精品解析:2025-2026学年山东省德州市宁津县宁津县相衙镇杨年小学青岛版二年级上册阶段性学业质量检测数学试卷

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2026-05-08
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2025-2026学年度第一学期阶段性学业质量检测 二年级数学试题 一、算一算。(共27分) 1. 直接写得数。 8×1= 24÷6= 8×4= 9×3= 7×5-6= 28÷4= 22-7= 43+28= 0÷6= 4×7+8= 2. 看图列式计算。 ( )个( )相加 加法算式:__________ 乘法算式:__________ 3. 看图列式计算。 (个) (个) 4. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”根据下图写出两道乘法算式和两道除法算式。 二、填一填。(共27分) 5. 18除以3等于6,写成除法算式是( ),其中被除数是( )。商是( ),3是( )。 6. 2个7相乘,积是( )。被除数和除数都是8,商是( )。 7. 将口诀补充完整。 ( )九七十二 五( )四十 四八( ) 8. 一星期有7天,某月有4个星期还多3天,这个月一共有( )天。 9. 二年级1班举行了书写大赛,在田字格本上按图中的样子,写5个“春”字,要写( )画;乐乐写了81画,他写了( )个“春”字。 10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5×4( )37-13 9+9( )9×3-9 9×4( )5×7 11. 傍晚放学时,莉莉迎着夕阳回家,她的前面是( ),左面是( )。 12. 括号里最大能填几? ( )×4<22 6×( )<35 68>( )×8 13. 按规律填数。 (1)24,32,40,( ),( ),( )。 (2)63,56,( ),42,( ),( )。 14. ,3个能换( )个。 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里,共5分) 15. ( )图形不能用“3×2”来计算小正方形的个数。 A. B. C. 16. 月饼是中秋节的传统食品,人们喜欢在这一天一边赏月一边吃月饼,象征着圆满和团聚。一盒月饼有8块,_________,一共有多少块月饼?横线上补充信息( )此题可用“8×2”解决。 A. 妈妈买了2块 B. 小轩吃了2块 C. 妈妈买了2盒 17. 小明和他的3个同学一共买了24本书,平均每人买( )本。 A. 8 B. 7 C. 6 18. 小宇面向南方,先向右转,再向后转,这时小宇面向( )。 A. 东 B. 西 C. 北 19. 篮子里有20个苹果,至少再拿来( )个,就能正好平均分给6个小朋友? A. 2 B. 4 C. 6 四、做一做。(共10分) 20. 请用你喜欢的图形画一画3×4的意义。 21. 王阿姨进入野生动物园后,不知园内各区域具体方位,无法顺利前往目的地,同学们能帮帮她吗? (1)孔雀馆在湖的( )面,湖在游泳馆的( )面。 (2)湖的南面是( )。 (3)游泳馆在大门的( )面。 22. 这些照片分别是谁拍的?请连一连。 五、解决问题。(共31分) 23. 实验小学要布置剪纸作品展板,横着看每行可以贴8幅作品,竖着看每列可贴4幅作品。一共可以贴多少幅作品? 24. 东平湖莲藕制作的莲藕宴,风味独特,色鲜味美,名贯齐鲁。一根莲藕被切成6段,每段长4厘米,这根莲藕长多少厘米? 25. 先看图选择合适的条件,将序号填在横线上,再列式解答。 元宵节吃汤圆是我国的传统习俗,象征着团团圆圆、平平安安。妈妈煮了12颗汤圆,_________,每个碗里放多少颗汤圆? ①每3颗汤圆放在1个碗里 ②平均放在4个碗里 26. 在音乐简谱中常用1,2,3,4,5,6,7这七个数字音符来记录。在这段音乐简谱中,一共使用了多少个数字音符? 27. 八仙桌是汉族传统家具之一,每桌坐8人。一般家有喜事,都用这种桌子待客。一户人家的小孩满月,来了50位客人,准备6张八仙桌,够吗? 28. 小明、小强、小红和小丽表现优秀得到了老师的表扬:小明得了9朵小红花,小强、小红和小丽各得了8朵,他们一共得了多少朵小红花? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期阶段性学业质量检测 二年级数学试题 一、算一算。(共27分) 1. 直接写得数。 8×1= 24÷6= 8×4= 9×3= 7×5-6= 28÷4= 22-7= 43+28= 0÷6= 4×7+8= 【答案】8;4;32;27;29; 7;15;71;0;36 2. 看图列式计算。 ( )个( )相加 加法算式:__________ 乘法算式:__________ 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 6+6+6=18 ④. 6×3=18 【解析】 【分析】求几个相同加数的和是多少,可以用乘法简便运算。将加法算式改写成乘法算式时,用相同加数乘个数;据此解决。由图示可知,一组有6个,求这样的3组有几个,就是求3个6相加的和是多少,可以用加法列式计算,也可以用乘法列式计算。 【详解】 (3)个(6)相加 加法算式:6+6+6=18 乘法算式:6×3=18 3. 看图列式计算。 (个) (个) 【答案】5×4+3=23; 5×5-2=23 【解析】 【分析】每盘的个数×盘数+多的个数=总个数;或每盘看成的个数×盘数-多算的个数=总个数。 【详解】每盘有5个,有4盘,还多3个,求总个数,列式为: 5×4+3 =20+3 =23(个) 每盘看成有5个,有5盘,多算了2个,求总个数,列式为: 5×5-2 =25-2 =23(个) 4. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”根据下图写出两道乘法算式和两道除法算式。 【答案】6×3=18;18÷3=6 3×6=18;18÷6=3 【解析】 【分析】观察题图,可知每行6片,共有3行,也可以看成每列3片,共有6列。每行的片数×行数=总片数(每列的片数×列数=总片数);行数×每行的片数=总片数(列数×每列的片数=总片数);行数=总片数÷每行的片数(列数=总片数÷每列的片数);每行的片数=总片数÷行数(每列的片数=总片数÷列数)。 【详解】 6×3=18;18÷3=6 3×6=18;18÷6=3 二、填一填。(共27分) 5. 18除以3等于6,写成除法算式是( ),其中被除数是( )。商是( ),3是( )。 【答案】 ①. 18÷3=6 ②. 18 ③. 6 ④. 除数 【解析】 【分析】除法算式为被除数÷除数=商,写除法算式时,“除以”写作“÷”,“等于”写作“=”。 【详解】18除以3等于6,写成除法算式是18÷3=6,其中被除数是18。商是6,3是除数。 6. 2个7相乘,积是( )。被除数和除数都是8,商是( )。 【答案】 ①. 49 ②. 1 【解析】 【分析】2个7相乘是两个7做乘法运算;,据此计算。 【详解】 7. 将口诀补充完整。 ( )九七十二 五( )四十 四八( ) 【答案】 ①. 八 ②. 八 ③. 三十二 【解析】 【分析】根据乘法口诀得出答案,注意写汉字。 【详解】八九七十二;五八四十;四八三十二。 8. 一星期有7天,某月有4个星期还多3天,这个月一共有( )天。 【答案】31 【解析】 【分析】每个星期的天数×星期数+多的天数=这个月的总天数。 【详解】7×4+3 =28+3 =31(天) 9. 二年级1班举行了书写大赛,在田字格本上按图中的样子,写5个“春”字,要写( )画;乐乐写了81画,他写了( )个“春”字。 【答案】 ①. 45 ②. 9 【解析】 【分析】要计算写多个“春”字的总笔画数,所以首先要确定单个“春”字的笔画数,计算写5个的总笔画数时,可运用乘法运算,用单个笔画数乘5。 已知总笔画数求“春”字个数,所以可运用除法运算,用总笔画数除以单个“春”字的笔画数。 【详解】按图中“春”写需要9画,写了5个用乘法计算:(画) 写了81画,写了:(个) 10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5×4( )37-13 9+9( )9×3-9 9×4( )5×7 【答案】 ①. < ②. = ③. > 【解析】 【分析】计算出各算式的结果再比较大小,比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。 【详解】5×4=20;37-13=24;20<24,则5×4<37-13; 9+9=18; 9×3-9 =27-9 =18 18=18,则9+9=9×3-9; 9×4=36;5×7=35;36>35,则9×4>5×7。 11. 傍晚放学时,莉莉迎着夕阳回家,她的前面是( ),左面是( )。 【答案】 ①. 西 ②. 南 【解析】 【分析】方向中东与西相对,南与北相对。太阳东升西落。傍晚迎着夕阳,也就是前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。 【详解】傍晚放学时,莉莉迎着夕阳回家,她的前面是西,左面是南。 12. 括号里最大能填几? ( )×4<22 6×( )<35 68>( )×8 【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 8 【解析】 【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀,找到结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】5×4=20<22;6×4=24>22,则括号里最大能填5; 6×5=30<35;6×6=36>35,则括号里最大能填5; 68>8×8=64;68<9×8=72,则括号里最大能填8。 13. 按规律填数。 (1)24,32,40,( ),( ),( )。 (2)63,56,( ),42,( ),( )。 【答案】(1) ①. 48 ②. 56 ③. 64 (2) ①. 49 ②. 35 ③. 28 【解析】 【分析】第一题:计算相邻差得 ,,规律是后一个数比前一个数大8; 第二题:计算相邻差得 ,规律是后一个数比前一个数小7,依次计算:,,符合题干给出的后续数,规律成立。 【小问1详解】 ;; 【小问2详解】 ;; 14. ,3个能换( )个。 【答案】12 【解析】 【分析】由题可知,每个等于4个,则3个能换的数量,也就是3个4的和,用乘法计算。 【详解】4×3=12(个) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里,共5分) 15. ( )图形不能用“3×2”来计算小正方形的个数。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据乘法的意义3×2表示3个2相加的和,也可以表示2个3相加的和,据此解答。 【详解】A.表示2+3=5,不符合题意; B.表示2+2+2=3×2=6,符合题意; C.表示3+3=3×2=6,符合题意。 16. 月饼是中秋节的传统食品,人们喜欢在这一天一边赏月一边吃月饼,象征着圆满和团聚。一盒月饼有8块,_________,一共有多少块月饼?横线上补充信息( )此题可用“8×2”解决。 A. 妈妈买了2块 B. 小轩吃了2块 C. 妈妈买了2盒 【答案】C 【解析】 【分析】用“8×2”解决,已知每盒的块数,要求一共的块数,则还需要补充盒数,据此逐项分析。 【详解】A.给的是买的块数,和盒数无关,不符合。 B.给的是吃了的块数,和盒数无关,不符合。 C.给的是盒数,符合。 17. 小明和他的3个同学一共买了24本书,平均每人买( )本。 A. 8 B. 7 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】先用加法算出总人数,然后用书的总数除以总人数即可求解。 【详解】1+3=4(人) 24÷4=6(本) 18. 小宇面向南方,先向右转,再向后转,这时小宇面向( )。 A. 东 B. 西 C. 北 【答案】A 【解析】 【分析】根据方向的相对位置和旋转规律解答。 南与北相对,东与西相对。 右:一般写字的这只手是右手,右手边的方向是右边。 前后:面朝的方向是前面,背对的方向是后面。 【详解】面向南方时,右转是西方,再向后转就是转到相反的方向,西方的对面是东方。 19. 篮子里有20个苹果,至少再拿来( )个,就能正好平均分给6个小朋友? A. 2 B. 4 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】苹果的总数量÷平均分成的人数=每人分到的数量,根据乘法口诀找到苹果的总数量大于且最接近20的即可。 【详解】根据乘法口诀四六二十四可知: 24÷6=4(个) 24-20=4(个) 至少再拿来4个,就能正好平均分给6个小朋友。 四、做一做。(共10分) 20. 请用你喜欢的图形画一画3×4的意义。 【答案】见详解 【解析】 【分析】3×4表示4个3的和,可以画○,每列画3个,画这样的4列,据此作图。 【详解】 21. 王阿姨进入野生动物园后,不知园内各区域具体方位,无法顺利前往目的地,同学们能帮帮她吗? (1)孔雀馆在湖的( )面,湖在游泳馆的( )面。 (2)湖的南面是( )。 (3)游泳馆在大门的( )面。 【答案】(1) ①. 西 ②. 南 (2)大门 (3)北 【解析】 【分析】根据地图上的方向:上北、下南、左西、右东解答。 【小问1详解】 以湖为参照物,孔雀馆在湖的(西)面;以游泳馆为参照物,湖在游泳馆的(南)面。 【小问2详解】 以湖为参照物,湖的南面是(大门)。 【小问3详解】 以大门为参照物,游泳馆在大门的(北)面。 22. 这些照片分别是谁拍的?请连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】由图,小红在前面,看到的是正脸。小芳在后面,看到的是背部。小云在侧面,只能看到一半的面部,据此连线。 【详解】 五、解决问题。(共31分) 23. 实验小学要布置剪纸作品展板,横着看每行可以贴8幅作品,竖着看每列可贴4幅作品。一共可以贴多少幅作品? 【答案】32 幅 【解析】 【分析】这是乘法应用题,已知横着每行贴8幅作品,竖着每列贴4幅,说明展板一共有4行、每行8幅作品,总作品数=每行作品数×行数。 【详解】(幅) 答:一共可以贴32幅作品。 24. 东平湖莲藕制作的莲藕宴,风味独特,色鲜味美,名贯齐鲁。一根莲藕被切成6段,每段长4厘米,这根莲藕长多少厘米? 【答案】24厘米 【解析】 【分析】用每段莲藕的长度乘段数即可求出这根莲藕总长是多少厘米。 【详解】6×4=24(厘米) 答:这根莲藕长24厘米。 25. 先看图选择合适的条件,将序号填在横线上,再列式解答。 元宵节吃汤圆是我国的传统习俗,象征着团团圆圆、平平安安。妈妈煮了12颗汤圆,_________,每个碗里放多少颗汤圆? ①每3颗汤圆放在1个碗里 ②平均放在4个碗里 【答案】② 12÷4=3(颗) 【解析】 【分析】题目中给出妈妈煮了12颗汤圆,问题是每个碗里放多少颗汤圆,要解决这个问题,需要知道汤圆被分成了多少份。序号①“每3颗汤圆放在1个碗里”是结果,不是已知条件序号②“平均放在4个碗里”是已知条件,即总数12颗汤圆要被平均分成4份,因此,应选择序号②。根据除法的意义,把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算本题中,汤圆总数是12颗,要平均放在4个碗里,所以用总数12除以碗数4,即可求出每个碗里放的汤圆颗数。 【详解】根据分析可知序号②符合题意12÷4=3(颗) 答:每个碗里放3颗汤圆。 26. 在音乐简谱中常用1,2,3,4,5,6,7这七个数字音符来记录。在这段音乐简谱中,一共使用了多少个数字音符? 【答案】28个 【解析】 【分析】求几个相同加数的和是多少,用乘法。从图中可知,有4组,每组有7个音符,求总数就是求4个7是多少,用乘法计算。 【详解】7×4=28(个) 答:一共使用了28个数字音符。 27. 八仙桌是汉族传统家具之一,每桌坐8人。一般家有喜事,都用这种桌子待客。一户人家的小孩满月,来了50位客人,准备6张八仙桌,够吗? 【答案】不够 【解析】 【分析】用每桌坐的人数乘桌子的张数即可求出6张八仙桌可以坐的总人数,再与来的人数作比较即可。 【详解】8×6=48(人) 50>48 答:准备6张八仙桌不够。 28. 小明、小强、小红和小丽表现优秀得到了老师的表扬:小明得了9朵小红花,小强、小红和小丽各得了8朵,他们一共得了多少朵小红花? 【答案】33朵 【解析】 【分析】小强、小红和小丽共3人,每人得了8朵,则每人得到的数量×人数计算出3人得到的数量,再和小明得到的数量相加即可计算出总数量。 【详解】8×3+9 =24+9 =33(朵) 答:他们一共得了33朵小红花。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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