第一单元《阅读综合实践》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册

八上第一单元 阅读综合实践 语文小卖部原创 新教材课件原创版权声明 统一模板，隐藏水印（不影响使用） 一册课件包含:课文+写作+名著+专题学习活动++阅读综合实践+课外古诗词+教案，一册约40~42个课件+对应教案。 课件优点:依标扣本，任务驱动，简洁凝练，环节清晰，重点突出，链接课后题，链接课后读读写写，实用精品。 课件原创自制，受《中华人民共和国著作权保护法》《信息网络传播权条例》等相关律法的保护，如若发现未经我方允许，非法盗版使用、倒卖、肆意传播、私下拼单本课件的恶劣行为，我将坚决拿起法律的武器维护自己的权利。 更多课件+专业课定制+论文代写，可关注公众号：语文小卖部,或加我微信lyy2022zd或lyy2024zd。 语文小卖部原创 学习目标： 1.探究文化内涵，掌握合作探究与归纳表达的方法。 2.学习借鉴课文表达方式与写作技巧，联系生活书写家乡民 间文化，抒发对故乡与传统文化的热爱之情。 3.分析课文中记叙、描写、抒情、议论的综合运用，理解不 同表达方式的表达效果，提升文学赏析能力。 4.品味课文修辞、炼字、句式与韵律之美，学会赏析语言艺 术，积累并整理鉴赏札记，提升语言审美与运用能力。 语文小卖部原创 任务一： 本单元课文中，江南水乡的民风人情，“母亲延安” 的旧貌新颜，黄土高原上的火烈舞蹈，点亮了千年岁月的盏盏灯笼，都体现了丰富而深刻的中华文化意蕴。细读课文，完成下列任务。 1.小组合作，梳理课文涉及的习俗、艺术、物件，探究其中蕴藏的文化内涵，以“关键词 + 具体陈述”的方式加以说明，各小组交流探究成果。 语文小卖部原创 《社戏》（习俗） 关键词：江南民俗、童年乡情 具体陈述：社戏是江南乡村娱神、祭祖的传统民俗，包含月夜行船、船头看戏、归航偷豆等情节，展现了水乡淳朴和睦的人情美与童趣美，寄托着作者对童年、对故乡的深切怀念。 语文小卖部原创 《回延安》（民俗/精神） 关键词：红色故土、革命情怀 具体陈述：窑洞、小米、红旗、纺车等延安风物，是革命年代的生活与精神符号，承载着军民鱼水情与延安精神，是作者心中的精神故乡，饱含眷恋与赞颂。 语文小卖部原创 《安塞腰鼓》（艺术） 关键词：陕北鼓乐、生命力量 具体陈述：安塞腰鼓是黄土高原的民间舞蹈艺术，气势雄浑、奔放热烈，展现了陕北人民粗犷豪迈、坚韧蓬勃的精神风貌，是民族生命力与阳刚之美的集中体现。 语文小卖部原创 《灯笼》（物件） 关键词：传统器物、家国情怀 具体陈述：灯笼是民间传统器具，用于照明、节庆、祭祀、报捷等，串联起亲情、乡情与民俗记忆，由个人情感升华为家国大义，承载着中华传统文化的精神内核。 语文小卖部原创 2.本单元课文涉及的民间文化各具特色，但是表现出的对于故乡（包括精神故乡）的热爱和眷恋却是相同的。试选择你家乡的某种民间文化元素（可以是传统物件、传统手艺、艺术形式、风俗习惯等），用一小段文字加以描述并融入自己的感情。200字左右。写作时注意借鉴本单元课文的表达技巧。完成后，制作成卡片在班里展示交流。 语文小卖部原创 示例1： 家乡的皮影戏是我最难忘的乡土艺术。一方幕布，几支竹棍，艺人轻挑慢捻，光影流转间，忠臣义士、才子佳人便鲜活登场。唱腔或高亢或婉转，伴着锣鼓节奏，绕梁不绝。它没有华丽的舞台，却藏着最质朴的烟火与乡愁。每一道光影，每一句唱词，都镌刻着故乡的风土人情，承载着祖辈的故事与期盼。这小小的皮影，映出乡土风韵，也牵起我对故乡绵绵不绝的眷恋，温暖着我成长的岁岁年年。 语文小卖部原创 示例2： 家乡的糖画，是我童年最甜的民间手艺。老师傅执勺为笔，以糖为墨，在青石板上轻轻挥洒，转瞬之间，龙凤、花鸟、游鱼便栩栩如生，晶莹甜润。微风拂过，糖香漫满街巷，勾着孩子们的脚步。它没有繁复的装饰，却藏着匠人指尖的温度与代代相传的巧思。一缕甜香，一抹金黄，牵起儿时的欢喜，也系着我对故乡烟火气的深深眷恋。这小小的糖画，是乡愁，也是故乡最温柔的印记。 语文小卖部原创 任务二： 本单元的几篇课文，有的侧重叙事，有的侧重描写，有的侧重抒情，但都综合运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，表达了丰富的思想感情。以小组为单位，任选一篇课文，具体分析作者是如何根据需要综合运用多种表达方式的，有什么样的表达效果。在此基础上全班交流。 语文小卖部原创 《社戏》以记叙为主，描写、抒情融合，淡笔藏情 1.记叙：文章以时间为序，记叙 “我” 随母归乡、平桥村游玩、月夜行船、船头看戏、午夜归航、偷豆吃豆的完整事件，交代人物、地点、经过与结局，让故事脉络清晰，情节完整连贯。 2.描写：大量运用景物描写、动作描写、神态描写，如月夜行船的水乡景色、孩子们撑船、剥豆的动作，细腻逼真，勾勒出江南水乡清新静谧的画面，营造出纯真美好的氛围。 3.抒情：寓情于景、融情于事，没有直接高歌，却在叙事写景中暗含对童年自由生活、淳朴乡情的怀念与眷恋，情感真挚温婉。 表达效果：以记叙搭骨架，以描写填血肉，以抒情含意蕴，真实自然，如话家常，将童趣、乡景、人情融为一体，读来亲切动人。 语文小卖部原创 《回延安》以抒情为核心，记叙、描写为铺垫，直抒胸臆 1.记叙：以诗人的行踪为线索，记叙回到延安的过程、见到亲人的场景、忆延安、看延安新貌，用简练的叙事串联起内容，让抒情有依托、有根基。 2.描写：运用场景描写、细节描写，写窑洞、小米、红旗、亲人相见的动作与场面，画面鲜活，再现延安的风土与红色风貌。 3.抒情：全诗以直接抒情为主，“手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上” 等诗句，直白浓烈地抒发对延安的热爱、依恋与赞美，情感奔放炽热。 表达效果：抒情贯穿始终，记叙与描写为抒情服务，情感层层递进，真挚炽热，把延安当作 “母亲” 与精神故乡，感染力极强，打动人心。 语文小卖部原创 《安塞腰鼓》描写、抒情、议论并重，记叙简洁，气势磅礴 1.记叙：简要交代表演的后生、场地、腰鼓表演的起止，用极简叙事交代背景，不拖沓，为后文的描写与抒情留出空间。 2.描写：全文以场面描写、动作描写、声音描写、神态描写为主体，浓墨重彩刻画击鼓的狂放、舞姿的刚劲、鼓声的震撼，画面极具冲击力与动态美。 3.抒情：直接抒情与间接抒情结合，反复咏叹，热烈赞颂黄土高原的生命力量与民族精神，情感豪迈奔放。 4.议论：文末点睛议论，点明安塞腰鼓是生命力的宣泄，是民族不屈精神的象征，升华文章中心。 表达效果：描写造气势，抒情表热爱，议论升主旨，多种表达方式交织，节奏急促、气势雄浑，将艺术美与精神美高度融合，震撼人心。 语文小卖部原创 《灯笼》 以记叙、描写引线，抒情、议论托旨，含蓄厚重 1.记叙：记叙自己与灯笼相关的往事，挑灯夜行、乡俗还愿、族姊远嫁、古时名将等内容，以灯笼为线索串联回忆与联想，结构紧凑。 2.描写：细致描写不同场景下的灯笼形态、光影、用途，描摹民俗场景，语言典雅，营造出温暖、古朴的氛围。 3.抒情：由对灯笼的喜爱、对亲人的怀念，逐步升华为对家国的深情，情感由小及大，温婉深沉。 4.议论：借灯笼发表感慨，将灯笼与历史、家国、气节相连，点明灯笼承载的文化精神与家国情怀，深化主题。 表达效果：以小见大，叙写结合，情理交融，从个人乡愁延伸到家国大义，意蕴厚重，语言含蓄隽永，余味悠长。 语文小卖部原创 任务三： 修辞是语言运用的艺术，讲究根据表达的意图和需要，运用各种方法以增强语言的表现力。比如，讲求声韵的协调、音节的配合，体现汉语的韵律美；注重锤炼词语、推敲句式，以达到最贴切的表达效果；恰当运用比喻、反复、排比、对偶等多种修辞手法，打破语言表达的常规…… 本单元课文在语言的运用上各有独到之处，都展现了精妙的修辞艺术。从课文中选择一些精彩词句，反复品味，赏析其修辞艺术特点及妙处，整理成一份“修辞鉴赏札记”。 语文小卖部原创 《社戏》 1.语句：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 修辞：比喻、拟人 妙处：将连山比作 “铁的兽脊”，形象写出山的连绵与形态；“踊跃”“跑” 赋予山以人的动作，化静为动，既写出船行之快，又烘托出 “我” 看戏前急切、欢快的心情，画面灵动鲜活。 2.语句：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。 修辞：环境烘托，多感官描写 妙处：用词轻柔舒缓，调动嗅觉、触觉、视觉，营造出江南水乡月夜静谧、清新、温润的意境，语言优美，富有画面感与诗意 语文小卖部原创 《回延安》 1.语句：手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。 修辞：动作细节、夸张抒情 妙处：“抓”“贴” 两个动词凝练有力，以夸张的动作表达诗人回到延安时激动、亲切、眷恋的情感，质朴直白，情感浓烈真挚。 2.语句：千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！ 修辞：夸张、反复 妙处：运用夸张突出延安变化之大、景色之美，反复句式回环往复，节奏明快，抒发诗人对延安新貌的赞叹与热爱，朗朗上口，富有民歌韵味。 语文小卖部原创 《安塞腰鼓》 1.语句：一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！ 修辞：排比 妙处：三句短句排比，句式整齐，节奏急促铿锵，层层递进，写出后生们击鼓时的狂热、投入与奔放，语言气势磅礴，富有冲击力与韵律美。 2.语句：百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。 修辞：比喻 妙处：将后生比作被震起的石头，写出他们的刚健、沉稳、充满力量，突出黄土高原人民雄浑的生命质感，形象鲜明，气势撼人。 语文小卖部原创 《灯笼》 1.语句：雪夜入蔡，同胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目。 修辞：比喻、用典 妙处：将英雄事迹比作 “日月”，凸显其光辉与激励作用，语言典雅厚重，由灯笼联想到家国历史，意境开阔，为后文升华人主题做铺垫。 2.语句：垂珠联珑的朱门所饰的灯笼，也必然是一片彤红。 修辞：对偶、炼字 妙处：句式工整雅致，用词凝练古朴，“垂珠联珑”“彤红” 色彩鲜明，勾勒出灯笼的华美精致，富有古典文韵，营造出庄重温暖的氛围，含蓄蕴藉。 语文小卖部原创 感谢您的观看 语文小卖部原创 $