07 专题七 质量与密度-（Word试题版）2026年中考物理真题分类汇编分层练

**基本信息** 聚焦质量与密度专题的中考复习试题汇编，精选2023-2025年多地中考真题，涵盖概念理解、实验操作及计算应用，情境融合科技前沿、传统文化与生活实践。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择|7|质量密度理解、图像分析|结合高镁铝合金、篆刻方章等科技与文化情境| |实验|6|天平量筒使用、固体液体密度测量|以芒果、酱油为对象，含误差分析与方案改进| |计算|2|简单计算、图像计算|联系手撕钢、荔枝等生活场景，注重实际应用|

专题七 质量与密度 考点1 质量、密度的理解 1．（2025无锡）我国科研团队突破国际上现有的铝合金材料体系，开发出高镁含量铝合金材料，这种材料密度小、韧性好、强度大，并且成本低。这种材料适合制造（ ） A．飞机的机身 B．举重用的杠铃 C．起重机的配重 D．压路机的碾子 2．（2024绥化）将一瓶酸奶喝掉一半后，下列关于剩下半瓶酸奶的说法中，正确的是（ ） A．质量和密度都不变 B．质量和密度都变为原来的一半 C．质量不变，密度变为原来的一半 D．质量变为原来的一半，密度不变 3．（2025日照，多选）篆刻艺术是中华艺术文脉上的古老印记。如图，一位艺术家正在篆刻一枚质地均匀的方章，与篆刻前相比，篆刻后方章保持不变的物理量是（ ） A．质量 B．密度 C．体积 D．比热容 4．（2025天津）嫦娥六号在月球背面采集样品，合____________kg；把这些样品从月球带回地球，其质量______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 5．（2025福建）“七星漂”钓法是我国传统钓鱼方法之一，钓组由浮子、钓线、坠子、鱼钩和鱼饵组成，如图。请依据物理知识回答以下问题： （1）浮子常用轻质鹅毛羽轴或泡沫制作的原因是什么？ （2）钓组入水后，坠子将鱼饵快速拉向水底，为了减小水的阻力，坠子体积宜小。若有铝和铅两种材料，在其他条件相同时，选择哪种材料制作坠子更合适？请说明选择的理由。（，） 考点2 天平、量筒的使用和读数 6．（2025眉山）物理兴趣小组的同学测量一块不溶于水的新材料密度，用调好的托盘天平测量材料块质量，天平平衡时右盘砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则材料块的质量为______g；通过采用图乙和图丙所示的方法，测得该材料块的体积，则材料块的密度是______。 7．（2025烟台）小明用天平测量牛奶密度时，把天平放在水平桌面上，游码归零后，指针静止时如图甲所示，此时他应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节。天平平衡后，他将标有的整盒牛奶放在天平左盘进行称量，天平再次平衡时如图乙所示，则整盒牛奶的质量为______g。若空牛奶盒的质量为，则牛奶的密度为______。 8．（2025湖南）小红用托盘天平测量一块橡皮的质量。 （1）把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______端调节，使横梁水平平衡。 （2）调节天平平衡后，把橡皮放在左盘中，在右盘中加减砝码后，观察到指针左偏，于是进行图乙所示的操作。请指出其操作的不当之处：______________________________________________________。 （3）经过正确操作，横梁达到水平平衡时，右盘砝码的质量及游码的位置如图丙所示，此橡皮质量为______g。 考点3 密度的计算 ▶考向① 简单计算类 9．（2023新疆）我国生产的世界上最薄的不锈钢箔带——手撕钢的厚度只有，则面积为的手撕钢的质量约为（）（ ） A． B． C． D． 10．（2024呼伦贝尔）在测量液体密度的实验中，某同学测得液体和烧杯的总质量为时，液体体积为，总质量为时，液体体积为，则该液体的密度为______，空烧杯的质量是______g。 11．（2023海南）今年海南荔枝大丰收。小海想知道荔枝的密度，他把一颗质量为的荔枝放入盛满水的溢水杯中，溢出水的质量为，如图所示。该荔枝的体积为______，密度为______。（） ▶考向② 图像类 12．（2023自贡）甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，、、、分别代表甲、乙、丙和水的密度。下列说法正确的是（）（ ） A．且 B．且 C．且 D．且 13．（2025山西）制作航天器部件的材料常需要满足“低密度、高强度”等条件。航天小组的同学们调查了铝合金和碳纤维两种材料，其质量与体积的关系如图所示。分析图像可知（ ） A．铝合金的密度为 B．碳纤维的密度是铝合金的2倍 C．质量相同时，用铝合金制成的实心部件体积较大 D．体积相同时，用碳纤维制成的实心部件质量较小 14．（2024南充）小洋研究液体密度时，往两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量与液体体积的关系图像，如图所示。由图像可知（ ） A．容器的质量是 B．甲液体密度是 C．乙液体密度是 D．密度为的液体的图像应位于Ⅲ区域 考点4 密度的测量 ▶考向① 测量固体的密度 15．（2025广西）小桂和小明利用所学知识测量芒果的密度。 （1）把托盘天平放到水平台上，将游码移至标尺左端的______刻度线处，调节平衡螺母使天平平衡。 （2）将芒果放在天平的______（选填“左”或“右”）盘，在另一盘增减砝码并调节游码，当天平平衡时，盘内砝码及游码的位置如图甲所示，则芒果的质量为______g。 （3）用图乙所示量杯来测量芒果的体积，该量杯的最大测量值为______mL。将芒果放入量杯中，往量杯中倒入适量______（选填“已知”或“未知”）体积的液体，得到芒果的体积为。 （4）小桂通过计算得到芒果的密度为______。 （5）若小明使用其他方法测量得出该芒果的质量和体积均比小桂测出的大，小明得到的密度一定比小桂得到的密度大吗？答：_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（请写出结论并简述理由）。 ▶考向② 测量液体的密度 16．（2025资阳）学习完密度知识后，小明同学准备利用天平、烧杯、量筒等实验器材测量某品牌牛奶的密度。 （1）小明观察到牛奶包装盒上标有“”字样。 （2）称量前，把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度线处，发现分度盘指针偏左，如图甲所示，要使天平平衡，他应该______（填字母）。 A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．在天平右盘加入最小的砝码 D．向右移动游码 （3）将盒装牛奶放在已经调节好的天平______（选填“左”或“右”）盘中，并向另一盘中加减砝码。小明发现加入最小的砝码时，分度盘指针偏右，减去最小的砝码时，分度盘指针偏左，小明接下来应该________ _____________________________，使天平再次平衡。 （4）天平平衡后，观察盘中砝码质量和游码在标尺上的位置（如图乙所示），则盒装牛奶的总质量为______ g，然后小明将盒中的牛奶倒入烧杯中，用天平测得牛奶包装盒的质量为，算出牛奶的密度为______。 （5）若该牛奶的标称体积属实，且按上述步骤规范操作，测得的牛奶密度将会______（选填“偏大”“偏小”或“不变”），其误差来源是：________________________________________________。请选取合适的实验器材，改进上述实验：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________。 考点5 特殊方法测密度 17．（2025河北）在跨学科实践活动中，小明用身边的器材粗略测量一件鱼形工艺品材料的密度。鱼形工艺品的材质均匀且不吸水，其内部为空腔，底部有圆孔。 （1）如图甲所示，将右侧带有小孔的刻度尺制成一个简单的杠杆。应在刻度尺的______（选填“左”或“右”）侧粘上橡皮泥，使刻度尺在水平位置平衡。 （2）往一个空的塑料瓶内注入水，则瓶内水的质量为______g。（已知水的密度 ） （3）将工艺品和注好了水的塑料瓶分别用细线悬挂在刻度尺两侧，使刻度尺再次水平平衡，如图乙所示。小明认为塑料瓶非常轻，其质量可忽略不计，则工艺品的质量为______g。 （4）将一个足够大的塑料袋贴着一个硬而薄的正方体（棱长为）纸盒的内壁铺好，注入适量的水。小明将工艺品浸没在水中，使其空腔内也充满水。因工艺品浸没，纸盒内水面上升了，如图丙所示。则工艺品材料的体积为______。 （5）工艺品材料的密度为______。 （6）实验中，下列因素对密度的测量结果没有影响的是______（填序号）。 ①忽略硬纸盒的厚度 ②计算工艺品的质量时，忽略了瓶子的质量 ③实验过程中，没有发现纸盒内底部的小石子 18．（2025遂宁）小明学习密度知识时，发现课本里的密度表中没有酱油的密度，于是利用家庭实验室的器材进行测量。器材：烧杯、托盘天平和量筒。 步骤： （1）将装有酱油的烧杯放在已调好的天平的左盘里，用镊子在右盘里加（或减）砝码，并调节游码在标尺上的位置使天平再次平衡，此时右盘里的砝码和游码位置如图甲所示，此时烧杯和酱油的总质量为______g。 （2）将烧杯中的部分酱油倒入量筒中，测得体积为。 （3）测得烧杯和剩余酱油的总质量为。 （4）计算出酱油的密度为______。 （5）整理器材时，他发现量筒侧壁沾有少许酱油，于是推断出测量结果与真实值相比偏______。 （6）他想重新测量时，不小心损坏了量筒。经过思考，他想出了另一种测量酱油密度的方法。 ①在两个相同烧杯的同一高度做标记，如图乙所示。 ②测出一个空烧杯的质量为。 ③分别将水和酱油倒入两个烧杯，使液面均到达标记位置，如图丙所示。 ④测出装水的烧杯的总质量为，装酱油的烧杯的总质量为。 ⑤计算出酱油的密度为______。（） 专题七 质量与密度 1．A 2．D 3．BD 4．1.9353 不变 5．（1）轻质鹅毛羽轴或泡沫的密度小于水的密度，能漂浮在水面。 （2）选择铅制作坠子更合适。，在质量相同时，由可知，，铅坠子在水中运动时的阻力小。 6．21.6 【解析】使用天平测量物体质量时，物体的质量等于右盘砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。由图甲可知，标尺分度值为，则材料块的质量为。由图乙可知，量筒中水和铁块的总体积；由图丙可知，材料块放入量筒后，水、铁块和材料块的总体积。则材料块的体积。材料块的密度为。 7．右 321.4 【解析】用天平测量牛奶密度时，把天平放在水平桌面上，游码归零后，指针静止时左偏，说明左端重，此时他应将平衡螺母向右调节，给右端增重。横梁标尺分度值为，则整盒牛奶的质量为，则牛奶的质量为，牛奶的密度为。 8．（1）右 （2）测量过程中调节平衡螺母 （3）11.2 9．A 10． 150 【解析】液体的密度；液体体积为，液体的质量，空烧杯的质量。 11．20 【解析】已知溢出水的质量为，溢出水的体积等于荔枝的体积，根据可得该荔枝的体积；荔枝的密度 。 12．C 【解析】由图像可知，当甲、乙、丙三种物质的体积相等时，它们的质量关系为，由可知它们的密度关系为，故A、D错误。当时，，则，所以，故B错误，C正确。 13．D 14．D 【解析】 15．（1）零 （2）左 204 （3）500 已知 （4）1.02 （5）不一定。由可知，密度可通过物体质量和对应体积的比值计算得出，质量和体积均较大时，比值可能变大，可能相等，也可能变小（合理即可） 【解析】（1）在使用托盘天平称量前，要先将托盘天平调平。正确操作是：先将游码移到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母（左偏右调，右偏左调），直至指针静止时指在分度盘的中央。（2）托盘天平在使用时要遵循“左物右码”的放置原则；物体的质量等于所加砝码的质量和游码的读数之和（注意游码的读数以游码左侧对应的刻度为准），则。（3）由题图乙可知，此量杯的最大测量值为；往量杯中倒入体积已知的液体，待芒果浸没在液体中，读出此时液面所对示数即得芒果和液体的总体积，芒果的体积等于总体积减去原来液体的体积。（4）芒果的密度为。（5）不一定，由可知，密度可通过物体质量和对应体积的比值计算得出，质量和体积均较大时，比值可能变大，可能相等，也可能变小。 16．（2）A （3）左 用镊子把最小的砝码从右盘取出，然后移动游码 （4）232 0.9 （5）偏小 牛奶盒中会残留牛奶，导致所测牛奶质量偏小 实验中将盒中的牛奶倒入烧杯中改为将盒中牛奶倒入量筒中，测量其体积 【解析】（2）使用天平时，将天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度线处，发现指针静止在分度盘中央刻度线的左侧，应向右调节平衡螺母直到天平平衡，故A正确。（3）称量时，左盘放物体，右盘放砝码，所以应将牛奶放在天平的左盘中；砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，说明该砝码的质量偏大，则接下来正确的操作步骤是：用镊子把最小的砝码从右盘取出，然后移动游码，直到天平再次平衡为止。（4）盒装牛奶总质量为，则牛奶的质量，而牛奶的体积，则牛奶的密度。（5）将盒中的牛奶倒入烧杯中，牛奶盒中会残留一些牛奶，使测得牛奶的质量偏小，而牛奶体积不变，根据密度公式可知牛奶的密度偏小；实验中将盒中的牛奶倒入烧杯中改为将盒中牛奶倒入量筒中，测量其体积。 17．（1）右 （2）400 （3）720 （4）360 （5） （6）③ 【解析】（1）由图甲可知，右侧较高，说明此时右侧力偏小，故应将橡皮泥粘在右侧。（2）水的体积，水的密度。根据得，水的质量。（3）刻度尺的分度值为，工艺品重力，水和瓶的总重力。由图乙可知，工艺品力臂，水和瓶力臂，则，解得。（4）正方体纸盒棱长，水面上升的高度，工艺品浸没使水面上升，排开水的体积等于工艺品材料的体积（含空腔注满水）。根据，，可得。（5）工艺品质量，体积，根据可得工艺品材料的密度。（6）①忽略硬纸盒厚度，影响纸盒的底面积大小，从而影响排开水体积的测量，对密度结果有影响；②计算工艺品质量时忽略瓶子质量，会使计算的工艺品质量偏小，影响结果；③纸盒内底部的小石子在测量工艺品体积前就存在，不会影响体积测量。 18．（1）87.4 （4）1.2 （5）大 （6）1.18 【解析】（1）物体质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值。由题图甲可知，砝码的质量为，标尺的分度值为，游码对应的刻度值为，所以此时烧杯和酱油的总质量为。（4）倒入量筒中酱油的质量，量筒中酱油的体积，酱油的密度。（5）量筒侧壁沾有少许酱油，导致测量的酱油体积偏小，根据密度公式可知，质量测量准确，体积偏小（解题关键），密度会偏大。（6）水的质量，水的体积。酱油和水的体积相等，即，酱油的质量，则酱油的密度 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $