内容正文:
题号
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答案
B
B
D
B
B
B
A
B
A
D
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答案
C
D
D
C
D
C
B
B
D
C
共进合作联盟2026春期中教育质量评价测试题
七年级历史试卷 参考答案
说明:1.选择题依据参考答案评分。
2.非选择题依据考生表达采意给分,不必拘泥于参考答案原文。
一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)
二、非选择题(本大题共4小题,21题18分, 22、23题12分, 24题18分, 共60分)
21.(1)时间:589年隋朝统一全国 建立者:杨坚(隋文帝)(4分)
(2)A:永济渠 B:通济渠。(4分)
作用:带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济、文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。(2分)
(3)制度:科举制 标志:隋炀帝设置进士科(4分)
(4)原因:隋炀帝实行暴政,不恤民力,横征暴敛,社会矛盾尖锐。(2分)
(5)启示:①统治者要爱惜民力,轻徭薄赋,重视民生发展;②得民心者得天下,统治政策要符合人民利益和社会发展规律。(2分,任意一点言之有理即可)
22.(1)盛世:“开元盛世”。措施:大力发展农业生产,兴修水利,整顿漕运,改革税制。(4分)
(2)民族:藏族。事件:文成公主入藏。(4分)
(3)政策:开放的对外政策。史实:鉴真东渡、玄奘西行等。(4分,任意一点史实即可)
23.(1)形式:宋词;元曲。(4分)
(2)发明:活字印刷术(2分)
(3)原因:经济繁荣;国家相对统一,政治相对稳定;中外交流频繁;民族交融加强等。(4分,任意两点即可)
(4)认识:坚定文化自信;学习和弘扬中华民族优秀传统文化;注重文化创新,保持民族文化的先进性;交流、借鉴世界优秀文化。(2分,任意一点即可)
24.(1)制度:三省六部制 朝代:隋朝(4分)
(2)目的:分知州权力,加强中央集权(2分)
措施:派文臣担任州县长官,实施三年任期制;取消节度使收税的权力。(4分)
(3)地方行政制度:行省制(2分)
影响:提高了行政效率;是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。(4分)
(4)启示:制度创新要与时俱进、顺应时代潮流;符合时代要求的制度变革能促进社会进步;要正确处理中央与地方关系,维护国家统一。(2分,任意一点即可)
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$共进合作联盟2026春期中教育质量评价测试题
七年级历史试卷
温馨提示:
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分100分。考试用时60分钟,考试结束后,将
试题卷和答题卡一并收回。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔,将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和
答题卡规定位置上。
3.第I卷每小题选出答案后,请务必用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再涂其它答案标号。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答卷必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,
不能写在试题卷上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用涂改液、胶带
纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题共40分)
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分,每小题所列出的四个选项中,只有一项
符合题意)
1.始建于隋朝大业元年(公元605年)的含嘉仓,是隋唐时期重要的大型国家粮库。经考古发掘,
遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米,最深达12米。这反映出隋朝()
A.商业贸易十分繁荣
B.经济发达国力强盛
C.大运河是运粮通道
D.洛阳曾是军事要塞
2.唐太宗的大臣和将领,有着不同的出身和背景,有的是以前农民起义的将领,有的曾效力于他的
政敌,但唐太宗注重他们的才干,不计前嫌,用其所长。这说明唐太宗注重()
A.轻徭薄赋,发展生产
B.广纳贤才,知人善任
C.完善制度,分工明确
D.重视教育,兴办学校
3.唐诗《登观音台望城》写道“百千家似围棋局,十二街如种菜哇”,诗句描述的是唐朝()
A.农业生产的发展
B.商业的发展
C.垦田面积的扩大
D.长安城特点
4.“此后,盛唐气象已一去不复返,唐人的心态变得不再昂扬,也不再那么自信,往日的繁华已成
追忆,盛唐的诗篇也已无法唱响。”这主要源于()
A.靖康之变
B.安史之乱
C.朱温灭唐
D.宦官专权
5.据《新唐书·黄巢传》记载,黄巢起义军“转战千里,所向披靡,攻入长安,国号大齐”。黄巢
起义的主要影响是()
A.建立后梁政权
B.使唐朝受到致命打击
第1页共8页
C.形成藩镇割据
D.开创了五代十国局面
6.下表是某校历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称最可能是()
历史大讲堂
讲座名称:
关键词:《金刚经》、大衍历、《千金方》、《唐本草》
地点:历史学宫
时间:2026年4月
A.隋唐经济建设成就
B.隋唐科技文化成就
C.隋唐民族交融盛况
D.隋唐思想迅速发展
7.一唐诗研究机构在分析大量唐诗作品后得出以下结论:由于某种原因,李白的诗以豪放浪漫为主,
而后期杜甫等诗人的风格则显得沉郁悲壮。可能的原因是()
A.社会的变迁影响了唐诗创作
B.盛唐气象推动了唐诗演变
C.唐诗经历了感性向理性转变
D.地方叛乱导致了唐诗衰落
8.下表是中外学者对宋朝的评论。这表明()
陈寅恪
华夏民族之文化,历数千载之演进,而造极于赵宋之世
范文澜
宋朝内政最腐朽,外患最强烈,成为历史上怯弱可耻的一个朝代
[日]内藤湖南
唐代是中国中世纪的结束,宋代则是中国近代的开始
A.史学研究随着时间推移而改变
B.历史研究具有主观性
C.后人的研究方法比前人更先进
D.外国研究成果更可靠
9.王安石变法是宋神宗时期发动的一场旨在改变北宋建立以来积贫积弱局面的社会改革运动。“把
农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁,保丁平时种田,农闲练兵”,体
现的变法措施是()
A.保甲法
B.募役法
C.方田均税法
D.农田水利法
10.宋朝于景德二年(公元1005年)以后,在雄州(今河北雄县)、霸州(今河北霸州)、广信军
(今河北徐水西)等地相继设立榷场与辽进行贸易。宋辽之间榷场得以设立的直接原因是()
A.崇文抑武方针影响
B.北宋经济的繁荣
C.王安石变法的影响
D.澶渊之盟的签订
11.南宋与金达成和议后,双方划定疆界,形成长期对峙局面。这条分界线是()
A.长江至大散关一线
B.黄河至大散关一线
C.淮水至大散关一线
D.珠江至山海关一线
第2页共8页
12.七年级某班学生在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记。该班学生从学习中能感
悟的是()
“文臣不爱钱,武将不惜死,天下便可太平。”他领导的
部队纪律严明,在郾城大败金军主力。他一生廉洁正直,
最终被奸臣以“莫须有”的罪名杀害。
A.文天祥大义凛然的气概
B.陆游诚挚无私的情怀
C.辛弃疾保家卫国的抱负
D.岳飞精忠报国的精神
13.下面是某校同学举办的“读懂宋朝”图片展。请你帮助他们进行恰当的解读()
耕获图
货郎图(局部)
福建泉州出土的宋代海船
A.农业技术先进
B.手工业很发达
C.海外贸易繁荣
D.宋代经济发展
14.观察“春秋战国至清朝时期南北方人才比重示意图”,据此推断,图中南方人才比重超过北方
的主要原因为()
比重/%
100
90
南方人才比重
80
70i
60F
中原文化
江浙文化
50
40■
中心时代
中心时代
30
20
北方人才比重
10
0
春秋东汉唐
宋明
清时期
战国
A.南北分裂结束
B.边疆有效开发C.经济重心南移D.北民大量南迁
15.自秦汉开通以来,海上丝绸之路一直是东西方经济文化交流融通的重要桥梁。古代海上丝绸之
路进入鼎盛时期是在()
第3页共8页
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
16.它是宋、元及明初在主要港口设立的海上对外贸易管理机构,职能近似现代海关。它作为中国
古代海外贸易有序开展的核心管理机构,见证了宋、元、明三朝海上贸易的兴衰变迁。“它”指的
是()
A.中书省
B.枢密院
C.市舶司
D.宣政院
17.宋朝采取奖励通商的政策,给予外国商人优惠待遇。当时的泉州、广州等地都设有“蕃坊”,
专供外国商人居住。据此可知,推动海外贸易发展的因素是()
A.地理位置B.国家政策
C.水路交通
D.经济繁荣
18.北宋司马光主持编写的史学巨著,记述了从战国到五代共1300多年的历史,其体例是()
A.纪传体通史B.编年体通史
C.纪传体断代史D.编年体断代史
19.宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学并涌现了一批极具影响力的理学大师。其中,强调“存
天理、灭人欲”的理学大师是()
A.韩愈
B.程颢
C.程颐
D.朱熹
20.下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是()
西夏
辽
西夏
金
北宋
南宋
元
金灭辽、北宋
元灭西夏、金、南宋
A.大一统局面的开创
B.繁荣与开放的时代
C.民族关系发展和社会变化
D.统一多民族国家的巩固
第4页共8页
第II卷(非选择题共60分)
二、非选择题(本大题共4小题,21题18分,22、23题12分,24题18分,共60分)
21.(18分)隋朝是我国历史上的短命王朝,在中国封建社会的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,
在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。请你结合所学知识,完成下列探究任务。
【一统天下】
材料一读图示
十六国北朝
东汉
西晋→
①(589年)◆唐
东晋→南朝」
L
(1)材料一是某同学绘制的中国古代朝代更替图(局部),写出图中①处发生的事件和该朝代的建
立者。(4分)
【巩固统一】
材料二见下图隋朝大运河示意图
隋大运河示意图
涿那
A
广通
洛阳洛仓
B
长安
江都⊙沟
太
余杭
都城
长
运河
(2)写出图中A、B所示大运河分段名称,并回答大运河的开通起到的积极作用。(6分)
【重大变革】
材料三随着南北朝以来封建经济的发展,中小地主与富裕农民的数量日益增多,他们要求打破
门阀士族的限制,在政治上得到发展。这一要求与隋朝打击豪强地主,加强中央集权的政策是相符
合的。因此,魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的“九品中正制”,就在开皇中废除了。
—一《中国通史》
第5页共8页
(3)写出材料三中隋朝新确立的选官制度及该制度确立的标志。(4分)
【昙花一现】
材料四隋炀帝在位的时候,急功近利,不恤民力,横征暴敛,搜求不止,加上东征西讨,穷兵
黩武,使得百姓无法忍受,最终导致大规模农民起义。起义军在发布的檄文中,痛斥隋炀帝:“罄
南山之竹,书罪无穷:决东海之波,流恶难尽。”
(4)根据材料四并结合所学知识,概括隋朝灭亡的根本原因。(2分)
【以史为鉴】
(5)根据以上材料和所学知识,说一说隋朝的昙花一现给我们带来什么启示。(2分)
22.(12分)唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合材料和所学知识,完成下列有关唐朝
历史主题的探究。
【盛世之治】
材料一“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”这是诗人
杜甫《忆昔二首》中的诗句,诗中描绘了唐玄宗在位的最初二十几年里出现的兴盛景象。
(1)根据材料一并结合所学知识,写出唐玄宗统治前期出现的盛世局面的名称,指出他在经济上采
取了哪些措施促进了盛世的出现。(4分)
【和同一家】
材料二贞观十五年(641年)正月…赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人
说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
一一摘编自《中华上下五千年》
(2)吐蕃人是现在哪一个少数民族的祖先?材料二中的描述的是哪一历史事件?(4分)
【中外交往】
材料三唐代中国,经济繁荣,社会稳定,国力强盛。唐文化融合域外文化,深为当时世界各国
人民所向往。…唐朝把域外文化带入唐土,又把大唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。
一摘编自王介南《中外文化交流史》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出唐朝实行的对外政策,并列举一例唐朝对外交往的具体史实。
(4分)
第6页共8页
23.(12分)在人类历史文明的长河中,中华民族创造了源远流长、博大精深的优秀传统文化,她
是中华民族的“根”和“魂”,闪耀着耀眼的光芒。阅读下列材料,回答问题。
【文学之光】
材料一如表所示
知否,知否?应是绿肥红瘦。
李清照
地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉作天!
《窦娥冤》
(1)根据材料一,分别写出我国宋、元时期主要的文学形式。(4分)
【科技之光】
材料二若止印三二张,未为简易,若印数十百千本,则极为神速。
一一北宋沈括《梦溪笔谈》
(2)根据材料二,指出它是中国古代的哪一项发明。(2分)
【探寻因果】
材料三宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展,城市繁荣,航海
和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国性的统一,中外经济文化交流频繁。…使宋元文化突飞猛
进,涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家,反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地
位。
《宋元时期的科技成就》
(3)根据材料三并结合所学,归纳宋元时期科技发展的原因。(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对弘扬中华优秀传统文化的认识。(2分)
24.(18分)在中国古代历史中,政治制度的变革一直占据很重要的地位。阅读材料,完成下列要
求。
材料一
皇帝
中书省
尚书省
门下省
部
(1)说出材料一反映的中央官制和确立该制度的朝代。(4分)
第7页共8页
材料二宋初,始置诸州通判,凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣
(知州等地方长宫)通签书施行…与知州争权。
——摘编自《宋史》
(2)据材料二并结合所学知识,指出宋朝设置通判的目的。北宋在地方上还实行了哪些措施?(6
分)
材料三元朝疆域图
(3)据材料三,指出元朝实行的地方行政制度,结合所学知识,简析元朝采取这种地方行政制度的
影响。(6分)
(4)综合上述材料,说一说这些制度变革带给我们的启示。(2分)
第8页共8页