内容正文:
2025—2026学年度第二学期期中学情调研
五年级科学
一、选择题(请把正确的答案涂在答题卡上,每小题1分,共计12分)
1. 课间玩游戏时,我们能快速接住同学扔来的沙包,还能灵活躲避,指挥这些复杂动作的神经系统“总控中心”是( )。
A. 心脏 B. 脊髓 C. 脑
2. 生活中,有人擅长用左手弹钢琴、画画,有人擅长用右手写字、打球,这体现了大脑的左右分工,科学研究发现,左大脑半球主要负责掌管( ),而右大脑半球主要负责掌管( )。
A. 语言、逻辑思维;情绪、艺术感知
B. 左侧身体活动;右侧身体活动
C. 情绪、艺术感知;语言、逻辑思维
3. 突然遇到强光时眼睛会立刻眯眼,这个眯眼反应的信号传递路线正确的是( )。
A. 眼睛→传入神经→神经中枢→传出神经→眼部肌肉
B. 眼睛→传出神经→神经中枢→传入神经→眼部肌肉
C. 眼部肌肉→传入神经→神经中枢→传出神经→眼睛
4. 下列器官属于血液循环系统的是( )。
A. B. C.
5. 由于太空中没有空气,宇航员在太空要穿特制的宇航服。空气的成分中,最多的气体是( )。
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气
6. 下列都是五年级同学的日常行为,其中有利于大脑和身体健康的一组是( )。
①每天晨起吃早餐,不空腹上学 ②课间远眺窗外,缓解眼睛疲劳
③放学回家先玩手机,再写作业 ④每天睡前10分钟回顾当天所学
⑤久坐书桌前,不进行户外活动 ⑥定期洗头洗澡,保持个人卫生
A. ①②④⑥ B. ①②③⑤ C. ②③④⑥
7. 考试前,想要高效巩固知识、提高记忆力,下列做法最科学的是( )。
A. 熬夜刷题死记硬背 B. 边吃零食边看书放松学习 C. 理解知识点每天定时复习
8. 中国提出了生态文明建设的理念,“碳达峰”“碳中和”世界已达成共识。下列措施能降低碳排放的做法是( )。
A. 多燃烧煤块来发电 B. 多植树造林 C. 多使用一次性筷子
9. 五年级女生小红的身高是1.60米,体重是50千克,计算得知她的BMI约为19.5,参考对比五年级的学生体质标准中的女生体重指数(BMI)单项评分表(见下表),那么她的体重属于( )。
等级
低体重
正常
超重
肥胖
体重指数(BMI)(千克/米2)
≤13.7
13.8-20.5
20.6-22.9
≥23.0
A. 低体重 B. 正常 C. 超重
10. 空气是一种重要的物质,一年级开始我们就不断学习它的相关知识,以下关于空气的说法中正确的是( )。
①空气是无色无味的气体 ②空气有质量并能占据空间
③风是空气流动产生的现象 ④空气是一种混合物,含有多种气体
A. ①②④ B. ①②③④ C. ②③④
11. 小科在探究二氧化碳的性质实验时,将二氧化碳气体导入装有两支火焰位置高低不同蜡烛的烧杯中,他发现( )。
A. 火焰位置高的蜡烛先熄灭 B. 火焰位置低的蜡烛先熄灭 C. 两支蜡烛同时熄灭
12. 实验过程中将燃烧的酒精灯打翻了,可以( ),这是利用了( )的原理。
A. 用水浇灭;隔绝氧气 B. 湿抹布盖灭;隔离可燃物
C. 湿抹布盖灭;隔绝氧气
二、判断(每小题1分,共10分)
13. 为了便于观察,我们需要随着星星的运动,移动观星箱的位置。( )
14. 公民应当增强大气环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式。( )
15. 爸爸说经常玩接沙包抓石子的小游戏,能锻炼反应速度。( )
16. 科学课上研究氧气特点,小科低头靠近集气瓶口直接用鼻子闻气体,这个操作是正确的。( )
17. 干冰是固态的二氧化碳,可用于制作舞台烟雾效果。( )
18. 纸、塑料、酒精、木材都是可燃物,存放时要远离火源。( )
19. 使用灭火器时,针对油类着火应尽量将喷筒靠近油面,并及时打开门窗以达到更好的灭火效果。( )
20. 雾霾天奶奶打开窗户,这样能让室内空气更清新,这个做法是正确的。( )
21. 北斗七星的斗柄指向一年四季都不变。( )
22. 星星明暗程度用星等表示,星等数值越大星星越亮。( )
三、连线题(请将答案写在答题卡指定位置,共计7分)
23. 请把实验仪器和对应的名称用直线连起来。
四、科学探究(请将答案写在答题卡指定位置,共计21分)
24. 如图所示是探究空气成分的实验,回答下列各题。
(1)如图1所示,把蜡烛放在装有水的水槽中,点燃后,罩上一个去掉底的饮料瓶,拧紧瓶盖,用手压住。我们发现蜡烛先燃烧,然后______(填“继续燃烧”或“慢慢熄灭”),瓶中的水位会______(填“上升”或“下降”)一段高度,说明空气中有支持燃烧的气体,它是图3中的______(填“A”“B”或“C”)气体。
(2)如图2所示,拧开瓶盖,把燃烧的小木条迅速插入瓶口,这时燃烧的小木条会______(填“继续燃烧”或“立即熄灭”),说明瓶内剩下的气体______燃烧。
(3)将一盆天竺葵与燃烧的蜡烛一同放进密闭的玻璃钟罩内并放置在阳光下,蜡烛会______(填“继续燃烧”或“慢慢熄灭”),说明植物进行光合作用会释放______。
25. 制作与实践:自制听诊器,探秘心跳变化
科学课上,同学们分小组用橡胶管、漏斗、气球、皮筋、剪刀制作简易听诊器,探究“运动与心跳”的秘密。
制作方法:(1)把气球剪开,取平整的一段气球皮。
(2)用气球皮把__________包紧,用皮筋扎牢,不能松动,不漏气。
(3)把橡胶管紧紧套在__________上,扎紧,不漏气。
(4)把橡胶管另一端放在__________上,漏斗的气球皮一面要注意贴在同学__________的位置,静静听,就能听到清晰的心跳声。
(5)下表是小科给同学兰兰测量的心跳数据,推测这些数据是兰兰处于__________测量的。(运动前/运动中/运动后)
测量时间
每分钟心跳次数
12: 30
115
12: 32
98
12: 34
76
(6)心率就是心脏每分钟跳动的__________,一般而言少年儿童在正常情况下,每分钟心跳__________次。
26. 阅读科普材料,回答问题。
春季的夜晚,天空格外清朗。在北方的天空中,我们很容易找到北斗七星,它由七颗明亮的星星组成,形状像一把巨大的勺子,是春季星空最醒目的标志。沿着北斗七星勺口外侧的两颗星向前延伸,还能找到一直指向北方的北极星。夏季的夜晚,天空中会出现一条淡淡的、银白色的光带,那就是银河,它像一条天河横跨天际。夏季星空还有一个著名的标志——夏季大三角,由牛郎星、织女星和天津四三颗亮星组成,在夜空中十分显眼。
(1)春季星空中北斗七星属于__________星座,__________属于小熊星座;夏季星空中织女星属于__________星座,牛郎星属于__________星座。
(2)天空中闪烁的星星大多数是__________,人们将全天星空划分为__________个星座。
(3)一年中,北极星在天空中的位置几乎__________。
2025—2026学年度第二学期期中学情调研
五年级科学
一、选择题(请把正确的答案涂在答题卡上,每小题1分,共计12分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
二、判断(每小题1分,共10分)
【13题答案】
【答案】×
【14题答案】
【答案】
√
【15题答案】
【答案】
√
【16题答案】
【答案】
×
【17题答案】
【答案】√
【18题答案】
【答案】√
【19题答案】
【答案】×
【20题答案】
【答案】
×
【21题答案】
【答案】
×
【22题答案】
【答案】×
三、连线题(请将答案写在答题卡指定位置,共计7分)
【23题答案】
【答案】
四、科学探究(请将答案写在答题卡指定位置,共计21分)
【24题答案】
【答案】(1) ①. 慢慢熄灭 ②. 上升 ③. B
(2) ①. 立即熄灭 ②. 不支持
(3) ①. 慢慢熄灭 ②. 氧气
【25题答案】
【答案】 ①. 漏斗口 ②. 漏斗的管口 ③. 耳朵 ④. 心脏 ⑤. 运动后 ⑥. 次数 ⑦. 60-100次/分
【26题答案】
【答案】(1) ①. 大熊 ②. 北极星 ③. 天琴 ④. 天鹰
(2) ①. 恒星 ②. 88
(3)不变
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