期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学人教版
2026-05-08
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摘要:
**基本信息**
2025-2026学年六年级下期末检测卷(人教版)以现实生活情境为载体,融合负数、百分数、圆柱圆锥等核心知识,通过基础巩固与综合应用梯度设计,考察数学眼光、思维与语言表达能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|正负数意义、折扣辨析、圆柱圆锥体积关系|以“盈利-200元”“每满100减40”等生活实例,考察抽象能力与运算能力|
|填空题|10题20分|比例尺应用、正反比例判断、利息计算|结合电话手表标价、齿轮转速等情境,培养量感与模型意识|
|解答题|6题30分|港珠澳大桥行程、共享单车蹬圈计算、优惠券比较|设计“三瓶消毒液选优惠”“圆锥形铁块体积”等综合题,体现应用意识与推理能力|
内容正文:
2025-2026学年六年级下期末教学质量检测卷人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.下面说法正确的是( )。
A.上升一定用正数表示,下降一定用负数表示
B.一件商品盈利﹣200元,表示亏本200元
C.温度计上的0℃表示没有温度
D.在﹣3和﹣1之间的负数只有﹣2
2.下列说法正确的有( )个。
①一件商品优惠了25%,就是打了七五折。
②今年棉花产量是去年的130%,今年比去年增产三成。
③一种商品,先涨价10%,再打九折销售,结果价格不变。
④某品牌的上衣搞促销活动,按“每满100元减40元”的方式销售。因为(100-40)÷100=60%,所以这里的“每满100元减40元”实际上就是打六折销售。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.小明做了1个圆柱形容器和4个圆锥形容器(如下图),圆柱形容器中的水正好可以倒满圆锥形容器的是( )。
A.B.C.D.
4.下表是两辆自行车的相关数据,同样是蹬一圈,比较两车行的路程( )。
参数
前齿轮齿数/个
后齿轮齿数/个
车轮直径/cm
甲自行车
48
20
60
乙自行车
32
16
70
A.甲自行车远 B.乙自行车远 C.一样远 D.无法确定
5.春节期间,某款豆浆机搞促销活动,在甲商场“打九折”,在乙商场以“每满100元减10元”的形式促销。妈妈打算买一台标价为500元的豆浆机,在哪个商场购买合算?( )
A.甲商场 B.乙商场 C.甲、乙商场都一样 D.无法判断
6.把21支笔放在( )个笔筒里,可以确保至少有一个笔筒里面放了3支笔。
A.10 B.7 C.6 D.3
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.一款电话手表进价是800元,按标价的八折出售还赚200元,那么这款电话手表的标价是( )元。
8.有一组互相啮合的齿轮,小齿轮有30个齿,是大齿轮齿数的,小齿轮每分钟转400圈,大齿轮每分钟转( )圈。
9.如图,当点B表示时,点C表示( ),当点D表示40时,点A表示( )。
10.在一幅比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲、乙两地间的公路长6.4cm,一辆汽车每小时行40千米,从甲地到乙地需要( )小时。
11.一个长方形的长是9厘米,宽是6厘米,将这个长方形缩小,使缩小后的图形与原图形对应线段长的比是,缩小后的图形的面积是( )平方厘米。
12.六(1)班有50人,每行站的人数与行数成( )比例;出油率不变,花生油质量与花生质量成( )比例。
13.李叔叔将5000元存入银行,定期两年,年利率是2.75%。到期支取时,李叔叔可得到利息( )元,到期时李叔叔一共能取回( )元。
14.一次数学测试,90分以上为优秀,老师把欢欢、乐乐、笑笑三名同学的成绩以90分为标准(记为0分)简记如下:欢欢的成绩记为﹢5分,乐乐的成绩记为﹣2分,笑笑的成绩记为0分。这三名同学的平均成绩为( )分。
15.做一个模型,林林3天做完,丁丁4天做完,林林与丁丁速度的比是( )。
16.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,且|m|=3,则的值为( )。
三、判断题(12分)
17.用直线上的点表示数时,﹣5在﹣3的右边。( )
18.两个圆锥的底面半径的比是1∶2,高的比也是1∶2,它们的体积比是1∶4。( )
19.比例尺100∶1表示图上距离是实际距离的。( )
20.两个等高的圆锥,它们的底面半径之比是2∶3,则体积之比也是2∶3。( )
21.风力发电的塔筒是圆柱形,它的侧面积只与底面周长有关。( )
22.两组比分别是1.2∶1.35和∶,其中只有∶能与8∶9组成比例。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
0.5×4÷0.5×4= 4×0.025=
24.竖式计算,带※的要验算。
364×26= 450×16= 966÷23= ※617÷23=
25.计算下面各题,能简算的要简算。
26.解方程。
65%x+40%x=105
五、解答题(30分)
27.刘叔叔参加某购物平台的网购活动,领取了三张电子优惠券,付款时,每笔订单只能使用一张优惠券。三张优惠券的优惠方式如下图:
优惠券1:每瓶打八折出售。
优惠券2:每满100元,减30元。
优惠券3:每购买三件同款商品,第三件半价。
刘叔叔购买了三瓶同款的消毒液,每瓶标价是70元,他付款时使用哪张优惠券更划算?刘叔叔实际付款金额是多少元?
28.六(3)班有学生40人,如果要从3个候选人中选出班长,那么得票最多的候选人至少会得到多少票?(每人限投一票,候选人也参与投票)
29.港珠澳大桥是世界上最长的一座跨海大桥。在一幅比例尺是1∶250000的图纸上,量得桥全长是22厘米。一辆汽车以每小时80千米的速度通过此桥,需要多长时间?
30.下面是弟弟用手机看动画片使用流量的情况。
动画片/集
1
2
3
4
5
…
流量/兆
50
100
150
200
250
…
(1)任选两点在图中描点连接再延长。
(2)利用图像估计,弟弟看8集动画片需要___________兆流量。
31.红红的妈妈用微信扫码租了一辆共享单车。红红数了数,这辆共享单车的前齿轮齿数是28个,后齿轮齿数是16个,经测量,车轮直径为66厘米。红红知道妈妈的公司与家的距离大约是1500米,红红的妈妈骑这辆共享单车上班大约要蹬多少圈呢?(结果保留整数)
32.一个底面半径为10厘米的圆柱形容器内装有水,水里面完全浸没了一块底面积为62.8平方厘米的圆锥形铁块,取出铁块后,水面下降了2厘米。这块圆锥形铁块高多少厘米?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2025-2026学年六年级下期末教学质量检测卷人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
C
A
C
A
1.B
【分析】0既不是正数,也不是负数,是正数和负数的分界点
比0大的数叫做正数,比0小的数叫做负数
正负数的实际意义:用来表示具有相反意义的量。
【详解】A.正负数是人为规定来表示相反意义的量,如果提前规定上升用负数表示,下降就可以用正数表示,不是上升一定用正数、下降一定用负数,所以A错误。
B.盈利和亏本是相反意义的量,通常把盈利记为正,那么盈利﹣200元就表示亏本200元,所以B正确。
C.0℃是一个具体的温度(冰水混合物的温度),不是表示没有温度,所以C错误。
D.﹣3和﹣1之间除了负整数﹣2,还有﹣2.5、﹣1.8等无数个负数,所以D错误。
正确的是:一件商品盈利﹣200元,表示亏本200元。
2.B
【分析】①优惠25%是指现价比原价少25%,把原价看作单位“1”,现价是原价的1-25%=75%,75%就是七五折。
②把去年产量看作单位“1”,今年产量是130%,增产的部分是130%-1=30%,30%就是三成。
③先涨价10%是在原价基础上涨价,再打九折是在涨价后的价格基础上打折,两次单位“1”不同,最终价格会变化。
④“每满100元减40元”只对满100元的部分优惠,不满100元的部分不优惠,不是对总价整体打折。
【详解】①设原价为100元,优惠25%,优惠的钱数是100×25%=25元,现价为100-25=75元。75÷100=75%,也就是七五折,说法正确。
②设去年产量为100千克,今年产量为100×130%=130千克,增产的重量是130-100=30千克。增产的比例为30÷100=30%,30%在农业上称为三成,说法正确。
③设原价为100元,涨价10%后价格:100×(1+10%)=100×1.1=110元。
再打九折后的价格:110×90%=99元。
99≠100,价格发生了变化,说法错误。
④举例:上衣价格150元,满100元减40元,实际付款150-40=110元。
实际折扣为110÷150≈73.3%,不是60%(六折);
只有当价格是100的整数倍(如200元)时,才相当于六折,非整数倍时不是,说法错误。
综上,正确的有2个。
3.C
【分析】先根据圆柱的体积公式V=πr2h,圆锥的容积公式V=πr2h,分别求出圆柱形容器中水的体积和各圆锥形容器的容积,再比较,找出水的体积正好与圆锥形容器的容积相等的选项即可。
【详解】水的体积:
π×(20÷2)2×6
=π×102×6
=π×100×6
=600π(cm3)
A.×π×(18÷2)2×10
=×π×92×10
=×π×81×10
=270π(cm3)
270π≠600π,圆柱形容器中的水不能倒满圆锥形容器。
B.×π×(30÷2)2×18
=×π×152×18
=×π×225×18
=1350π(cm3)
1350π≠600π,圆柱形容器中的水不能倒满圆锥形容器。
C.×π×(20÷2)2×18
=×π×102×18
=×π×100×18
=600π(cm3)
600π=600π,圆柱形容器中的水正好可以倒满圆锥形容器。
D.×π×(20÷2)2×10
=×π×102×10
=×π×100×10
=π(cm3)
π≠600π,圆柱形容器中的水不能倒满圆锥形容器。
圆柱形容器中的水正好可以倒满圆锥形容器的是。
4.A
【分析】蹬一圈自行车行驶的路程=车轮周长(C=πd)×,代入数值分别求出甲、乙自行车分别蹬一圈行的路程,再比较即可解答。
【详解】甲自行车蹬一圈行驶的路程:60×π×
=60π×
=144π(cm)
乙自行车蹬一圈行驶的路程:70×π×
=70π×2
=140π(cm)
144π>140π
所以甲自行车行驶的路程远。
5.C
【分析】甲商场是打九折,用原价500元乘90%就能得到实际付款金额;乙商场是每满100元减10元,先看500元里有几个100元,就能减几个10元,算出总共能减免的金额,再用原价减去减免的总金额得到实际付款金额。最后对比两个商场的实际付款金额,金额更少的商场就更合算。
【详解】甲商场:500×90%=500×0.9=450(元)
乙商场:500-500÷100×10
=500-5×10
=500-50
=450(元)
两个商场实际花费相同,因此甲乙商场都一样合算。
6.A
【分析】根据最不利原则,先确保每个笔筒里放2支笔。用总数减去1,算出剩下的笔的数量,用剩下的数量除以2即可。
【详解】(21-1)÷2
=20÷2
=10(个)
把21支笔放在10个笔筒里,可以确保至少有一个笔筒里面放了3支笔。
7.1250
【分析】先求出打折后的售价,用进价加上赚到的钱数,再根据“标价×折扣=售价”,八折对应80%,单位“1”为标价,求标价,单位“1”未知,用售价除以折扣求出标价。
【详解】先求八折后的售价:800+200=1000(元)
标价:1000÷0.8=1250(元)
8.
100
【分析】互相啮合的齿轮,转过的总齿数一定相等,所以小齿轮齿数×小齿轮转速=大齿轮齿数×大齿轮转速,本题只需要求出大齿轮齿数然后使用计算公式求解即可。
【详解】大齿轮齿数:
(个)
大齿轮转速:
(圈)
9. /0.75 ﹣8
【分析】观察数轴可得:点B在0点右侧一格处,点C在0点右侧3格处,则点C表示的数值为3个B点表示的数值之和;D点在0点右侧距0点5小格,点D数值÷5=一小格表示的长度,点A在0左侧,距离0点1小格,用负数表示。
【详解】B点表示,C点表示:;
点D表示40时,一格长度:40÷5=8,A点在0点左侧与0点的距离是8,所以A点表示﹣8。
10.3.2
【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,求出甲乙两地的实际距离,再用实际距离÷速度=时间。
【详解】6.4÷
=6.4×2000000
=12800000(厘米)
12800000厘米=128千米
128÷40=3.2(小时)
所以从甲地到乙地需要3.2小时。
11.6
【分析】缩小后的图形与原图形对应线段长的比是,即缩小后的长度是原长度的。
原长方形的长是9厘米,缩小后的长为9×厘米;
原长方形的宽是6厘米,缩小后的宽为6×厘米;
长方形面积=长方形的长×长方形的宽,,将缩小后的长方形的长和宽代入公式,即可算出缩小后的图形面积。
【详解】根据分析可知:
缩小后的长:9×=3(厘米)
缩小后的宽:6×=2(厘米)
3×2=6(平方厘米),所以缩小后的图形的面积是6平方厘米。
12.
反
正
【分析】本题中判断两种量成什么比例,主要是看它们的关系是比值一定还是乘积一定。如果相对应的两个数比值一定,就是正比例关系;如果乘积一定,就是反比例关系。
【详解】每行站的人数×行数=总人数,总人数50人(即每行站的人数与行数的乘积一定),所以每行站的人数与行数成反比例;
出油率=,出油率不变(即花生油质量与花生质量的比值一定),所以花生油质量与花生质量成正比例。
13. 275 5275
【分析】这是一道银行存款利息问题,解题的核心公式是:利息=本金×年利率×存期,到期一共能取回的钱=本金+利息。
【详解】利息:5000×2.75%×2
=5000×0.0275×2
=137.5×2
=275(元)
到期一共能取回:5000+275=5275(元)
14.
91
【分析】以90分为标准记为0分,正数表示比90分高,负数表示比90分低,0表示等于90分。根据记录的成绩,分别计算出三名同学的实际分数,将三名同学的实际成绩相加求出总分,再除以人数3,即可得到平均成绩。
【详解】欢欢的实际成绩:90+5=95(分);乐乐的实际成绩:90-2=88(分);笑笑的实际成绩:90分;三名同学的平均成绩:
(95+88+90)÷3
=(183+90)÷3
=273÷3
=91(分)
这三名同学的平均成绩为91分。
15.4∶3
【详解】因为工作效率×工作时间=工作总量(一定),所以所用时间和速度成反比例关系。
根据题意,林林与丁丁所用时间的比是3∶4,则林林与丁丁速度的比是4∶3。
16.10
【分析】先根据相反数的定义:互为相反数的两个数的和为0,得出a+b=0;再根据倒数的定义:互为倒数的两个数的乘积为1,得出cd=1;接着根据绝对值的定义:由|m|=3,可得m2=9;最后将这些值代入原式,按有理数运算顺序计算。
【详解】∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,且|m|=3,
∴a+b=0,cd=1,m=±3,m2=9,
∴原式=
=0+1+9
=10
17.×
【分析】依据数轴的特征,数轴上右边的数总比左边的数大。比较﹣5和﹣3的大小,即可确定它们的位置关系。
【详解】﹣5<﹣3,所以表示﹣5的点在表示﹣3的点的左边。原题说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】根据圆锥的体积= 可知,圆锥的体积取决于底面半径的平方和高。已知两个圆锥底面半径的比是 1∶2,则底面积的比是 ;又已知高的比是 1∶2,设第一个圆锥的底面半径为 ,高为 。,据此推算出第二个圆锥的半径和高,再根据圆锥的体积公式分别求出两个圆锥的体积,最后并化简。
【详解】设第一个圆锥的底面半径为 ,高为 。因为两个圆锥的底面半径的比是 1∶2,高的比也是 1∶2,所以第二个圆锥的底面半径为 ,高为 。
第一个圆锥的体积:;第二个圆锥的体积:
两个圆锥的体积比:。
故答案为:×
19.×
【分析】根据比例尺的意义,比例尺=图上距离∶实际距离,前项表示图上距离,后项表示实际距离。100∶1 表示图上距离是实际距离的 100 倍,据此分析判断。
【详解】比例尺 100∶1 表示图上距离是 100 份,实际距离是 1 份。所以图上距离是实际距离的 100 倍。
故答案为:×
20.×
【分析】根据圆锥的体积公式可知,圆锥的体积由底面积和高决定。当两个圆锥的高相等时,它们的体积之比等于底面积之比。底面半径的比分别平方后的比是面积比,即两个圆锥的体积比。
【详解】,这两个圆锥的体积之比是,原题说法错误。
故答案为:×
21.
×
【分析】圆柱的侧面积等于底面周长乘高,因此侧面积的大小与底面周长和高两个条件都有关系。
【详解】圆柱的侧面积计算公式为:侧面积=底面周长×高。由此可知,圆柱的侧面积是由底面周长和高共同决定的。当底面周长一定时,高不同,侧面积也不同。题干中说法“只与底面周长有关”,忽略了高对侧面积的影响。
故答案为:×
22.×
【分析】判断两个比能否组成比例,需验证它们的比值是否相等。分别计算1.2∶1.35和的比值,再与8:9的比值比较即可。
【详解】8∶9=
1.2∶1.35=120∶135
120和135的最大公因数为15
所以120∶135=(120÷15)∶(135÷15)=8∶9=
=×=
所以1.2∶1.35==
因此1.2∶1.35和都能与8∶9组成比例。
故答案为:×。
23.;0.1;1;63;
0.09;16;;0.1
【解析】略
24.9464;7200;42;26……19
【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数字与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数字与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。
多位数除法,从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0, 每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除即可。除法用商×除数+余数=被除数进行验算。
【详解】364×26=9464 450×16=7200 966÷23=42 617÷23=26……19
验算:
25.25;4.2;4
【分析】(1)先把除法转化为乘法,再利用乘法分配律分别相乘,简化计算。
(2)先把百分数化成分数,除法转化为乘法,分别计算两个乘法,再相加。
(3)先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的除法。
【详解】(1)
=
=
=42+8-25
=50-25
=25
(2)
=
=
=1.2+3
=4.2
(3)
=
=
=
=
=
=4
26.x=42;x=100
【分析】运用乘法分配律的逆运算将公因数x提取出来,再应用等式的性质2:等式的两边同时乘或除以相同的数(0除外)等式仍然成立。
【详解】(1)
解:
(2)65%x+40%x=105
解:(65%+40%)x=105
105%x=105
105%x÷105%=105÷105%
x=105÷1.05
x=100
27.优惠券2;150元
【分析】优惠券1:商店有时降价出售商品,叫作打折扣销售,俗称“打折”,几折就表示十分之几,也就是百分之几十,如:打八折出售,就是按原价的80%出售,现在的单价=原来的单价×折扣,再根据“总价=单价×数量”求出使用优惠券1的实际付款金额;
优惠券2:先根据“总价=单价×数量”求出购买三瓶同款消毒液的总钱数,总钱数里面有几个100元就减去几个30元,由此求出使用优惠券2的实际付款金额;
优惠券3:前两瓶消毒液按每瓶70元计算,第三瓶消毒液按每瓶(70÷2)元计算,求出使用优惠券3的实际付款金额,最后比较大小,选择所需钱数最少的优惠券,据此解答。
【详解】优惠券1:八折=80%
70×80%×3
=56×3
=168(元)
优惠券2:70×3=210(元)
210÷100=2(个)……10(元)
210-2×30
=210-60
=150(元)
优惠券3:70×2+70÷2
=140+35
=175(元)
因为150元<168元<175元,所以优惠券2更划算。
答:刘叔叔付款时使用优惠券2更划算,刘叔叔实际付款金额是150元。
28.14票
【分析】根据抽屉原理,将40张选票平均分配给3个候选人,每个候选人先得到13票,余下1票无论投给谁,得票最多的候选人至少会得到14票。
【详解】总票数为40票,候选人3个。
计算平均分配:
余数1票需分配给其中一位候选人,因此得票最多的候选人至少会得到:(票)
答:得票最多的候选人至少会得到14票。
29.
小时
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算并把单位转化为千米,即可求出大桥的实际距离,再根据,由此解答即可。
【详解】22÷=5500000(厘米)=55(千米)
55÷80=(时)
答:需要小时。
30.(1)见详解;
(2)400
【分析】(1)图中横轴表示动画片的集数,纵轴表示使用的流量,看1集动画片需要50兆流量,看2集动画片需要100兆流量,看3集动画片需要150兆流量,看4集动画片需要200兆流量,看5集动画片需要250兆流量……每集动画片需要的流量=(一定),则所需的流量和看动画片的集数成正比例关系,据此任意找出两点连线并延长即可;
(2)观察图象可知,看1集动画片需要50兆流量,那么看8集动画片需要(8×50)兆流量,据此解答。
【详解】(1)作图如下:
(2)8×50=400(兆)
所以,弟弟看8集动画片需要400兆流量。
31.
414圈
【分析】已知车轮直径为66厘米,先统一单位,66厘米=0.66米,根据圆的周长公式C=πd计算出车轮的周长;因为在同一链条传动下,前齿轮转过的总齿数和后齿轮转过的总齿数是相等的,前齿轮齿数×蹬的圈数=后齿轮齿数×车轮转动的圈数,用前齿轮齿数乘1除以后齿轮齿数,即可计算出蹬一圈车轮转动的圈数;然后用车轮的周长乘车轮转动的圈数计算出蹬一圈前进的距离;已知家到公司的距离大约是1500米,最后用家到公司的距离除以蹬一圈前进的距离,即可得到需要蹬的圈数。
【详解】66厘米=0.66米
3.14×0.66=2.0724(米)
28×1÷16
=28÷16
=1.75(圈)
2.0724×1.75=3.6267(米)
1500÷3.6267≈414(圈)
答:红红的妈妈骑这辆共享单车上班大约要蹬414圈。
32.30厘米
【分析】铁块原来是完全浸没的状态,取出铁块后,水面下降了2厘米,那么下降的2厘米深的水的体积就是铁块的体积。根据圆柱体积公式V=πr2h,代入r=10,h=2求出下降部分水的体积也就是圆锥形铁块的体积。圆锥体积公式V=Sh,变形得到h=3V÷S,代入S=62.8计算出铁块的高,据此解答。
【详解】3×(3.14×102×2)÷62.8
=3×(3.14×100×2)÷62.8
=3×628÷62.8
=30(厘米)
答:这块圆锥形铁块高30厘米。
答案第1页,共2页
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