黑龙江省绥化市海伦市海伦市第十中学2025-2026学年八年级下学期5月期中语文试题

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2026-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 海伦市
文件格式 PDF
文件大小 3.99 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

△△A△△△△AAA△ △△△△A△△△△△△I 2025一2026学年度第二学期 班 级 八年级语文期中试题 考生注意: 姓 名 全卷共四道大题,总分120分 题号 三 四 总分 核分人 考 号 得分 装 一、积累与运用。(1一5题)(27分) 考 场 1、阅读下面一段文字,回答问题。(7分) 优美的环境是和谐校园的基础。在这样的校园里学习、生活,身心自有说 不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。(唐人诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心”) 回首我国古代书院,大多依山旁水,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”:放 I△△△A△AAAAA 眼现代校园,绿树成行,嫩草如荫。校园甲,学生会潜移默化地美的熏陶,放 ⊥△△△AA△△A△I 飞美的心灵。教室外,令人沉醉的绿意,给人以美的陶治,也给人以智慧的启 J△△△AAAAAAA: 迪。 订 IAA△△△A△△△ (①)用音序检字法查“熏”字,先查音序( )再查音节( )·(2分) I△△△△△△△△△AI (②)找出并改正语段中的两个错别字。(2分) 应改为 应改为 IEA△△△△AAA△ (3)画直线句子中有语病,可修改为(2分) I△△△△△△△△△AI .△△△'△A△A△△△ (4)括号甲的句子标点有误,应作如下修改。(1分) .△△△△△A△△AAI △△△△△△△△△,线2、根据语境,把下列句f填在横线处,序号正确的一项是( 。(2分) △AB△△△△△△Ai 看一个人的前途,首无要看他思维的广度。 AA△△A△△A△AI .△△△△△A△△△AI ①思维方式是自己可以支配的。 △△A△△△△△A△ ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 1 ③所以,建立一种多元的思维模式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥 △△△△△△△△△△I 有一个立 △△△△△△△△△△I 体饱满的人生。 △△△△△△△AA△I ④如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思 △△△△A△△△△△I 维方式里 △△△△△A△△AAI 第」页 面,那么你永远只能在成功的外围圈子。 ⑤思维的广度决定着财富的多寡,而思维的广度又取决于思维方式。 A.②①⑤④③ B.①⑤②③④ C.⑤①②④③ D.④①③②⑤ 3、下列关于文学常识的表述有误的一项是( )。(2分) A.《大自然的语言》通俗生动地介绍了物候学研究的对象,物候学现象来临的 有关因素以及研究物候学的意义与知识。 B.《关雎》选自《诗经》,它被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 C.《最后一次讲演》是一篇即兴演讲稿,是闻一多在李公朴的追悼会上发表的 一次演讲。 D.《马说》作者韩愈,是我国唐代文学家,“唐宋八大家”之一。 4、经典诗文默写及赏析。(10分) 诗中有情意,何处不动人。①“ 萧萧班马鸣”写 出了李白对友人的依依不舍:②“兼葭萋萋, ”是古人对爱 意的委婉表达:③“欲济无舟楫, ”是孟浩然自觉有 负于太平盛世的愧意:④“ 天涯若比邻”是王勃积 极乐观的离情:⑤“拣尽寒枝不肯栖, ”写出了苏轼心境的 孤独和品性的高洁。 文中有山水,何处不田园⑥· ,有 良田、美池、桑竹之属”,这是秀丽美好的桃花源:⑦“杨家岭的红旗啊高高 地飘, ”,这是无数人魂牵梦素的中国革命的圣地 延安。 赏析《关雎》 (2分) 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好速。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜;左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,.钟鼓乐之。 ⑧下列对《关雎》的理解与分析,不正确的一项是( ) A.“关关雎鸠,在河之洲”开篇运用“兴”的手法,以雎鸠鸟和鸣起兴,引出 男子对淑女的爱慕之情。 B.“悠哉悠哉,辗转反侧”通过动作描写,生动地表现出男子因思念淑女而夜 不能寐的状态。 共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App C.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”是实写男子与淑女结婚时热闹欢乐的场景,表现 出男子求而得之的喜悦。 D.这首诗采用重章叠句的形式,回环往复,增强了诗歌的节奏感和音乐美,也 加深了情感的表达。 5、走近名著。(6分) (1)(经典常谈》是一本介绍 的书,一共 篇,它的作者是 (2)《昆虫记》是享誉世界的科学巨著,作者法布尔依据对昆虫世界的细致观 察,解开了无数神奇的秘密:螳蝗螂普于利用“ ”制服 敌人: 在地下“潜伏”多年才钻出地面……鲁迅评价这部书为 二、综合性学习。(6一8题)(6分) 地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡 导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活 从我做起”的主题活动。 材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要 是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南 极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远 远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升 高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消 化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,己成为人类急需建立的生活方式。 材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已 成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。 全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束 某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出, 不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。 材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。” 请根据上面的材料,完成“低碳生活”的相关问题。 6、低碳生活是指:(2分) 7、为本次活动拟一条宣传标语。(2分) 8、在“低碳生活,我们能做什么”的主题班会上,大家推荐你做主持人。请写 第2页 IAA△△A△△A△△△ 出你的开场白。(2分) iA△A△△△△A△△△ I△△△A△AA△△A△ IA△△△△A△AAAA I△△△A△△△AA△△ 三、阅读理解。(9一25题)(35分) I△△A△△△△A△△△ (一)阅读下面文言文,回答9一12题。(共10分) 从小丘西行百二十步,隋篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道, IA△△△A△△D△A△ 下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为其, I△△△A△AAA△△A 为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 装AA△△△A△△△A 日光下澈,影布开上.伯然1A△A△△△A△△△A 不动,假尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 A△△AA△△A△△△ 谭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。势犬牙差互,不可知此源。 IA△△△A△△△△△△ 坐潭上,四面竹树环合,寂多无人,凄神寒骨,悄怆幽速。以其境过消, IAAA△A△△△△△A 不可久居,乃记之而去。 I△△△△△△△AA△△ 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏小生,忽已,日 I△△A△△△A6AAA 奉壹。 可△△△△△△△△△△△ 9、解释下列句子中加点的词。(2分) 水尤清测 日光下澈 iAA△△△△△△△△△ 10、填写文中的空白处并翻译。(3分) IAA△△△△△△△△△ 原文: (每空1分) I△A△△△△△△△△△ 译文: (1分)IAA△A△△△△△△△ 11、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?(3分) I△△△△△△△△△△A ·AA△A△△△△△△A 12、作者开头写心乐之,为什么在第四段又写悄怆幽邃?(2分) 线 AAAAAAA△△A I△△△A△△△△△△△ (二)阅读(大自然的语言》节选,回答13-16题。(共8分) IAA△AAAA△A△A 物候现象的来临决定于哪些因素呢? AAAAA△AAAA△ 首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候 AAAAAAAAAAA 现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷复热。 IA△△A△A△△△A△ 冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,初春跟晚春也不相同。如在初 IA△A△△△△A△△A 春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花△△△△△△△△△△△ 只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。 IAA△AAAA△△A△ 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆, I△AA△△AA△AA△ 共4页 CS扫描全能王 ▣四日 3亿人都在用的扫描App AAA△△AAAAA △△△△△△△△AAI 冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如 大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟 班 级 个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差 无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。 影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青开花等物候现象在春夏 姓 名 两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素 要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反 考 号 1 比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处 流。这种现象在山地秋冬两黍,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山 装 脚有霜而山腰反无霜。 考 场 在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。 此外,物候现象米临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长 期记录,拿1741到1750年均匀的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到 1930年十年的均匀值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前 ⊥△△AA△△△△△△I 儿天。 1△△△△A△△A△△I 13、选文的说明对象是什么?是按服怎样的说明顺序说明的?(2分) 1△AA△A△△△△NI JA△△A△△66A,可 14、白居易《夫林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句。 A△△AAAA△△△A 结合选文内容思考,为仆么会出现这样的自然现象?(2分) AAA△A△A△A△△I 15、阅读选文,问答下面问题。(2分) AA△6AAAAAAA ()“凡是近海的地方,比同作度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷”一句 △△i△△△△△△A,线 中加点的“但凡”有什么表达作用? AAAEASEA△Ai 60A666666661 16、3月26日是玲玲的生日,远在大连和北京的两个姐姐都在微信上发来电子 △A△AAA△△A△AI 贺卡表示祝贺,令玲玲惊讶的是照片上北京的连翘和榆叶梅开得正盛,可是在 △△△△△△A△△△AI 气候宜人的大连这两种花却未开放,你能结合选文内容解答玲玲的疑惑吗?(2 A△AAA△AA△AA1 分) A△AAA△6AAAA △△△A△△A△△A△I △AAA△△A△△A△I (三)阅读《为什么下雨天睡觉特别香》完成17-20题。(8分) AAAAAAAAAAA 为什么下雨天睡觉特别香 第3页 壹心理 ①明明是勤勉上进的有为青年,为何总在雨天犯困?是你的自制力太差, 还是这其中另有缘由?以下内容,或许可以解答你的疑惑。 ②白噪声是天然的安眠曲。白噪声是指功率谱密度在整个频域内均匀分布 的噪声。不同于其他噪音,白噪声会使人感到平静,更易入睡。人在特别安静 与特别嘈杂的不境下都会睡不着,但是在相对舒缓、有规律的声音环境下会很 吝易入睡,比如雨声、落叶声、转动的电扇声,还有老教授讲课的声音。一些 神经衰弱的失眠症患者还会去购买专门的白噪声发生器,以帮助入眠。 ③雨天气压低,交感神经不给力,交感神经与兴奋有关。当天气晴朗时, 空气的含氧量高,能够为人体充分补充能量,人的交感神经兴奋,活动意向更 积极;而到了阴雨天,气压降低,空气的含氧量减少,交感神经处于低落状态, 人就会出现在雨天犯困的情况。 ④褪黑素也参与了捣乱。人体在光线昏暗的情景下会增加褪黑素的分泌, 其作用就是让人产生倦意;反之,光线明亮则提黑素分泌减少。下雨天,天色 暗沉,光照时间不足,会使人的褪黑素分泌增加,人困马乏也就不足为奇了。 ⑤可能与进化有关。人类的许多行为都与早期进化有关。比如,人类对草 丛“沙沙”的声音特别警觉,这是源自对蛇类的天生恐惧。男子在挑选配偶时 以白为美,是因为肤色白的女子更显年轻,也更可能具有较高的社会地位。 ⑥同样,雨天好眠也可能与进化有关。远古时代,人类一般住在山洞或茅 草屋里面,晚上睡觉时会非常担心野兽来袭。而在下雨天,野兽一般不会出现, 人们也会放松警惕,获得短暂的安全感。经过几千万年的进化,人们沿袭了这 种习惯,两天在他们的潜意识里意味着“安全”,人们可以在这样的天气里放 下戒各,让紧张的神经舒缓下来,做一个甜美的梦。 ⑦看到这儿,你是否想起了童年的某个雨天,自己慵檬地躺在床上听雨声 呢? 17、选文从哪几方面说明了下雨天睡觉特别香? (2分) 18、选文第②段中,画线句子运用了什么说明方法?有什么作用? (2.分) 19、选文第⑤段中,加点词“可能”能否删去?为什么? (2分) 20、常言说:“春困、秋乏、夏打盹儿。”这是关于人在不同季节精神状况的 三种说法,请根据自己的生活体验,选择一种说法,分析其中的原因。 (2分) 共4页 CS扫描全能王 ▣ 3亿人都在用的扫描App (四)阅读《枯萎的蒲公英》完成21-24题。(11分) 枯菱的蒲公英 ①冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷 漠,裹执尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地, 一棵蒲公英,出现在我的视野里。 ②那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁 一般的绿。吐们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。也 是呢,霜一次又一次的从天而降,树叶渐渐飞去,草茎慢慢垂下头来。生命的 “红灯”,已经在不远处,正一点点逼近自己,那就用尽全部的力,贴向地面, 贴向地面…这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白,要 想延续久远,就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传递给 儿女。 ③我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲。 ④去年的这个时节,冬阳阻不住东奔西跑的北风,正如我阻不住我八十岁 老母的脚。她在楼下,为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号) 能消炎败火,你这噪子,应该吃点。 ⑤她半弓着腰,在衰草连片的枯黄里,神情专注地寻找那一小簇一小簇的 绿。她时不时地弓腰,用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手,极其小心地翻 检着枯黄的草,似乎蒲公英长着脚,一不小心,受了惊吓,就会跑掉了似的。 母亲的脚步,已失去了早年的利落,有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊!为了让 孩子们正常地进入学校,她携夫带子,脚板直探向千里外陌生的异乡:为了一 家老小能吃上饭,她不分白天和夜晚,不惧严赛和冰霜,用那细小的绣花针, 绣出鳞袍上那呼之欲出的龙的模样,再用一双脚板,驱北风,走冰路,登火车, 为一家换回不很丰裕的口粮。 ⑥风,不时掀起母亲的自发,就像掀动一团饿绒的、洁白的蒲公英的种子。 它是想探寻那丝丝缕缕里,藏着多少生活的限辛?那就去问问太阳和月亮,几 十年晨昏的默默相伴,它们如何把一个面如花,发如墨的纤纤女子,伴成了眼 已花、头覆雪的颤颤老妪!探询那长长短短里,浸着多少爱意的疲累?那就去 问问星辰,千千万万次的斗转星移,如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹, 还有母亲的血泪和汗滴。 ⑦渐次地,她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞,找到自己生根发 芽的一片片士地。她的脚,不怎么好用了一移动缓慢,脚步蹒跚,但她的心, 还是不断地牵挂,就像那天,风在楼下,母亲在楼下。 第4贡 AAAAAAAAA△△ ⑧如今,母亲己去,留一棵蒲公英在这冬日甲与我面对。我伏下身,看着那A△△△△△△A△△A 泛黄的叶片,眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指,沿着叶脉轻抚,与你对AA△△△△△△△△△ 话。你知道,你知道你碰到了我心最柔软的角落,它在疼吗?在我疼借的泪光 △A△A△A△△△△△ 里,我看到你透着如铁的刚强与坚毅,打着爱的“旗语”,温暖着我层层盈叠 I△△△△A△A△△△△ 的孤寂。 I△△△△△AA△△A△ ⑨一阵风吹过,蒲公英的叶子触碰着我的手指,散脊刚光脚融的暖意,如经 柔的爱抚,久久不去。 I△△△△△△△A△A△ 21、文章第②段的描写突出了湘公英的特点。(2分) AAAAAAA△AAA 22、文章两次提到“我”的心“疼”,结合全文说一说为什么“疼”。(2分) 知△△△△△△△△△△ A6AA△A△△△△△ 23、请从修辞的角度赏析文中画线的两个句了。(4分) I△△A△△AAA△△△ (1)叶们努力地贴向地面,那是~种力址操发前,下脚触地的姿势。 I△-A△△△△△A△△△ I△△△△△△△△△△△ (2)风,不时掀起母亲的引发,就像掀动·闭绒绒的、洁白的蒲公英的种了 IA△△A△△△△△△△ I△A△△△△△△△△△ 24、试分析文章最后两段在全文中的作用。(3分) JA△AA△△△A△△△ AAAA△AAA△A△ 四、写作与表达。(50分) I△△△△△△△△△△△ 1. 25、从下面两个文题中仁选·题作文 I△△△△△△△△A△△ ①选择一处自己游览过的址点,门拟题H,·篇游记。 I△△A△△A△△△△A ②就你读过的某部名著,写·篇诚后感,题川1似 IAAA△△△△△△△△ 要求:(1)号出真情实感,不得抄袭套作:(2)非意文体,不少于600学,△△△△△△△△△△△ 线△△△△AA△△△△△ I△△△△△△AA△△△ I△△△△△△△△△△△ I△A△△△△△△△AA I△△△△△△△△△△△ I△△AA△△A△△△△ △△A△△△△△△△△ I△△△△△△△△△△A 1△A△△△A△A△A△ I△AAA△A△△AAA 共4页 ▣ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp

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