5.1 人要自强 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

1.如何做一个自信的人？ ①找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 ②专注当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 ③勇于探索，增强底气。要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 ④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 回顾旧知 2024 统编版 新教材（七年级下册） 道法 第五课 人生当自强 5.1 人要自强 1.政治认同：认同自强的价值和意义，认识到自强是实现个人梦想和国家复兴的重要基础。 2.道德修养：培养学生的自尊、自信、自立、自强等良好品质。 3.健全人格：促进学生的全面发展，帮助他们形成健全、坚韧、积极的人生态度。 4.责任意识：树立责任意识，明白自强不仅是个人需要，也是社会责任。 教学重点：自强的重要性。 教学难点：自强对个人、民族和国家的意义与价值。 核心素养目标 单元知识结构 焕发青春活力 人须有自尊 做自尊的人 做自信 的人 人要 自强 找准定位，扬长避短 青春当 自强 人要自尊 自信 自尊的人知廉耻、明是非 自尊的人不爱慕虚荣 自强是自我勉励、发愤图强 自强使人自主自立 专注当下，积极行动 自尊的人能认可自己 学会尊重他人 学会维护自己的人格尊严 做自强不息的中国人 学会不断提升自己 自强使人奋发向上 自强关系民族命运国家未来 自强不息是中华民族的 优良传统 树立远大理想 求得真学问，练就真本领 自信就是相信自己，肯定自己 自信让人乐观坚定 勇于探索，增强底气 在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 人要有自信 自信让人远离自负与自卑 学习新知 【 政治认同 健全人格】 热爱伟大祖国，热爱中华⺠族，自觉铸牢中华⺠族共同体意识，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。 养成自尊自信的人生态度，在生活中磨炼意志，形成良好的抗挫折能力。 （参见2022版 新课标 P6 P14） 自信心和自强精神在人生发展中具有重要作用。成功的背后，往往是坚定的自信和不懈的自强！ 2.为什么人要自强？（作用/重要性） 自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。 材料二：7年前被清华录取如今他不负“众望” 探究二 为何自强 1999年出生的庞众望，面对父母双亲长期患病的家庭重担，并没有自怨自艾而是奋发图强。 “把笑容交给阳光”这是庞众望在日记里的一句话，他知道命运可能有时无法选择但微笑是可以选择的。 在这样的信念下，庞众望度过了高中三年，2017年高考庞众望考出了理科684分的成绩，并获得清华大学“自强计划” 录取资格。 思考：他身上具备什么品质？这样的品质有什么作用？ 小组展示环节 核心算法被国际巨头断供，如何应对？ 转行做动画难度大，如何应对？坚持还是放弃？ 在诱惑面前，选择继续扩大海外市场还是维护国家利益？ 1.在讨论与分享“破局大招”时， 你是否感受到了自强？ 2.你认为自强是一种怎样的状态？ 知识小结 自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 1.自强的内涵？P41 2.自强的作用 （1）自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。 探究与分享 谈谈桑兰有何品质，这种品质对你有何启示？ 当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练“马” 前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空裁到地上，而且是头先着地。遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅，她的主治医生说:“桑兰表现得非常勇敢，她从未抱怨什么，对她我能找到表达的词就是‘勇气' 。 就算是知道自己再也站不起来之后，她也绝不后悔练体操，她说:‘"我对自己有信心， 我永远不会放弃希望。此后，桑兰用她的行动应证着自己的诺言，在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力。她充满力量的笑容总能给人希望! 谈谈你对上述观点的看法。 新课讲解 自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身 力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发 展的机会。 自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅 品格，能够“克己”“自胜”，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。 新课讲解 从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高 水平科技自立自强迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。 在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步， 汇聚成国家发展进步的磅礴力量。 新课讲解 航天科研人员庆祝我国首次火星探测 任务天问一号探测器成功着陆火星 新课讲解 读经典，悟真谛 孔子提出：克己复礼。 指通过克制自己的欲望和行为，使之符合礼的规定，从而达到仁的境界。 在历史的长河中,克已常被儒家、道家等思想流派所强调,认为人在实现良好的社会秩序和个人成就时,必须先行“修身”,而克已便是修身的重要途径之一。 老子提出：胜人者有力，自胜者强。 ：战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。与战胜他人相比战胜自己的欲望、恐惧、弱点等更为困难,需要更多的毅力、决心和自我反省。在日常生活中,我们要时刻提醒自己不断反省、磨砺意志、战胜自我。 钱学森在建国初期，打破美国阻挠，毅然回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。 隐姓埋名30年，献身核潜艇的事业无怨无悔，被誉为“中国核潜艇之父。2025年2月6日20时30分，黄旭华在湖北武汉逝世，享年99岁。 探究活动：自信的重要性（意义）？ 从两位科学家的追梦历程中，你感受到了自强怎样的作用？ （3）自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 自强的作用 正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 19 20 知识体系 自强的含义 自强的作用 人要自强 自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 自强，使人自主自立。 自强，使人奋发向上 自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 课堂练习 课堂练习 自强可以让我们更自信，下列能够体现这一观点的是（   ） A．小明因为学习成绩好，在班级里总是趾高气扬 B．小红在遇到困难时，总是依赖父母和老师 C．小刚通过不断努力，克服了自己胆小怕事的弱点，变得更加自信 D．小丽认为自己什么都不如别人，总是很自卑 C 课堂练习 自强与自弃的区别在于（   ） A．自强的人能成功，自弃的人会失败 B．自强的人有目标，努力进取；自弃的人没有目标，懒惰成性 C．自强的人只看到自己的优点，自弃的人只看到自己的缺点 D．自强的人认为自己无所不能，自弃的人认为自己一无是处 B $