精品解析:2026年内蒙古自治区包头市初中学业水平考试模拟道德与法治试卷 (一模)
2026-05-08
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内容正文:
2026年内蒙古自治区包头市初中学业水平考试模拟一模
道德与法治试卷
注意事项:1.道德与法治试卷共4页,满分50分;历史试卷共4页,满分50分。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 下列同学的理解属于领会 “解忧秘笈”的有( )
解忧秘笈
生活中垃圾分类理念深入人心,对情绪垃圾也可“分类”。焦虑、紧张、强迫等属于“可回收垃圾”,可合理利用转化并激发我们的潜能;绝望、悲观、抑郁等属于“有害垃圾”,应尽快清除。
甲:要直面挫折,压抑负面情绪
乙:警惕有害情绪但无需刻意处理,顺其自然
丙:要采用恰当的方式调节情绪
丁:要坚持己见,不因情绪而影响判断
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】C
【解析】
【详解】A:甲认为要压抑负面情绪,但长期压抑情绪不利于身心健康,应合理宣泄或调节,故 A 说法错误;
B:乙认为无需刻意处理,但材料指出有害情绪应尽快清除,不能顺其自然,故 B 说法错误;
C:丙认为要采用恰当的方式调节情绪,符合材料中关于情绪分类处理、转化或清除的要求,故 C 符合题意;
D:丁强调坚持己见,未体现对情绪的正确调节与转化,与材料主旨不符,故 D 不符合题意;
2. 江苏南京,有学生指出课本配图中的“贝”其实是单壳的螺;辽宁沈阳,有学生发现英语课本一页中的配图蜜蜂其实是食蚜蝇;上海的小学生发现,美术课本上“树叶”竟是古生物海百合……他们有发现错误的主观能动性。这启示我们( )
①全面观察事物,提高思辨能力
②发扬批判精神,敢于质疑权威
③调整学习方式,开展合作学习
④重视社会实践,增强自我更新
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:学生能发现课本配图的细微错误,体现了全面观察事物和提高思辨能力,故①符合题意;
②:学生敢于指出课本中的错误,不盲从权威,体现了发扬批判精神,敢于质疑权威,故②符合题意;
③:题干主要强调学生独立发现错误,未涉及调整学习方式或开展合作学习,故③不符合题意;
④:题干体现的是在学习过程中发现问题,未直接体现重视社会实践和增强自我更新,故④不符合题意;
3. 下面是课堂学习的一个环节:
主题:做负责任的人
事例:2025年第三批“中国好人榜”候选人林丰开,以一年多坚持单程近500公里的奔波,坚守“不缺一节课”的承诺。他用21年的执着与坚韧,用爱唤醒潜能,培育100余名反哺乡村人才。
任务:结合事例,小组讨论交流“对承担责任的理解”
以下是同学们的发言要点,与该环节最契合的是( )
A. 面对责任,无论是否自愿选择,都应尽力做好
B. 承担责任是获得他人认可与赞誉的唯一途径
C. 承担责任意味着巨大的付出,往往以牺牲个人幸福为代价
D. 承担责任需要付出与坚守,也能在奉献中成就自我
【答案】D
【解析】
【详解】A:面对责任无论是否自愿选择都应尽力做好,说法本身正确,但题干侧重强调坚守承诺带来的价值,未突出责任是否自愿选择,故A不符合题意;
B:承担责任是获得他人认可与赞誉的重要途径,但不是唯一途径,说法过于绝对,故B说法错误;
C:承担责任意味着付出,但也能获得精神回报,并非往往以牺牲个人幸福为代价,故C说法错误;
D:林丰开 21 年的执着体现了承担责任需要付出与坚守,培育人才体现了在奉献中成就自我,与题干最契合,故D符合题意;
4. 下列经济现象推导正确的是( )
①国家延续新能源汽车购置税减免政策—降低消费者购车成本—激发新能源汽车消费潜力
②某平台人工智能大模型火爆—吸引大量资本投入该领域—必然催生颠覆性应用并垄断市场
③国家数据局成立并推动数据要素市场化—数据作为新型生产要素的价值显现—赋能传统产业转型升级
④某青年研发的算法获专利并在科技公司入股—凭借技术要素参与分配获得收入—体现了按劳分配的原则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:国家延续新能源汽车购置税减免政策,能够直接降低消费者购车成本,从而激发新能源汽车消费潜力,推导正确,故①符合题意;
②:某平台人工智能大模型火爆,虽能吸引大量资本投入,但“必然催生颠覆性应用并垄断市场”说法过于绝对,且垄断市场不符合公平竞争原则,故②说法错误;
③:国家数据局成立并推动数据要素市场化,有利于数据作为新型生产要素的价值显现,进而赋能传统产业转型升级,推导正确,故③符合题意;
④:某青年研发的算法获专利并在科技公司入股,属于凭借技术要素参与分配,体现了按生产要素分配的原则,而非按劳分配,故④说法错误。
5. 遇到权利受到侵害时,选择合法合理的途径解决纠纷至关重要。下列维权方式中,既合法又合理的是( )
A. 网购的商品存在严重质量问题,与平台客服协商无果后,在社交媒体发布极端言论并号召网友抵制该商家
B. 在餐馆就餐后出现食物中毒症状,与餐馆协商赔偿未果,直接纠集亲友到餐馆门口拉横幅抗议
C. 因公司拖欠工资发生劳动争议,与公司协商、申请劳动仲裁均无效后,向人民法院提起劳动争议诉讼
D. 发现某品牌手机存在设计缺陷,与厂商沟通无果后,以产品不合格为由,拒绝偿还购买该手机的消费贷款
【答案】C
【解析】
【详解】A:网购商品存在质量问题应通过合法途径解决,发布极端言论并号召抵制可能侵犯商家名誉权,扰乱网络秩序,故A说法错误;
B:维权应遵守法律法规,纠集亲友拉横幅抗议属于扰乱公共秩序的行为,不是合法维权方式,故B说法错误;
C:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,劳动争议经协商、仲裁无效后提起诉讼符合法定程序,故C符合题意;
D:产品缺陷纠纷与消费贷款合同属于不同法律关系,拒绝偿还贷款属于违约行为,不是合法维权方式,故D说法错误;
6. 某街道探索了“社区治理合伙人”机制(如下图),以共同攻克社区治理的部分顽疾。这一机制起到了积极成效,原因可能是( )
①深化改革,合伙人的执政能力提高
②坚持党的领导,增强治理的凝聚力
③多方协调,共同履行国家管理职能
④居民参与社区治理,提高自治能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:在我国,执政的主体是中国共产党,“合伙人” 包括居委会、业主、物业公司等,都不是执政党,故①说法错误;
②:图中党组织作为社区治理的 “主心骨”,体现了坚持党的领导,坚持党的领导能够有效整合各方力量,增强社区治理的凝聚力,是机制取得成效的重要原因,故②说法正确;
③:国家管理职能由国家机关(政府)履行,居委会、业主、物业公司、社会单位都不是国家机关,不能 “共同履行国家管理职能”,故③说法错误;
④:图中 “全体业主为‘当家人’”,体现了居民直接参与社区治理,能够提高自我管理、自我教育、自我服务的自治能力,是机制取得成效的直接原因,故④符合题意;
7. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。某地举办“影像见证改革开放这些年”征集分享活动,鼓励广大网友用影像来分享改革开放波澜壮阔的沧桑巨变。下列影像镜头可入选的是( )
镜头一:小岗村村民按下“红手印”,开启家庭联产承包责任制
镜头二:“三大改造”期间,手工业者埋头制作手工艺品的场景
镜头三:庆祝“一五”计划超额完成,人民群众欢欣鼓舞的游行队伍
镜头四:首届中国国际进口博览会开幕式上,各国嘉宾云集的盛况
A. 镜头一和镜头二 B. 镜头一和镜头四
C. 镜头二和镜头三 D. 镜头三和镜头四
【答案】B
【解析】
【详解】A:镜头一属于改革开放时期,但镜头二“三大改造”发生在 1953-1956 年,属于社会主义改造时期,不在改革开放范围内,故A不符合题意;
B:镜头一 1978 年小岗村“红手印”标志着农村改革的开始,镜头四 2018 年进博会体现了新时代改革开放的成就,均属于改革开放时期,故B符合题意;
C:镜头二“三大改造”和镜头三“一五”计划均发生在 20 世纪 50 年代,属于改革开放之前的历史时期,故C不符合题意;
D:镜头三“一五”计划发生在改革开放之前,镜头四属于改革开放时期,组合错误,故D不符合题意;
8. 绿色生活方式正在年轻人中流行,其核心在于通过日常选择,减少资源消耗和环境污染。下列行为中,最能直接体现这一生活方式的是( )
A. 阳台新用——设置多功能休闲区,在阳台打造家庭“第三空间”
B. 知识充电——利用网络平台付费订阅精品课程,提升自我
C. 体验消费——购买热门展览、沉浸式演出的门票以丰富生活
D. 轻量出行——日常通勤优先选择骑行、步行或公共交通
【答案】D
【解析】
【详解】A:阳台设置多功能休闲区属于空间利用和生活品质提升,与减少资源消耗和环境污染无直接关联,故A不符合题意。
B:利用网络平台付费订阅课程属于文化消费和自我提升,未直接体现节能减排,故B不符合题意。
C:购买展览、演出门票属于精神文化消费,不能直接减少资源消耗和环境污染,故C不符合题意。
D:日常通勤优先选择骑行、步行或公共交通,属于低碳出行,能直接减少碳排放和资源消耗,符合绿色生活方式的核心要求,故D符合题意。
9. 习近平总书记强调,铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。下列校园生活中的行为,符合这一理念的是( )
行为一:在学校艺术节中,联合多个民族的同学共同创作展现中华文化的节目
行为二:辩论赛中,反方围绕:“维护民族团结主要是学校和政府的责任,与学生关系不大”展开陈述
行为三:当听到关于其他民族的不当言论时,选择沉默以避免麻烦
行为四:组织“中华民族一家亲”主题班会,分享不同民族的建设成就与感人故事
A. 行为一和行为二 B. 行为一和行为四
C. 行为二和行为三 D. 行为三和行为四
【答案】B
【解析】
【详解】行为一、行为四:行为一联合创作展现中华文化,行为四分享民族成就与故事,均有利于促进民族团结,铸牢中华民族共同体意识,故行为一、行为四正确。
行为二:观点错误,维护民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务,与学生息息相关,故行为二错误。
行为三:面对不当言论应选择制止或报告,沉默是不正确的,故行为三错误。
10. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,也是联合国成立80周年。80年前,世界人民用鲜血和生命捍卫了和平与正义。80年后的今天,面对变乱交织的国际形势,各国要有效应对全球性挑战,必须作出的必然选择是( )
①顺应和平与发展的时代主题,共同维护世界持久和平
②坚持独善其身,首先把本国利益维护好、发展好
③采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体
④凭借强大实力,主导建立并维护有利于本国的国际规则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:和平与发展是当今时代的主题,面对全球性挑战,各国应顺应时代主题,共同维护世界持久和平,故①符合题意;
②:全球性挑战需要各国合作应对,“独善其身”是孤立主义的表现,不利于问题解决,故②说法错误;
③:面对变乱交织的国际形势,各国应采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,这是必然选择,故③符合题意;
④:国际规则应由各国共同商量制定,凭借实力主导建立有利于本国的规则是霸权主义表现,故④说法错误;
二、非选择题(共4小题,共30分)
11. 某班召开以“让生命之花绽放”为主题的分享交流会,邀请你一起参与。
【探问“生命”】
近日,同心县一名男童在游玩时不慎坠湖,情况危急。13岁的李佳婷利用自己身体较轻的优势立刻施救,虽然在施救过程中自己也不慎跌入湖中,但她死死攥着管子不松手,直到大家将她拉上岸,并成功救出男童。“我当时就想赶紧救小弟弟,顾不得想其他。”面对专程来家里向她表示感谢的获救男童家长,李佳婷的话简单而真挚。
(1)请你谈谈李佳婷救人行为彰显了她怎样的生命观和品质。
【绽放“生命”】
从警16年来,陈智达始终坚守在基层一线,骑着自行车走街串巷、纾解群众难题,用车轮丈量出一幅群众安居乐业的“平安版图”;20年的航天机械生涯中,刘争带领团队用无数个“微小的进步”,推动航天制造水平的不断提升……他们让生命“凡而不凡”。
(2)来自基层的他们是如何让生命“凡而不凡”的?请你再推荐一例不平凡的人物并说明推荐理由。
【答案】(1)生命观:敬畏生命、生命至上、珍视他人生命
品质:见义勇为、关爱他人、无私奉献、勇敢担当
(2)让生命凡而不凡的做法:①用自身品德、才智和劳动,创造长久社会价值;②面对生活考验,不懈怠、不放弃,为社会贡献力量;③将个人生命与国家、民族命运相连。
示例:张桂梅,创办免费女子高中,助力山区女孩求学,以教育扶贫践行奉献精神。
【解析】
【小问1详解】
设问要求回答李佳婷救人行为彰显了她怎样的生命观和品质,需要结合材料进行关键词提炼;
利用自己身体较轻的优势立刻施救,可知敬畏生命、生命至上、珍视他人生命;见义勇为、关爱他人、无私奉献、勇敢担当。
【小问2详解】
小问1:设问要求回答来自基层的他们是如何让生命“凡而不凡”的,需要结合材料进行关键词提炼;
用车轮丈量出一幅群众安居乐业的“平安版图”;推动航天制造水平的不断提升,可联系在平凡中创造伟大。
小问2:略
12. 2026年4月1日,包头警方在工作中发现,有网民分别在两个短视频平台发布内容为“包头清明全域严禁烧纸,违规必罚!”的信息,引发网民关注。经查,网民张某某为博取眼球、吸粉引流,歪曲解读政策,发布不实信息,造成不良社会影响。目前,属地公安机关已依法对张某某予以行政拘留。可见,自媒体和网民都需要反思,勿让谎言成为流量密码。
运用所学知识,说说你对“勿让谎言成为流量密码”的理解。
【答案】①网络不是法外之地,行使权利不得损害国家、社会、集体及他人合法权益;②网民需恪守道德、遵守法律,对言论负责,不造谣、不信谣、不传谣;③应传播网络正能量,共建健康文明网络环境。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查对“勿让谎言成为流量密码”的理解,需要对材料内容进行关键词提炼;
网民张某某为博取眼球、吸粉引流,歪曲解读政策,发布不实信息,造成不良社会影响,可知行使权利不得损害国家、社会、集体及他人合法权益;需恪守道德、遵守法律;传播网络正能量。
13. 阅读材料,回答下列问题。
2026年是红军长征胜利90周年。长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。
在班级讨论中,小华同学说:“长征精神确实感人,但那是在‘站起来’的艰难岁月里,革命先辈为了救国救民不得不付出的牺牲。如今,中国人民正在推进从‘站起来’、‘富起来’到‘强起来’的伟大飞跃,生活条件好了,奋斗目标也不同了。再强调吃苦耐劳、牺牲奉献的长征精神,是不是有些‘过时’了?”
请你运用所学知识,对小华同学的观点进行评析。
【答案】小华观点错误,长征精神永不过时。①长征精神是中华民族精神的重要组成部分,是民族之魂;②民族精神与时俱进,在新时代不断丰富发展;③长征精神为民族复兴提供强大精神动力;④新时代仍需传承长征精神,坚定信念、艰苦奋斗、勇于担当。
【解析】
【详解】小华观点错误;长征精神是中华民族精神的重要组成部分;民族精神在新时代不断丰富发展;长征精神为民族复兴提供强大精神动力;新时代仍需传承长征精神。
14. 2026年是“十五五”规划开局之年,社区举办了“回望发展路启航新征程”国家发展成就主题展,在展览上有如下一组资料,请同学们结合材料,回答问题。
展板一 伟业
这是一个人类发展史上的旷世奇迹;这是一部世界铁路建设史上的英雄史诗;这是一座华夏儿女创造的高耸于喜马拉雅之巅的辉煌丰碑。
历经半个世纪,一条穿越550多公里低纬度、高海拔多年冻土地带,穿越亘古死寂的无人区,翻越海拔5000多米的唐古拉山垭口的通天之路——青藏铁路建成通车。
(1)参观完这一板块后有同学感慨道:“青藏铁路的建成通车是一项彪炳史册的千秋伟业”。请你结合所学知识,为以上观点提供论据。
展板二 天路
20世纪美国旅行家曾断言“有昆仑山脉在,铁路就永远到不了拉萨”。如今,世界上海拔最高的青藏铁路已通车并稳定运行20年,被誉为“天路”。
作为百年大计,青藏铁路面临高原、冻土等技术难题,无先例可循。工程历经“两上两下”曲折,但研究40余年未中断。
上世纪90年代初,江泽民主持中央第三次西藏工作座谈会,提出“抓紧做好进藏铁路前期准备”,并写入中央1994年8号文件。在党中央领导下,中科院组建冻土工程国家重点实验室,搭建国际先进研究平台,凝聚人才团队,创新“动态设计理念”加速成果转化,并研发出遮阳棚、热棒等“路基冷却技术”,终使钢铁巨龙跨越昆仑。
(2)阅读材料并运用所学知识,谈谈我国青藏铁路建设取得巨大成功的原因。
展板三 跨越
丝路十年,气象万千。在高质量共建“一带一路”框架下,一批标志性境外铁路项目,落地生根。2025年10月3日,匈塞铁路塞尔维亚境内诺维萨德至苏博蒂察段建成通车,标志着匈塞铁路塞尔维亚段全线开通运营,贝尔格莱德至苏博蒂察列车运行时间由原来的5个多小时压缩至最快1小时19分钟。
(3)请为以上新闻写一条时事短评。
【答案】(1)论据:①加强西藏与内地联系,推动民族地区经济发展;②增进民族团结,维护国家统一;
③改善西藏民生,助力脱贫攻坚;④彰显社会主义制度集中力量办大事的优势;⑤促进区域协调发展,迈向共同富裕。
(2)成功原因:①坚持中国共产党的坚强领导;②实施创新驱动发展战略,科技自主创新;③科研工作者攻坚克难、艰苦奋斗;④凝聚全国各族人民的支持与力量。
(3)时事短评示例:匈塞铁路全线通车,是“一带一路”高质量发展的重要成果,推动沿线国家互联互通与经济繁荣,彰显中国合作共赢的大国担当。
【解析】
【小问1详解】
设问要求为观点提供论据,需要结合材料进行关键词提炼;
青藏铁路的建成通车是一项彪炳史册的千秋伟业,可知加强西藏与内地联系;增进民族团结;改善西藏民生;彰显社会主义制度集中力量办大事的优势;促进区域协调发展。
【小问2详解】
设问要求谈谈我国青藏铁路建设取得巨大成功的原因,需要结合材料进行关键词提炼;
江泽民主持中央第三次西藏工作座谈会,可知坚持党的领导;
搭建国际先进研究平台,创新“动态设计理念”加速成果转化,可知实施创新驱动发展战略;
研究40余年未中断,可知科研工作者攻坚克难、艰苦奋斗;凝聚全国各族人民的支持与力量。
【小问3详解】
设问要求为以上新闻写一条时事短评,需要结合材料进行关键词提炼;
匈塞铁路全线通车使贝尔格莱德至苏博蒂察列车运行时间由原来的5个多小时压缩至最快1小时19分钟,可知是“一带一路”高质量发展的重要成果,推动沿线国家互联互通与经济繁荣,彰显中国合作共赢的大国担当。
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2026年内蒙古自治区包头市初中学业水平考试模拟一模
道德与法治试卷
注意事项:1.道德与法治试卷共4页,满分50分;历史试卷共4页,满分50分。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 下列同学的理解属于领会 “解忧秘笈”的有( )
解忧秘笈
生活中垃圾分类理念深入人心,对情绪垃圾也可“分类”。焦虑、紧张、强迫等属于“可回收垃圾”,可合理利用转化并激发我们的潜能;绝望、悲观、抑郁等属于“有害垃圾”,应尽快清除。
甲:要直面挫折,压抑负面情绪
乙:警惕有害情绪但无需刻意处理,顺其自然
丙:要采用恰当的方式调节情绪
丁:要坚持己见,不因情绪而影响判断
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
2. 江苏南京,有学生指出课本配图中的“贝”其实是单壳的螺;辽宁沈阳,有学生发现英语课本一页中的配图蜜蜂其实是食蚜蝇;上海的小学生发现,美术课本上“树叶”竟是古生物海百合……他们有发现错误的主观能动性。这启示我们( )
①全面观察事物,提高思辨能力
②发扬批判精神,敢于质疑权威
③调整学习方式,开展合作学习
④重视社会实践,增强自我更新
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 下面是课堂学习的一个环节:
主题:做负责任的人
事例:2025年第三批“中国好人榜”候选人林丰开,以一年多坚持单程近500公里的奔波,坚守“不缺一节课”的承诺。他用21年的执着与坚韧,用爱唤醒潜能,培育100余名反哺乡村人才。
任务:结合事例,小组讨论交流“对承担责任的理解”
以下是同学们的发言要点,与该环节最契合的是( )
A. 面对责任,无论是否自愿选择,都应尽力做好
B. 承担责任是获得他人认可与赞誉的唯一途径
C. 承担责任意味着巨大的付出,往往以牺牲个人幸福为代价
D. 承担责任需要付出与坚守,也能在奉献中成就自我
4. 下列经济现象推导正确的是( )
①国家延续新能源汽车购置税减免政策—降低消费者购车成本—激发新能源汽车消费潜力
②某平台人工智能大模型火爆—吸引大量资本投入该领域—必然催生颠覆性应用并垄断市场
③国家数据局成立并推动数据要素市场化—数据作为新型生产要素的价值显现—赋能传统产业转型升级
④某青年研发的算法获专利并在科技公司入股—凭借技术要素参与分配获得收入—体现了按劳分配的原则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 遇到权利受到侵害时,选择合法合理的途径解决纠纷至关重要。下列维权方式中,既合法又合理的是( )
A. 网购的商品存在严重质量问题,与平台客服协商无果后,在社交媒体发布极端言论并号召网友抵制该商家
B. 在餐馆就餐后出现食物中毒症状,与餐馆协商赔偿未果,直接纠集亲友到餐馆门口拉横幅抗议
C. 因公司拖欠工资发生劳动争议,与公司协商、申请劳动仲裁均无效后,向人民法院提起劳动争议诉讼
D. 发现某品牌手机存在设计缺陷,与厂商沟通无果后,以产品不合格为由,拒绝偿还购买该手机的消费贷款
6. 某街道探索了“社区治理合伙人”机制(如下图),以共同攻克社区治理的部分顽疾。这一机制起到了积极成效,原因可能是( )
①深化改革,合伙人的执政能力提高
②坚持党的领导,增强治理的凝聚力
③多方协调,共同履行国家管理职能
④居民参与社区治理,提高自治能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。某地举办“影像见证改革开放这些年”征集分享活动,鼓励广大网友用影像来分享改革开放波澜壮阔的沧桑巨变。下列影像镜头可入选的是( )
镜头一:小岗村村民按下“红手印”,开启家庭联产承包责任制
镜头二:“三大改造”期间,手工业者埋头制作手工艺品的场景
镜头三:庆祝“一五”计划超额完成,人民群众欢欣鼓舞的游行队伍
镜头四:首届中国国际进口博览会开幕式上,各国嘉宾云集的盛况
A. 镜头一和镜头二 B. 镜头一和镜头四
C. 镜头二和镜头三 D. 镜头三和镜头四
8. 绿色生活方式正在年轻人中流行,其核心在于通过日常选择,减少资源消耗和环境污染。下列行为中,最能直接体现这一生活方式的是( )
A. 阳台新用——设置多功能休闲区,在阳台打造家庭“第三空间”
B. 知识充电——利用网络平台付费订阅精品课程,提升自我
C. 体验消费——购买热门展览、沉浸式演出的门票以丰富生活
D. 轻量出行——日常通勤优先选择骑行、步行或公共交通
9. 习近平总书记强调,铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。下列校园生活中的行为,符合这一理念的是( )
行为一:在学校艺术节中,联合多个民族的同学共同创作展现中华文化的节目
行为二:辩论赛中,反方围绕:“维护民族团结主要是学校和政府的责任,与学生关系不大”展开陈述
行为三:当听到关于其他民族的不当言论时,选择沉默以避免麻烦
行为四:组织“中华民族一家亲”主题班会,分享不同民族的建设成就与感人故事
A. 行为一和行为二 B. 行为一和行为四
C. 行为二和行为三 D. 行为三和行为四
10. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,也是联合国成立80周年。80年前,世界人民用鲜血和生命捍卫了和平与正义。80年后的今天,面对变乱交织的国际形势,各国要有效应对全球性挑战,必须作出的必然选择是( )
①顺应和平与发展的时代主题,共同维护世界持久和平
②坚持独善其身,首先把本国利益维护好、发展好
③采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体
④凭借强大实力,主导建立并维护有利于本国的国际规则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(共4小题,共30分)
11. 某班召开以“让生命之花绽放”为主题的分享交流会,邀请你一起参与。
【探问“生命”】
近日,同心县一名男童在游玩时不慎坠湖,情况危急。13岁的李佳婷利用自己身体较轻的优势立刻施救,虽然在施救过程中自己也不慎跌入湖中,但她死死攥着管子不松手,直到大家将她拉上岸,并成功救出男童。“我当时就想赶紧救小弟弟,顾不得想其他。”面对专程来家里向她表示感谢的获救男童家长,李佳婷的话简单而真挚。
(1)请你谈谈李佳婷救人行为彰显了她怎样的生命观和品质。
【绽放“生命”】
从警16年来,陈智达始终坚守在基层一线,骑着自行车走街串巷、纾解群众难题,用车轮丈量出一幅群众安居乐业的“平安版图”;20年的航天机械生涯中,刘争带领团队用无数个“微小的进步”,推动航天制造水平的不断提升……他们让生命“凡而不凡”。
(2)来自基层的他们是如何让生命“凡而不凡”的?请你再推荐一例不平凡的人物并说明推荐理由。
12. 2026年4月1日,包头警方在工作中发现,有网民分别在两个短视频平台发布内容为“包头清明全域严禁烧纸,违规必罚!”的信息,引发网民关注。经查,网民张某某为博取眼球、吸粉引流,歪曲解读政策,发布不实信息,造成不良社会影响。目前,属地公安机关已依法对张某某予以行政拘留。可见,自媒体和网民都需要反思,勿让谎言成为流量密码。
运用所学知识,说说你对“勿让谎言成为流量密码”的理解。
13. 阅读材料,回答下列问题。
2026年是红军长征胜利90周年。长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。
在班级讨论中,小华同学说:“长征精神确实感人,但那是在‘站起来’的艰难岁月里,革命先辈为了救国救民不得不付出的牺牲。如今,中国人民正在推进从‘站起来’、‘富起来’到‘强起来’的伟大飞跃,生活条件好了,奋斗目标也不同了。再强调吃苦耐劳、牺牲奉献的长征精神,是不是有些‘过时’了?”
请你运用所学知识,对小华同学的观点进行评析。
14. 2026年是“十五五”规划开局之年,社区举办了“回望发展路启航新征程”国家发展成就主题展,在展览上有如下一组资料,请同学们结合材料,回答问题。
展板一 伟业
这是一个人类发展史上的旷世奇迹;这是一部世界铁路建设史上的英雄史诗;这是一座华夏儿女创造的高耸于喜马拉雅之巅的辉煌丰碑。
历经半个世纪,一条穿越550多公里低纬度、高海拔多年冻土地带,穿越亘古死寂的无人区,翻越海拔5000多米的唐古拉山垭口的通天之路——青藏铁路建成通车。
(1)参观完这一板块后有同学感慨道:“青藏铁路的建成通车是一项彪炳史册的千秋伟业”。请你结合所学知识,为以上观点提供论据。
展板二 天路
20世纪美国旅行家曾断言“有昆仑山脉在,铁路就永远到不了拉萨”。如今,世界上海拔最高的青藏铁路已通车并稳定运行20年,被誉为“天路”。
作为百年大计,青藏铁路面临高原、冻土等技术难题,无先例可循。工程历经“两上两下”曲折,但研究40余年未中断。
上世纪90年代初,江泽民主持中央第三次西藏工作座谈会,提出“抓紧做好进藏铁路前期准备”,并写入中央1994年8号文件。在党中央领导下,中科院组建冻土工程国家重点实验室,搭建国际先进研究平台,凝聚人才团队,创新“动态设计理念”加速成果转化,并研发出遮阳棚、热棒等“路基冷却技术”,终使钢铁巨龙跨越昆仑。
(2)阅读材料并运用所学知识,谈谈我国青藏铁路建设取得巨大成功的原因。
展板三 跨越
丝路十年,气象万千。在高质量共建“一带一路”框架下,一批标志性境外铁路项目,落地生根。2025年10月3日,匈塞铁路塞尔维亚境内诺维萨德至苏博蒂察段建成通车,标志着匈塞铁路塞尔维亚段全线开通运营,贝尔格莱德至苏博蒂察列车运行时间由原来的5个多小时压缩至最快1小时19分钟。
(3)请为以上新闻写一条时事短评。
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