甘肃兰州一中2025-2026下学期期中考试试题 高一生物（选考）

兰州一中2025-2026-2学期期中考试试题 高一生物（选考) 命题：许珍 审题：谢售颖 说明：本试卷分第T卷（选择题）和第1I卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时问75分钟。答案 写在答题卡上，交卷只交答题卡。 第I卷（共50分） 单选题(1-10题每小题2分，11-20题每小题3分共50分) 1.下列属于相对性状的是 A.《诗经》“彼井子女，绸直如发，彼井子女，卷发如茧”中的直发和卷发 B.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦 C.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离” D.“白毛浮绿水，红掌拨清波”中的“白毛”与“红掌” 2.某生物实验小组尝试进行了“性状分离比的模拟实验”，选用了如图所示的两只小桶（不 透明)，并在其中分别放置一定数量标记为D、d的小球。下列有关叙述正确的是 d(D I A.两个小桶模拟的是雖雄生殖器官，两个小桶巾小球数相同，模拟的是雌雄个体产生数量相 同的配子 B.每次在两小桶各抓取…个小球，直至两小桶清空时结束实验 C.若I号小桶中d球丢失了一个，则应在IⅡ号小桶中也去掉一个d球后再继续实验 D.从两小桶中各取一个小球，两小球标记相问的概率是1/2 3.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F,黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述不正 确的是 A.F能产生四种比例相同的雄配子 B.中圆粒和皱粒之比接近3：1，符合分离定律 C.F:产生遗传因子组成YR的卵细胞和YR的精子数量之比为1：1 D.F,出现9种基因型，4种表型的个体，表型比例约为9：3：3：1 4.水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感病(r)为显性，两对基因独 立遗传。现用纯合高秆抗病与矮秆易感病杂父获得F,F白交得F。下列叙述错误的是 兰州一中高一年级期中考试生物试卷第1页共8页 A.F,中重组类型（与亲本求型不同)的比例为3/8或5/8 B.F巾高秆抗病个体中能稳定遗传的比例为1/9 C.F中高秆易感病个体白交，后代中矮秆易感病占1/6 D.若将F测交，疗代表现型比例为1：1：1：1 5,下列科学史中，采用相同核心技术的是 ①)分泌蛋白的合成和运输 ②孟德尔以豌豆为实验材料证明基因的分离定律和白由织合定律 ③赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质 ④)辔宾和卡门发现了光合作用释放的氧气来白水 ⑤萨顿通过研究蝗虫细胞中染色体提出基因位于染色体土的假说 ⑥摩尔根以果蝉为材料，通过实验将基因定位丁染色体上 A.①③④ B.②4⑤ C,①②⑥ D.③④⑤ 6.格里菲思用肺炎链球菌和小鼠进行了肺炎链球菌体内转化实验，艾里等人在培养基中用 肺炎链球菌完成了体外转化实验，下列关于这两个实验的叙述，正确的是 A,两个实验都证明了D八A是肺炎链球南的遗传物质 B,格里菲思实验中引起小鼠死亡的原因是S型细菌的DNA对小鼠有直接的破坏力 C.艾弗里加入DNA酶的组实验说明构成DA的小分子物质没有转化作用 D,将加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射不能使小鼠死二 7.在含有A种碱基的D八A区段中，腺缥呤有a个，占该区段全部碱基的比例为b,则 A:胞嘧啶为a(1/2h-1)个 B.胞嘧啶为b(1/2a-1)个 C.b≤0.5 D.b≥0.5 8.下列有关双缝线性D八A分子的叙述，错误的是 A,一个双链线性DNA分子中含有2个游离的磷酸基团 B.若一条DA链的序列是5'-GATACC-3',则其互补链为5'-GGTATC--3' C.贼基特定的排列顺序，构成了每个NA分了的特异性 D,若一条的链上(A十G)/(T十C)=0.4,则在其互补单链和整个DNA分子中该比值分别 为1.0、2.5 9.生长在太平洋的一种水母能发出绿色荧光，这是因为该种水母DNA上有一段长度为5000 多个城基对的片段一一绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明，转入'了水母的绿光荧光蛋白基 因的转基因动物，在紫外线的照射下，也能像水母样发光。这个资料不能表明 A.基因是有遗传效应的DNA片段 B.基因是DM王的有一定功能的特异性的碱基排列顺序 兰州一中高一年级期中考试生物试卷第2页共8页 C.基因是控刷生物体性状的遗传物质的结构单位和功能单位 ).DNA的任：意片段都能在另一种生物体内控制性状 10.烟草花叶病毒(TV)和车前草病毒(RV)都能感染烟，但者致病病斑不问，如图 所示。下列说法中不正确的是 TMV HRV 蛋白质外壳 蛋白质外壳 RNA RNA 受染 受染 染 侵染 侵染 A.a过程表示用TMN的蛋白质外壳单独感染烟叶，结果说明TMV的生白质外壳没有感染作用 B.b过程表示用IRV的R趴单独接种烟叶，结果说明HRV的RNA具有感染作用 C.C、d两过程表示用TMW的蛋白质外壳和HRV的RNA组合成的“杂种病毒”接种烟叶，结 果说明该“尔种病#”有感染作用，表现病症为烟叶感染车前草病辞的症状，并能从分离 出车前草病步 D.该关验证明只有车前草病審的RVm是遗传物质，蛋白质外壳和州草花叶病毒的RNA不是遗 传物质 11.某植物（雌雄问株，异花受粉）群休中仪有A阳和AA两种类型，数量比为3：1。若不同 遗传因了组成的个体生殖力相同，A无致死现象，则该植物群体个体白由交配和白交所得 后代中能稳定遗传的个体所占比例分别为 A.1/2、1/2 B.25/64、5/8 C.17/32、5/8 D.7/16、17/32 12.自然界配子的发尘、个体的发育受多种因素制约，存在致死现象。基因型为Aa的植株自 交，了代基因型AA:A:的比例可能现不同的情况。下列分析错误的是 A.若含a的花粉50%死亡：，则自交后代基因型的比例是2：3：1 B.若aa个休有50%死亡，则白交后代基因型的比例是2：4：1 C.若含a的配了有50%死亡，则白交后代基因型的比例是4：2：1 D.若因配子致死而导致后代出现AA:Aa:aa=2:5:3,则亲木可能是含A的雄配子或堆配 子死亡1/3 13.贵州矮马因其小巧玲珑，性情温顺，深受人们的喜爱，若矮马体高受两对独立遗传的基 兰州一中高一年级期中考试生物试卷第3贡共8页 因(A/a、B/)控制，两对基因中每个显性基因的遗传效应（使体高增加）相同且具有累加 效应，基因型为AABB的矮马个体体高为110cm,基因型为aabb矮马个体体高为90cn。若矮 马种群中基因型为AaBb公马和基因型为Aabb母马相互交配，在不考虑基因突变和环境因素 影响的情况下，下列叙述错误的是 A.亲代公马在产生配子的过程中会发生基因的自山组合 B.若子代数量足够，子代可能有4种不同体高的个体 C.子代矮马中·，体高最大与体高最小个体相差20cm D.预测子代矮马中体高为100cm个体概率是3/8 14.某雌雄异株植物(XY型，2=16)的叶柄颜色中常染色体上-组复等位基因*（红色)、 E(黄色)和c(棕色)控制，显隐性关系是E*>E>C,E*E*个体在胚胎期死亡：。另一对等 位基因B、b影响叶柄颜色基因的表达，只有基因B存在时，上述颜色基因能表达，否则 表现为灰色。下列叙述正确的是 A.与豌豆一样，该植物杂交过程中也需要进行去雄操作 B.对该植物基因组进行测序，需测定8条染色体的碱基序列 C.若B、b在常染色体上，则BbEE植株杂交，子代巾红色：黄色：灰色=9：3：4 D.若B、b仅在X染色体上，则棕色雄株与纯合灰色雌株杂交，子代雄株均为灰色 15.果奶的红根(W)对白眼(w)为显性，控制根色的基因位于X染色体上。现用红恨雌果 蝇与白眼雄果蝇杂交，F,中雌宋蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼。下列推断不正确的是 A.亲本红眼雌果蝇为纯合子 B.F,雌果蝇的基因型为XX C.F雌雄果蝇交配，Fz中红眼果蝇占1/2 D.F2中白眼果蝇全为雄性 16.鸡的性别决定方式是ZW型。控制其芦花羽毛与非芦花羽毛这对相对性状的基因(A/a) 位丁Z染色体王，现有芦花雄鸡与非芦花雌鸡杂交，：中♀芦花：♀非芦花：芦花：非 芦花=1：1：1：1。下列叙述正确的是 A.一般情况下雄性扩花鸡出现的概率高于帷性芦花鸡 B.亲本中的芦花雄鸡与非芦花雌鸡都属于杂合子 C.用芦花雌鸡与，芦花雄鸡杂交，子代芦花个体所占比例为1/2 D.非芦花雌鸡与纯合芦花雄鸡杂交，根据子代羽毛特征即可判断其性别 17.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅 基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F, 雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是 兰州一中高一年级期中考试生物试卷第4页共8页 A.亲本雌蝇的基因型是BbX“X B.雌、雄亲本产牛含BX配子的比例都是1/4 C.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX的极体 D.F中出现长翅雄奶的概率为3/16 18.下图表示基因型为AaXY的某动物睾丸中与精子形成有关的三个分裂时期的细胞图像（不 考虑互换)。以下说法正确的是 甲 乙 丙 A.甲、乙、丙细胞的名称分别为次级精母细胞、初级精母细胞和精原细胞 B.若甲细胞产生子细胞的基因型为AY,则与其同时产生的子细胞的基因型为Y、AX、aX" C.乙细胞内有3个四分体，6个核DA,1个B基因，1条Y染色体 D.丙细胞的下一个时期若丝粒消尖，形成12条染色体 19.如图甲表示某动物细胞分裂不问时期每条染色体上的DNA含量的变化，图乙表示该动物 细胞分裂不同时期染色体和核A的数量关系，下列有关叙述确的是 ◆每条染色体上的DNA含量 相4 2☑M 对 ☐N 2n 细胞分裂时期 细胞类型 甲 A.处丁图甲CD时期的细胞出丁细胞质分裂使DNA含量减半 B.图乙中M、N分别表示不同时期核NA和染色单体数相对值 C.有丝分裂过程中图甲的DD段可存在图乙a、d细胞类型 D.减数分裂过程中图甲的BC段可包含图乙b、d细胞类型 20.下图是人类甲病(A、a)和乙病(B、b)的遗传系谱图，两病中只有一种病是伴性遗传 方式，个体3只携带一种致病基因。下列叙述正确的是 兰州一中高一年级期中考试生物试卷第5页共8页 正常男性 E常女性 患甲病男性 患之病女性 0 A.根据系谱图推断，甲病是伴性遗传，且致病基因是显性 B.个体5的基因型是AaXX,产生aX的卵绯胞概率为1/4 C.个体7的甲病的致病基因只来白个体1 D.个体10同时患甲、乙两种病的概率是1/24 第Ⅱ卷非选择题（共50分） 21.(每空1分，共10分)果蝇的卷翅和直翅(A/a.)、灰体和黑檀体(Bb)是两对相对性状， 为研究这两对性状的遗传规律，某小组进行了杂交实验，杂交组合及结果如表所示。回答下 列问题： 亲本（表型） 选印F F2 卷翅灰体 卷翅灰体：卷翅黑檀体：直 直翅灰体、卷 卷翅灰体：直 义卷翅灰 翅灰体：直翅黑檀体=9：3： 翅黑檀体 翅灰体=1：1 体 3:1 (1)控制果蝇翅型、体色这两对性状的基因的遗传遵循 和 定律。这 两对性状中，隐性性状分别是 和 (②)下，果蝇中，某只卷翅黑檀体果蝇的基因型为 或 F2果蝇中，卷翅 灰体果蝇的基因型共有 种，其巾纯合子的占比为 (3)为探究F2中某直翅灰体果蝇（甲）的基内型，该小组从「，中选择合适的材料进行了一次 杂交实验。杂交方案： 预期结果及结论： 22.(每空1分，共8分)金黄色葡萄球菌是一种适应性强、普遍存在的病原菌，能在各种极 端恶劣的环境中仔活，并在人和动物中引起泛的感染。作为生物抗菌剂的B噬菌体(DA 病毒)对牛奶巾的金黄色葡萄球菌有良好的裂解效果。在回顾赫尔希和蔡斯的经典实验基础 上，回答下列问题： (1)赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染知菌实验”中主要使用 技术。 (2)现使用vB噬菌体侵染金黄色葡萄球菌进行验证实验，具体分成以下三步： 第一步：用含 的培养基分别培养金黄色葡萄球菌，冉用述金黄色葡萄球 菌培养 兰州一中高一年级期中考试生物试卷第6页共8页 第二步：用 分别侵染 (填“未被标记”或“已标记”) 的金黄色葡萄球菌。 第三步：保温、搅拌、离心。 (3)离心后，上清液中含有的是 (填“vB噬菌体颗粒”或“被侵染的金黄色葡萄球 菌”)。进一步观察发现，在细茵裂解释放出的部分vB噬菌体中，可以检测到 (填 “p”或S”),但不能检测到 (填“p”或“S),表明子代噬菌体的各种性状 是通过DNA遗传的。 23.（每空2分，共12分)白化病和红绿色盲都是出一对等位基因控制的人类遗传病，控制 白化病的基因用A、a表示，控制红绿色肯的基因用B、b表示。图1、图2是与两病相关的 两个家庭的遗传系谱图，已知Ⅱ不含改病基因、请回答下列问题： 口 ○正常男女 图⑨惠甲病的男女 ●患乙病的男女 2 6 图1 图2 (1)分析遗传系谱图可知，甲病、乙病分别代表 这两种遗 传病在男女中发病率不同处是 (2)I2的1个精原细胞在减数分裂I中期时含有 个乙病致病基因。L的甲病致 病基因最终来源于 (3)Ⅱ，与Ⅱ再生一个患病男孩的概率为 。Ⅲ，婚配，生下同时患两种病的 孩子的概率是 24.(前两空每空1分，后四空每空2分，共10分)研究人员对某基因型为AaB的的紫贻贝细 胞分裂过程进行了观察分析。图1为该紫始贝细胞分裂过程示意图（仅表示部分染色体），图 2表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DA数量的柱形图。回可答下列问题： 忄数量（个》 2 丙 时期 图1 图2 (1)图1中内细胞的名称是 :甲细胞属于图2中 时期的细胞。 兰州一中高一年级期中考试生物试卷第7资共8页 (2)若图2中川、川、V、V属于同一次减数分裂，则出现的先后顺序是 (3)图2的5种细胞类型巾，一定其有同源染色体的细胞类型是图 (4)若该紫贻贝为雄性，减数分裂删产生了-个BB的精子，与其来白问-…个次级精母细胞的 精了的基因型为 ,导致这种现象产生的原因是 25.(除标明外，每空1分，共10分)阅读下列材料，回答问题。 【资料一】研究者将1个含/N一DA的大肠杆菌转移到以H,C1为唯一氮源的培养液中， 培养24h后，提取了代大肠杆南的DNA,将DNA双链解厂再进行密度梯度离心，试管出现 两种条带，如图1所示。 密度低 条带1 条带 条带2 条带2 密度高 1 78 DXA单链的含 图1 (1)据图1所示信息，该实验 (“能”或“不能")判断大肠杆南DNA的复制方式是半保 留还是全保留，判断的理山是 【资料二】NA复制过程中，非复制区保持若亲代双链结构，复制区的双螺旋解开，形成两 个子代双链，子代双链与亲代双链的区域成为复制叉。其中一条子链称为前导链，该链连绒 延仲：另一条称为后随链，该链逐段延伸，这些片段称为冈崎片段，如图2所示。 甲链3 风数 复制叉 冈崎片段 RNA引物 乙链 图2 (2)图2中前导链和后随链的延仲方向均是 该链的合成过程中需要 和 等酶，复制完成后，前导链与后随链的碱基序列是 (相同的或互补 的)，DA能够精确复制的源因是 (2分). (3)将某植物的分生区细胞(2=18)在含放射性标记胸腺嘧啶的培养基中培养足够长的时间， 然后转移到尤放射性培养基中再培养·段时间，更换培养基后1个细胞连续分裂两次，子细 胞巾头有放射性的细胞数目可能是 个(2分) 兰州一中高一年级期中考试生物试卷第8页共8页