平赛道的压力
机车对水平赛道的压强
(2)汽油完全燃烧放出的热量
根据得,机车发动机此过程所做的功
机车发动机的效率
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。