精品解析:2026届重庆市育才中学校高三下学期模拟考试(一)历史试卷
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2026-05-08
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 958 KB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57758965.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高2026届高考模拟考试(一)
历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.试卷由圈整理排版,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1. 战国时期,社会剧变促使思想家重新思考伦理与治理的关系。孟子提出“不忍人之心”(人与生俱来的善良),并将其作为“仁政”的伦理依据,认为统治者如果“以不忍人之心,行不忍人之政”,则“治天下可运之掌上”。据此可知,孟子主张( )
A. 恢复原始民主治理模式 B. 将道德本心转化为治国原则
C. 顺应诸侯兼并战争需要 D. 重视发挥道德教化治理作用
【答案】B
【解析】
【详解】A.孟子从未主张恢复原始民主治理,不符合史实,错误。
B.孟子把统治者与生俱来的“不忍人之心”(道德本心),作为“仁政”的伦理依据,提出“以不忍人之心,行不忍人之政”,本质是主张将道德本心转化为治国原则,正确。
C.孟子反对兼并战争,主张仁政,顺应诸侯兼并战争需要的是法家思想,错误。
D.“道德教化”强调对民众进行道德教育来实现治理,材料并未体现这一内容,材料核心是统治者将自身道德本心落实为治国原则,错误。
故选B项。
2. 有学者认为,汉朝在国家治理的实践层面,全面继承秦朝的法律、政体与国体;但在政治话语与思想表达上,却始终以“反秦”为旗帜,批判秦法严苛、秦政暴虐,形成“实践承秦、表达反秦”的独特矛盾现象。这一“秦法悖论”反映出汉代( )
A. 制度承袭与思想批判的统一 B. 政治实践与治国理念的割裂
C. 治理革新与文化复古的平衡 D. 地方分权与中央集权的冲突
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料说明汉代在实践制度层面全面继承秦朝的法律、政体,也就是制度承袭;同时在思想话语层面批判秦的暴政,也就是思想批判,二者并存于汉代的统治中,正是制度承袭与思想批判的统一,正确。
B.汉代“表达反秦”本质是为了论证自身统治合法性、调整秦代严苛的治国策略,并非政治实践和治国理念的根本割裂,错误。
C.汉代实践层面继承秦制,并非治理革新;材料也没有体现文化复古的内容,错误。
D.材料讨论的是汉代对秦制的继承与话语批判,并未涉及地方分权与中央集权的冲突,错误。
故选A项。
3. 北宋科举士人多出身庶族,深谙民间生活,凭借文化素养将日常琐事纳入审美,化俗为雅、即俗即雅,把平凡生活与文艺审美融为一体,形成独特的生活美学。这反映出北宋科举( )
A. 助推世俗化审美风尚 B. 阻碍高雅艺术的发展
C. 导致士人阶层的庸俗 D. 弱化了儒家道统地位
【答案】A
【解析】
【详解】A.北宋庶族科举士人将日常琐事纳入审美,化俗为雅、即俗即雅,推动了审美从精英化向世俗化的拓展,助推了世俗化审美风尚的形成,正确。
B.材料中“化俗为雅、即俗即雅”的审美方式,并非阻碍高雅艺术发展,反而促进了雅俗文化的融合,错误。
C.材料体现的是士人将民间生活融入文艺审美,并未反映士人阶层的庸俗化,反而体现了其文化素养的转化,错误。
D.北宋儒学复兴、理学兴起,儒家道统地位得到强化,材料中的审美现象也未削弱儒家道统地位,错误。
故选A项。
4. 下表是北宋至明时期江南某地区农业经济数据统计表。据此可推知该地区( )
时段
圩田、垸田面积(万顷)
粮食作物亩均产量(石)
粮食作物占收成比重
北宋中期
18.3
2.1
87.3%
南宋晚期
37.6
2.8
73.7%
明代中后期
69.2
3.5
58.2%
A. 人地矛盾激化制约农业转型 B. 区域经济均衡发展格局固化
C. 精耕细作生产模式逐渐成型 D. 农业生产的商品化趋势增强
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料体现粮食产量提升、作物种植结构调整,这本身是农业发展转型的表现,无法得出人地矛盾制约转型的结论,错误。
B.材料仅涉及江南一个地区的农业数据,没有体现不同区域的经济发展格局,错误。
C.精耕细作生产模式在宋代已经成型,且材料核心变化不是精耕细作的发展,错误。
D.从表格数据可知,北宋到明代中后期,该地区圩田、垸田面积扩大粮食亩产量不断提高,但粮食作物占总收成的比重持续下降,说明越来越多的耕地用于种植粮食以外的经济作物,而经济作物多面向市场销售,反映农业生产的商品化趋势增强,正确。
故选D项。
5. 雍正四年,翰林院侍讲钱名世因赋诗赠年羹尧获罪,雍正未将其处死,而是御书“名教罪人”匾额令其悬挂宅中,还勒令在京二百余名科甲官员作诗讥刺钱名世,最终将诗作辑录成《名教罪人》一书颁行天下。雍正此举旨在( )
A. 管控思想强化统治 B. 规范诗文创作风气
C. 整顿贪腐肃清吏治 D. 维护纲常稳定秩序
【答案】A
【解析】
【详解】A.雍正通过处罚钱名世、要求百官批判并颁行天下的方式,震慑士人、管控异己思想,根本目的是强化君主专制统治,正确。
B.雍正打压钱名世核心目的不是规范诗文创作,诗文只是获罪的由头,错误。
C.钱名世因赠诗攀附年羹尧获罪,并非因贪腐获罪,整顿吏治与本题主旨无关,错误。
D.雍正以“名教罪人”定罪,维护纲常只是手段,不是根本目的,错误。
故选A项。
6. 洋务运动时的国防建设中,海军彻底抛弃旧式桨船水师,通过外购铁甲舰、修建军港炮台、创办船政学堂等措施,建成近代舰队;陆军则依托八旗、绿营、湘淮旧军,仅更换部分武器、操练新式阵式。这反映出洋务国防建设( )
A. 推动海陆军完成近代化转型 B. 确立海主陆从的防卫新格局
C. 固守旧制存在明显改革局限 D. 依赖西方装备缺乏自主能力
【答案】C
【解析】
【详解】A.陆军仍依托旧军队体制,并未完成近代化转型,错误。
B.材料并未提及“海主陆从”的防卫格局,属于无中生有,错误。
C.题干信息体现了洋务运动国防建设的差异:海军彻底更新了旧水师体制,建成近代舰队;但陆军仍保留原有八旗、绿营、湘淮军的旧体制,仅更换武器、操练新阵,这符合洋务运动“中体西用”(只学习西方技术,固守封建旧制度)的特点,反映出洋务国防改革固守旧制的明显局限性,正确。
D.材料核心是海陆军改革的深度差异,突出体制层面的局限,并非强调依赖西方装备缺乏自主能力,不符合材料主旨,错误。
故选C项。
7. 1872年 4月,《申报》创刊号首条新闻《驰马角胜》详细报道了西人春季赛马的盛况,内容包括赛程、骑手风采、观众赌赛等。《申报》对此评论道“中国之六博、蹴鞠、斗鸡、走狗诸戏,虽极喧闹,无此盛举也”。这反映了当时( )
A. 传统体育活动丧失社会影响力 B. 全盘西化成为民众价值追求
C. 近代传媒成为观察西方的窗口 D. 中西民俗文化实现深度交融
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料仅提及《申报》对西方赛马活动的报道及对传统博戏的评论,未体现传统体育活动丧失社会影响力的相关信息,错误。
B.材料仅反映了《申报》对西方民俗活动的介绍,无法体现民众以全盘西化为价值追求,错误。
C.1872年《申报》创刊号详细报道西方赛马活动并发表评论,说明近代报刊成为当时国人了解西方社会文化的重要窗口,正确。
D.材料仅体现了《申报》对西方民俗活动的报道,未涉及中西民俗文化深度交融的相关内容,错误。
故选C项。
8. 护法运动失败后,孙中山深刻认识到,军阀统治下《中华民国临时约法》无异于废纸,他最终在思想上彻底抛弃护法主张,转而完善并推行五权宪法学说。孙中山对《临时约法》的态度转变表明( )
A. 其宪法思想在实践中发展 B. 临时约法违背时代潮流
C. 五权宪法缺乏实施的条件 D. 军阀统治摧毁宪政基础
【答案】A
【解析】
【详解】A.护法运动失败的实践让孙中山认识到,依靠军阀维护《中华民国临时约法》行不通,因此转而发展完善自身宪政思想,推行五权宪法,这体现出孙中山的宪法思想在革命实践中不断发展,正确。
B.《中华民国临时约法》是中国近代第一部资产阶级民主宪法,符合当时民主共和的时代潮流,并非本身违背潮流,错误。
C.题干并未提及五权宪法的实施条件,与材料无关,错误。
D.题干设问指向孙中山态度转变反映的本质,并非强调军阀对宪政的影响,且“摧毁”表述绝对,错误。
故选A项。
9. 新中国初期的土地改革最终实现了农民对土地的私人占有,了结了千百年来农民拥有自己土地的夙愿。但有学者认为,“创造离散化的小农社会,不是土改的目的,土改本身的目的是通过土改,充分动员农村社会,以实现更远大的社会目标。”该学者认为土地改革旨在( )
A. 彻底废除封建土地制度 B. 服务于国家工业化战略
C. 确立农业集体公有经济 D. 完成民主革命核心任务
【答案】B
【解析】
【详解】A.彻底废除封建土地制度是土地改革的直接成果和表层目标,不是“更远大的社会目标”,错误。
B.新中国成立初期,国家发展的核心战略是推进工业化,土改解放了农业生产力,能够为工业化提供粮食、原料、原始积累,动员农村服务于工业化建设的长远目标,正确。
C.农业集体公有经济是三大改造(农业合作化运动)的成果,不是土地改革的目的,错误。
D.完成民主革命的核心任务(反封建)是土地改革的直接任务,并非“更远大的社会目标”,错误。
故选B项。
10. 2023年 10月,国家主席习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上宣布全面取消制造业领域外资准入限制;同年,第六届中国国际进口博览会在上海举办,汇聚180多个国家和地区的3800多家企业参展。这些举措表明新时期我国( )
A. 主导全球治理体系的改革进程 B. 不断深化高水平对外开放
C. 致力于消除国际贸易保护主义 D. 以国内大循环为主体格局
【答案】B
【解析】
【详解】A.中国是全球治理体系改革的参与者、贡献者,并非“主导”者,错误。
B.全面取消制造业领域外资准入限制、举办进博会吸引多国企业参展,体现了中国持续推进高水平对外开放的坚定态度与实际行动,正确。
C.材料仅体现中国扩大对外开放的举措,无法体现中国“消除国际贸易保护主义”,且消除贸易保护主义并非单一国家可实现的目标,错误。
D.材料体现的是中国扩大对外开放、推动国际经济合作的举措,与“以国内大循环为主体”的格局无关,错误。
故选B项。
11. 15世纪末至 16世纪初,阿兹特克都城特诺奇蒂特兰的集市贸易极为活跃。城北集市每日有六千余人参与交易,货物涵盖金银珠宝、石器骨器、粮食蔬果等各类物品;都城内还出现了专卖猎物、皮毛、草药等商品的大街,市场设仲裁机构与巡视人员规范交易。据此可知阿兹特克文明( )
A. 商业发展呈现专业规范 B. 商品经济成为经济主体
C. 形成完备市场监管制度 D. 构建跨区域全球贸易网
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干提到阿兹特克都城出现专卖特定商品的专业商业街,还设置专门机构、人员规范市场交易,说明阿兹特克的商业已经脱离了早期混合集市无序经营的状态,出现了明确的行业分区,具有明确的规则约束和管理,体现了商业发展专业化、规范化特征,正确。
B.阿兹特克文明以农耕经济为主体,材料仅体现商业活跃,无法得出商品经济成为经济主体的结论,错误。
C.题干仅设置基础的管理、仲裁人员,远未形成完备的市场监管制度,错误。
D.题干仅涉及阿兹特克都城内的贸易,15世纪末16世纪初新航路开辟才刚刚打破美洲文明的孤立状态,并未构建全球贸易网,错误。
故选A项。
12. 洛克在《人类理解论》中指出,人的头脑中充斥着通过感官经验和内省形成的观念和观念组合体,这些观念并非凭空产生,而是受到外部权威和内在偏见的影响。他主张人们应当“解放”自己的理解力,不要被传统权威所束缚,只有通过实践理性去探索真理,才能打破成见和权威的禁锢。这体现洛克的思想( )
A. 奠定了人文主义的理论基础 B. 构建了三权分立的政治蓝图
C. 彰显了启蒙运动的理性精神 D. 确立了科学归纳的研究方法
【答案】C
【解析】
【详解】A.人文主义理论基础形成于文艺复兴时期,时间为14至16世纪,洛克生活于17世纪,时间不对应,错误。
B.三权分立政治蓝图由孟德斯鸠系统构建,洛克仅提出分权思想,错误。
C.启蒙运动核心内涵为推崇理性、破除传统权威束缚、独立思考判断,洛克主张运用理性挣脱成见与权威限制,符合启蒙运动的理性精神,正确。
D.科学归纳研究方法由培根系统确立,洛克思想侧重认识论与理性独立,没有确立该研究方法,错误。
故选C项。
13. 19世纪中后期,法国资产阶级住宅普遍安装门铃、传声筒、电话,设置百叶窗与双层窗帘,并通过地毯、橡胶挡块等技术产品隔绝外界喧嚣;而普通农民与工人家庭仍居住在“大开间、泥土地”的简陋居所,生活与生产空间混杂,缺乏隐私屏障。这一差异本质上反映了( )
A. 工业革命成果应用存在阶级壁垒 B. 资本主义制度下财富分配的不公
C. 近代社会生活品质出现质的飞跃 D. 城市化进程引发居住空间的紧张
【答案】B
【解析】
【详解】A.“工业革命成果应用存在阶级壁垒”只是对材料中阶级差异的现象概括,并非本质,错误。
B.资本主义制度下资产阶级占有生产资料,贫富分化严重,财富分配不公,才导致资产阶级有能力享受工业革命成果、普通民众无力改善居住条件,这是差异的本质,正确。
C.材料核心强调不同阶层的差异,不是整体社会生活品质的飞跃,错误。
D.材料未提及城市化进程带来居住空间紧张,偏离核心主旨,错误。
故选B项。
14. 如图为1914年英国发行的欧洲政治讽刺漫画《KILL THATEAGLE》(译为《杀死那只鹰》),该漫画反映了一战时期欧洲( )
A. 两大军事集团已然形成 B. 民族自决原则引发重组
C. 列强共同维护欧洲均势 D. 帝国主义矛盾错综复杂
【答案】D
【解析】
【详解】A.两大军事集团(同盟国、协约国)1907年就已经正式形成,且漫画主旨不是强调集团形成这一背景,错误。
B.民族自决原则是一战后处理国际秩序才逐步推广的,1914年一战初期不存在欧洲因民族自决重组的情况,错误。
C.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的战争,大战爆发后列强相互攻伐,并非共同维护欧洲均势,错误。
D.漫画中“鹰”是德意志帝国的象征,英国1914年发行该号召打击德国的漫画,反映了一战爆发前帝国主义列强围绕殖民地、霸权产生的尖锐矛盾,体现了欧洲帝国主义矛盾错综复杂,正确。
故选D项。
15. 印度板球于18世纪由英国殖民者传入,殖民当局通过组织俱乐部、推广赛事,将其塑造为“文明”的象征;1983年的第三届板球世界杯赛中,印度球员卡皮尔·德夫率队击败前两届世界冠军西印度群岛队,首夺世界冠军,促使板球运动成为印度独立后的全民运动,且往后印度国家队多次击败英国队斩获世界冠军。这一历程反映了( )
A. 殖民文化输入的双重影响 B. 体育竞技消除了文化隔阂
C. 殖民瓦解推动体育现代化 D. 体育交流成为独立的标志
【答案】A
【解析】
【详解】A.板球由英国殖民者传入印度,一方面成为殖民当局塑造“文明”的工具,另一方面印度民众又通过这项运动击败英国队、激发民族认同,体现了殖民文化输入的双重影响,正确。
B.“消除了文化隔阂”表述过于绝对,体育竞技难以完全消除文化隔阂,错误。
C.材料未体现殖民瓦解与体育现代化的直接关联,且印度板球发展更多是殖民文化传入后的本土化,并非殖民瓦解直接推动,错误。
D.板球运动的胜利并非印度独立的标志,印度独立是政治层面的事件,与体育交流无直接关联,错误。
故选A项。
第Ⅱ卷(共55分)
二、非选择题:本题共3小题,共55分。
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 战国时秦国商鞅变法有“平斗桶、权衡、丈尺”,秦朝统一后推行自全国。秦权、秦量等标准器上均刻有秦始皇统一度量衡的诏书,如“乃诏丞相状、绾,法度量则不壹,嫌疑者,皆明壹之”。据云梦睡虎地秦简《效律》记载,“衡石不正,十六两以上,赏官啬夫一甲;不盈十六两到八两,赏一盾”,对度量衡器具误差超标的官员予以处罚。
——摘编自河南博物院《秦始皇廿六年诏书权》研究资料
材料二 1875年5月20日,17国代表在巴黎签署《米制公约》,成立国际计量局(BIPM),确立以米、千克为基础的国际计量体系,旨在“建立全球统一的计量标准,促进科学技术进步与国际贸易发展”。1901年,英国成立世界首个国家标准化机构——英国工程标准委员会;1906年,国际电工委员会(IEC)成立,专注电气领域标准统一。1947年,国际标准化组织(ISO)正式成立,“在世界范围内促进标准化工作的发展,以利于国际物资交流和互助,并扩大知识、科学、技术和经济方面的合作”。
——摘编自顾孟洁《国际标准发展简史》
材料三 甲午战争后,中国近代工业兴起,却因标准混乱遭遇诸多困境:进口机器与国内度量衡不匹配,导致设备安装、生产操作受阻;出口商品因不符合国际计量标准,屡屡被列强以“规格不符”为由征收高额关税、限制进口;洋务企业内部,因缺乏统一标准,零部件无法通用,生产成本大幅增加。1908年,清政府虽颁布《度量衡划一章程》,尝试统一标准,但因战乱、政权动荡及西方列强阻挠,未能真正推行,中国与国际标准的差距进一步拉大。
——摘编自张柏春《清末民初工业标准化困境探析》
材料四 截至2026年3月,中国累计发布国家标准外文版2613项,覆盖装备制造、新能源、信息技术等20余个领域,涉及11个语种,通过全国标准信息公共服务平台免费向全球开放。“十四五”期间,中国向ISO、IEC提出国际标准提案1740项,牵头制定发布国际标准1183项,较“十三五”增长88.1%。中国在人工智能、光伏、养老机器人等领域牵头制定多项国际标准,如全球首个养老机器人国际标准、光伏领域首个碳足迹核算国际标准,推动中国技术与规则走向全球。
——资料整编自《经济日报》与国家标准化管理委员会
(1)根据材料一,概括秦朝为推进标准统一的举措。
(2)根据材料二,归纳近代世界标准制定的特点。并结合所学知识,分析推进近代世界标准制定的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概要指出晚清标准困境带来的危害。
(4)根据材料四,总结新时期中国标准建设取得的成就。
【答案】(1)举措:①颁布统一度量衡的官方诏书,确立统一标准。②制作并颁行秦权、秦量等标准计量器具。③制定法律,对度量衡误差超标者予以严厉处罚。
(2)特点:①以国际公约、国际组织为平台,多国协同推进。②标准体系不断完善,覆盖领域逐步扩大。
原因:①工业革命开展,生产与贸易规模化需要统一标准。②世界市场形成,国际经济交流日益频繁。
(3)危害:①阻碍近代工业发展,提高企业生产成本。②对外贸易受阻,遭受列强关税与市场压制。③国家经济利益受损,与国际标准差距拉大。
(4)成就:①国家标准外文版数量多、覆盖领域广、语种多。②国际标准提案与牵头制定数量大幅增长。③新兴领域主导国际标准,提升国际规则话语权。
【解析】
【小问1详解】
举措:本小题要求概括秦朝推进标准统一的举措,需要根据材料一,通过勾画关键词、提炼治理举措等方式,全面准确进行概括。根据材料可从政令推行、器物规范、法律监管等角度进行概括。
【小问2详解】
特点:本小题要求归纳近代世界标准制定的特点,需要根据材料二,通过勾画关键史实、整合共性特征等方式,全面准确进行概括。根据材料可从国际化协作机制、专门机构设立、标准领域拓展、制度化体系化发展等角度对比概括。
原因:本小题要求分析推进近代世界标准制定的原因,需要根据材料二并结合所学知识,通过梳理时代背景、提炼内在动因等方式,全面准确进行概括。根据材料可从工业生产需求、世界市场发展、科技交流需要等角度进行概括。
【小问3详解】
危害:本小题要求指出晚清标准混乱带来的危害,需要根据材料三,通过归纳史实、归纳影响维度等方式,全面准确进行概括。根据材料可从工业生产发展、对外贸易环境、国家经济权益、对接国际水平等角度进行概括。
【小问4详解】
成就:本小题要求总结新时期中国标准建设的成就,需要根据材料四,通过提炼数据信息、提炼发展成果等方式,全面准确进行概括。根据材料可从国标外文建设、参与国际标准制定、新兴领域规则主导、国际话语权提升等角度进行概括。
17. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 扬州地当长江与大运河交汇处,为南北舟车所会。唐前期,政府于扬州置扬子漕仓,江南诸州租米悉集于此,再转运长安、洛阳。漕船往来,商贾辐辏,邸店、酒楼、质库遍于江岸。本地丝织业、造船业依附漕运兴起,所造辽船、海舶专供长途贩运。四方物产汇聚,珠翠珍怪之货,悉集于扬。时人称“扬一益二”,扬州凭借漕运节点之利,由江边小城一跃成为全国性经济都会。
——摘编自李孝聪《中国城市历史地理》
材料二 16世纪初,新航路开辟后,马六甲海峡成为连接太平洋与印度洋的咽喉商道,也是欧洲殖民者争夺的核心目标。1511年,葡萄牙殖民者攻占马六甲,控制了这一关键商道,垄断了欧洲与东亚、东南亚的香料贸易,将东南亚的香料、珠宝经马六甲海峡运往欧洲,赚取巨额利润。随后,荷兰、英国相继争夺马六甲海峡控制权,荷兰击败葡萄牙后,进一步拓展商道贸易,将东南亚的原料运往欧洲,再将欧洲工业品倾销至东方;英国最终夺取控制权后,依托马六甲海峡,强化对亚洲殖民地的经济控制,推动资本主义世界市场进一步拓展。
——摘编自[葡]巴罗斯《东方志》《新航路开辟后印度洋商道争夺史》
材料三 瓜达尔港地处巴基斯坦西南沿海,为“一带一路”重要海陆交通节点。2016年瓜达尔港正式通航后,中国与中东的能源运输、商品贸易可避开传统远洋航线,航程大幅缩短。港口配套建设物流园区、自贸区,吸引中巴两国企业入驻,中国机电产品、纺织日用品经此输往南亚、中东,当地矿产、海产品运往中国。港口带动周边渔村转型为商贸城镇,就业岗位激增,成为中巴经济走廊的海上支点。
——摘编自《“一带一路”港口发展白皮书》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括扬州发展成为全国性经济都会的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出16世纪初葡萄牙在亚洲主要的殖民活动,并归纳殖民者争夺马六甲控制权的动因。
(3)根据材料三并结合所学,分析中国推进瓜达尔港建设的意义。
【答案】(1)条件:①地处长江与大运河交汇,地理位置优越,交通便利。②漕运发达,是江南漕粮转运中心。③商业繁荣,商贾云集,手工业兴盛。④四方物产汇聚,成为全国性商贸枢纽。
(2)殖民活动:攻占马六甲,控制关键商道,垄断香料贸易。动因:①马六甲海峡战略地位重要,是东西方贸易咽喉。②控制商道可垄断贸易,掠夺巨额财富。③争夺殖民霸权,拓展市场与原料产地。
(3)意义:①缩短能源与贸易航程,保障国家能源安全。②助力“一带一路”建设,深化中巴经贸合作。③带动当地经济发展,促进就业与城镇化。④推动区域共同发展,提升对外开放水平。
【解析】
【小问1详解】
条件:本小问要求概括扬州发展成为全国性经济都会的条件。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料并结合所学可从地理位置与交通、漕运地位、商业和手工业发展状况、贸易地位等角度进行概括分析。
【小问2详解】
殖民活动:本小问要求指出16世纪初葡萄牙在亚洲主要的殖民活动。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从领土侵略、商道控制与贸易活动等角度进行概括。
动因:本小问要求归纳殖民者争夺马六甲控制权的动因。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料并结合所学可从地理位置、贸易掠夺、殖民活动拓展等角度进行分析概括。
【小问3详解】
意义:本小问要求分析中国推进瓜达尔港建设的意义。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料并结合所学可从能源保障、深化贸易合作、促进当地经济发展、推动区域发展与提升对外开放水平等角度进行分析概括。
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料 重庆作为共和国最年轻的直辖市,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
重庆发展史简表 (部分)
先秦时期
巴国都城 (江州,今渝中)。
秦汉至隋唐
从江州县发展到渝州,后改称恭州。
元明清
长期为重庆府治所,是川东及西南地区重要军政、商贸中心。
晚清
1891年依据《烟台条约》开辟为通商口岸。
1940年
定为永久陪都,成为抗战时期全国政治、军事、文化中心。
1966—1975年
是三线建设时期重点地区,建成涵盖兵器、船舶、电子、航天、核工业等多个关键领域,形成了门类齐全的现代工业体系。
1983 年
被确立为全国第一个经济体制综合改革试点大城市,并获得直接对外进出口权,成为内陆口岸,对外开放全面起步。
1997年
重庆成为中国第四个,西部唯一的直辖市。
2025年
国务院批复重庆市西部唯一的“我国重要的中心城市”。
某博物馆拟举办“重庆历史与精神文化”主题展览,请根据材料信息与所学知识,设计一个主题板块参与本次展览,围绕该主题选取不少于两个时期或两种类型的展览品,并进行阐释,完成展览构想。(要求:主题鲜明贴切,展览品选择恰当,阐释紧扣主题,史论结合,价值观正确)
【答案】
示例主题:重庆:千年文脉铸魂,红色精神传承。
展品1:大足石刻(唐宋)。
阐释:融合佛道儒三教造像,体现多元文化交融,彰显古代重庆文化底蕴。
展品2:歌乐山烈士陵园(解放战争时期)。
阐释:见证革命先烈英勇斗争,承载重庆红色基因与爱国奉献精神。
(价值观正确,史论结合,言之有理即可酌情给分)
【解析】
【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,围绕“重庆历史与精神文化”主题展览,设计一个主题板块参与本次展览,围绕该主题选取不少于两个时期或两种类型的展览品,并进行阐释,完成展览构想,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:选取“大足石刻”和“歌乐山烈士陵园”可知其强调的是重庆的千年文化发展与红色精神,所以可以拟定主题为重庆:千年文脉铸魂,红色精神传承。
第二步:对选取的展览品进行阐释,注意阐释紧扣主题,史论结合,价值观正确。关于阐释可从大足石刻的内容、文化特点、影响、歌乐山烈士陵园反映的内容和影响等角度进行归纳整理。
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高2026届高考模拟考试(一)
历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.试卷由圈整理排版,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1. 战国时期,社会剧变促使思想家重新思考伦理与治理的关系。孟子提出“不忍人之心”(人与生俱来的善良),并将其作为“仁政”的伦理依据,认为统治者如果“以不忍人之心,行不忍人之政”,则“治天下可运之掌上”。据此可知,孟子主张( )
A. 恢复原始民主治理模式 B. 将道德本心转化为治国原则
C. 顺应诸侯兼并战争需要 D. 重视发挥道德教化治理作用
2. 有学者认为,汉朝在国家治理的实践层面,全面继承秦朝的法律、政体与国体;但在政治话语与思想表达上,却始终以“反秦”为旗帜,批判秦法严苛、秦政暴虐,形成“实践承秦、表达反秦”的独特矛盾现象。这一“秦法悖论”反映出汉代( )
A. 制度承袭与思想批判的统一 B. 政治实践与治国理念的割裂
C. 治理革新与文化复古的平衡 D. 地方分权与中央集权的冲突
3. 北宋科举士人多出身庶族,深谙民间生活,凭借文化素养将日常琐事纳入审美,化俗为雅、即俗即雅,把平凡生活与文艺审美融为一体,形成独特的生活美学。这反映出北宋科举( )
A. 助推世俗化审美风尚 B. 阻碍高雅艺术的发展
C. 导致士人阶层的庸俗 D. 弱化了儒家道统地位
4. 下表是北宋至明时期江南某地区农业经济数据统计表。据此可推知该地区( )
时段
圩田、垸田面积(万顷)
粮食作物亩均产量(石)
粮食作物占收成比重
北宋中期
18.3
2.1
87.3%
南宋晚期
37.6
2.8
73.7%
明代中后期
69.2
3.5
58.2%
A. 人地矛盾激化制约农业转型 B. 区域经济均衡发展格局固化
C. 精耕细作生产模式逐渐成型 D. 农业生产的商品化趋势增强
5. 雍正四年,翰林院侍讲钱名世因赋诗赠年羹尧获罪,雍正未将其处死,而是御书“名教罪人”匾额令其悬挂宅中,还勒令在京二百余名科甲官员作诗讥刺钱名世,最终将诗作辑录成《名教罪人》一书颁行天下。雍正此举旨在( )
A. 管控思想强化统治 B. 规范诗文创作风气
C. 整顿贪腐肃清吏治 D. 维护纲常稳定秩序
6. 洋务运动时的国防建设中,海军彻底抛弃旧式桨船水师,通过外购铁甲舰、修建军港炮台、创办船政学堂等措施,建成近代舰队;陆军则依托八旗、绿营、湘淮旧军,仅更换部分武器、操练新式阵式。这反映出洋务国防建设( )
A. 推动海陆军完成近代化转型 B. 确立海主陆从的防卫新格局
C. 固守旧制存在明显改革局限 D. 依赖西方装备缺乏自主能力
7. 1872年 4月,《申报》创刊号首条新闻《驰马角胜》详细报道了西人春季赛马的盛况,内容包括赛程、骑手风采、观众赌赛等。《申报》对此评论道“中国之六博、蹴鞠、斗鸡、走狗诸戏,虽极喧闹,无此盛举也”。这反映了当时( )
A. 传统体育活动丧失社会影响力 B. 全盘西化成为民众价值追求
C. 近代传媒成为观察西方的窗口 D. 中西民俗文化实现深度交融
8. 护法运动失败后,孙中山深刻认识到,军阀统治下《中华民国临时约法》无异于废纸,他最终在思想上彻底抛弃护法主张,转而完善并推行五权宪法学说。孙中山对《临时约法》的态度转变表明( )
A. 其宪法思想在实践中发展 B. 临时约法违背时代潮流
C. 五权宪法缺乏实施的条件 D. 军阀统治摧毁宪政基础
9. 新中国初期的土地改革最终实现了农民对土地的私人占有,了结了千百年来农民拥有自己土地的夙愿。但有学者认为,“创造离散化的小农社会,不是土改的目的,土改本身的目的是通过土改,充分动员农村社会,以实现更远大的社会目标。”该学者认为土地改革旨在( )
A. 彻底废除封建土地制度 B. 服务于国家工业化战略
C. 确立农业集体公有经济 D. 完成民主革命核心任务
10. 2023年 10月,国家主席习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上宣布全面取消制造业领域外资准入限制;同年,第六届中国国际进口博览会在上海举办,汇聚180多个国家和地区的3800多家企业参展。这些举措表明新时期我国( )
A. 主导全球治理体系的改革进程 B. 不断深化高水平对外开放
C. 致力于消除国际贸易保护主义 D. 以国内大循环为主体格局
11. 15世纪末至 16世纪初,阿兹特克都城特诺奇蒂特兰的集市贸易极为活跃。城北集市每日有六千余人参与交易,货物涵盖金银珠宝、石器骨器、粮食蔬果等各类物品;都城内还出现了专卖猎物、皮毛、草药等商品的大街,市场设仲裁机构与巡视人员规范交易。据此可知阿兹特克文明( )
A. 商业发展呈现专业规范 B. 商品经济成为经济主体
C. 形成完备市场监管制度 D. 构建跨区域全球贸易网
12. 洛克在《人类理解论》中指出,人的头脑中充斥着通过感官经验和内省形成的观念和观念组合体,这些观念并非凭空产生,而是受到外部权威和内在偏见的影响。他主张人们应当“解放”自己的理解力,不要被传统权威所束缚,只有通过实践理性去探索真理,才能打破成见和权威的禁锢。这体现洛克的思想( )
A. 奠定了人文主义的理论基础 B. 构建了三权分立的政治蓝图
C. 彰显了启蒙运动的理性精神 D. 确立了科学归纳的研究方法
13. 19世纪中后期,法国资产阶级住宅普遍安装门铃、传声筒、电话,设置百叶窗与双层窗帘,并通过地毯、橡胶挡块等技术产品隔绝外界喧嚣;而普通农民与工人家庭仍居住在“大开间、泥土地”的简陋居所,生活与生产空间混杂,缺乏隐私屏障。这一差异本质上反映了( )
A. 工业革命成果应用存在阶级壁垒 B. 资本主义制度下财富分配的不公
C. 近代社会生活品质出现质的飞跃 D. 城市化进程引发居住空间的紧张
14. 如图为1914年英国发行的欧洲政治讽刺漫画《KILL THATEAGLE》(译为《杀死那只鹰》),该漫画反映了一战时期欧洲( )
A. 两大军事集团已然形成 B. 民族自决原则引发重组
C. 列强共同维护欧洲均势 D. 帝国主义矛盾错综复杂
15. 印度板球于18世纪由英国殖民者传入,殖民当局通过组织俱乐部、推广赛事,将其塑造为“文明”的象征;1983年的第三届板球世界杯赛中,印度球员卡皮尔·德夫率队击败前两届世界冠军西印度群岛队,首夺世界冠军,促使板球运动成为印度独立后的全民运动,且往后印度国家队多次击败英国队斩获世界冠军。这一历程反映了( )
A. 殖民文化输入的双重影响 B. 体育竞技消除了文化隔阂
C. 殖民瓦解推动体育现代化 D. 体育交流成为独立的标志
第Ⅱ卷(共55分)
二、非选择题:本题共3小题,共55分。
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 战国时秦国商鞅变法有“平斗桶、权衡、丈尺”,秦朝统一后推行自全国。秦权、秦量等标准器上均刻有秦始皇统一度量衡的诏书,如“乃诏丞相状、绾,法度量则不壹,嫌疑者,皆明壹之”。据云梦睡虎地秦简《效律》记载,“衡石不正,十六两以上,赏官啬夫一甲;不盈十六两到八两,赏一盾”,对度量衡器具误差超标的官员予以处罚。
——摘编自河南博物院《秦始皇廿六年诏书权》研究资料
材料二 1875年5月20日,17国代表在巴黎签署《米制公约》,成立国际计量局(BIPM),确立以米、千克为基础的国际计量体系,旨在“建立全球统一的计量标准,促进科学技术进步与国际贸易发展”。1901年,英国成立世界首个国家标准化机构——英国工程标准委员会;1906年,国际电工委员会(IEC)成立,专注电气领域标准统一。1947年,国际标准化组织(ISO)正式成立,“在世界范围内促进标准化工作的发展,以利于国际物资交流和互助,并扩大知识、科学、技术和经济方面的合作”。
——摘编自顾孟洁《国际标准发展简史》
材料三 甲午战争后,中国近代工业兴起,却因标准混乱遭遇诸多困境:进口机器与国内度量衡不匹配,导致设备安装、生产操作受阻;出口商品因不符合国际计量标准,屡屡被列强以“规格不符”为由征收高额关税、限制进口;洋务企业内部,因缺乏统一标准,零部件无法通用,生产成本大幅增加。1908年,清政府虽颁布《度量衡划一章程》,尝试统一标准,但因战乱、政权动荡及西方列强阻挠,未能真正推行,中国与国际标准的差距进一步拉大。
——摘编自张柏春《清末民初工业标准化困境探析》
材料四 截至2026年3月,中国累计发布国家标准外文版2613项,覆盖装备制造、新能源、信息技术等20余个领域,涉及11个语种,通过全国标准信息公共服务平台免费向全球开放。“十四五”期间,中国向ISO、IEC提出国际标准提案1740项,牵头制定发布国际标准1183项,较“十三五”增长88.1%。中国在人工智能、光伏、养老机器人等领域牵头制定多项国际标准,如全球首个养老机器人国际标准、光伏领域首个碳足迹核算国际标准,推动中国技术与规则走向全球。
——资料整编自《经济日报》与国家标准化管理委员会
(1)根据材料一,概括秦朝为推进标准统一的举措。
(2)根据材料二,归纳近代世界标准制定的特点。并结合所学知识,分析推进近代世界标准制定的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概要指出晚清标准困境带来的危害。
(4)根据材料四,总结新时期中国标准建设取得的成就。
17. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 扬州地当长江与大运河交汇处,为南北舟车所会。唐前期,政府于扬州置扬子漕仓,江南诸州租米悉集于此,再转运长安、洛阳。漕船往来,商贾辐辏,邸店、酒楼、质库遍于江岸。本地丝织业、造船业依附漕运兴起,所造辽船、海舶专供长途贩运。四方物产汇聚,珠翠珍怪之货,悉集于扬。时人称“扬一益二”,扬州凭借漕运节点之利,由江边小城一跃成为全国性经济都会。
——摘编自李孝聪《中国城市历史地理》
材料二 16世纪初,新航路开辟后,马六甲海峡成为连接太平洋与印度洋的咽喉商道,也是欧洲殖民者争夺的核心目标。1511年,葡萄牙殖民者攻占马六甲,控制了这一关键商道,垄断了欧洲与东亚、东南亚的香料贸易,将东南亚的香料、珠宝经马六甲海峡运往欧洲,赚取巨额利润。随后,荷兰、英国相继争夺马六甲海峡控制权,荷兰击败葡萄牙后,进一步拓展商道贸易,将东南亚的原料运往欧洲,再将欧洲工业品倾销至东方;英国最终夺取控制权后,依托马六甲海峡,强化对亚洲殖民地的经济控制,推动资本主义世界市场进一步拓展。
——摘编自[葡]巴罗斯《东方志》《新航路开辟后印度洋商道争夺史》
材料三 瓜达尔港地处巴基斯坦西南沿海,为“一带一路”重要海陆交通节点。2016年瓜达尔港正式通航后,中国与中东的能源运输、商品贸易可避开传统远洋航线,航程大幅缩短。港口配套建设物流园区、自贸区,吸引中巴两国企业入驻,中国机电产品、纺织日用品经此输往南亚、中东,当地矿产、海产品运往中国。港口带动周边渔村转型为商贸城镇,就业岗位激增,成为中巴经济走廊的海上支点。
——摘编自《“一带一路”港口发展白皮书》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括扬州发展成为全国性经济都会的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出16世纪初葡萄牙在亚洲主要的殖民活动,并归纳殖民者争夺马六甲控制权的动因。
(3)根据材料三并结合所学,分析中国推进瓜达尔港建设的意义。
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料 重庆作为共和国最年轻的直辖市,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
重庆发展史简表 (部分)
先秦时期
巴国都城 (江州,今渝中)。
秦汉至隋唐
从江州县发展到渝州,后改称恭州。
元明清
长期为重庆府治所,是川东及西南地区重要军政、商贸中心。
晚清
1891年依据《烟台条约》开辟为通商口岸。
1940年
定为永久陪都,成为抗战时期全国政治、军事、文化中心。
1966—1975年
是三线建设时期重点地区,建成涵盖兵器、船舶、电子、航天、核工业等多个关键领域,形成了门类齐全的现代工业体系。
1983 年
被确立为全国第一个经济体制综合改革试点大城市,并获得直接对外进出口权,成为内陆口岸,对外开放全面起步。
1997年
重庆成为中国第四个,西部唯一的直辖市。
2025年
国务院批复重庆市西部唯一的“我国重要的中心城市”。
某博物馆拟举办“重庆历史与精神文化”主题展览,请根据材料信息与所学知识,设计一个主题板块参与本次展览,围绕该主题选取不少于两个时期或两种类型的展览品,并进行阐释,完成展览构想。(要求:主题鲜明贴切,展览品选择恰当,阐释紧扣主题,史论结合,价值观正确)
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