甘肃定西市临洮县2025-2026学年第二学期期中教学质量监测七年级生物试卷

临洮县2025-2026学年度第二学期初中教学质量监测 七年级生物试卷答案 一、选择题（每题2分，共40分) 题号 2 3 6 7 8 9 10 答案 D D c A D B A C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C D B C A B D B B 二、填空题（每空2分，共20分) 21.分生区；数量；伸长区； 22.成熟区；气孔；绝大部分 23.光 24.青春期 25,水；无机盐 三、分析说明题（每空2分，共30分) 26.(1)⑤胚乳；茎和叶(2)人工辅助授粉(3)呼吸 27.(1)二氧化碳(2)A、B、C;水分(3)线粒体(4)适当增加二氧化碳浓度（合理即可) 28.(1)昆虫(2)传粉和受精；子房(3)胚珠；子房壁 四、实验探究题（每空2分，共10分) 29.(1)胚根(2)①控制单一变量②2；温度；温度会影响拟南芥开花时间，适宜温度下开 花更早。座号 临洮县2025-2026学年度第二学期初中教学质量监测 七年级生物试卷 注意事项： 1.本试卷满分100分，答题时间60分钟。 2.请用0.5的中性黑色笔填写试卷。 题号 二 三 四 总分 训 得分 得分 评卷人 如 、 选择题（本题包括20道题目，每题2分，共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 製 解 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 长 答案 1.科学家在月球上不需要为棉花种子的萌发提供 E A.适量的水 B.充足的空气C.适宜的温度 D.充足的肥料 舞 2.定西的党参主根发达、扎土较深，这是为了更好地 A吸收水分和无机盐B.固定植株 C.储存有机物 D.以上都是 3. 如图是叶芽的纵切结构示意图，下列有关叙述错误的是 痢 A.①发育成叶 B. ③发育成芽 2 链 C. ②是胚轴 D.叶芽发育成枝条 4.在解剖桃花时，用慑子由外向内依次摘下的结构是 A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 B.花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊 C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊 D.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊 太空中最显著的特征是微重力环境。为进一步了解微重力对植物生长、开花和种子发育等关 键环节的作用，我国科学家在空间站的问天实验舱内，开展了拟南芥、水稻等模式生物的空间生 长实验。请完成5-9题。 七年级生物 第1页（共6页） 5.由于航天器载荷资源宝贵，每一颗种子都要发挥最大的价值，因此进入太空的门槛较高。下 列种子中、有资格搭载航天器进行太空之旅的是 () A.干瘪的大豆种子 B.圆润饱满的大米 C.不成熟的水稻种子 D.饱满、无损伤的拟南芥种子 6.科学家在太空与地面同时培养水稻，除重力不同外，其他条件均相同且适宜。该实验属于() A.模拟实验 B.对照实验 C.观察实验 D.调查实验 7.太空微重力下，拟南芥叶片面积显著增大。叶片面积增大对植物的直接好处是 () A.增强光合作用，制造更多有机物 B.加快种子萌发的速度 C.直接促进开花结果 D.减少水分的蒸腾散失 8.如图为显微镜下拟南芥下表皮气孔的开闭状态，微重力下拟南芥气孔多处于②状态，这会( A.促进水分吸收 B.增加二氧化碳摄入 C.减少水分散失 ① D.促进蒸腾作用 9.科研人员记录了微重力下水稻开花时间和地面水稻开花时间，结果如下表。下列分析正确的 是 () 组别 太空组 地面组 平均开花时间 35天 30天 A.该实验的变量是重力 B.该实验只需一株水稻即可完成 C.微重力会使水稻提前开花 D.重力变化不影响水稻的生长 10.小王家的绿萝叶片下垂，他发现花盆里的土壤很干燥，这说明绿萝缺少 () A.阳光 B.水分 C.空气 D.无机盐 11.如图是番茄根尖的结构模式图，下列说法不正确的是（) A.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是① 2 B.根尖生长主要依靠的部位是③④ C.根尖生长的最快部位是② D.选择傍晚移栽番茄秧苗，可以提高番茄的成活率 12.为探究光合作用的条件，将银边天竺葵黑暗处理一昼夜，用金属箔遮住Y、Z区的两面（如 图)，光照3一4h,叶片经酒精脱色后滴加碘液进行检测。相关叙述中不正确的是（) 七年级生物第2页（共6页) Y区 A,黑暗处理的目的是消耗叶中原有的淀粉 w区 B.把叶片放入酒精中水浴加热的目的是脱去叶片中的叶绿素 无叶绿体 X区 金属箱 C.W和X区可探究绿叶在光下制造氧气 有叶绿体 D.探究光和叶绿素是制造淀粉的必要条件时，可不检测Z区。 13.“绿叶在光下制造淀粉实验的部分操作步骤如图，以下说法错误的是 黑纸片 ①暗处理24h②光照3h ®脱色 ④滴加碘液 A.①所示步骤的目的是将叶片中原有的淀粉转运和消耗掉 B.②中叶片部分遮光，形成对照实验 C.③的目的是避免叶绿素对实验现象的干扰 D.④中叶片见光部分不变蓝，遮光部分变蓝 14.下列谚语与“塘泥上了田，要管两三年”所蕴含的生物学原理一致的是 A.瓜地铺石沙，结的箩筐大 B.庄稼一枝花，全靠肥当家 C.梅雨雨连绵，正是扦插天 D.向阴瓜果格外甜 15.种质库中适于保存大豆等作物种子的条件是 ①高温②低温③干燥④潮湿⑤空气流通⑥密封 A.①④⑤ B.①③④ C.②③⑥ D.②③⑤ 16.十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念， 实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全作出贡献”。 下列相关叙述正确的是 () A.绿水青山”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳，对维持大气中碳一氧平衡起到了重要 作用 B.“绿水青山中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物 ℃.光合作用的实质就是绿色植物制造有机物，释放氧气，将有机物中的能量全部释放出来 D.“绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用 17.绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是() A.制造有机物B.降低大气湿度C.参与水循环 D.养育其他生物 七年级生物第3页（共6页） 18如图为我国植树节节徽，树形寓意人人动手绿化祖国大地，五棵树寓意 着森林、绿化祖国、实现良性循环。其主旨是倡导每个公民每年义务植 树3-5棵。下面是四个同学的个性解读，你不攒同的是 中国被树节 3.12 A.三棵白色高大挺拔的树，其茎中的年轮与形成层有关 B.两棵树冠圆形的树，生长过程中需要剪去顶芽 C.多植树有利于我国2060年实现碳中和 D.根深才能叶茂，发达的根系阻碍水分和无机盐的吸收 19.至今，世界上已有超过千万例试管婴儿诞生。试管婴儿技术中，人的精子与卵细胞在体外结 合形成受精卵，待受精卵形成早期胚胎后再植入母体内完成发育。 () A.卵巢 B.子宫 C.胎盘 D.输卵管 20.电子烟中的尼古丁会导致人体某器官血液循环异常，影响精子的产生。该器官是() A.附睾 B.睾丸 C.输精管 D.卵巢 得分 评卷人 二、填空题（本题包括5道题目，每室2分，共20分) 21. 幼根的生长一方面靠 细胞的分裂增加细胞的 ；另一方面主要靠 细胞的伸长增加细胞的体积。 22.植物吸收水分主要由根完成，其中根尖的 是根吸收水分和无机盐的主要部位。 空气中的二氧化碳通过叶片上的 进入叶肉细胞，为光合作用提供原料。水分的 (填“绝大部分或“小部分”)通过蒸腾作用散失到环境中。 23.绿叶在光下制造有机物”的实验说明，绿色植物制造有机物不可缺少的条件是 24 正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。 25农谚上说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”，这说明植物生活必须从外界环境吸收 和 得分 评卷人 三、分析说明题（本题包括3道题目，每空2分，共30分) 26玉米是粗粮中的保健佳品。图一表示玉米的生长发育过程示意图， 图二表示玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞内干重的变化曲线。请据图回答问题： 果皮和种皮 图二 时间 七年级生物第4页（共6页) ,△4+h年击E甲在邵K日W严”、木 (I)图一中玉米种子纵切面上遇碘变蓝的结构是[] ②将来发育成玉米的 (2)玉米果穗成熟后有的会出现缺粒现象，人们通常会采用 来有效解决这一问题。 (3)图二中，AB段曲线下降的主要原因是：玉米种子萌发过程中 作用增强，有机物被 不断分解。 27精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造温室大棚生产有机农产品，可以有效地促进农民 增收。如图中，甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化，乙中A、B、C分别表示植物 叶片进行的某些生理活动，丙中①~⑥表示该植物叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回 答问题： 水蒸气 气” 二氧化碳 体浓 B ③ 叶 ”氧气 细 线粒体 氧 060012:0018:002400时▣ 氧化碳 甲 丙 (1)根据图甲中气体浓度的变化分析可知，该气体为 0 (2)该植物在6：00~18：00时间段内进行的生理活动有 (用图乙中的字母表示)。通过B 过程，能够促进根从土壤中吸收 (3)该植物叶肉细胞12：00时，一定进行的生理过程发生在图丙的 (填叶绿体或 线粒体)。 (④请你运用所学知识，为农民朋友提高大棚内作物产量提出一条合理建议： 28南瓜属于双子叶植物，其中贝贝南瓜小巧可爱，既有南瓜的甜香，又有板栗的软糯，被称为“板 栗南瓜”。某生物兴趣小组播种了一些南瓜种子，用于观察种子萌发过程以及花和果实的结构。 图1所示南瓜的两种花，图2是南瓜雌蕊结构示意图，图3是纵切后的南瓜果实结构示意图。 据图回答问题： 柱头 花柱 图1 图2 图3 (1)据图1，南瓜植株上的一些花并不结果，菜农把它们称为“谎花”，“谎花”为雄花；南瓜花瓣色 泽鲜艳，主要依靠 为媒介帮助传粉。 (2)南瓜花结出果实前先后必须经过 两个重要过程，在果实发育过程中，雌蕊 的 逐渐发育成果实。 (3)图3中的F里有很多D,原因是图2的C里有很多的 南瓜主要食用部分E是图 七年级生物 第5页（共6页) 2中 发育成的。 得分 评卷人 四、实验探究题（本题包括1道题目，每空2分，共10分） 29天宫课堂发起“天地共播一粒种活动，航天员讲獬了模式生物拟南芥在空间站“从种子到种子” 的培养过程。同学们开展了“设计拟南芥太空种植实验装置”的项目式学习，参与体验此项活动。 种皮 胚芽 种子在 脚 播种在浸 2~4℃低 湿的营养 培养温度 温下放置 土与蛭石 控制在 24天， 混合物的 22w25℃ 胚根 打破休眠 表面 子叶 图1 图2 些 (1)项目一：了解拟南芥的生长特性，观察拟南芥种子的萌发过程，并收集相关资料。 图1为拟南芥种子及其结构模式图，种子萌发过程中 先突破种皮。 (2)项目二：探究“环境条件对拟南芥开花时间的影响”，某生物兴趣小组设计了以下实验： 擗 a选取三株具备开花能力的拟南芥植株，分为甲、乙、丙三组，同时置于如下表环境中培养。 b.观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。请回答： 好 分组 平均温度 光照条件 其他培养条件 甲 26℃ 光照充足 乙 完全相同且满足拟南 10℃ 光照充足 芥生长发育需要 馏 丙 26℃ 光照不足 ①生物兴趣小组选择的应该是品种、大小、成熟度相同具备开花能力的拟南芥植株，目的 够 ②本实验可以形成 组对照实验。若选择甲和乙作为一组对照实验，其实验变量是 傅 如果甲先开花，你得出的实验结论是： 七年级生物 第6页（共6页）