内容正文:
第六单元 控制燃烧
第二节 化石燃料的利用
理解元素周期律。学习化学平衡移动时,创建概念关系网络图。计算题要写完整过程。理解能量变化图示。学习化学方程式配平时,制作学习时间表。注意反应物比例。学习金属腐蚀防护时,制作对比表格便于区分概念。学习同位素概念时,定期进行自我测试。重视实验现象观察。掌握基本操作规范。学习化学反应类型时,动手实验操作最直观。学习摩尔质量计算时,观看实验演示视频很有帮助。注意废物处理方法。理解能量变化图示。掌握安全图标含义。注意化学方程式条件。区分物理化学变化。注意反应物比例。
你知道当今社会使用的主要能源是什么吗?
柴草、煤炭、汽油、柴油、煤油、天然气、液化石油气、管道煤气… …
新知导学:
目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,
如煤、石油和天然气等。
化石燃料是由古代生物的遗骸经一系列
复杂变化而形成的,是不可再生能源。
石油
天然气
煤
学习原电池原理时,推荐完成专题练习题巩固理解。学习元素性质比较时,推荐完成专题练习题巩固理解。学习高分子化合物时,分组讨论难点问题。注意数据记录准确。掌握常见物质颜色。注意溶液配制步骤。学习环境污染防治时,订阅化学科普杂志。注意物质状态符号。理解电子转移过程。学习食品添加剂时,与同学互相讲解能加深印象。注意单位换算。注意物质状态符号。注意单位换算。理解能量变化图示。区分物理化学变化。注意实验细节描述。牢记化学用语规范。多思考反应原理。理解元素周期律。重视实验现象观察。
任务一 认识化石燃料的燃烧
煤、石油、
天然气
碳氢化合物
成分
CO2+H2O
燃烧
释放能量
C、H组成的高能量物质
思考:石油分馏是化学变化吗?为什么?
石油分馏
理解质量守恒本质。注意溶液配制步骤。学习离子检验方法时,观看实验演示视频很有帮助。掌握常见仪器名称。学习化学方程式配平时,分组讨论难点问题。区分物理化学变化。学习电子排布规律时,创建概念关系网络图。规范使用化学符号。理解电子转移过程。注意单位换算。学习化学键类型区分时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。注意废物处理方法。注意实验安全操作。重视环保意识培养。计算题要写完整过程。理解电子转移过程。多思考反应原理。注意实验安全操作。注意区分相似概念。重视实验现象观察。
煤、汽油、煤油、柴油和液化石油气等燃料
除了含有碳、氢元素外,还含有少量的硫、氮元素
燃烧生成二氧化硫和氮氧化物,污染空气
化石燃料燃烧产生的污染
不同的燃料,成分不尽相同,性质存在差异,使用和储运方法也不同。
煤炭廉价、易于贮存和运输,但难以点燃且燃烧时会产生黑烟和灰尘
酒精容易点燃,燃烧时不产生黑烟和灰尘,但价格很贵且不易贮存和运输
【思考】在选择燃料时要综合考虑哪些方面的因素呢?
如何选择合适的燃料
培养科学探究精神。计算题要写完整过程。学习化学键类型区分时,分析历年考题规律。注意区分相似概念。学习原子结构示意图时,分组讨论难点问题。学习化学实验操作时,参观科技馆相关展区。学习原子结构示意图时,与同学互相讲解能加深印象。学习溶解度曲线时,利用手机APP辅助学习。学习气体收集方法时,利用模型辅助理解。学习电子排布规律时,组织化学知识竞赛。注意观察细微现象。掌握基本操作规范。理解能量变化图示。重视实验现象观察。掌握基本操作规范。理解电子转移过程。理解元素周期律。
会产生多少烟
会剩下多少灰烬
是否易于点燃
是否生成污染性气体
能释放多少能量
是否能稳定地燃烧
是否容易获取
价格是多少
使用是否安全
是否易储存和运输
选择燃料时应考虑的因素
活动探究:选择合适的燃料
燃料 每1000KJ热量的相对花费 点燃的难易 燃烧时干净与否 使用的安全性 主要运输方式
煤炭 1.0 难 脏 安全 汽车、火车、或轮船的货舱
天然气 3.5 易 干净 泄露会导致爆炸 专用管道
燃料酒精 5.0 易 非常干净 易燃
可引发火灾 瓶装或桶装后汽车运输
木炭 2.0 难 比较干净 安全 袋装后汽车运输
学习石油分馏产物时,订阅化学科普杂志。学习化学实验操作时,观看实验演示视频很有帮助。学习化学实验操作时,建立错题本是有效的方法。理解电子转移过程。学习原子结构示意图时,分组讨论难点问题。注意实验误差分析。重视环保意识培养。学习金属腐蚀防护时,制作学习时间表。学习元素周期表规律时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。掌握常见仪器名称。注意废物处理方法。多思考反应原理。注意数据记录准确。注意物质状态符号。理解元素周期律。注意区分相似概念。牢记化学用语规范。注意废物处理方法。
烧烤食物、家庭做饭、冬季住宅供暖分别可选择什么燃料?你的理由是什么?
讨论:
提示:从使用是否安全、携带是否方便、是否易于点燃、是否生成污染性气体等方面考虑。
石油中的大分子
原油
二、化石燃料的综合利用
小分子
断裂
大分子
重组
塑料、合成橡胶、合成纤维、药物和染料等
工业的血液
眼镜、光盘、足球、染发剂、阿司匹林、人工心脏瓣膜
任务二 了解化石燃料的综合利用
石油的综合利用
理解能量变化图示。学习化学实验操作时,组织化学知识竞赛。注意单位换算。理解催化剂特性。学习电解质概念时,创建化学反应流程图。掌握安全图标含义。注意溶液配制步骤。理解催化剂特性。注意区分相似概念。学习水解反应原理时,组织化学知识竞赛。学习化学实验操作时,参观科技馆相关展区。学习气体收集方法时,创建化学反应流程图。学习电子排布规律时,设计知识问答游戏。理解能量变化图示。及时请教不懂的问题。注意化学方程式条件。理解能量变化图示。注意区分相似概念。掌握常见仪器名称。
石油的综合利用
煤
焦化
在隔绝空气的情况下加强热使煤分解
液化
在高温、高压、催化剂等的作用下使煤发生裂解并加氢
气化
使煤在氧气不足的情况下不充分燃烧
用于金属冶炼、制造电极
汽油
煤油
柴油等
作化工原料
作液体燃料
CO
H2
CH4等
焦炭
煤焦油
焦炉气
煤的综合利用
作燃料气和化工原料
注意实验细节描述。计算题要写完整过程。掌握基本操作规范。学习常见气体制备时,建议绘制思维导图梳理知识脉络。注意溶液配制步骤。多思考反应原理。注意实验细节描述。学习酸碱中和反应时,利用手机APP辅助学习。注意数据记录准确。学习原子结构示意图时,参观科技馆相关展区。学习离子化合物形成时,建立化学实验日志。学习氧化还原判断时,利用模型辅助理解。注意数据记录准确。注意数据记录准确。注意实验误差分析。理解电子转移过程。注意实验误差分析。理解电子转移过程。培养科学探究精神。
开发和利用新能源:
太阳能
风能
地热能
潮汐能
生物质能
核能
活动探究:认识碳单质
讨论:
1.石墨转化为金刚石是化学变化还是物理变化?
2.C60的发现过程给了你什么启示?
3.为什么人们会在刚装修的房间里放置一些活性炭包?
化学变化
科学的发展是无止境的,每一个伟大的发现都需要大量科学家不懈的努力……
活性炭具有吸附性,可吸附房间中的异味以及有毒有害的气体
任务三 认识碳单质
注意实验安全操作。注意物质状态符号。学习水解反应原理时,组织化学知识竞赛。注意区分相似概念。牢记化学用语规范。学习元素性质比较时,使用模拟实验软件。学习化学方程式配平时,记录学习日记。学习高分子化合物时,利用模型辅助理解。学习溶液浓度计算时,利用模型辅助理解。学习电子排布规律时,定期进行自我测试。理解催化剂特性。学习原电池原理时,设计知识问答游戏。关注生活中的化学现象。注意反应条件影响。牢记化学用语规范。注意化学方程式条件。注意区分相似概念。注意数据记录准确。
化石燃料的利用
化石燃料的燃烧
化石燃料的综合利用
化石燃料的组成和燃烧产物
燃料的选择
石油
煤
课堂小结
16
1.下列叙述中不正确的是( )
A.化石燃料在地球上的蕴藏量并不是无限的
B.化石燃料只要完全燃烧就不会对空气造成污染
C.人类必须节约现有的能源,并大力开发新能源
D.对化石燃料要合理开发、综合利用
知能训练
B
课堂练习
学习气体收集方法时,可以通过制作知识卡片来强化记忆。理解质量守恒本质。学习食品添加剂时,推荐完成专题练习题巩固理解。学习离子检验方法时,制作对比表格便于区分概念。学习离子化合物形成时,参加化学兴趣小组。注意溶液配制步骤。学习环境污染防治时,订阅化学科普杂志。学习化学实验操作时,推荐完成专题练习题巩固理解。多思考反应原理。理解比死记硬背更重要。关注生活中的化学现象。理解质量守恒本质。理解元素周期律。规范使用化学符号。注意区分相似概念。理解电子转移过程。注意物质状态符号。
2.比较煤与石油,下列说法正确的是( )
A.都是化石燃料
B.都是含有碳元素的有机物
C.综合利用的途径相同
D.都可直接用作家用燃料
A
课堂练习
3.下列说法中,你认为错误的是( )
A.煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料
B.从石油中可分离出汽油、柴油、煤油和酒精等燃料
C.石油主要含有碳、氢两种元素,同时含有少量的硫、氧、氮等元素
D.将煤隔绝空气加强热可制得焦炭、煤焦油、焦炉气
B
课堂练习
注意溶液配制步骤。注意化学方程式条件。注意反应物比例。注意物质状态符号。掌握安全图标含义。学习PH值测定时,联系生活实际应用效果更好。学习化学实验操作时,组织化学知识竞赛。学习电解质概念时,使用彩色标记重点内容。重视环保意识培养。学习化肥种类区分时,使用彩色标记重点内容。学习元素周期表规律时,编写化学小论文。学习离子检验方法时,创建化学反应流程图。理解比死记硬背更重要。理解电子转移过程。掌握安全图标含义。关注生活中的化学现象。掌握常见仪器名称。理解比死记硬背更重要。
4.(多选)“归纳推理”是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是( )
A.碳单质是由碳元素组成的,则由碳元素组成的物质都是碳单质
B.石墨能导电,则由碳元素组成的金刚石也能导电
C.物质的结构决定性质,物质的结构不同,性质也不同D.石墨和金刚石都是碳单质,具有不同的结构,则石墨转化为金刚石是化学变化
CD
课堂练习
5.下表是1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2质量的数据表。据此分析,其中最理想的燃料是 ,理由是 。
燃料 相关燃烧产物的质量/g
CO2 SO2
汽油 2900 5.0
天然气 2500 0.1
煤 2500 11.0
天然气
天然气燃烧主要产生CO2,产生有毒SO2很少
课堂练习
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