期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学苏教版

标签:
普通解析文字版答案
2026-05-08
| 15页
| 83人阅读
| 0人下载

摘要:

**基本信息** 苏教版五年级下册数学期末检测卷,90分钟100分,通过选择、填空、解答等题型融合分数意义、因数倍数、统计图表等知识,以生活情境(行程问题、消费记录)和文化素材(古诗“春”字占比)考查数学眼光、思维与语言,层次分明。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|分数意义、折线统计图、因数质数|以长方形纸条长度比较、气温变化分析考查抽象能力| |填空题|10题20分|最小倍数、分解质因数、统计图表选择|结合家庭收支统计(折线/条形图选择)、公交发车时间(最小公倍数)体现应用意识| |判断题|6题12分|因数概念、等式性质、质数合数|通过“正方形边长是质数面积是合数”辨析强化推理意识| |计算题|4题26分|小数运算、简便计算、解方程|包含竖式计算(循环小数)、简便运算(乘法分配律)| |解答题|6题30分|工程效率比较、行程方程、公倍数应用|以古诗“春”字占比(分数应用)、风筝赛队列(公倍数)考查数学语言表达|

内容正文:

期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学苏教版 考试时间:90分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题12分) 一、选择题(12分) 1.下面的长方形纸条被遮住了一部分,并且露出部分的长度相等,露出部分分别占所在长方形纸条的(如图所示),原来(    )纸条最长。 A. B. C. D. 2.小明把某地近五天的最低气温绘制成折线统计图。气温变化最小的是(    )。 A.11日至12日 B.12日至13日 C.13日至14日 D.14日至15日 3.下面四句话中正确的一句是(    )。 A.18的所有因数都是合数 B.奇数不一定是质数,但质数一定是奇数 C.自然数不是奇数就是偶数 D.分数的基本性质用式子表示是 4.王叔叔每工作3天休息1天,李叔叔每工作4天休息1天,如果6月20日他们同时休息,下次两人同时休息是(    )。 A.7月1日 B.7月2日 C.7月3日 D.7月10日 5.小明、小芳和小华三人年龄是连续偶数,已知他们三人年龄总和是24岁,那么他们最小的年龄是(    )岁。 A.8 B.7 C.6 D.10 6.将两个完全一样的长方体木块拼成一个大长方体木块,下列说法正确的是(    )。 A.表面积增加,体积不变 B.表面积减少,体积不变 C.表面积和体积都增加 D.以上答案都不对 第II卷(非选择题88分) 二、填空题(20分) 7.一个数的最小倍数是56,这个数是( ),把它分解质因数是( )。 8.果果在计算8×(△+○)时,漏看了括号,结果与正确的结果相差56,那么○=( )。 9.聪聪想要统计2025年度家里每月的收入和支出的变化情况,选用( )统计图最合适;统计2025年度家里在衣食住行教育方面的开销金额的多少,选用( )统计图最合适。 10.如果,,那么和的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 11.在1,2,91,36,82,97这些数中。质数有( );既是偶数又是合数的数有( )。 12.小华家养了13只白兔和19只黑兔,白兔的只数是黑兔的,黑兔的只数是总只数的。 13.3路车和2路车在早上5:40同时从起始站发车,3路车每6分钟发一辆车,2路车每8分钟发一辆车,下一次同时发车的时间是早上( )。 14.一个三位数,个位上是最小质数,十位上是最小合数,百位上既是奇数又是合数,这个三位数是( )。 15.暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每4天去一次,小军每6天去一次。7月31日两人同时参加游泳训练,( )月( )日他们又再次相遇。 16.如图,甲三角形的面积是乙三角形面积的,梯形的面积是乙三角形面积的。 三、判断题(12分) 17.因为5×7=35,所以5和7都是35的因数。( ) 18.等式的两边同时加上一个数,等式仍然成立。( ) 19.方程3x+3=27与方程2x+2=18的解相同。( ) 20.反映一天中温度上升或下降的情况应选用折线统计图。( ) 21.正方形的边长是质数,它的面积一定是合数。( ) 22.把10克盐放入100克水中,充分溶解后,这时盐的质量占盐水总质量的。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写出得数。 9×0.7=     25.8÷10=    0.76+3.4=    3.6×2.5÷3.6×4= 2÷0.4=      0.52=        3-0.62=          8.6m+2.4m= 24.用竖式计算。 ①12.6÷15=    ②10.1÷3.3=(结果用循环小数表示)    ③32.8÷19≈(结果保留两位小数) 25.计算下面各题,能简便的要简便。           26.解方程。          五、解答题(30分) 27.甲乙丙三人同时做一种零件,甲8小时做10个零件,乙5小时做6个零件,丙10小时做13个零件,谁完成的快? 28.“春水春池满,春事春草生。春人饮春酒,春鸟弄春声。”短短一首五言诗,嵌入了八个春字,读来如春风拂面,顿生陶醉之感。 (1)这首诗中“春”字占诗总字数(不含标点符号)的几分之几? (2)其他字占诗总字数的几分之几? 29.一辆货车和一辆客车同时从车站出发,向相反方向行驶。货车每小时行驶88千米,2.5小时后到达A地,客车3.2小时到达B地,已知A、B两地相距556千米,客车每小时行驶多少千米?(用方程解) 30.为庆祝2025年“金沙湖杯”全国风筝邀请赛,实验小学准备一个武术表演节目。表演队员总数不超过50人,表演时需要变换队形,每行12人或16人都能排成长方形队列。该表演队列有多少人? 31.为迎接国庆节,六甲班的同学创作了一幅长米、宽米的版画。如果把这张画粘贴在一张硬纸板上,这张纸板的面积至少要多大? 32.宁宁妈妈负责整个行程的消费记录,她告诉宁宁,整个行程中花费主要包含路费、门票、住宿、就餐四大项,其中路费和门票费用共占总费用的,就餐费用占总费用的,剩下的是住宿费用,请问住宿费用占总费用的几分之几? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D C C D C B 1.D 【分析】把长方形纸条的长度看作单位“1”,根据分数的意义,求出每个选项纸条长度的份数,再找出最长的纸条即可。 【详解】A.将单位“1”三等分,露在外面的占1份,被遮住的部分占2份,所以全长是3份。 B.将单位“1”四等分,露在外面的占1份,被遮住的部分占3份,所以全长是4份。。 C.将单位“1”五等分,露在外面的占1份,被遮住的部分占4份,所以全长是5份。。 D.将单位“1”六等分,露在外面的占1份,被遮住的部分占5份,所以全长是6份。 6份>5份>4份>3份 所以,原来六等分的纸条最长。 2.C 【分析】折线统计图能反映变化的趋势。折线越抖,则变化越大,越平稳,则变化最小。 【详解】从图中可以看出,在13日、14日两天时折线最为平稳,落差最小,这就是气温变化最小的两天。 3.C 【分析】A.找出18的因数,判断它的因数是否都是合数。 B.C.自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。2是质数中唯一的偶数。0也是偶数。 D.分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 【详解】A.18的因数有1,2,3,6,9,18。其中,1既不是质数,也不是合数;2和3是质数。该说法错误。 B.2是质数中唯一的偶数。该说法错误。 C.自然数不是奇数就是偶数。该说法正确。 D.分数的基本性质用式子表示是,不是。该说法错误。 4.D 【分析】王叔叔工作3天休息1天,一个周期是 3+1=4天;李叔叔工作4天休息1天,一个周期是 4+1=5天。两人下次同时休息的间隔天数是4和5的最小公倍数,则最少经过的天数是4和5的最小公倍数,根据经过天数算出下次两人同时休息天数。 【详解】4和5互质,4和5的最小公倍数是4×5=20,即过20天下次同时休息: 6月一共有30天,从6月20日往后数20天,6月还剩 30-20=10天,剩余 20-10=10天落在7月,因此下次同时休息是7月10日。 5.C 【分析】相邻的偶数相差2,把他们中最小的年龄设为未知数,中间的年龄=最小的年龄+2岁,最大的年龄=中间的年龄+2岁,则最大的年龄=最小的年龄+2岁+2岁=最小的年龄+4岁,等量关系式:最小的年龄+中间的年龄+最大的年龄=24岁,据此列方程解答。 【详解】解:设他们最小的年龄是岁,中间的年龄是岁,最大的年龄是岁。 他们最小的年龄是6岁。 6.B 【分析】两个完全一样的长方体拼成大长方体,体积是两个小长方体体积之和,所以体积不变;拼接时两个小长方体各有一个面重合,大长方体表面积会减少这两个重合面的面积,所以表面积减少。 【详解】将两个完全一样的长方体木块拼成一个大长方体木块,表面积减少,体积不变。 7. 56 56=2×2×2×7 【分析】一个非零自然数的最小倍数是它本身,分解质因数是把合数拆成若干个质数相乘的形式。 【详解】最小倍数是56时,这个数就是56; 56分解质因数为:56=2×2×2×7。 8.8 【分析】先根据乘法分配律写出正确计算和错误计算的结果,再用符号表示出两者的差,根据实际的差56求出○的值即可。 【详解】8×(△+○) =8×△+8×○ =8△+8○ 漏掉括号的计算结果是:8×△+○=8△+○ 两个算式相差: 8△+8○-(8△+○) =8△+8○-8△-○ =7○ =56 所以○=56÷7=8 9. 折线 条形 【分析】条形统计图:能清楚地看出各种数量的多少。 折线统计图:不但可以表示出数量的多少,而且能够反映数量的增减变化情况。 【详解】聪聪想要统计2025年度家里每月的收入和支出的变化情况,选用折线统计图最合适;统计2025年度家里在衣食住行教育方面的开销金额的多少,选用条形统计图最合适。 10. 15 210 【分析】求最大公因数时,将两个数公有的质因数相乘;求最小公倍数时,将两个数公有的质因数与各自独有的质因数连乘。 【详解】A和B的最大公因数:3×5=15 A和B的最小公倍数:2×3×5×7=210 11. 2、97 36、82 【分析】质数是指只有1和它本身两个因数的数;偶数是指能被2整除的数;合数是指除了1和它本身还有其他因数的数;1既不是质数也不是合数。 【详解】1:既不是质数也不是合数; 2:只有1和2两个因数,是质数,也是偶数; 91:91=7×13,除了1和91还有其他因数,是合数; 36:能被2整除,且除了1和36还有其他因数,是偶数,也是合数; 82:能被2整除,且除了1和82还有其他因数,是偶数,也是合数; 97:只有1和97两个因数,是质数。 因此,在1,2,91,36,82,97这些数中。质数有(2、97);既是偶数又是合数的数有(36、82)。 12.; 【分析】求白兔的只数是黑兔的几分之几,把黑兔的只数看作单位“1”,用白兔的只数除以黑兔的只数即可;求黑兔的只数是总只数的几分之几,把总只数看作单位“1”,先求出总只数,再用黑兔的只数除以总只数即可。 【详解】13÷19= 13+19=32 19÷32= 因此,小华家养了13只白兔和19只黑兔,白兔的只数是黑兔的,黑兔的只数是总只数的。 13.6:04/6时4分 【分析】求出两车发车间隔时间的最小公倍数是两车同时发车的间隔时间,再根据起点时间+经过时间=终点时间,推算出下一次同时发车的时间。全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。 【详解】6=2×3、8=2×2×2 2×2×2×3=24(分钟) 5:40+24分钟=6:04 下一次同时发车的时间是早上6:04。 14.942 【分析】质数是指只有1和它本身两个因数的数。最小的质数是2。合数是指除了1和它本身还有别的因数的数。4是最小的合数。不能被2整除的数是奇数。百位上是一位数,所以既是奇数又是合数是9。据此写出这个三位数。 【详解】一个三位数,个位上是最小质数,十位上是最小合数,百位上既是奇数又是合数,这个三位数是942。 15. 8 12 【分析】小林再去游泳的时间是4的倍数,小军再去游泳的时间是6的倍数,两人下一次相遇的时间是4和6的公倍数,据此解答。 【详解】4=2×2 6=2×3 4和6的最小公倍数: 2×2×3 =4×3 =12 7月31日两人同时参加游泳训练,每12天相遇,所以8月12日他们又再次相遇。 16.; 【分析】观察图形可得,根据平行线的距离处处相等,甲三角形、乙三角形、梯形的高相等,可设为h,根据三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,分别把数据代入公式计算,求出甲三角形、乙三角形、梯形的面积; 再用甲三角形的面积除以乙三角形的面积,梯形的面积除以乙三角形面积,代入数据计算求解。 【详解】假设甲三角形、乙三角形、梯形的高为h。 甲三角形的面积:4×h÷2=2h(cm2) 乙三角形的面积:10×h÷2=5h(cm2) 梯形的面积: (4+10)×h÷2 =14÷2×h =7h(cm2) 甲三角形的面积是乙三角形面积:2h÷5h= 梯形的面积是乙三角形面积的:7h÷5h= 17.√ 【分析】根据因数和倍数的意义:在非0自然数范围内,如果a×b=c,那么a和b是c的因数,c是a和b的倍数。 【详解】本题中,5、7、35都是非0自然数,且满足5×7=35,所以5和7都是35的因数。 故答案为:√。 18.× 【分析】根据等式的基本性质,等式的两边同时加上同一个数,等式仍然成立,据此解答。 【详解】由分析可得:等式的两边同时加上同一个数,等式仍然成立。原说法中未说明等式的两边加上的数是同一个数,该说法错误。 故答案为:× 19.√ 【分析】3x+3=27,根据等式的性质1和2,两边同时减3,再同时除以3即可求出方程的解;2x+2=18,根据等式的性质1和2,两边同时减2,再同时除以2即可求出方程的解。据此分别求出两个方程的解即可。 【详解】3x+3=27 解:3x+3-3=27-3 3x=24 3x÷3=24÷3 x=8 2x+2=18 解:2x+2-2=18-2 2x=16 2x÷2=16÷2 x=8 方程3x+3=27与方程2x+2=18的解相同,都是x=8,原题说法正确。 故答案为:√ 20.√ 【分析】折线统计图适用于表示数据的变化趋势。题干中描述的温度上升或下降情况属于数据随时间变化的趋势,符合折线统计图的特点。 【详解】折线统计图能够清晰地显示数据的变化情况,如一天中温度的上升或下降趋势。原题说法正确。 故答案为:√ 21.√ 【分析】质数是只有1和它本身两个因数的数,合数是除了1和它本身还有其他因数的数,据此即可解答。 【详解】设正方形的边长为质数a(a>1)。 正方形面积:a×a= 因为除了1和它本身,还有因数a,所以是合数。 故答案为:√ 22.× 【分析】先用10加100计算出盐水的总质量;再根据“求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算”,用盐的质量除以盐水总质量即可。 【详解】10÷(10+100) =10÷110 = 把10克盐放入100克水中,充分溶解后,这时盐的质量占盐水总质量的。原说法错误。 故答案为:× 23.6.3;2.58;4.16;10; 5;0.25;2.38;11m 【解析】略 24. ①0.84;②;③1.73 【分析】除数是整数的小数除法:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要与被除数的小数点对齐;整数部分不够除时要写0并点上小数点;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补0继续除;要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再根据“四舍五入”法取商的近似数。 除数是小数的小数除法:先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算;除不尽时,如果是循环小数(一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数),商用循环小数表示(依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。循环小数可以只写一个循环节,并在首位和末位数字上面各点一个小圆点)。 【详解】①12.6÷15=0.84               ②10.1÷3.3=(结果用循环小数表示)               ③32.8÷19≈1.73(结果保留两位小数)                                                  25.1;1870; 100;10 【分析】(1)把3.2拆成4×0.8,利用乘法结合律进行简算; (2)把18.7看成18.7×1,利用乘法分配律逆运算进行简算; (3)先算小括号里的乘法,再算小括号里的减法,最后算括号外的除法; (4)利用加法交换律和减法的性质(一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和)进行简算。 【详解】(1) = = =1×1 =1 (2) = = = =1870 (3) = = =100 (4) = = = =20-10 =10 26.;; 【分析】(1)利用等式性质1,在方程两边同时加; (2)利用等式性质2,在方程两边同时乘; (3)利用等式性质1,在方程两边同时减。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 27.丙 【分析】根据工作效率=工作量÷工作时间,分别计算出甲、乙、丙三人每小时做零件的个数,即求出各自的工作效率。再比较分数的大小,分数最大的就是效率最高者,完成得最快。 【详解】甲:(个) 乙:(个) 丙:(个) 通分比较大小:,,, 因为,所以。 答:丙完成的快。 28.(1) (2) 【分析】诗的总字数是整体,春字数量是其中的一部分,用春字数量除以总字数,就能得到春字占比;再用1减去春字的占比,就能得到其他字的占比。 【详解】(1)5×4=20(个) 答:这首诗中“春”字占诗总字数(不含标点符号)的。 (2) 答:其他字占诗总字数的。 29.105千米 【分析】设客车每小时行驶千米。根据等量关系:货车行驶的路程+客车行驶的路程=A、B两地的总路程。路程=速度×时间,列方程解答。 【详解】解:设客车每小时行驶千米。 答:客车每小时行驶105千米。 30. 48人 【分析】根据题意,表演队员总数既能被12整除,又能被16整除,说明总数是12和16的公倍数。又已知总数不超过50人,因此需要找出12和16的公倍数中小于或等于50的数。 【详解】因为每行12人或16人都能排成长方形队列, 所以表演队员总数是12和16的公倍数。 12的倍数有:12,24,36,48,60…… 16的倍数有:16,32,48,64…… 12和16的公倍数有:48,96…… 因为表演队员总数不超过50人,所以表演队员总数是48人。 答:表演队列有48人。 31.1平方米 【分析】长方形面积=长×宽,代入公式进行分数乘法计算即可。 【详解】(平方米) 答:这张纸板的面积至少要1平方米。 32. 【分析】把整个行程的总费用看作单位“1”,用1先减去路费和门票费用占总费用的分率,再减去就餐费用占总费用的分率即可得到住宿费用占总费用的分率。 【详解】1-- =- = 答:住宿费用占总费用的。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学苏教版
1
期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学苏教版
2
期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。