山东德州市宁津县第二实验小学2025-2026学年青岛版第二学期阶段检测五年级科学

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2026-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 宁津县
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期阶段检测 五年级科学 (时间:30分钟满分:50分) 一、选择。(10分) 1. 家里炒菜时油锅着火,最安全的灭火方法是(  )。 A. 用水浇灭 B. 用锅盖盖住油锅 C. 用扇子扇灭 2. 我们的大脑能够指挥身体做出踢毽子、跳绳等动作,这说明大脑具有(  )功能。 A. 记忆 B. 运动控制 C. 感受气味 3. 小明不小心碰到了滚烫的水杯,立刻把手缩了回来,这个反应中,传递“烫”这个感觉的结构是(  ) A. 肌肉 B. 骨骼 C. 神经 4. 下列做法中,有利于保护脑健康的是(  )。 A. 长时间看手机 B. 保证充足睡眠 C. 挑食偏食 5. 下列食物中,有助于保护心脏和血管健康的是(  )。 A. 油炸鸡腿 B. 新鲜蔬菜 C. 含糖饮料 6. 建立健康档案的主要目的是(  )。 A. 记录个人成绩 B. 跟踪身体健康状况,及时发现问题 C. 方便炫耀 7. 下列现象能证明空气中含有氧气的是(  )。 A. 夏天从冰箱拿出的饮料瓶外壁有水珠 B. 动植物能够正常呼吸 C. 敞口放置的饼干会变软 8. 关于氧气的说法正确的是(  )。 A. 氧气在常温下是液体 B. 氧气是能支持燃烧的气体 C. 氧气是淡黄色有刺激性气味的气体 9. 下列关于二氧化碳用途的说法,正确的是(  )。 A. 二氧化碳可用于医疗急救 B. 二氧化碳可用于制作氮肥 C. 二氧化碳可用于制作碳酸饮料 10. 做饭时,我们需要点燃天然气才能生火,这说明燃烧需要的条件是(  )。 A. 充足的氧气 B. 达到一定的温度 C. 干燥的环境 二、判断。(10分) 11. 灭火的原理就是破坏燃烧的条件之一。( ) 12. 植树造林是净化空气的有效方法之一。( ) 13. 脊髓是神经系统的重要组成部分。( ) 14. 我们常说的星等是指观测者用肉眼看到的星体亮度,也叫视星等。( ) 15. 心脏在我们的身体里不停地跳动着。( ) 16. 测量身高体重时,为了数据好看,可以稍微修改数值。( ) 17. 氮气大约占空气体积的21%。( ) 18. 带火星的木条在空气中一定能复燃。( ) 19. 二氧化碳比空气重,所以能像液体一样从一个容器倒入另一个容器。( ) 20. 全天共分为66个星座。( ) 三、填空。(12分) 21. 常见的灭火方法有隔离可燃物、隔绝______、______。 22. 天枢、______和______等都是北斗七星的星名。 23. 夏季星空中,______星和______星隔着银河相望,它们分别属于天鹰座和天琴座。 24. 打哈欠的时候,人的肺部______,心脏交换血量______,血液中的含氧量就会增加,从而缓解疲劳。 25. 北极星在天空中的位置几乎______。 26. 室内发生火灾时,浓烟温度较______,会先充满屋顶,再逐渐向地面下移,直至充满整个空间。因此,逃生时要______,尽量______身体,以减少浓烟的伤害。 四、实验探究。(18分) 27. 燃烧是生活中普遍的现象,燃烧的条件是什么,明明和同学做了如下的实验。 (1)用镊子分别夹取小石块和干纸条,放在火焰上加热,观察两者是否都能燃烧。此步骤探究燃烧是否需要______。小石块在火焰上没有任何燃烧现象,干纸条能正常燃烧,______不能燃烧,说明只有具备特定性质的物质才能燃烧。 (2)用火柴点燃小蜡烛,观察蜡烛的燃烧现象;再用烧杯罩住燃烧的蜡烛,观察蜡烛是否还能继续燃烧。此步骤探究燃烧是否需要______。未罩烧杯时,蜡烛正常燃烧;罩上烧杯后,蜡烛逐渐熄灭。说明没有______,燃烧无法持续。 (3)用镊子分别夹取干纸条和湿纸条,放在火焰上加热,观察两者,发现______不能马上燃烧。 (4)结合以上实验现象可知,燃烧需要同时具备三个条件:一是需要有______,二是需要与______接触,三是需要达到可燃物的______。 (5)明明在做实验的过程中不小心烧伤了,请你写出一条处理烧伤的建议。_________ 2025-2026学年第二学期阶段检测 五年级科学 (时间:30分钟满分:50分) 一、选择。(10分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 二、判断。(10分) 【11题答案】 【答案】 √ 【12题答案】 【答案】 √ 【13题答案】 【答案】 √ 【14题答案】 【答案】 √ 【15题答案】 【答案】 √ 【16题答案】 【答案】 × 【17题答案】 【答案】 × 【18题答案】 【答案】 × 【19题答案】 【答案】 √ 【20题答案】 【答案】 × 三、填空。(12分) 【21题答案】 【答案】 ①. 氧气 ②. 降温至着火点以下 【22题答案】 【答案】 ①. 天璇 ②. 天玑 【23题答案】 【答案】 ①. 牛郎 ②. 织女 【24题答案】 【答案】 ①. 扩张 ②. 增加 【25题答案】 【答案】保持不变 【26题答案】 【答案】 ①. 高 ②. 用湿毛巾捂住口鼻 ③. 压低 四、实验探究。(18分) 【27题答案】 【答案】(1) ①. 可燃物 ②. 小石块 (2) ①. 氧气 ②. 氧气 (3)湿纸条 (4) ①. 可燃物 ②. 氧气 ③. 着火点 (5)立即用流动的凉水冲洗烧伤部位15-20分钟,降低皮肤温度,减轻疼痛和损伤,然后用干净的纱布或布条轻轻覆盖伤口,尽快就医。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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