2026届重庆市育才中学校高三下学期模拟考试(一)历史试卷

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!高2026届高考模拟考试(一)

历史试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.试卷由圈整理排版,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1. 战国时期,社会剧变促使思想家重新思考伦理与治理的关系。孟子提出“不忍人之心”(人与生俱来的善良),并将其作为“仁政”的伦理依据,认为统治者如果“以不忍人之心,行不忍人之政”,则“治天下可运之掌上”。据此可知,孟子主张(   )

A. 恢复原始民主治理模式 B. 将道德本心转化为治国原则

C. 顺应诸侯兼并战争需要 D. 重视发挥道德教化治理作用

2. 有学者认为,汉朝在国家治理的实践层面,全面继承秦朝的法律、政体与国体;但在政治话语与思想表达上,却始终以“反秦”为旗帜,批判秦法严苛、秦政暴虐,形成“实践承秦、表达反秦”的独特矛盾现象。这一“秦法悖论”反映出汉代(   )

A. 制度承袭与思想批判的统一 B. 政治实践与治国理念的割裂

C. 治理革新与文化复古的平衡 D. 地方分权与中央集权的冲突

3. 北宋科举士人多出身庶族,深谙民间生活,凭借文化素养将日常琐事纳入审美,化俗为雅、即俗即雅,把平凡生活与文艺审美融为一体,形成独特的生活美学。这反映出北宋科举(   )

A. 助推世俗化审美风尚 B. 阻碍高雅艺术的发展

C. 导致士人阶层的庸俗 D. 弱化了儒家道统地位

4. 下表是北宋至明时期江南某地区农业经济数据统计表。据此可推知该地区(   )

时段

圩田、垸田面积(万顷)

粮食作物亩均产量(石)

粮食作物占收成比重

北宋中期

18.3

2.1

87.3%

南宋晚期

37.6

2.8

73.7%

明代中后期

69.2

3.5

58.2%

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A. 人地矛盾激化制约农业转型 B. 区域经济均衡发展格局固化

C. 精耕细作生产模式逐渐成型 D. 农业生产的商品化趋势增强

5. 雍正四年,翰林院侍讲钱名世因赋诗赠年羹尧获罪,雍正未将其处死,而是御书“名教罪人”匾额令其悬挂宅中,还勒令在京二百余名科甲官员作诗讥刺钱名世,最终将诗作辑录成《名教罪人》一书颁行天下。雍正此举旨在(   )

A. 管控思想强化统治 B. 规范诗文创作风气

C. 整顿贪腐肃清吏治 D. 维护纲常稳定秩序

6. 洋务运动时的国防建设中,海军彻底抛弃旧式桨船水师,通过外购铁甲舰、修建军港炮台、创办船政学堂等措施,建成近代舰队;陆军则依托八旗、绿营、湘淮旧军,仅更换部分武器、操练新式阵式。这反映出洋务国防建设(   )

A. 推动海陆军完成近代化转型 B. 确立海主陆从的防卫新格局

C. 固守旧制存在明显改革局限 D. 依赖西方装备缺乏自主能力

7. 1872年 4月,《申报》创刊号首条新闻《驰马角胜》详细报道了西人春季赛马的盛况,内容包括赛程、骑手风采、观众赌赛等。《申报》对此评论道“中国之六博、蹴鞠、斗鸡、走狗诸戏,虽极喧闹,无此盛举也”。这反映了当时(   )

A. 传统体育活动丧失社会影响力 B. 全盘西化成为民众价值追求

C. 近代传媒成为观察西方的窗口 D. 中西民俗文化实现深度交融

8. 护法运动失败后,孙中山深刻认识到,军阀统治下《中华民国临时约法》无异于废纸,他最终在思想上彻底抛弃护法主张,转而完善并推行五权宪法学说。孙中山对《临时约法》的态度转变表明(   )

A. 其宪法思想在实践中发展 B. 临时约法违背时代潮流

C. 五权宪法缺乏实施的条件 D. 军阀统治摧毁宪政基础

9. 新中国初期的土地改革最终实现了农民对土地的私人占有,了结了千百年来农民拥有自己土地的夙愿。但有学者认为,“创造离散化的小农社会,不是土改的目的,土改本身的目的是通过土改,充分动员农村社会,以实现更远大的社会目标。”该学者认为土地改革旨在(   )

A. 彻底废除封建土地制度 B. 服务于国家工业化战略

C. 确立农业集体公有经济 D. 完成民主革命核心任务

10. 2023年 10月,国家主席习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上宣布全面取消制造业领域外资准入限制;同年,第六届中国国际进口博览会在上海举办,汇聚180多个国家和地区的3800多家企业参展。这些举措表明新时期我国(   )page number 1

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A. 主导全球治理体系的改革进程 B. 不断深化高水平对外开放

C. 致力于消除国际贸易保护主义 D. 以国内大循环为主体格局

11. 15世纪末至 16世纪初,阿兹特克都城特诺奇蒂特兰的集市贸易极为活跃。城北集市每日有六千余人参与交易,货物涵盖金银珠宝、石器骨器、粮食蔬果等各类物品;都城内还出现了专卖猎物、皮毛、草药等商品的大街,市场设仲裁机构与巡视人员规范交易。据此可知阿兹特克文明(   )

A. 商业发展呈现专业规范 B. 商品经济成为经济主体

C. 形成完备市场监管制度 D. 构建跨区域全球贸易网

12. 洛克在《人类理解论》中指出,人的头脑中充斥着通过感官经验和内省形成的观念和观念组合体,这些观念并非凭空产生,而是受到外部权威和内在偏见的影响。他主张人们应当“解放”自己的理解力,不要被传统权威所束缚,只有通过实践理性去探索真理,才能打破成见和权威的禁锢。这体现洛克的思想(   )

A. 奠定了人文主义的理论基础 B. 构建了三权分立的政治蓝图

C. 彰显了启蒙运动的理性精神 D. 确立了科学归纳的研究方法

13. 19世纪中后期,法国资产阶级住宅普遍安装门铃、传声筒、电话,设置百叶窗与双层窗帘,并通过地毯、橡胶挡块等技术产品隔绝外界喧嚣;而普通农民与工人家庭仍居住在“大开间、泥土地”的简陋居所,生活与生产空间混杂,缺乏隐私屏障。这一差异本质上反映了(   )

A. 工业革命成果应用存在阶级壁垒 B. 资本主义制度下财富分配的不公

C. 近代社会生活品质出现质的飞跃 D. 城市化进程引发居住空间的紧张

14. 如图为1914年英国发行的欧洲政治讽刺漫画《KILL THATEAGLE》(译为《杀死那只鹰》),该漫画反映了一战时期欧洲(   )

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A. 两大军事集团已然形成 B. 民族自决原则引发重组

C. 列强共同维护欧洲均势 D. 帝国主义矛盾错综复杂

15. 印度板球于18世纪由英国殖民者传入,殖民当局通过组织俱乐部、推广赛事,将其塑造为“文明”的象征;1983年的第三届板球世界杯赛中,印度球员卡皮尔·德夫率队击败前两届世界冠军西印度群岛队,首page number 2

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