河南驻马店市遂平县第一高级中学2025-2026学年高二下学期5月期中素养提升历史试题

高二5月份历史素养提升 本试卷分为进择题和非进择题两邮分。满分100分，时间75分钟。 一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符 合题目要求的。) 1、河南某地新石器时代晚期的大型墓葬，墓室宽大，随葬品较少，陶器粗陋，但象征权力的玉钺 精美：同时期湖北某地的墓葬，墓室不是很大，却摆满了陶器、猪性用以显示身份和地位。这表 明两地之间（) A.文明程度不同B.社会风俗不同C.国家形态不同D.贫富差异不同 2.甲骨文记载商王武丁时期“登人三千呼伐羌”，而西周金文多铭刻“王命诸侯以德绥四方”。 史学家指出，这种从“征伐叙事”到“德政叙事”的转变，不仅反映文字载体的变化，更深层体 现早期国家治理逻辑的转型。对此分析最准确的是() A,青铜技术进步推动文化传播 B.神权政治向礼制文明演进 C.商周宗法制度强化血缘纽带 D.文字功能从实用转向象征 3.“公天下”强调政权属于全体民众而非一家一姓之私产。然而唐代柳宗元在《封建论》中却说： “案…其为制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其尽臣畜于我也。然而公 天下之端自秦始。”这说明柳宗元() A,否定了秦朝政治制度“私天下”的本质属性 B.肯定分封制在维护社会公正方面的积极作用 C.从制度演进层面赋予了“公天下”新的内涵 D.认为儒家“天下为公”的政治理念已经实现 4.汉初，贾谊提出“夫民者，万世之本也，不可欺”的主张，他认为“故诸君子得贤而举之， 得贤而与之”，劝谏统治者“今去淫侈之俗······使车奥有度，衣服器械各有制数”。据 此可知，他继承了先秦时期（) A.阴阳家思想B.道家思想 C.法家思想 D.墨家思想 5.东汉时期，士大夫以经术起家，凭借特有的文化权力日益“士族化”，依靠“累世经学”以达 到“累世公卿”的目的。土人在政治上得势后，便转而扩张家族的土地与财富，使得家族与政治 结合。材料意在说明，东汉时期() A,确立了九品中正选官制 B.政治统治日益黑暗 C.逐步形成了门阀的基础 D.社会阶层日益流动 6.魏晋南北朝时期，各少数民族政权都积极吸取中原历史发展中的经验教训，君臣谈话也常引用 《诗经》等儒家经典中的句子来表达思想，有些政权甚至达到了“不学诗，无以言”的境界。由 此可知这一时期() 试卷第1页，共6页 ▣回 CS扫描全能王 百3亿人都在用的扫描ApP A.蕴含了国家统一趋势 B.少数民族政权得到巩固 C.形成了华夏认同观念 D.民族间的矛盾逐渐缀和 7.隋朝开皇三年(583年)，朝廷于十三州设立水次仓，“募运米丁，转输关东粟"”供应京师：隋 炀帝时，江南稻米经运河运至洛阳，民间鱼俱罗“遣家僮将船米至东都粜之”；唐朝开元年间，江 准岁运米数十万石，含嘉仓储存有苏州糙米、邢州粟米。据此可知，隋唐大运河() A.加速了经济重心不断南移 B.促进了长途贩运贸易兴起 C.推动了全国统一市场形成 D.保障了两京物资供应稳定 8.有学者研究发现，安史之乱后，唐中央在各镇设有监军院，各镇在长安亦置进奏院。唐廷不能 任派河朔型藩镇节度使，但诸镇藩帅的拥立，毫无例外地都要得到监军使认可，并由他们奏报中 央批准。而唐廷与河朔藩镇的战争多围绕着藩帅的任命、旌节的授予。由此可见藩镇() A.严重削弱了中央对地方的控制B.具有游离性与依附性并存的特点 C.在一定程度上延续了唐朝统治D.体现中央集权与地方分权相结合 9.《宋史》记载，北宋前期，门下省长官侍中一职“自建隆至熙宁，真拜侍中才五人，虽有用他 官兼领而实不任其事”。这一现象体现了当时() A.三省体系破坏B.宰相制度嬗变C.中枢系统紊乱D,冗官现象严重 10.元朝不仅建立了通达四方的交通网络，还推行“税坐贾而不征行商”的商税政策，与唐宋时 期“过税”（对商品运输沿途征税）“住税”（对固定商铺商人征税）并征的制度形成明显差异。 元朝这一做法（) A.适应了疆域辽阔的状况 B.减轻了人民的赋役负担 C.抑制了商业资本的积聚 D.增加了商品的运输成本 11.下表是《新青年》第二卷的相关文章信息。据此可知，新文化运动() 丛号 文章 作者 第二卷第二号 新青年之家庭 李平 第二卷第三号 宪法与孔教 陈独秀 第二卷第四号 孔子之道与现代生活 陈独秀 第二卷第六号 贤母氏与中国前途之关系 陈钱爱琛 A.以文学革命作为核心任务 B.聚焦传统伦理与杜会革新 C.改变了男尊女卑社会格局 D.彻底否定了中国传统文化 12.新中国成立初期，政府通过立法、普查和公众动员等措施系统性推进文化遗产保护。1956年， 我国首次全国文物普查登记不可移动文物3万余处，并公布第一批全国重点文物保护单位。这一 试卷第2页，共6页 ▣▣ CS扫描全能王 问23亿人都在用的扫描APp .2. 举措直接反映了() A.政府贯彻执行“双百方针” B.世界文化遗产申报的需求 C.文化遗产保护的国家意志 D.重视文物收藏传统的延续 13.图1为楔形文字“鱼”的书写形式的演变进程。这一变化() 会元道000年 公元信2400每 公元前0年 A.适应了社会发展的需要 B.反映了实用性与艺术性的结合 C.凸显了书写载体的革新 D.表明了字体的结构趋向复杂化 14.希罗多德被认为是“史学之父”，其治史方法区分开了史诗与历史。下表为荷马与希罗多德 有关“海伦故事”的观点。由表可知，区别古希腊史学与史诗的方法之一是( 作品 观点 《荷马史诗》 荷马认为特洛伊王子帕里斯抢了希腊女子海伦从而引起特洛伊战争 希罗多德从一位知情的祭司那里得知，海伦并未到特洛伊城，而是 《历史》 因风暴到了埃及。希罗多德认为荷马也了解这个说法。但是，由于 这个说法不宜于他的叙事诗，他便故意放掉这个说法 A. 史实选取符合历史叙事逻辑 B.彰显人文主义理念 C.调和不同史料来源构建历史 D.具有历史批判精神 15.有学者认为，中世纪以来西欧绘画采用的都是装饰与平面空间的表现方式，伴随着蒙古西征， 中国的透视法在西欧流行，而欧洲文艺复兴前夜的视觉变革正是源自于此。该学者意在强调 蒙古西征() A,促进欧洲文化发展及社会进步B.改变了被征服地区的文化面貌 C.成为欧洲绘画变革的根本原因D,使东方绘画艺术占据主导地位 16.20世纪上半叶，白人社会一边在政治、法律领域歧视黑人，一边却逐渐接受并追捧爵士乐， 使其从底层“堕落音乐”转变为美国的“民族音乐”，并将爵士乐建构为代表美国精神的民族音 乐。对这一态度转变理解最准确的是() A.白人至上主义下的选择性接纳与文化重构 B.文化审美超越种族隔阂推动艺术价值重估 C.市场经济消解了种族偏见并促进文化融合 D.非裔群体的平权斗争赢得文化尊重的结果 试卷第3页，共6页 ▣▣ CS扫描全能王 问23亿人都在用的扫描APp 3 二、非选择题（共4小题，第17题12分，第18题16分，第19题12分，第20题12分，共计 52分。) 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一我们不妨套用王国维论及般周之变的口吻对周秦之变作一评述：“欲观秦之所以定 天下必自其制度始矣。秦人之制度大异于周者，一曰设二十等将之制，二曰废封建而立郡县。二 十等将之制，以源于王权之政治身份结构组织取代基于自然之血鲸身份组织，实施对各阶层百姓 的直接控制，不别亲疏贵贱，不讲仁义惠爱。废封建而立郡县，秦人所以统治天下，由帝王一人 直接控制各级地方行政，郡县乡里，事无大小皆决于上。” 一摘编自陈明《从般周之变到周秦之变》 材料二八世纪中叶到十四世纪中叶，以王朝来说，自唐朝中期到元朝的灭亡，大约只有六 百年的时间。但其间中国的政治形态、社会经济结构以及文化的性格等各方面都有很大的变化。 尤其在八世纪到十一世纪之间的时代有显著的变革，因此这个时期被称作唐宋变革期。 一摘编自李华瑞《唐宋变革论的由来与发展》 (1)根据材料一并结合所学知识，根据周秦之变在政治上的表现概括其特征。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，举例说明你对唐宋变革期经济变化的理解。(6分) 18.以茶为媒，观史知兴。阅读材料，回答问题。 材料一唐代茶圣陆羽的茶经在历史上吹响了中华茶文化的号角。从此茶的精神渗透了宫廷 和社会，深入中国的诗词、绘画、书法、宗教、医学。唐宋时期，中国的文化在世界上是处于领 先地位的。周边国家大量的僧侣和留学生来中国学习文化的同时，也将茶的种植方式传播到了各 自的国家和地区。譬如朝鲜和日本，茶文化传到这些国家后便与本国的文化相融合，催生出了具 有本土特色的茶文化。…新航路开辟后，西方国家在海外的殖民贸易在本质上是以国家组织的 形式对落后地区的资源掠夺，但客观上却促进了中国的茶文化在这些国家和地区传播。 一吉峰《论中国茶文化传播的方式与渠道》 材料二明清时期，中国茶叶远销歌洲，垄断全球市场…鸦片战争后，列强强迫清政府开 放茶埠，印度、锡兰茶园堀起，华茶出口份额从1886年的94%暴跌至1920年的6%。新中国成立 后，政府整合茶业资源，建立国营茶厂。1984年，茶叶流通体制改革，民营茶企蓬勃发展。2017 年，金砖国家领导人厦门会晤中，习近平以“茶叙外交”接待外宾，诠释“和而不同”的东方智 慧。2022年，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”入选联合国非遗名录。 一摘编自关剑平《茶与中国文化》、仲伟民《茶叶与鸦片》等 (1)根据材料一并结合所学，阐述茶在中华文化中的地位。指出日本和英国具有本土特色的茶文化。 (8分) 试卷第4页，共6页 ▣▣ CS扫描全能王 百3亿人都在用的扫描ApP 4 (2)根据材料二并结合所学，概括新中国成立以来中国茶叶经济的复兴到实现文化名片跨越的主要 原因。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。 材料15世纪以来，欧洲民族国家的形成、殖民主义和工业化促使移民流动迅速增长。殖民 主义使得欧洲人作为水手、军人、农民、商人、僧侣以及行政人员迁居海外。15-19世纪，欧洲殖 民者从殖民地获取了大约1500万的劳动力，其中有不少是非洲奴隶和契约劳工。美国立国和经济 发展靠的就是这些移民。1861-1920年迁居美国的移民有3000万人。1918-1945年间，因经济停 滞和政治动乱，导致移民人数下降。在30年代的经济大萧条时期，许多移民被遣送出境，1936 年时外藉人口减少了50万。 1945-1973年，长时期繁荣的刺激导致不发达地区的劳工大规模迁入西歌、北美和大洋洲。 责本从原来的经济中心转移，跨国的生产和分配方式重新形成了世界经济的大格局。新类型的移 民纷纷进入一些较老的工业国家，而在南歌、海湾石油国家、拉美、非洲和亚洲则有新的移民输 入国出现。20世纪80年代晚期和90年代早期，移民活动之盛达到前所未有的程度。联合国的数 字表明，全球移民总量从1965年的7500万增长到1990年的1.2亿。以德国为例，1961年德国的 外来人口不到686200人，占德国总人口的12%；到1997年底，德国的外国人口为730万，占德 国总人口的9%，其中97%的外来人口居住在原西德地区。 —摘编自李其荣《经济全球化与国际人口迁移》 (1)根据材料并结合所学知识，分析近代与二战后国际人口迁移的差异。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析二战后世界移民的历史影响。(6分) 试卷第5页，共6页 ▣▣ CS扫描全能王 百3亿人都在用的扫描ApP -5- 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材耕中国古代国家治理思想历经数千年的融合与积淀，形成了独具特色的历史智慧，如“多 元一体”的文化包容性、“天下为公”的人类整体性视野、伦理与政治的深度融合、刚柔相济的 治理方式、因应时变的治理观等。这些智慧既根植于特定的历史环境，又体现了中华文明对秩序、 和谐与发展的深刻思考。 一摘编自李宪堂《中国古代国家治理思想的历史智慧》 依据材料，结合中国古代史相关知识，任取其中一个关于国家治理的历史智慧，写一份演讲提纲。 (要求：主题明确、史论结合、史实准确、逻辑清晰) 试卷第6页，共6页 ▣▣ CS扫描全能王 百3亿人都在用的扫描App -6-