第八章 运动和力 学情调研-【真题圈】2025-2026学年八年级下物理试题精选(人教版·新教材)

2026-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 运动和力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.87 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 真题圈·试题精选
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

真题圈物理 同步 调研卷 八年级下RJ12N 2.第八章学情调研 8 蝴 (时间:90分钟满分:100分) ☒图 00 一、选择题(本大题共12个小题,共36分。1~10小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一 个选项符合题意,每小题3分:11~12小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上 选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分) 1.(期中·2023-2024福建厦门双十中学)正在冰面上滑动的冰壶,如果冰壶所受的外力同时消失, 那么它将( A.做匀速直线运动 B.改变原来运动的方向 C.做加速运动 D.立即停下来 型 2.(期中·2022-2023长春朝阳区)下列各种动作中,在水平地面上无法保持平衡的是( C D 的 A 3.关于力和运动的关系,下列说法中不正确的是( A.力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因 B.物体受到力的作用,一定会运动。三要素相同的二力,一定是一对平衡力 C.运动的物体如果受到平衡力的作用,一定做匀速直线运动,合力一定为零 D.物体运动状态改变时,一定受到非平衡力的作用,合力一定不为零 4.(期中·2022-2023合肥包河区)构建思维导图是整理知识的重要方法。如图1是小明复习摩擦 力知识时构建的思维导图,适合放在图中②处的例子是( ) 接触面粗糙程度·影响因素 →压力大小 巡加 阳图 摩擦力 增大 减小 接触面粗糙程度:举例①, 接触面粗糙程度:举例③ 最 压力:举例②」 (压力:举例④ 图1 A.做引体向上时,要把手上的汗擦干 B.运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹 C.使用橡皮擦擦除字迹要用力 D.给机器设备滴加润滑油 5.(期中·2023-2024长沙长郡教育集团)物理知识渗透于我们的生活,下列关于惯性的说法中正 确的是() A.为使匀速向前飞行的飞机上的救灾物资准确地落在投放目标区域,应在投放目标正上方投放 B.短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下,是因为运动员具有惯性 C.系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害 D.射中球门框的足球碰到门框时被反弹回来,说明足球失去了惯性 6.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三 次实验。如图2所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F,、 ,、F,的大小关系为( 666y 图2 A.F=F2>F3 B.F >F2>F C.F>F>F D.F<F=F 7.(月考·2023-2024沈阳南昌中学)如图3所示,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在 明信片上。用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中。下列分析错误的是() A.明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡 B.明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态 C.明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性 D.明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于受到重力的作用 图3 图4 8.(期末·2023-2024北京西城区)如图4所示,小莉练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直向上运 动。已知排球所受的重力约为2.8N,排球竖直向上运动时所受的空气阻力约为0.5N,则排球所 受合力的大小和方向为() A.2.3N,竖直向上 B.3.3N,竖直向上 C.2.3N,竖直向下 D.3.3N,竖直向下 9.(月考·2023-2024沈阳一二六中学)如图5所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧测力计一 端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平桌面上,在恒力F作用下,木块A相对于桌面 保持静止,长木板B以速度)匀速运动,水平弹簧测力计的示数为T,下列说法正确的是( A.弹簧测力计对木块A的拉力与木块A受到的摩擦力是一对相互作 T 用力 B A Jo F B.长木板B受到桌面的支持力与其所受的重力是一对平衡力 777777777777777777777 图5 C.当长木板B做加速直线运动时,弹簧测力计的示数T变大 D.若用2F的力作用在长木板B上,木块A受到的摩擦力大小仍等于T 10.(期中·2023-2024福州华伦中学)一个竖直固定在水平地面上的管道如图6甲所示,利用拉力 F将一木块从管道的左端竖直拉进,右端竖直拉出。已知管道中的竖直管口对木块的挤压作用相 同,并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。则下列说法正确的 是( vfm·s 68t/s 468ts 甲 图6 A.木块受到的重力为2N B.4~6s,木块受到的摩擦力为8N C.02s,木块受到的合力为7N D.2~4s,木块受到的摩擦力最大 11.(期中·2022-2023石家庄四十一中)正在东西方向上匀速行驶的小车,车厢内用细绳挂着金属 小球,如图7甲所示。下列选项中能导致小球突然从图甲所示位置变成图乙所示位置的是( A.车原来向东行驶,突然加速 西东 西·东 B.车原来向西行驶,突然减速 C.车原来向东行驶,突然减速 甲 水平地面 D.车原来向西行驶,突然加速 图7 12.(联考·2024-205武汉中学)如图8所示四幅图对应的说法正确的是( 甲 丙 图8 A.图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向下 B.图乙中转动鸡蛋,松手后鸡蛋能迅速停止转动,说明该鸡蛋是生鸡蛋 C.图丙中中国空间站绕着地球做圆周运动,空间站一定受到了非平衡力的作用 D.图丁中撞击锤柄下端使锤头套紧,是利用了锤柄的惯性 二、填空与简答题(本大题共7个小题,每空1分,第19小题2分,共17分) 13.(期中·2022-2023成都七中育才)古人云:“船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已晚。”意思是说船 要停在江心必须提前抛锚,等到江心处再抛锚就已经迟了,船的质量越大,需要越 (选填 “早”或“晚”)抛锚;到了悬崖处再勒马,马还要向前继续运动是由于马具有 14.物理与日常生活擦黑板时,黑板擦与黑板面之间是 摩擦;而用中性水笔写字时,笔头里 的小钢珠与纸面之间为 摩擦;皮带传动时,张紧皮带是利用 的方法来增大 摩擦的。 15.中考新考法科学推理(期中·2023-2024合肥五十中)在一条东西方向的平直公路上,一辆沿公 路行驶的汽车上有水滴落下,水滴离开汽车后,由于 ,在水平方向仍保持向前的运动状 态,滴到地上后,最初接触地面呈圆形的部分很快停止,其余部分由于继续向前运动而向前抛洒, 因此在路面上出现了如图9所示的印迹(图中虚线为汽车的行驶路线)。根据水滴印迹的特点可岑 以判断出该车行驶的方向为 (选填“由东向西”或“由西向东”)。 西 东 777777777 图9 图10 图11 16.(期中·2023-2024沈阳南昌中学)如图10是一名质量为60kg的飞行爱好者穿戴着飞行背包 在空中飞行时的情景,飞行背包的两个喷射口向下喷射出气流将人推向空中,这是因为 ;在他竖直向上做匀速直线运动时,气流对人的推力方向是 ,大小为 N。(空气阻力忽略不计,g取10Nkg) 17.(期中·2023-2024长沙长郡教育集团)如图11所示,轻质细绳将物体A、B通过两个轮子分别 连在同一弹簧测力计的两端,其中G,=20N,G。=100N,B是棱长为20c的正方体,整个装置 处于静止状态(不计弹簧测力计的重力及轮子与绳子的摩擦),弹簧测力计的示数为 N. 物体B对支撑面的压力为 No 18.(期中·2024-2025长沙雅礼教育集团)如图12 所示是“研究同一直线上同方向两个力的合力” F,=3N F=2N 的实验中出现的情景,在实验中两次分别使同一 根橡皮筋都拉伸到同一点O,目的是使两次实验 中力的作用效果 (选填“相同”或“不同”): 图12 图中弹簧测力计的示数F= N;该弹簧测 力计静止时,橡皮筋和手对弹簧测力计的拉力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)。 19.(期中·2022-2023北京日坛中学)在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向 上跳起,他是否会落在车厢内原来的起跳点?请你作出判断并写出理由。 三、作图与实验探究题(本大题共4个小题,第20小题每图2分,第21小题12分,第22小 题8分,第23小题16分,共40分) 狗 20.(1)(期末·2024-2025沈阳皇姑区)小明利用椅子做俯卧撑,如图13所示。请画出小明受到 报n 的重力和脚蹬水平地面时鞋底受到的摩擦力的示意图。 期 尽 ☒邕 咖咖 木块 向右运动 图13 7777777777 图14 (2)(期中·2024-2025深圳南山区)如图14所示,将木块与长木板叠放在水平地面上,用绳子将 木块与墙相连,绳子处于伸直状态。水平向右拉动长木板,请画出木块受到的支持力和摩擦力的 示意图。(以O点为力的作用点) 21.(月考·2022-2023大连八十中)在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、 木板、毛巾、棉布和小车,如图15所示。 製 毛巾 棉布 木板 甲 乙 丙 图15 (1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上同一高度由静止滑下,目的是 (2)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体,目的是烟 部 (3)(多选)根据甲、乙、丙三图判断下列说法正确的是 A.小车受到的阻力越小,小车运动的距离越长 B.小车受到的阻力越小,小车速度越大 C.小车受到的阻力越小,小车速度减小得越慢 D.小车受到的阻力越小,小车运动的时间越长 (4)伽利略通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有受到阻力的影响,它将在水平面上 直运动下去。图16是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是 (选填“甲”或“乙”)。 无阻力 -- 有阻力 巡加 阳副 ---------------- 甲 乙 图16 (5)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿 直线运动。牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔 的观点有什么不足? (6)研究牛顿第一定律时运用了实验和推理的方法,以下声现象的探究中运用该方法的是 。。。。9 A.固体能否传声 B.真空能否传声 C.音调与频率的关系 D.响度与振幅的关系 22.(月考·2022-2023吉林省第二实验学校)小明做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,利 用一套器材依次完成如图17所示的实验,其中甲、乙两图中长木板正面朝上,丙图中长木板反面 朝上,长木板的反面比正面粗糙。 乙 丙 戊 图17 (1)小明提出如下猜想:①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;②滑动摩擦力的大小与 接触面的粗糙程度有关。如果小明要验证猜想①,他应该选择 两图所示的实验来操作; 如果小明要验证猜想②,他应该选择 两图所示的实验来操作 (2)实验中,小明用弹簧测力计沿 方向拉动木块,使它沿水平长木板做 此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等,这是利用了 的知识。 (3)小明分别对猜想①②进行了实验验证。在图甲、丙实验中弹簧测力计的示数分别为0.8N、 1.2N,在图乙实验中,弹簧测力计的示数如图丁所示,示数为 N。 (4)小明多次实验后得出结论:接触面粗糙程度相同时 滑动摩擦力越大。 (5)实验结束后,小明和同学们对实验中存在的问题进行了交流,改进了实验方案,设计了如图戊 所示的实验装置:将弹簧测力计固定不动,木块挂在弹簧测力计的挂钩上,不拉木块,改为拉动长 木板,使长木板与木块相对运动。再次验证了猜想①②得出相同结论。针对实验改进,同学们提 出了以下观点,其中不正确的是 (选填字母)。 A.改进后,拉动长木板时不必保持匀速运动,更易于操作 B.改进后,弹簧测力计示数较稳定,容易读出正确的数值 C.改进后,木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力 23.实验器材生活化小红同学在妈妈的协助下,利用家中物品探究二力平衡的条件。 丙 图18 图19 【实验器材】晾衣架两个、相同的矿泉水瓶若干、小卡片若干、细线、水、剪刀等。 【设计实验】如图18所示。 (1)在小卡片两侧各系一根细线,再把细线的另一端分别穿过晾衣架。 (2)将两个矿泉水瓶分别绑在细线两端,请妈妈用两手各提起一个晾衣架,按照以下步骤进行实 验,观察并记录小卡片的受力及运动情况。 【进行实验】 (1)如图甲所示,提起两个装有水量不等的矿泉水瓶。 (2)如图乙所示,提起两个装有水量相等的矿泉水瓶,再将其中一只手逐渐放低,使小卡片倾斜至 如图丙所示。 (3)用剪刀把图丙中的小卡片从中间剪断: (4)更换小卡片,重新组装,如图丁所示,使小卡片扭转一定的角度。 小卡片所受二力情况 实验步骤 小卡片的运动状态是否改变 是否作用在同一物体上 大小 方向 ① (1) 是 不等 相反 是 是 (2) 是 相等 相反 是 否 (3) 否 是 (4) 是 相等 相反 否 是 请将表格中①的内容补充到横线上:① 【结论】上述实验表明,二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,必须大小 方向相反 且作用在同一直线上。 【交流与评估】 (1)本实验中的晾衣架起到了改变拉力的 的作用,改变 起到改变拉力的 的作用。 (2)实验中探究两个力是否在同一直线上,应该如何操作? 将小卡片剪开,一分为二,是想探究 (3)同学小强用如图19所示方案探究,两种探究方案相比较,你认为哪种方案的探究过程对实验 结论的影响小一些?为什么? 四、综合应用题(本大题共1个小题,共7分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算 步骤等,只写最后结果不得分)》 24.(月考·2023-2024沈阳一二六中学)如图20所示,一辆装载钢卷的卡车在3000N的水平牵引 力F作用下,以20/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为 整辆车总重的0(g取10Ng)求, (1)卡车受到路面的摩擦阻力f的大小及方向。 (2)卡车和钢卷所受的总重G的大小。 (3)当卡车卸掉300kg的钢卷后,要使卡车能以30/s的速度继续匀速直线行驶,需要的水平牵 引力为多大? 图20 盗印必 关爱学子 拒绝盗印答案与解析 24.(1)受(2)2×103(3)内外舱间抽成近似真空,内舱下落几 乎不受空气阻力影响(4)研究微重力情况下,火焰的形状是 否发生变化。 【解析】(1)坐过山车从高处冲下来时,我们会感觉“轻飘飘”的, 此时我们处于失重状态,但失重并非重力消失,重力依然存在, 所以我们仍受重力作用。(2)质量为20kg的实验设备所受的重 力为G=mg=20kg×10N/kg=200N;该设备在微重力环境下的 “表观重力°约为G=10000G=10000×200N2×10N。 (3)北京落塔的双舱结构比单舱结构能够实现更高的微重力水 平,主要因为双舱结构像“套娃”,内舱装实验装置,内外舱间抽 成近似真空,内舱下落几乎不受空气阻力影响,可将微重力水 平降至约为地球表面重力的十万分之一。(4)可以利用落塔研 究微重力情况下,火焰的形状是否发生变化(合理即可)。 2.第八章学情调研 题号123456789101112 答案ACB C B AA DD ACDBC 1.A 2.C【解析】人受重力和支持力的作用,当二者共线时即可平衡, 故A、B、D不符合题意。图C中人受到重力和地面对脚的支 持力作用,支持力和重力的作用线不在同一直线上,所以人在 这两个力的作用下不可能平衡,故C符合题意。 3.B【解析】力不是维持物体运动的原因。力是改变物体运动状 态的原因,故A说法正确,不符合题意。物体受到力的作用,不 一定会运动,有可能保持静止。三要素相同的二力,因为方向 也相同,所以一定不是一对平衡力,故B说法错误,符合题意。 运动的物体如果受到平衡力的作用,一定做匀速直线运动,合 力一定为零,故C说法正确,不符合题意。物体运动状态改变时, 一定受到非平衡力的作用,合力一定不为零,故D说法正确,不 符合题意。 4.C 5.B【解析】如果在投掷目标正上方投下,救灾物资不能落到目 标处,因为救灾物资开始时是随飞机一块向前运动的,投掷后 物资由于惯性,还要保持原来向前的运动状态,在空中边向前 飞行边下落,如果在目标的正上方投掷,物资将落到目标的前 方;若要让物资落到日标处,应提前投掷才行,故A错误。物 体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,短跑运动员冲刺到终 点时不能立即停下,是因为运动员具有惯性,故B正确。在紧 急刹车或撞上前车时,该车司机由于惯性会向前冲,系上安全 带,能减小因紧急刹车或撞上前车对司机造成的伤害,故C错 误。一切物体在任何时候都具有惯性,射中球门框的足球碰 到门框时被反弹回来,说明力可以改变物体的运动状态,故D 错误。 6.A【解析】滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度 有关,前两次实验中,压力大小和接触面的粗糙程度都相同,则 木块受到的摩擦力相同,且由于木块做匀速运动,所以拉力大 小等于摩擦力大小,故前两次实验中,弹簧测力计的示数相等, 即F=F;第三次实验,用滚动代替滑动,减小了摩擦力,此时 木块仍做匀速运动,所以此时木块所受的摩擦力和弹簧测力计 的示数仍相等,由于摩擦力变小,所以弹簧测力计的示数F,小 于F和F,;综合上面的分析可得F=F2>F3 7.A【解析】鸡蛋对明信片的压力作用在明信片上,明信片对鸡 蛋的支持力作用在鸡蛋上,二力大小相等、方向相反,作用在同 一条直线上,因此二力是一对相互作用力,故A错误,符合题意; 明信片被弹飞,明信片由静止变为运动,运动状态发生了改变, 说明力可以改变物体的运动状态,故B正确,不符合题意:明信 片被弹飞前,鸡蛋静止在明信片上,明信片被弹飞时,鸡蛋由于 惯性,还要保持原来的静止状态,所以鸡蛋没有随明信片一起 飞出去,故C正确,不符合题意;明信片被弹飞后,鸡蛋由于受 到重力的作用,因此落入杯中,故D正确,不符合题意 8.D【解析排球在竖直向上运动过程中,所受重力竖直向下,空 气阻力竖直向下,则排球所受合力F合=f升G=0.5N+2.8N=3.3N, 方向竖直向下。故选D。 9.D【解析】木块A处于静止状态,水平方向上受到两个力的作 用,木块A受到水平向右的弹簧测力计对它的拉力与长木板对 它水平向左的滑动摩擦力,这两个力是一对平衡力,大小相等, 故A错误。因长木板B还受到木块的压力,所以长木板所受的 重力与桌面对长木板的支持力大小不相等,不符合二力平衡条 件,不是一对平衡力,故B错误。加速拉长木板时,木块A相 对于长木板是向右运动的,则木块A受到的是滑动摩擦力;滑 动摩擦力的大小只与物体间的压力大小、接触面的粗糙程度有 关,拉动速度变大时,影响滑动摩擦力大小的因素不变,所以长 木板做加速直线运动时,木块A受到的摩擦力大小不变,故C 错误。若用2F的力作用在长木板上,木块A对长木板的压力 不变,接触面的粗糙程度不变,则木块A受到的滑动摩擦力不 变,即受到的滑动摩擦力大小仍等于T,故D正确。 10.A【解析】由题图乙可以看出,0~2s木块在管道左端运动 2~4s木块在管道中间运动,46s木块在管道右端运动,并且 这三个过程都是匀速运动,设在竖直管口受到的摩擦力是 在水平管口受到的摩擦力是f',由题意可知12N-G-f=0, 5N-f'=0,8N+G-f=0,可解得G=2N,f左10N,f=5N, 故A正确;在竖直管口受到的摩擦力f=10N,46s木块在管道 右端运动,木块受到的摩擦力为10N,故B错误;0~2s木块在管 道左端做匀速运动,木块受到的合力为零,故C错误;2~4s木块 受到的摩擦力是∫'=5N,木块受到的摩擦力较小,故D错误。 11.CD【解析】车原来向东行驶,突然加速时,小球由于惯性要 保持原来的运动状态,小球会向西摆动,故A错误。车原来向 西行驶,突然减速时,小球由于惯性要保持原来的运动状态,小 球会向西摆动,故B错误。车原来向东行驶,突然减速时,小球 由于惯性要保持原来的运动状态,小球会向东摆动,故C正确。 车原来向西行驶,突然加速,小球由于惯性要保持原来的运动 状态,小球会向东摆动,故D正确。 12.BC【解析】题图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时,处于平衡 状态,该同学受到的摩擦力方向与重力方向相反,即竖直向上, 故A错误。生鸡蛋的蛋液和蛋壳是两部分,转动时,蛋壳受力 开始转动,蛋液由于惯性要保持原来静止的状态,从而给蛋壳 一个阻力,所以很快就停下来;熟鸡蛋的蛋液和蛋壳是一个整 体,转动时,蛋壳和蛋液都受力开始转动,转动的时间较长,故 B正确。图丙中,中国空间站绕地球运行时运动状态不断改变 受到非平衡力的作用,故C正确。图丁中锤柄撞击硬物后,锤 头会紧套在锤柄上,这是因为锤柄突然停止运动时,锤头由于 。惯性,还会继续向下运动,故D错误。 13.早惯性 14.滑动滚动增大压力【解析】擦黑板时,黑板擦与黑板面 之间相对滑动,所以这里的摩擦是滑动摩擦;用中性水笔写字 时,笔头里的小钢珠在纸面上滚动,所以小钢球与纸面之间发 生相对的摩擦为滚动摩擦;皮带传动时,张紧皮带是利用增大 压力的方法来增大摩擦的。 15.惯性由西向东【解析】汽车上的水滴离开汽车落下后,由 于水滴具有惯性,在水平方向上仍保持向前运动的状态。水滴 滴到地上后,最初接触地面呈圆形的部分很快停止,其余部分 由于继续向前运动而向前抛洒,因此圆形的部分是先着地的, 后面不规则的部分是后着地的,于是可以判断出该车行驶的方 向为由西向东。 16.力的作用是相互的竖直向上600【解析】因为物体间力 的作用是相互的,所以飞行背包的两个喷射口向下喷射出气 流,反过来气流给背包和人一个向上的作用力,将人推向空中。 他竖直向上做匀速直线运动时,处于平衡状态,气流对人的推 力与人的重力大小相等、方向相反,所以气流对人推力的方向 为竖直向上,人的重力为G=mg=60kg×10Nkg=600N,因此气 流对人的推力大小为600N。 17.2080【解析】题图中弹簧测力计处于平衡状态,左右受到 的拉力为一对平衡力,弹簧测力计挂钩位置测量的力与A受到 的重力是一对平衡力,大小相等,为20N,则弹簧测力计右侧受 到绳子的拉力为20N。物体B受到竖直向下的重力、绳子向上 的拉力和支撑面对它的支持力,绳子对物体B的拉力与绳子对 弹簧测力计的拉力是一对相互作用力,大小相等,为20N,则绳 子对物体B向上的拉力为20N,物体B处于平衡状态,则支撑 面对物体B的支持力为F支=G-F=100N-20N=80N,物 体对支撑面的压力与支撑面对物体B的支持力为一对相互作 用力,大小相等,为80N。 18.相同5平衡力【解析】探究同一直线上同方向两个力的 合力时,需要使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O,这是等效替代 法的应用:图中弹簧被拉伸到同一点,说明力F的作用效果与 力F,、F,共同作用的效果相同,即力F是F、F,的合力(且F、 F,在同一直线上、方向相同),故可以得出F=F+F,=2N+3N= 5N。弹簧测力计静止时,橡皮筋和手对弹簧的拉力作用在同 一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平 衡力。 19.答:他会落在车厢内原来的起跳点;列车匀速直线运动时,人 从车厢地板上竖直向上跳起时,由于惯性,在水平方向人仍然 保持与列车相同的运动速度和运动方向,所以会落回原处。 20.(1)如图1所示【解析】重力的方向是竖直向下的,作用点在 人的重心;从重心沿竖直向下的方向画一带箭头的线段,标上 符号G,可得重力示意图;鞋底受摩擦力∫的方向与相对运动趋 势的方向相反,脚向左蹬地,受到的摩擦力方向向右,作用点画 在鞋与地面接触点,如图1所示。 4F 木块 向右运动 G 图1 图2 (2)如图2所示 真题圈物理八年级下RJ12N 21.(1)使小车到达水平面时的速度相同(2)使小车在水平面上 受到的阻力不同(3)ACD(4)甲(5)笛卡尔的观点没有涉 及静止物体的运动状态(6)B 22.(1)甲、乙乙、丙(2)水平匀速直线运动二力平衡 (3)1.0(4)压力越大(5)C 【解析】(1)要验证滑动摩擦力的大小与接触面新受的压力有 关,应保持接触面的粗糙程度相同,使接触面受到的压力不同, 所以应选择甲和乙:要验证滑动摩擦力的大小与接触面的粗 糙程度有关,应保持压力相同,使接触面的粗糙程度不同,所 以应选择乙和丙。(2)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长 木板做匀速直线运动,木块处于平衡状态,在水平方向受到的 滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,由二力平衡的知识可知,弹 簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。 (3)由图丁知,弹簧测力计的分度值为0.1N,示数为1.0N(4)小 明多次实验后得出结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑 动摩擦力越大;压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (5)将弹簧测力计固定不动,易于读数,误差小,木块挂在弹簧 测力计的挂钩上,不拉木块,改为使长木板与木块相对运动, 木块处于静止状态,水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡 力,所以木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力,这样 便于操作,故A、B正确,C错误。 23.【进行实验】是否在同一直线上【结论相等【交流与评估】 (1)方向矿泉水瓶里的水量大小(2)将小卡片扭转一定的 角度两个力是否作用在同一物体上(3)小红方案。该方案 不用考虑摩擦力 【解析】【进行实验】二力平衡的条件有作用在同一物体上、大 小相等、方向相反、作用在同一直线上;故表格中①的内容为是 否在同一直线上。【结论】上述实验表明,二力平衡的条件是作 用在同一物体上的两个力,必须大小相等、方向相反且作用在 同一直线上。【交流与评估】(1)晾衣架不改变力的大小,只改 变力的方向。实验中小卡片受到的拉力是间接通过矿泉水瓶 和瓶内的水施加的,改变矿泉水瓶里的水量就起到了改变拉力 大小的作用。(2)实验中探究两个力是否在同一直线上时,应该 使小卡片扭转一定的角度,松手后,观察小卡片是否平衡。将 小卡片剪开,一分为二,两个力不再作用在同一物体上,观察物 体是否平衡,是想探究两个力是否作用在同一物体上。(3)小 红方案好,该方案不用考虑摩擦力对实验结果的影响。 24.【解】(1)由于卡车在平直的路面上匀速直线行驶,卡车受到 的牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,方向相反,即F 3000N,因为牵引力水平向左,所以摩擦力水平向右。 (2)卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的,即F人G。, 10 10 则卡车和钢卷所受的总重力: G:=f-300N-00N 0.1 10 (3)300kg的钢卷重力: G=300kg×10N/kg=3000N, 当卡车卸掉300kg的钢卷后总重力: G2=30000N-3000N=27000N, 新的阻力:了=6,=。× 1×27000N=2700N, 继续匀速直线行驶时,牵引力:F'=f'=2700N

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第八章 运动和力 学情调研-【真题圈】2025-2026学年八年级下物理试题精选(人教版·新教材)
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