10.1 功 课件-2025-2026学年鲁科版(五四学制) 物理 八年级下册
2026-05-08
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理鲁科版(五四学制)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 功 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.26 MB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57760414.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“功”的核心内容,包括力学中功的定义、做功的两个必要因素、计算公式W=Fs及单位焦耳,通过语文词语中“功”的含义引入,搭建生活与物理的桥梁,引导学生从情景分析到归纳条件,构建知识脉络。
其特色在于融合科学思维与科学探究,通过“思考与讨论”分析搬石头未起等情景归纳不做功情况,结合装配式建筑构件提升、飞行汽车升力做功等实例设计例题,帮助学生建立物理观念,提升应用能力,教师可借助实例增强教学直观性。
内容正文:
第1节 功
第十章 功与能
请说出下列词语中“功”的含义:
功(work)
语文词语中“功”的含义:
功劳 立功 ——
大功告成 事半功倍 ——
贡献
成效
物理学中的“功”吸收 “贡献、成效”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,可以说这个力对物体做了功。
观察下图所示的甲、乙两个情景,找找他们工作过程中的共同特征。
F1
F1
s1
甲
F2
F2
s2
乙
1.物体受到了力的作用;
2.物体在力的方向上移动了一段距离。
知识点一:力学中的功
如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。
1.功的内容:
马拉车
F
s
F
拉力对车做了功
示例
s
F
F
起重机吊起货物
拉力对货物做了功
示例
W = Fs
牛(N)
米(m)
焦耳(J)
即:1J=1N·m
1J的物理意义:1N的力使物体在力的方向上通过1m的距离时所做的功为1J。
使用时单位要统一!
如果用F表示力、s表示在力的方向上移动的距离、W表示功,则功的表达式为
力学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
2. 功的大小:
如图所示,甲图中人搬石头的力做功了吗? 乙图中人提滑板的力做功了吗? 说出判断的依据。
F
未做功
甲 搬而未起
未做功
F
移动方向
乙 提着滑板在水平路面上前行
做功的两个必要因素:1.物体受到了力的作用(F);
2.物体在力的方向上移动了一段距离(s)。
3. 不做功的三种情况:
①有力无距离
用力搬石头,石头未动
F
F
举重运动员举着杠铃不动
②有距离无力
离开手的物体,由于惯性而继续运动
③力和运动方向垂直
s
如图所示四幅图中所描述的力,对物体做了功的是( )
A
B
C
D
A
直升机吊起铁塔部件的过程中,对铁塔部件的拉力
推石头但没有推动,手对石头的推力
举着杠铃不动,运动员对杠铃的力
背着书包在水平路面上行走,小朋友对书包的力
知识点二:功的计算
W = Fs
已知做功多少和物体在力的方向上移动的距离,可求出力的大小。
已知做功多少和力的大小,可求出物体在力的方向上移动的距离。
注意:
1.式中物理量全部用国际单位制。
2.力F与距离s具有对应性:即距离s是物体沿受力的方向移动的距离,F与s在同一直线上;
3.F与s具有同体性:即F与s对应同一个物体。
例题 目前,我国正在大力推广装配式建筑。这种建筑方式不仅施工效率高,还能大幅降低能耗,避免现场粉尘、泥浆等的污染,实现绿色施工。
(1)把质量为 1.5 t 的构件匀速提升到30 m
高的楼顶,竖直向上的拉力做了多少功?
(2)依据需要,又将这个构件沿水平方向匀
速移动了3 m。在水平运动阶段,竖直向上的
拉力又做了多少功?
解:(1)构件在竖直方向上做匀速直线运动,构件所受的拉力与重力大小相等,即
F = G = mg = 1.5×103kg×10N/kg =1.5×104 N
构件在竖直方向上移动的距离 s = 30 m
所以,拉力做的功
W = Fs = 1.5×104 N×30 m = 4.5×105 J。
(2)拉力的方向竖直向上,构件在水平方向上移动了 3m,但在竖直方向上没有移动距离,即 s' = 0 。所以,拉力做的功 W' = Fs' = 0
在竖直上升阶段,拉力做的功为 4.5×105 J,在水平运动阶段,拉力做的功为0。
在日常生活中,我们可估计一些力做功的大概值。
将两个鸡蛋举高1m,做功约1J
将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起并举过头顶,做功约10J
将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约150J
功
力学中的功
功的定义
功的计算
做功的两个必要因素
作用在物体上的力
物体沿力的方向移动一段距离
单位:焦耳,1 J=1 N·m
公式:W=FS
1.机器狗能帮助人们搬运重物;不计空气阻力,下列四种情境中,机器狗对重物A做功的是( )
A.蹲着不动
B.托举重物匀速竖直上升
C.站着不动
D.承载重物匀速水平移动
B
2.如图所示,小明和小强分别用沿水平方向的力F1、F2推A、B两个木箱,使它们沿着推力的方向移动的距离分别为s1、s2,对它们所做的功分别为W1、W2,且W1=W2,则下列说法正确的是( )
A.如果F1>F2,则s1>s2
B.如果F1<F2,则s1<s2
C.如果F1=F2,则s1>s2
D.如果F1=F2,则s1=s2
D
3. 2025年1月1日,国内首辆分布式电驱动飞行汽车正式亮相,它可以在“地面行驶”与“飞行移动”之间随意切换。某次测试时汽车的总质量为500kg,g取10N/kg。
(1)汽车启动前,静止在水平地面上,
轮胎与地面接触的总面积为0.01m2,
求此时汽车对地面的压强。
解:汽车对地面的压强
答:汽车对地面的压强为5×105Pa;
3. 2025年1月1日,国内首辆分布式电驱动飞行汽车正式亮相,它可以在“地面行驶”与“飞行移动”之间随意切换。某次测试时汽车的总质量为500kg,g取10N/kg。
(2)若空气阻力忽略不计,求汽车从地面匀速升高300m时升力做的功。
解:忽略空气阻力,升力与重力大小相等,方向相反,汽车从地面匀速升高300m时升力做的功为
W=Fs=Gh=mgh=500kg×10N/kg×300m=1.5×106J
答:空气阻力忽略,汽车从地面匀速升高300m时升力做功1.5×106J。
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