内容正文:
2025一2026学年度第二学
七年语
题
号
得
分
1
评卷人
考试时间:120分钟
一、
积累与运用(满分17分)
装
下面是主持人为“文化之旅
一探究中国”的
中的语言文字问题(1~2)。(4分)
曾遭风而的黄河,传承着一种精神,叫做中华精:
救日月换新天”的胆略,是气冲斗牛的汉赋,是胸怀
是京剧与泰腔,是民族的根,是中华万千子民短古的精神廖
1.下列词语中加点字的字音正确的一项是(
A.气魄(pb)B.浊流(zu6)
C.哺育(
2.开场白中有一个错别字,请你找出并改正。(2分
3.下列各项中分析有误的一项是()(2分)
订
①因为崇尚英雄,争做英雄,所以才会英雄辈
是学习他们的良好品格。他们失志不沧,坚史信金
我工作,不计个人得失。③他们没有逼到过困
中勇往直前。④平几与伟大是相辅相成的。⑤每个
事,在平凡中造就伟大。
A.第①句中的“才”是介词。
B.第②句画线句子运用了排比的修辞方法,
C.第③句横线上恰当的关联词语分别是…不是…
D.第⑤句有语病,将“把握”改为“坚定”。
4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
(1)下列有关文学常识和课文内容的表述,不正确的
A.《邓稼先》一文运用了对比手法,将邓稼先与奥?
的品质。
B.
《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传
间的史事。
C.“孤”是古时王侯的自称。“卿”是古代君对臣
为爱称。
D.欧阳修是“千古文章四大家”之一,字永叔,号
七年语文试卷
第1页(共
期期中考试试卷
(2)整本书阅读(3分)
文
《骆驼样子》中的女性形象十分典型,她们的人生际通不同,性格也不同,请你仿照高妈的人物
档案,为虎妞或小福子制作一份人物档案。(任选一位)
四
人物档案
总分
姓名:高妈
与样子关系:都受瘤于曹先生家
性格:心地善良、为人要强
试卷满分100分
性格形成原因:年轻守寡,饱受不幸
主题活动撰写的一段开场白,请解决其
人物档案
人物档案
中。是“风萧萧兮易水寒”的侠气,是“妆
姓名:虎妞
姓名:小福子
天下的唐诗宋词与元曲,是大刀与长矛,
与样子关系:①
与样子关系:①
性格:②
性格:②」
因…浊流宛特中,黄河哺有着万千人民。
性格形成原因:③
性格形成原因:③】
(2分)
)D.气冲斗牛(dou)
5,在历史的滚滚车轮下,那些名留青史的诗人,曾亦是历史进程中的“小人物”。请补充出古
诗名句。(6分)
王维用“深林人不知,(1)
”的诗句寄托明月如水、深林幽静
的悠然与惬意;李白借“(2)
散入春风落满城”中的“笛声暗飞”
和“遍及洛城”来抒发思乡之情:岑参用“(3)
出,国家强盛。②学习英雄模范,就
(《逢入京使》)的诗句来表达只能“凭君传语”的忠孝难以两全的矛盾…即使无法与众争辉,
:他们埋头苦干,热爱事业:他们忘
只要像“(4)
”(韩愈《晚春》)所写的这般,珍惜
难和挫折,在一次次艰难的考验
光阴,尽情舒展生命的本色,便是人生最好的姿态。
人都应该把握理想信念,脚踏实地做
二、古诗文阅读(17分)
阅读下面的选文,完成6~10题。(17分)
【甲】东市买酸马,西市买鞍幕,南市买辔头,北市买长散。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,
…而是。
不闻爷娘唤女声,但用黄河流水鸣减溅。旦辞黄河去,幕至黑山头,不闲爷娘唤女声,但闻燕
山胡骑鸣啾啾。
项是()(2分)
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金桥,寒光服铁衣。将军百战死,壮士十年归。
海默进行对比,表现了邓稼先忠厚质朴
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆:小弟闻坤来,磨刀霍霍向猪羊。开
通史,记载了从战国到五代共1362年
我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时掌。当窗理云美,对镜帖花黄。出门看火伴,
火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
长辈对晚辈的爱称,朋友间也以“卿”
(节选自《木兰诗》)
醉翁,晚号六一居士,谥号文忠。
七年语文试卷。第2页(共10页)
0页)
【乙】英烈夫人者,韩薪王”妻渠氏也。梁氏多力通技击,能开强弓,射二百步无不中的,
以父罪连坐没入教坊,梁氏曰:“恨身不为男儿,乃至如此。”
八月丁卵,采氏率轻骑囊金人粮道,遇伏。金以精兵缺浮围十倍国之。果氏身被数创,腰
腹为敌刃割裂,以汗巾裹腹。知不免乃顾左右曰今日报国。语毕再突敌阵。敌夫如雨,猬集甲
上。梁氏血逢重甲,入敌阵复斩十数人,力尽落马而死。
(节选自《英烈夫人祠记》)
【丙】王昭君”(其二)
李白
昭君拂玉鞍,上马啼红频。
今日汉宫人,明朝胡地婆。
【注释】①韩薪王:韩世忠,南宋名将。②果氏:梁红玉。③连坐:一同治罪。④教坊:
这里指妓院。⑤铁浮困:铁塔军,宋人对金国快甲骑兵的称呼。⑧失:本义为箭,古代兵
器。⑦王昭君:汉元帝时,昭君被赐给单于呼韩邪,单于上书表示愿意永保边境安宁。
6.选出对以上古诗文理解和分析不恰当的一项()(3分)
A.“朔气传金柝,寒光照铁衣”分别从听觉和视觉角度描写木兰军营生活。
B.梁氏武艺高强,虽因父罪入教坊,但仍胸怀壮志,勇敢爱国,视死如归。
C.李白用“今日汉宫人,明朝胡地妾”热情赞扬了王昭君出塞的大义之举。
D.三篇选文均刻画了“女英雄”形象,打破了传统认知中“男英雄”的形象定式。
7.参考下表提示的方法,解释文言字词。(4分)
文言词句
方法借鉴
释义
愿为市鞍马
课内积累法
(1)
但闻黄河流水鸣溅溅
课内迁移法:但微领之
(2)
查阅字典法:
除尚书不受
①台阶②清除③任命
(3)
(填序号)
帝方恣酒色,奇之
语境推断法
(4)
8.用现代汉语翻译下列句子。(5分)
(1)将军百战死,壮士十年归。(2分)
(2)恨身不为男儿,乃至如此。(3分)
请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。(断两处)(2分)
知不免乃顾左右曰今日报国
七年语文试卷第3贡(共10页)
10.请你根据理解完成填空。(3分)
1
三篇选文分别写了木兰、梁氏、王昭君三位巾榴英雄,但在内容、主题思想方面
常光光园
有侧重。【甲】文侧重写木兰战后归来与家人团豪的场景,表达了作者⊙
卡水病
【乙】文侧重写梁氏与金人作战的激烈西面,刻画了梁氏②
光华忠常
形象,表达了作者对梁氏的赞扬:【丙】文侧重写王昭君③
的
北米米洗米
场景,抒发对王昭君的同情。
华沸
三、现代文阅读(36分)
1
★是米米桌
(一)阅读下面选文,完成11~13题(8分)
完常我州
【材料一】
来流名汤
2025年11月,教有部等五部门联合印发《关于实施学生体质强使计划的意见》,提出“三
常秀水亦
十条”举措深化学校体育然合改革。其中明确要求,积板推进中小学生每天综合体育活动时间
华无★常到
不低于2小时,构建学段衔接的体育与健康课程实施机制,形成“人人有项日、班班有活动、
名流岸先别
校校有特色、周周有比赛”的学校体育发展新样态。《意见》还强调要强化条件保障,推动体
1
知常来别
育场地设施升饭,探索数字赋能学校休有,并推进家庭、华校、社会协同育人,共同提升学生
体质健康水平。
光无治完别
【树料二】
来别
以下是某中学落实《意见》后的强踪调查数据(七年领180名学生):
★★别
体育活动落实情况
学生古比
无别
体质测试优秀率
运动兴趣自评(浓厚)
年容米
每天达标2小时综合体育活动
62%
71%
85%
来书密
★桌宋
每天活动1-2小时(木达标)
28%
45%
63%
卡★线
每天活动不足1小时
10%
23%
38%
★常通
【村料三】
订桌端常线
北京市牧委2025年发布的《进一步加强新时代中小学体有工作的若千措施》提出,小学
那★线
和初中每天开设1节体育课,杜绝“阴阳课表”和“不出汗”的体育课。学校每学期要组织班
米来习
级联赛,初中每班不少于4场,其中至少1场“三大球”赛事:还要针对体测薄弱学生实行“
生一案”煅炼计划,通过大数据建立学生钱上“健康师”辅助机制,精准提升学生体质。
常流图
【材料四】
来统★
体育教育专家李救授在访谈中表示:“当前部分中小学生体质提升媛慢,核心问题在于
1
常然
体有活动‘重形式、轻实效’一有的学校或开齐体有课,却缺乏足够运动负荷:有的学生满
1
标来
足于完成最低活动要求,缺乏主动锻炼意识。落实‘体质强健计划?,
关健要让学生在运动中
感受乐趣、掌提技能,同时需要家庭配合减少电子设备使用时间,社会提供更多安全便捷的运
来密米
动场地,形成育人合力。”
米书
11.下列对材料内容的理解,不正确的一项是()(3分)
米流中
A.教育部等五部门要求中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,推动学校体育
水示常
多样化发展。
线地中
B.某中学数据显示,每天体育活动达标时间越长的学生,体质测试优秀率和运动兴趣浓厚占
北秀州
比越高。
C,北京市要求初中每班每学期至少开展4场“三大球”班级联赛,以提升学生团队协作能力:
卡无纳
D,李教授认为,中小学生体质提升需要学校、家庭、杜会协同发力,避免体育活动流于形式。
★来明
12.结合材料一和材料三,概括我国为加强中小学生体质推出的两项核心举措。(2分)
来无
习
米调
弗
七年语文试卷第4页(共10页)
13。结合四则材料,谈谈学校、家庭、社会应如何协同落实“学
(二)阅读下面选文,完成14~18题(17
一件战袍
江子
①江西于都县的中央红军长征出发纪念馆左边进门处,有
外套,做工十分考究。虽然,它已经很破了,特别是两边下据
就连里面的华皮也清不成“衣”,单毛四处可见,说它是一件
装
散
②毫无疑问,这是一件有故事的单皮状。
③1932年,于都县28岁的青年曾广华参加了津州战役。
大部,搬获了枪、炮及大量战略物责,其中就包括这件羊皮祛
④这场战役中,曾广华不慎染上了恶性疟疾,但他坚精不
战斗结束后,他住进了红军医院。一天,田首长来医院看望伤
警卫员去司务长那里将这件羊皮秋拿来,盖在曾广华身上,首
中立了功,这件羊皮袄就奖给他!
⑤从此,这件羊皮袄就与曾广华站下了不解之缘。
⑥1934年10月,漫漫长征路开始,曾广华带着这件羊皮:
发。
⑦长征路上,战士们首先面对的难题是饥城。曾广华是炊
发愁。到达一望无际、荒无人烟的草地,粮食愈发短缺,曾广
的一些小麦和沿追龙的野莱,景终撑过了雪山和草地。
⑧战士们面对的第二个难题是寒冷。特别是积雪常年不化
儿也难以飞过的神山”。寒风凛冽,积雪没腰,不时会有碗大
靠着这件羊皮袄的温暖,顺利關越了雪山,并景终抵达了延安
⑨恶劣气候如战场,羊皮像墙一样为他阻挡了寒冷。白天
击冰雪:晚上,它是棉被,为他守护美好梦乡。它的绿色,与:
一那是生命与春天的颜色,给了曾广华和战友信念一般的力量,
⑩接下来,这件羊皮袄跟着他四处征战。他在延安参与了:
湾垦荒,之后又参加了辽沈、平津战极。10余年的征战,曾广
名刚强的红军战士,而那件羊皮袄,也已成为有着钢铁精神的:
①新中国成立了。曾广华带着羊皮袄回到了于都。他把家乡
格地要求自己。他勤劳、刘苦,靠劳动所得过日子,从不给组翻
度有一,点补助,但他常常把补助借给村里贫困的人。
②在家乡,与曾广华最亲的是那件羊皮袄。冬天,他穿着它
身上。多少不便给家人与村里人说的话,他都悄悄跟它说。多少
他的心就会迅速安定下来。
③1992年,曾广华诀别了羊皮袄,走完了他光荣又平凡的
士,他战斗到了最后一刻。那件羊皮袄,就是他战功的见证。
七年语文试卷
第5页(共10页)
生体质强健计划”。(3分)
@2014年,他的后人将半皮状捐赠松7中夫红军长狂出发纪金你。
的这件早皮状,走过了二万五千卫长征,被数十年的战场瑞知和风需而雪洗沫,已经有7
革种者的血性与骨力,是苹命的付物:它无车,中是写满了中国率今文的并皮手格:
四即使隔着玻璃,依然可以感全到这件半皮袄身上历史的气息。它是有裤黄的老者、宁军
纪的成士,从于都出发墙上长征路的8,6万名英蜂,都是它的战友与茶人。
((光明日报》2025年01月17日14版)
一件羊皮袄,中长款,绿色棉质
14,据文意,围绕“一件战袍”梳理文章的故事情节,完成下面的内容。(2分)
立下战功,得羊皮袄一①
满是漏洞,不仅棉质的外套破败,
②
→诀别战袍,后人捐赠
→四处征战,战袍见证
皮袄,不如说是一个单皮袄“遣
15.本文以“
”为线索,运用了
作用是
写作手法,
战斗告提,歼灭国民党军第49师
16.第⑧段描写夹金山的环境,有何作用?请结合文章内容简要分析,(4分)
·(4分)
下火钱,还在战斗中立下战功。
病员,见他全身料得厉害,就命
长明确指示,曾广华在漳州战役
17,参照示例,以“他是一个的人”的形式说说你对文中曾广华的认识。注意结合选文
天,跟随中央红军从于都渡河出
中描写曾广华的相关语句。(3分)
示例:他是一个英勇无畏的人。从“这场战役中,曾广华不慎染上了恶性疟疾,但他坚持不下
亭班战士,每天都为粮食的问题
火线,还在战斗中立下战功”可以看出尽管身患重病,管广华依然能保持高昂的斗志,展现出
华和战友们靠着进入草地前国着
为革命事业的勇敢坚强、无所畏惧。
央金山,当地藏族人称之为“鸟
的冰块混着泥土砸下!可曾广华
它是矛,是盾,刺破寒风、阻
只雪的白色构成了有力的对抗一
18.选文和《老山界》都叙写到了红军长征,他们在长征途中都遇到了哪些困难?从中看出红
显据地建设,几年后他又到南泥
军战士具有哪些优秀品质?(4分)
华这位当年的青年农民,成了一
袍。
当成新的战场,像战士一样严
添麻烦。因为战功,他每个季
(三)阅读下面选文,完成19~22题(11分)
四处走动,晚上,他把它盖在
“永远是一头核动力领城的拓荒牛”
焦躁不安的时候,只要看到它,
一记时代楷模彭士禄
“永远姓‘百家姓’”
生。他是无憾的,作为一名战
①1925年,彭士禄出生在广东省海*县,是老一辈苹命家彭湃的次子。书士禄对父母并没
有太多印象,只有一张与父亲和哥哥的合形。服片上有父亲亲手写的字一“彭湃及他的小乘
乖”。
七年语文试卷第6页(共10页)
②3岁母来杨丝,4岁父亲就义,童年两次被四民党抓进监做,先后根特故逃到20多户百
19,下列对文章的分析,不正确的一项是()(3分)
常秀常步常海
址家里寄养:14岁参加苹命,成为一名抗日小战士:1940年被送抵延安,一边参加梦动,一边
A,“拓荒牛”一词既体现彭士禄是我国核事业的开创者,又赞美其踏实精神。
北米★来明
划苦学习…
B。“水远姓‘百家姓'”呼应彭士禄童年的寄养经历,表明彭士禄懂得感恩
★染先米
③奉套回忆起白己的查年,彭士禄总是饱含深情地说:“状坷的士年经历,磨炼了我不怕
图难限险的性格。我对人民水运感激,无论我怎样梦力,都感到不足以回报他们给予我的忌情,”
C。“彭拍板”鲸号体现彭士禄信任同事,只做最终决策,不拘做事小节。
治佛染的司
“我虽址彭,但心中水远址‘百家址”。”
D.文章以传记的方式叙述彭士禄坎坷而非凡的一生,语言质朴,感人至深。
韩先北
桌地
“只要祖因需要”
20。彭士禄主持研究第一艘核潜艇时遇到的困难有哪些?请进行归纳。(2分)
1弟无统
④1956年,彭士禄获得苏联领发的优秀化工机械工红师证书。正在苏联访问的陈磨大将把
(1)办公经费短缺。
年鼻沸水
正准备回国的彭士禄密召到中国驻苏大使馆。陈摩问他:“中央已决定进一批留学生改行学原
(2)
水步名密%
子能核动力专业,你愿意改行吗?”彭士禄斩打戴铁地回答:“只要祖国需要,我当然愿意。”
(3)试验基地里交通不便,环境恐劣,
弟张来洗鼎
⑤很快,彭士禄被派往莫斯科动力学院原子能动力专业进修深造。之后,他没有像他的父
(4)
草收完
亲彭湃一样轰轰烈烈地走向历史舞台的中央,而是像核潜艇一样梢无声息地“深潜”,与中国
21.赏析加点词语的表达效果。(3分)
北安%流来
的技事业景紧地连在了一起。
永远是一头械动力领城的拓荒牛,
来味北元
©1958年,彭士禄学成归国,被分配到二机部原子能所工作。
来实★场
⑦1962年2月,彭士禄主持核潜艇动力装置的论证和主要设备的前期开发,他所领导的核
常
业海希米
动力研究室,面临着前所术有的困难:姐缺的办公经费;所里新来的大学生没有一个是学械动
0我米无
力的,很多人都没见过核潜挺长什么样。彭士禄鼓励大家,田难中孕育着机逼,我们一步一步
来宋岩
来!
22。文章引用彭士禄的原话作小标题,这样设计有什么好?请简要概括。(3分)
卡流常米
⑧1965年,中国第一个枝潜艇工程上马。在四川青衣江畔的深山试验基地里,交通不便,
来常家
吃住都在工地上,180天不见太阳,毒蛇发虫肆虐,他们依然干动十足。彭士禄曾回忆道:“图
米兴害
难时期,我们都是吃着窝窝头搞核潜挺。那时没有电脑就拉计算尺、敲算盘,那么多的数据就
是没日没夜算出来的。”
来★号
⑨1974年8月1日,中国第一枚械潜挺被命名为“长征一号”,正式列入海军战斗序列。
四、作文(满分30分)
常米来我
至此,中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。
23.请从以下两题中任选其一完成作文。
并无★明
“责任算我的”
(1)大人物批如灯塔,为速逾之人指引方向:小人物好似莹火,为独行之人援以懋藉。他
来乐米采
⑩1983年,彭士禄放任命为大亚湾核电站总指挥。年近花甲,他再一次踏上了中国核电事
们总能给我们的生活带来能量,也许是思想导航,也许是精神引领…
来8来纸
业的拓荒之路。那一年,我国外汇储备仅有1.67亿美元,而大亚湾械电站总投资需要40亿美
请以“这样的人给我力量”为题,写一篇记叙文。
水示来级
元。于是,彭士禄奔波各地筹集资金,参加一轮轮商业淡判…
①1987年,大亚湾核电站顺利开工,然而为了这一刘操劳了几年的彭士禄却已马不停晴地
(2)花木兰做了一个勇敢的决定,女粉男装替父从军,战场上杀敌立功,最后成为流芳百
来水0切
世的巾阁英雄。邓稼先做了一个大胆的决定,将原子弹,直弹原理进行突破并试验成功及其式
索
赶往下一个任务。当时,他已经被国家委任为核电秦山二期联营公司董事长,负责建设中国第
弗业司
一座自行设计、建造的商用核电站。在任电泰山二期联营公司查亭长时,他提出了股份制,
器化,成为中因“两弹元勒”。在我们的生活中,也时时在做种种决定,这些决定或正确,
光0
建立了查事会制度,从械电站主要参数到投责方案,他都一一研究、核算。大到反应堆,小到
或明智,或大胆,或勇敢,或遗感,,
线米年来
一个螺丝钉,他都能做到心中有数。彭士禄有个著名掉号叫“彭拍板”。他常说:“对了,功
请以“我的一次
一的决定”作为标恩,补充完整,写一篇文章
鼎吧0
劳算你的:错了,责任郭我的。”
要求:①立意自定,文体自选(诗欧、戏剧除外)。
北统州
2021年3月22日,彭士禄在北求逝世,享年96岁。在近一个世纪的时间里,从烈士的
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
★米外
流孤到中国械动力事业的拓荒牛,他默默走完了为祖国“深潜”的一生。一辈子太短,短到他
③不少于500字。
条架录
只为祖国做成了两件事:一辈子又太长,长到他把生命嫦钟进新中国核事业基座的繁石上。
1
来北
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
治示州
七年语文试卷第7页(共10页)
杂派的
七年语文试卷第8页(共10页)七年级语文试题参考答案及评分标准
一、恭础知识(17分)
1.(2分)A
23丝
2,(2分)C
3.(2分)组修政为耳
4.(5分)(1)(2分)B
(2)(3分)虎妞:①凄子②性格:泼辣、精明、精道、自私
③在车厂长大,长期受父亲刘四爷的影响,缺乏女性温柔,
养成了强悍、功利的性格
小福子,①常居、祥子心中的美好寄托②善良、温柔、隐忍、有牺鞋精神
③家庭贫图,被父亲通追卖身,长期遗受生活的压迫,形成了
逆来顺受的性格
5.(6分)(1)明月来相照(2)淮家玉笛暗飞声(3)马上相逢无纸笔凭君传语报平安
(4)杨花榆英无才思惟解漫天作雪飞(每空1分,有错别字不得分)
二、古诗文阅读(17分)
(一)本题满分3分
6.(3分)C
(二)本题满分14分
7.(3分)(1)买(2)只,只是(3)③(4)对感到惊奇
8。(5分)(1)将军和壮士们经历了无数次战斗,有的战死沙场,有的胜利归来。(2分)
(2)遗螺自己不是男子,才到了这样的地步.(3分)
9.(2分)知不兔/乃题左右日/今日报国
10.(3分)①对和平生活的向往和对木兰的赞美:②英勇善战、爱国忠君:③出塞(辞别汉宫、
前往胡地)
翻译
英烈夫人是韩精王(韩世忠)的妾室粱氏。梁氏力气大且精通武艺,能拉开强弓,在二百步
内射箭没有不中的。因父亲犯罪受牵连,她被没入教坊(古代官办妓院),梁氏感叹道:“遗够
我不是男子,才落到这般地步。”八月丁卯日,梁氏率领轻骑兵袭击金军的粮道,遭遇埋伏。金
军派出十倍于她的精悦“铁浮图”(铁甲骑兵)将她包围。梁氏身上多处受伤,腰腹部被敢人的
刀刃割破,她用汗巾喜住伤口,知道无法脱身,便回头对身边的人说:“今天就为国捐驱吧。”
说完再次冲缘突入敌阵,敌人的箭像雨点般射来,密集地扎在她的铠甲上。梁氏的鲜血浸透了厚
重的铠甲,仍冲入敌阵斩杀十多人,最终力竭落马而死。
三、现代文阅读(36分)
(一)本题满分8分
11.(3分)C
12.(2分)①政策引领:出台政策,明确要求中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,
②课程与活动落实:开齐开足体育课,组织体育赛事,对体测薄弱学生实行“一生
一案”,
七年语文试#参考答案第1页(共2页)
七年级语文试题参考答案及评分标准
13.(3分)①学校保证体育课时与活动时长,开展多样体育赛事,科学训练,避免重形式轻实效。
②家庭减少孩子使用电子设备时间,鼓励孩子主动锻炼,培养运动兴趣。
③社会提供安全便捷的运动场地,与学校、家庭形成育人合力,共同提升学生体质。
(二)本题满分17分
14.(2分)①长征路上,战袍相伴②回归家乡,战袍为友
15.(4分)羊皮抚(1分)以小见大(1分)通过一件具体的战袍,串联起长征路上的战斗与
情谊,以小物件承载安大的历史与精神,使文章内容更集中,情感更真掉,也让读者更容易感受
到革命先辈的精神品质与深厚情谊。(2分)
16。(4分)第⑧段描写夹金山“乌儿也难以飞过”“寨风减列,积雪没题,不时会有碗大的冰
块泥着泥土下”,突出了夹金山环境的恐劣,通过环境描写衬托出曾广华翻总雪山的艰难,进
而表现出他的勇敢和坚韧,同时也说明羊皮袄在他翻越雪山过程中起到了重要的保暖作用,侧面
烘托了羊皮袄的重要性。
17.(3分)他是一个勤劳刻苦、不向组织添麻烦的人。从“新中国成立了,曾广华带着羊皮袄
回到了于都。他把家乡当成新的战场,像战士一样严格地要求自己,他勤劳、刻苦,靠劳动所得
过日子,从不给组织添麻烦”可以看出,他回到家乡后依然保持着战士的作风,通过自己的劳动
生活,不依赖组织,体现了他的勒劳刻苦和自立自强。
18.(4分)他们在长征途中都通到了饥饿和寒冷的困难(2分)·从中可以看出红军战士具有勇
敢坚强、坚韧不拔、乐观向上、不怕牺牲的优秀品质(2分)。
(三)本题满分11分
19.(3分)C
20,(2分)研究人员多数没有经验试验基地设备落后
21。(3分)“拓荒牛”运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了彭士禄在核动力领域勇于开拓、
欧默奉献的精神。
22,(3分)使文章内容更真实、更具可信度:突出彭士禄的精神品质,如感恩人民、勇于担当、
无私奉献等:作为线索,串联起彭士禄的人生经历,使文章结构更加清晰:形式新颗,能激发读
者的阅读兴趣。
注意:只要考生对主观题的回答与答案意思相符即可。
四、写作(满分30分)
23.作文参考评分标准
一类文(30-25)切合题意,思想感情真实、健康,内容具体,中心明确,语言流畅,结构
完整,条理清楚,
二类文(24-20)较切合题意,思想感情真实、健康,内容较具体,中心较明确,语言通顺
(病句不翘过3个),有个别错别字,结构较完整,有条理。
三类文(19分以下)基本切恩,思想尚健康,有一定中心,内容较简单,没有具体素材,
语言大体通顺(病句不超过6个),有少量错别字,结构基本完整,条
理不够清楚。
七年语文试卷参考答案第2页(共2页)