第12周学情自测——加、减法各部分间的关系(专项训练)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
二年级下册数学第十二周周测卷
加、减法各部分间的关系
时间:60分钟 满分:100分
基础测·知识巩固
一、填一填。(每空2分,共20分)
1.一个加数是169,另一个加数是31,和是( )。
2.减数是176,差是259,被减数是( )。
3.两个加数的和比第一个加数多664,则第二个加数是( )。
4.在一道减法算式中,被减数、减数与差的和为400,则被减数是( )。
5.某校图书馆有三类图书,本数分别如下表所示。估一估,图书馆一共大约有多少本书?
估算692+298+487时,可把692、298、487依次看作( )、( )、( ),则692+298+487≈( ),这个结果比实际本数( )(填“多”或“少”)。
6.学校大礼堂有900个座位,六一儿童节要举行文艺汇演,全校有男生428名,有女生436名,请你估一估,全校学生一起去观看文艺汇演,( )全部都坐下。(填“能”或“不能”)
二、照样子写算式。(共12分)
1. 2.
三、算一算。(共18分)
1.列竖式计算,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。(6分)
270+160= 582-94=
2.算一算,填一填。(6分)
+34=62 170 +
=360 720-
=240
58+=91
-65=165 400+
=860
3.列式计算。(6分)
(1)一个数减去347得159,这个数是多少?
(2)已知两个数的和是640,其中一个加数是260,则另一个加数是多少?
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