期末测试(试题)2025-2026学年四年级下册数学人教版
2026-05-08
|
15页
|
101人阅读
|
3人下载
摘要:
**基本信息**
立足人教版四年级下册核心知识,融合皮影戏文化、低碳环保等现实情境,通过几何观察、统计分析、问题解决等梯度化设计,考查抽象能力、运算能力与数据意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|几何体观察、统计估计、小数性质|第2题结合身高统计表考查估算,体现数据意识|
|填空题|10题/20分|运算顺序、小数近似数、24点游戏|第12题以扑克牌游戏考查运算能力,第13题渗透单位换算|
|解答题|6题/30分|鸡兔同笼、节能减排计算、相遇问题|27题结合低碳生活考查小数乘除,28题融入皮影戏文化,31题通过近视统计图培养数据分析能力|
内容正文:
2025-2026学年四年级下期末教学质量检测卷人教版
考试时间:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.下图中的这3个物体,( )从左面看到。
A. B. C.
2.下面是某班同学的身高统计表。估计该班同学的平均身高是( )cm。
身高/cm
141-145
146-150
151-155
156-160
161-165
男生人数
1
5
7
6
3
女生人数
2
4
8
7
2
A.141 B.153 C.165
3.将5.140去掉小数末尾的0后,下列说法正确的是( )。
A.小数的大小不变,计数单位也不变
B.小数的大小不变,计数单位变了
C.小数的大小变了,计数单位不变
4.现有3cm、4cm、5cm、7cm和12cm长的小棒各一根,从中选三根围成一个三角形。要使它的周长最大,应选择的三根小棒长度分别是( )。
A.5cm、7cm和12cm B.4cm、5cm和12cm C.4cm、5cm和7cm
5.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进2杯水,连壶重470克;如果倒进5杯水,连壶重650克,每杯水重( )克。
A.60 B.70 C.80
6.把35.16的小数点移动到最高位的左边,原来的数就( )。
A.缩小到原来的 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的100倍
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.四年级的图书角有5个书架,每个书架有4层,每层可以放25本书,这些书架一共可以放( )本书。
8.改变一个算式的运算顺序,通常可以通过添加括号来实现,要使280÷40+30×2的运算顺序变成先算加法,再算除法,最后算乘法,那么此算式应改为( )。
9.一个两位小数精确到十分位是5.6,这个数最大是( ),最小是( )。
10.把3.27的小数点去掉,得到的数扩大到原数的( )倍;把46.9缩小到原数的是( )。
11.如果△+□=8,那么8-□=( ),25×△+25×□=( )。
12.在玩扑克牌“24点”游戏中,给定四张牌,把牌面上的点数通过“+、-、×、÷”运算,可以随意地添括号,但规定每个点数只能使用一次,使最后得数是24。现给你四张牌,点数分别是3、4、5、8,请你按游戏规则,写出一个得数为24的算式是( )。
13.30000公顷=( )平方千米 20平方米+( )公顷=1平方千米
14.一本古诗词集的价格是两位小数,“四舍五入”保留一位小数后是12.8元,根据“四舍时原数最大,五入时原数最小”的规则,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
15.一个三角形的两个角分别是36°和45°,这个三角形是( )三角形。
16.小华参加了四次体育测试,平均分是88分,他想在第五次测验后把平均分提高到90分,第五次他需要考( )分。
三、判断题(12分)
17.一个三位小数精确到百分位约是12.40,这个数最大是12.404。( )
18.10.0和10.00的数值相等,意义不同。( )
19.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
20.一个三角形的三条边的长度分别是5cm、8cm和13cm。( )
21.被减数=减数+差,除数=商÷被除数。( )
22.用竖式计算小数加、减法时,首先要把各数的末尾对齐。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
15×2= 0.8×10= 58.9÷100= 4.06×1000=
530-210= 76.9÷10= 0.09×100= 37.5÷1000=
24.列竖式计算,带*的要验算。
*
25.按运算顺序计算下列各题。
57+126×11 (519-337)÷7 30×[185÷(226-189)]
五、解答题(30分)
26.某小学举行数学竞赛,共15道题目。每做对一题得8分,记作﹢8分;每做错或不做一题倒扣4分,记作﹣4分。红红共得了72分,她做对了多少道题?
27.节能减排、低碳环保是生态文明建设的重要组成部分,我国倡导衣、食、住、行等都践行低碳生活。据统计:每节约10千克粮食,可节约3.6千克标准煤,照这样计算,节约1吨粮食可以节约多少吨标准煤?
28.皮影戏是我国民间传统艺术之一。儿童剧场有皮影戏表演,门票40元一张。某天,儿童剧场一共进行3场皮影戏表演,平均每场售出125张门票,儿童剧场这一天的门票收入是多少元?
29.女子10米气步枪的世界纪录是255.3环,由我国选手彭鑫露创造。在第十五届全运会该项目决赛中,彭鑫露第一轮打出105.6环,第二轮打出127.3环,要想总成绩持平世界纪录,她在剩余轮次中还需要打出多少环?
30.小军和小成约好一起去翡翠广场超市购物,他们在同一个小区,两家相距600米,他们同时从家相向而行,小军每分钟走56.5米,小成每分钟走63.5米,几分钟后他们在小区门口相遇?(先画图再解答)
31.根据统计图回答下列问题。
(1)一、二、三年级得近视的男生共有多少人?
(2)哪个年级得近视的人数最多?
(3)你知道哪些用眼行为会伤害眼睛,你还知道护眼行为有哪些?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《2025-2026学年四年级下期末教学质量检测卷人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
B
B
C
A
B
1.C
【分析】分别从左面观察所给的几何体,根据看到的形状解答即可。
【详解】
A.从左面看共有2行,上面1行1个小正方形,下面1行2个小正方形,,不符合题意;
B.从左面看共有1行,3个小正方形,,不符合题意;
C.从左面看共有1行,2个小正方形,,符合题意。
故答案为:C
2.B
【分析】根据题意,看表可知,身高在151-155cm,人数最多,为了估计该班同学的平均身高,我们需要根据给定的身高统计表进行计算。表格提供了不同身高区间的男生和女生人数。由于数据是分组的,我们使用每个身高区间的组中值(即区间的中点)来估计平均身高。据此解答即可。
【详解】根据分析可知:
A.141cm在身高141-145cm之间,人数偏少,141cm不可能是该班同学的平均身高。
B.153cm在身高151-155cm之间,人数偏多,153cm可能是该班同学的平均身高。
C.165cm在身高161-165cm之间,人数偏少,165cm不可能是该班同学的平均身高。
下面是某班同学的身高统计表。估计该班同学的平均身高是153cm。
身高/cm
141-145
146-150
151-155
156-160
161-165
男生人数
1
5
7
6
3
女生人数
2
4
8
7
2
故答案为:B
3.B
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。将5.140去掉小数末尾的0后变为5.14,5.140=5.14,所以小数的大小不变;小数的计数单位是指小数点后面的数字位数所代表的分数单位。5.140是三位小数,它的计数单位是0.001;5.14是两位小数,它的计数单位是0.01。所以5.140去掉小数末尾的0后,计数单位变了。
【详解】根据上面的分析可以得出,将5.140去掉小数末尾的0后,小数的大小是不变的,但是计数单位会改变。
故答案为;B
4.C
【分析】根据题意,要使围成的三角形周长最大,那么三角形的三条边也要最长。先看最长的3根小棒,5cm、7cm和12cm,5+7=12,不满足任意两条边的和大于第三边,因此不能选的小棒。剩下的4根小棒中4cm、5cm和7cm,4+5>7,满足三角形的三边关系,3cm、4cm、5cm,3+4>5,也满足三角形的三边关系。但4cm、5cm和7cm长的小棒围成的三角形的周长最长。
【详解】根据分析可知:
A.5+7=12,不满足任意两条边的和大于第三边,不符合题意。
B.4+5<12,不满足任意两条边的和大于第三边,不符合题意。
C.4+5>7,满足三角形的三边关系,符合题意。
现有3cm、4cm、5cm、7cm和12cm长的小棒各一根,从中选三根围成一个三角形。要使它的周长最大,应选择的三根小棒长度分别是4cm、5cm和7cm。
故答案为:C
5.A
【分析】根据题意,倒进5杯水和倒进2杯水之间相差3杯水,相差(650-470)克。那么可以用180克除以3就是每杯水的重量,据此解答。
【详解】(650-470)÷(5-2)
=180÷3
=60(克)
所以,每杯水重60克。
故答案为:A
6.B
【分析】35.16的最高位是十位,把35.16的小数点移到最高位数字的左边,即小数点在3的左下角,即为0.3516,即将小数点向左移动了两位,小数的小数点向左移动一位,这个数就缩小到原来的,向左移动两位,这个数就缩小到原来的,向左移动三位,这个数就缩小到原来的……据此解答。
【详解】把35.16的小数点移动到最高位的左边,这个数就变成了0.3516,即把这个数的小数点向左移动了两位,这个数就缩小到原来的。
故答案为:B
7.500
【分析】根据题意,要求一共可以放多少本书,需要用书架的个数乘每个书架的层数,再乘每层放书的本数。可以利用乘法结合律进行简便计算。
【详解】5×4×25
=5×(4×25)
=5×100
=500(本)
8.
【分析】依据四则运算法则,在没有括号的算式里,先算乘除法,后算加减法;如果有括号,要先算括号里面的。题目要求改变运算顺序为“先加法,再除法,最后乘法”,需通过添加小括号来提升加法的优先级,并利用乘除法从左往右计算的规则确定后续顺序。
【详解】要实现“先算加法”,必须给加法部分40+30加上小括号,算式变为280÷(40+30)×2。
9. 5.64 5.55
【分析】一个数保留一位小数,表示精确到十分位,需要看百分位,百分位是0~4舍去,是5~9向前一位进一。如果要使这个数最大,相当于十分位上是6,百分位是0~4,舍去得到5.6,0~4取最大的4,所以这个小数最大是5.64;如果要使这个数最小,相当于十分位上是5,百分位是5~9,向十分位进一得到5.6,5~9取最小的5,所以这个小数最小是5.55。
【详解】近似数是5.6的两位小数最大时,十分位上是6,百分位上的数字要舍去,最大是4,所以这个小数最大是5.64;最小时,十分位上是5,百分位上的数字要向十分位进一,最小是5,所以这个小数最小是5.55。
10. 100 0.0469
【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,去掉3.27的小数点,相当于把小数点向右移动两位;把46.9缩小到原数的,相当于把小数点向左移动三位。
【详解】把3.27的小数点去掉,得到的数是327。从3.27到327,小数点向右移动了两位,根据小数点移动引起小数大小变化的规律,这个数就扩大到原数的100倍。
把46.9缩小到原数的,根据规律,需要将小数点向左移动三位。46.9的小数点向左移动三位,整数部分位数不够,用0补足,结果是0.0469。
11.
△
【分析】第一空根据加法与减法的关系进行思考,和减去一个加数等于另一个加数;第二空观察算式结构,发现符合乘法分配律的特征,提取相同的乘数后,将△与□的和作为一个整体代入计算。
【详解】如果△+□=8,那么8-□=△;
25×△+25×□
=25×(△+□)
=25×8
=
12.4×(3+5)-8=24
【分析】根据四则混合运算的运算顺序,进行尝试凑数或添加运算符号,首先列算式3+5=8,求出和,然后再乘4求出乘积,最后减去8即可。计算时,先算括号内的加法,再算括号外的乘法,最后算括号外的减法。
【详解】4×(3+5)-8
=4×8-8
=32-8
=24(答案不唯一)
13.
300
99.998
【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米进行单位换算后再计算。
【详解】30000÷100=300(平方千米),所以30000公顷=300平方千米;
20÷10000=0.002(公顷),1×100=100(公顷),100-0.002=99.998(公顷),20平方米+99.998公顷=1平方千米。
14. 12.84 12.75
【分析】取一个小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大;要考虑12.8是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的12.8最大是12.84,“五入”得到的12.8最小是12.75,据此解答。
【详解】根据分析可知,一本古诗词集的价格是两位小数,“四舍五入”保留一位小数后是12.8元,根据“四舍时原数最大,五入时原数最小”的规则,这个两位小数最大是12.84,最小是12.75。
15.钝角
【分析】根据三角形内角和为180°可算出第三个角的度数,再根据三角形按角的分类确定这个三角形的类型。
三角形按角分类:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
【详解】180°-36°-45°
=144°-45°
=99°
90°<99°<180°
99°为钝角,所以这个三角形是(钝角)三角形。
16.98
【分析】根据“总分=平均分×次数”,先求出前四次的总分和五次测验后的总分,再用五次总分减去前四次总分即可求出第五次的分数。
【详解】前四次测验的总分为:88×4=352(分)
五次测验后的总分为:90×5=450(分)
第五次需要考的分数为:450-352=98(分)
所以,第五次他需要考98分。
17.√
【分析】分析题目,这个三位小数如果是“四舍”得到12.40,则原来的小数比12.40大,12.40是把原来小数的千分位的数字直接去掉得到的,所以这个小数的整数部分还是12,十分位还是4,百分位还是0,千分位的数字最大是4;这个三位小数如果是“五入”得到12.40,则原来的小数比12.40小,12.40是给原来的小数的百分位数字加1之后得到的,所以这个小数原来的百分位数字是9,原来的整数部分还是12,原来的十分位的数字是3,千分位的数字最小是5,据此解答。
【详解】一个三位小数精确到百分位约是12.40,这个数最大是12.404。原题干说法正确。
故答案为:√
18.√
【分析】根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。因此10.0和10.00的数值相等。但它们的计数单位不同:一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,因此意义不同。
【详解】10.0=10.00,数值相等。
10.0的计数单位是0.1,表示100个0.1;
10.00的计数单位是0.01,表示1000个0.01。
所以,10.0和10.00的数值相等,意义不同。
原题说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等。两个完全一样的三角形,它们的三条边分别对应相等。把其中一个三角形翻转过来,使相等的边重合。这样就可以拼成一个平行四边形。
【详解】如图:
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】根据三角形的三边关系定理,任意两边之和必须大于第三边。若存在两边之和不大于第三边,则这三条线段无法构成三角形。
【详解】已知三角形的三条边分别为5cm、8cm和13cm。
验证三边关系:
5 + 8 = 13,此时两边之和等于第三边,不满足“两边之和大于第三边”的条件。
因此,这三条边无法构成三角形。
所以原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】在减法算式中,被减数-减数=差,差+减数=被减数;在除法算式中,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数。据此解答。
【详解】由分析得,被减数=减数+差,除数=被除数÷商。原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】根据小数加减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。据此解答。
【详解】在列竖式计算小数加、减法时,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。原说法错误。
故答案为:×
23.
30;8;0.589;4060
320;7.69;9;0.0375
【解析】略
24.11223;36540;20……30
【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,所得的积的末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。
三位数除以两位数的除法:先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小。
除法验算时:有余数时,先求出商与除数的积再加余数,没有余数时,直接用商乘除数即可。
【详解】387×29=11223 609×60=36540 870÷42=20……30
验算:
25.1443;26;150
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算小括号里边的减法,再算除法;
(3)先算小括号里边的减法,再算中括号里边的除法,最后算乘法。
【详解】57+126×11
=57+1386
=1443
(519-337)÷7
=182÷7
=26
30×[185÷(226-189)]
=30×[185÷37]
=30×5
=150
26.11道
【分析】假设15道题全部做对,用做对一题的得分乘15算出理论得分;然后将理论得分与实际得分相比较,求出分数差额;每做错或不做一题,不仅得不到做对的8分,还要倒扣4分,所以相差12分;再用总差额除以每题的差额,求出做错或不做的题数,最后用总题数减去做错或不做的题数即可求出做对的题数。
【详解】假设15道题全部做对。
8×15=120(分)
(120-72)÷(8+4)
=48÷12
=4(题)
15-4=11(题)
答:她做对了11道题。
27.0.36 吨
【分析】本题考查小数乘除法的应用及质量单位的换算。解题关键在于统一单位。首先将1吨换算为1000千克,然后根据“照这样计算”可知每千克粮食节约标准煤的质量是一定的。先求出节约1千克粮食可节约标准煤的质量,再乘1000求出节约1000千克粮食可节约标准煤的质量,最后将结果换算成吨。
【详解】1吨=1000千克
3.6÷10×1000
=0.36×1000
=360(千克)
360千克=0.36吨
答:节约1吨粮食可以节约0.36吨标准煤。
28.15000元
【分析】根据题意,用平均每场售出的门票张数乘一天表演的场数,求出一天一共售出多少张门票,再乘每张门票的价格,即可求出儿童剧场这一天的门票收入是多少元,可以利用乘法交换律简便计算。
【详解】125×3×40
=125×40×3
=5000×3
=15000(元)
答:儿童剧场这一天的门票收入是15000元。
29.
22.4环
【分析】先计算前两轮的成绩总和,再用世界纪录总成绩减去前两轮的成绩总和,即可得到剩余轮次需要打出的环数。
【详解】105.6+127.3=232.9(环)
255.3-232.9=22.4(环)
答:她在剩余轮次中还需要打出22.4环。
30.画图见详解;5分钟
【分析】画一条线段表示两家之间的距离,长度标注为600米。线段两端分别标注“小军家”和“小成家”,中间标注“小区门口(相遇点)”由于小成的速度快,所以小区门口偏向小军家。用箭头表示两人相向而行的方向。
根据题意:两人的总路程为600米,先求出两人的速度和,再根据“相遇时间=总路程÷速度和”,用总路程600米除以速度和,求出相遇时间。
【详解】画图如下:
600÷(56.5+63.5)
=600÷120
=5(分钟)
答:5分钟后他们在小区门口相遇。
31.(1)18人
(2)六年级
(3)见详解
【分析】(1)把一年级、二年级、三年级得近视的男生人数加起来,即可解答;
(2)计算出各年级近视的人数,比较作出判断;
(3)所写出的行为只要符合题意即可,据此解答。
【详解】(1)3+5+10=18(人)
答:一、二、三年级得近视的男生共有18人。
(2)一年级:3+2=5(人)
二年级:5+4=9(人)
三年级:10+11=21(人)
四年级:19+22=41(人)
五年级:25+25=50(人)
六年级:32+30=62(人)
62>50>41>21>9>5
所以六年级得近视的人数最多。
(3)对眼睛有害的行为:长时间连续使用电子设备;在昏暗或强光环境下用眼;揉眼睛等;
保护眼睛的行为:每20分钟远眺20秒;保持正确用眼距离;确保环境光线适宜;少接触电子产品,多做眼保健操。(答案不唯一)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。