假期必刷11 走进思维世界-【快乐假期】2025-2026学年高二政治暑假必刷题

三022 假期必刷11走进思乡 思维整合室 思维导图 思维的作用 广义的思维 思维的含义 狭义的思维 思维的方法 思维的差异 间接性 思维世界 思维的特征 概括性 思维的方向 思维与实践 能动性 思维对认识对象的思考角度 形态 思维反映认识对象的方式 思维的形态 思维运行的基本单元 特征 基本形态 一关系 热点聚焦 [背景材料]物理学中所有的形象模型，像电 力线、磁力线、原子结构的汤姆生枣糕模型或 卢瑟福小太阳系模型，都是物理学家抽象思维 和形象思维结合的产物。科学家爱因斯坦是 一个具有极其深刻的逻辑思维能力的大师，但 他却反对把逻辑方法视为唯一的科学方法，他 十分善于发挥形象思维的自由创造力，他所构 思的种种理想化实验就是运用形象思维的典 型范例。 [知识链接]①抽象思维揭示事物的本质和 规律，其主要特征是基本单元的概念性、运行 方式的推导性和思维表达的严谨性。形象思 维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式 的想象性和思维表达的情感性。②在实际思 维活动中，抽象思维和形象思维各有其独特的 功能和作用，同时二者具有相辅相成的关系。 【《技能提升台 一、选择题 1.某省根据当地的实际情况一改过去的认识， 提出了令人关注的“腾笼换鸟”的新思路。 换句话说，下决心改变粗放型的经济增长方 式，腾出空间培养“吃得少，产蛋多，飞得远” 的好“鸟”。在产业结构调整中换来新的产 业、新的体制和新的经济发展方式，有效地 促进了本省经济的发展。这说明科学思维 ①能够直接感知事物的本质与规律 ②能够如实地反映思维对象 27 高二思想政洽治 业精于勤，而荒于嬉。 雄世界 完成日期： 夕 ③需要用动态性的辩证思维看问题 ④能确保事物的成功 A.①② B.②③C.①③D.②④ 2.中国早期的时空观念与古代农民的农舍和 劳作有关。农舍是他们的生活世界，他们从 农舍得到空间观念。“日出而作，日落而 息”，是他们从农舍中出入而得到的时间观 念。这表明 () ①思维是在实践中产生的 ②思维是对认识对象的机械反映 ③任何思维都是对认识对象的反映 ④思维能够透过现象揭示事物的本质和 规律 A.①② B.①③C.②④D.③④ 3.花鸟画，是中国画的一种，是以花、鸟、虫等 植物和动物为描绘对象的画。花鸟画不仅 代表了一种较高的文化修养情趣，还代表对 自由的追求和生活的热爱与向往，不同的花 卉有着不同的寓意，每种鸟的寓意也各不相 同。由此可以看出 ①画家对花鸟虫的生动描述体现了思维具 有能动性 ②正确的思维能够帮助人们在实践中实现 预期目的 ③每个事物自身具有的差异性赋予事物代 表不同寓意 ④我们可以运用形象思维感受作品中蕴含 的人文精神 A.①③B.①④C.②③D.②④ 4.全球环境治理面临前所未有的困难，中国减 碳行动方案牵动全球目光。“十四五”规划 制定2030年前碳排放达峰行动方案，这是 中国向世界释放坚定不移走绿色低碳发展 道路的信心和定力。这表明 ①正确的思维能如实地反映认识对象 ②源于实践的思维促进了事物的发展 ③思维是对人类理性认识方式的概括 ④思维在实践中产生又反作用于实践 A.①③B.①④C.②③D.②④ 婴味乐跃糊 5.2026年是澳门回归祖国27周年，在澳门金 莲花广场上，一座高6米、重6.5吨的铸铜 贴金雕塑巍然屹立。它名为“盛世莲花”，是 1999年中央人民政府赠送澳门特区最珍贵 的礼物。莲花盛开，亭亭玉立，冉冉升腾，象 征澳门永远繁荣昌盛。形似莲叶的三层红 色花岗岩，层层相叠，寓意澳门三岛同心。 该铜像的设计 ①体现了思维的能动性，凸显了全国人民的 美好祝愿 ②表明创新思维离不开对前人和他人已有 成果的继承 ③运用感性具体在思想中再现活生生、内容 丰富的具体事物 ④运用形象思维，体现了运行方式的想象性 和思维表达的情感性 A.①③B.①④C.②③D.②④ 6.2025年第九届亚洲冬季运动会的吉祥物是 “滨滨”和“妮妮”（见下图），其原型是2023 年9月出生于黑龙江的两只小东北虎，寓意 “哈尔滨欢迎您”。这一设计将东北地区独 特的自然和文化遗产一东北虎拟人化，并 与奥林匹克精神相融合，以优秀文化助力讲 好中国故事、传播好中国声音。吉祥物的 设计 滨滨 妮妮 ①属于形象思维，具有运行方式的想象性和 思维表达的情感性 ②说明思维具有概括性，能够准确把握住一 类事物的共同本质 ③运用了逆向思维，对事物结构顺序的已有 认识进行反向思考 ④体现了联想思维，有利于帮助人们丰富认 识内容和精神世界 A.①③B.①④C.②③D.②④ 7.为积极回应群众对优化放假方法的期待，国 务院公布了调研后的2025年部分节假日安 排，明年起公休假增加两天。这次调整既体 现了稳中求进、循序渐进的原则，又体现了“既 尽力而为、又量力而行”的思路，无疑将对国民 2 00M= 的休闲旅游、家庭团聚以及社会经济活动产生 深远影响。这说明科学思维 ①能够以实事求是的态度接受实践严格 检验 ②结果具有预见性，能够推断事物发展前景 ③运用想象等反映认识对象，触及事物的 本质 ④追求认识的客观性，力图如实反映认识 对象 A.①③B.①④C.②③D.②④ 8.科学家爱因斯坦曾经这样描述他的思维过 程：“我思考问题时，不是用语言进行思考， 而是用活动的跳跃的形象进行思考，当这种 思考完成以后，我要花很大力气把它们转换 成语言。”对此，下列理解正确的是（) ①形象思维的形式阻碍科学家的研究过程 ②抽象思维和形象思维两者是相辅相成的 ③形象思维不可能触及事物的本质和规律 ④抽象思维与形象思维各有其功能和作用 A.①②B.①③C.②④D.③④ 二、非选择题 9.阅读材料，回答问题。 《吕氏春秋》中说：“有道之士，贵以近知 远，以今知古，以所见知所不见。故审堂下 之阴（意为观察屋堂下太阳和月亮的影子）， 而知日月之行、阴阳之变；见瓶水之冰，而知 天下之寒、鱼鳖之藏也；尝一脔肉，而知一镬 之味、一鼎之调（意为品尝鼎中的一块肉，就 可以知道一鼎肉的味道)。” 上述材料体现了思维的哪些特征？ 《《视野拓展窗 1949年，世界著名的电脑专家和电脑企 业家王安研究出记忆磁芯。当时，王安本人对 记忆磁芯在电脑的发展史上究竟会扮演什么 重要的角色，究竟能起到多大作用，认识是模 糊的、不具体、不深刻的。他只是笼统地从整 体上“感觉”到，记忆磁芯将会有极重要的用 途、极高的商业价值。于是他不顾来自各方面 的压力，毅然地作出了申请专利的决定。三022 高二思想改治壑) 定，未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监 人在举证能力上无法与行政机关抗衡，因此本案中的生 护人有权要求有关主管部门处理，或者依法向人民法院 态环境局作为被告应承担举证责任，应当提供作出该行 提起诉讼。曾某是未成年人其权利假如遭到非法侵害， 政行为的证据和所依据的规范性文件，而不是“谁主张， 曾某可以让自己的监护人向人民法院提起诉讼，②符合 谁举证”的举证原则，②排除。人民法院登记立案后，要 题意。S企业未征得曾某同意而生产和销售自动铅笔多 将原告提交的起诉状副本送达被告，而不是由工艺厂送 芯器，面对这一情况，曾某可以选择雏护财产权利或放弃 达，③排除。行政诉讼解决国家行政机关实施的行政行 财产权利，③说法正确。曾某与S企业的民事主体地位 为是否合法的问题，因此本案的核心问题是生态环境局 是平等的，④说法错误。] 处罚决定的合法性，④正确。] 9.解析：解答本题应明确两点：其一，小刘涉嫌抢劫案是刑 2.A[①②是对我国回避制度的正确解释；回避申请能否 事案件；其二，小刘家庭贫困。而这两点已具备我国法律 得到批准，要依法作出，排除③；回避制度是否得到了很 援助制度所规定的获得接助的条件。所以应从以上两 好贯彻，不能由个案来判断，且回避制度在本案也未必得 点，并结合法律援助制度的相关知识回答第一小问；对于 到了很好贯彻，排除④。] 第二小问，主要考查学生的识记能力，可根据救材知识 3.C[醉酒驾驶属于刑事案件。张某可以委托辩护人更好 回答。 地维护自身权利，①错误。人民法院代表国家行使审判 答案：①根据刑事诉讼法的规定，公诉人出庭公诉的案 权，对此案的判决体现了诉讼具有公权性特点，②正确。 件，被告人因经济困难或者其他原因没有委托辩护人的， 张某拥有上诉权，在刑事诉讼中如不服判决，有权在10 被告人是盲、聋、哑或者未成年人而没有委托辩护人的， 日内提起上诉，③正确。国家建立法律接助制度，设置法 被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的，人民法院 律援助机构，指派律师、基层法律服务工作者、法律志愿 均应指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护。故本 者等为经济困难的公民和符合法定条件的其他当事人无 题中小刘父母虽没钱请律师，但依据我国法律援助制度 偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。是否需要 可以获得援助中心陈律师的帮助。 向张某提供法律咨询等服务，需要根据张某本身的情况 ②律师作为辩护人的职能是根据事实和法律，提出证明 来判断，④排除。] 犯罪嫌疑人、被告人无罪、罪轻或者减轻、免除刑事责任 4.C[开庭审理是诉讼过程中最重要的环节，①错误。法 的材料和意见，以维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权益， 律条文中虽然并没有明确规定开车时吸烟是违法行为， 使无罪的人不受刑事追究，罪轻的人不致重判，从而使法 但王某驾车时吸烟妨碍安全行车，公安机关对王某作出 律得以正确实施。这种控诉与辩护两者职能的对抗，起 被诉处罚决定于法不悖，并无不当，②正确。材料中的诉 到“兼听则明”的作用，有助于法官准确查明事实，正确运 讼是行政诉讼，核心问题是行政机关的行政行为是否合 用法律，做到惩罚犯罪和保障人权相统一。 法，③正确。“谁主张，谁举证”原则是民事诉讼实行的原 假期必刷11 则。本案是行政诉讼，适用于举证责任倒置，作为被告的 1.B[能够直接感知的是事物的现象，需要运用抽象思维 行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规 把握事物的本质与规律，①不选。某省根据当地的实际 范性文件，④排除。] 情况提出了令人关注的“腾笼换鸟”的新思路，这说明科 5.D[北京市第二中级人民法院根据被告人犯罪事实作出 学思维能够如实地反映思维对象，需要用动态性的辩证 判决，体现了D;A混淆了诉讼类型；人民法院在经过法庭 思维看问题，②③入选。有利于事物的成功，而不是确 调查、法庭辩论、休庭评议后，才能当庭或择期公开宣告 保，说法过于绝对，④不选。故本题选B。] 判决内容，排除B:二审裁判是终审裁判，C错在“持续”。] 2.B[时空观念来源于农民的生活和生产实践，是对农业 文明的反映，说明思维是在实践中产生的，任何思维都是 6.B[辩护权涉及的是刑事诉讼中替被告一方诉讼的代理 对认识对象的反映，①③正确；②错在“机械反映”，思维 人，本案为行政诉讼，②错误。二审后该市交通局可以向 是对认识对象的能动反映，排除；材料旨在说明思维是在 上一级法院申请再审，④错误。] 实践中产生的，并没有体现透过现象看本质，④错误。故 7.B[民事诉讼一般采用“原告就被告”的原则，因此何女 本题选B。] 士应当向魏某住所地的人民法院提起诉讼，①正确。鉴 3.B「画家通过自己的思维对花鸟虫进行生动描述，将自 定机构出具的鉴定书应属证据中的鉴定意见，②排除。 己的想法、情感等融入其中，体现了思雏能够能动地反映 何女士可以直接向人民法院提起诉讼，无需先进行仲裁， 客观事物，思维具有能动性，①正确。题干主要强调花鸟 ③排除。一审裁判作出后，双方当事人不服一审判决的， 画所蕴含的寓意以及体现的文化等内容，未涉及通过正 都有权在法定期限内提起上诉，④正确。] 确思维能够帮助人们在实践中实现预期目的，②不符合 8.B[本案属于行政诉讼，行政诉讼主要由行政相对人提 题意。不是事物自身的差异性赋予其寓意，而是人们基 起，行政机关始终处于被告地位，因此生态环境局会始终 于文化、传统等因素赋予不同花鸟以不同寓意，③错误。 处于被告的地位，①正确。在行政诉讼中，由于行政相对 花鸟画代表对自由的追求和生活的热爱与向往，不同的 77 飞受快乐慑期 0M-= 花卉有着不同的寓意，每种鸟的寓意也各不相同。由此 8.C[材料没有涉及形象思维的形式阻碍科学家的研究过 可以看出，我们可以运用形象思维感受作品中蕴含的人 程，①错误。材料中“我思考问题时，不是用语言进行思 文精神，④正确。] 考，而是用活动的跳跃的形象进行思考，当这种思考完成 4,B[针对全球环境治理面临前所未有的因难，我国“十四 以后，我要花很大力气把它们转换成语言。”说明抽象思 五”规划制定2030年前碳排放达峰行动方案，向世界释 维和形象思维两者是相辅相成的，抽象思雏与形象思雏 放坚定不移走绿色低碳发展道路的信心和定力，这表明 各有其功能和作用，②④正确。形象思雏可以触及事物 正确的思维能如实地反映认识对象，思维在实践中产生 的本质和规律，③错误。故本题选C。] 又反作用于实践，①④符合题意。思维有正确和错误之 9.解析：第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和 分，只有正确的思维才能促进事物的发展，②错误。战略 作答角度。本题要求回答上述材料体现了思维的哪些特 思维、历史思维、辩证思维等是对人类理性认识方式的概 征，属于体现类试题。解答时，考生应首先调动教材相关 括，③错误。故本题选B。] 知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结 5.B[莲花盛开，亭亭玉立，冉冉升腾，象征澳门永远繁荣 合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有 昌盛。形似莲叶的三层红色花岗岩，层层相叠，寓意澳门 效信息。有效信息①：有道之士，贵以近知远，以今知古， 三岛同心。该铜像的设计体现了思雏的能动性，运用了 以所见知所不见→可联系思维具有间接性。思维能够凭 形象思维，体现了运行方式的想象性和思维表达的情感 借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现 性，凸显了全国人民的美好祝愿，①④正确。材料没有体 象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。有 现对前人和他人已有成果的继承，②排除。要在思想中 效信息②：故审堂下之阴，而知日月之行、阴阳之变：见瓶 再现活生生、内容丰富的具体事物，认识必须发展到思维 水之冰，而知天下之寒、鱼鉴之藏也：尝一脔肉，而知一镬 具体，③错误。] 之味、一鼎之调→可联系思维具有能动性。思雏能够提 6.B[形象思雏在运行方式上具有想象性，吉祥物“滨滨” 炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。第三步： 和“妮妮”以东北虎为原型进行拟人化设计，融入了很多 整合信息，组织答案。 想象的元素，比如赋予东北虎像人一样的姿态等。在思 答案：①思维具有间接性。思维能够凭借获得的感性材 维表达上具有情感性，通过将东北虎设计成吉祥物，传达 料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本 出“哈尔滨欢迎您”的友好情感，所以该设计属于形象思 质和规律，实现对未知事物的认识。材料中的有道之士 维，①正确。思维的概括性是指思维能够从多种事物及 用看得见的东西来推断未知的领域，体现了思维的间接 其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住 性。②思维具有能动性。思维能够提炼加工感性材料， 内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。 形成有别于客观实际的认识。材料中的有道之土透过现 而题干中吉祥物的设计主要体现的是形象思维的特点以 象把握事物的本质和发展规律，体现了思维的能动性。 及联想等，并没有着重体现对一类事物共同本质的准确 假期必刷12 把握，②排除。逆向思维是对事物结构顺序的已有认识 1.C[一篇好文章必须要有内在的逻辑，但有内在逻辑的 进行反向思考等。题干中吉祥物的设计并没有体现出对 文章不一定是一篇好文章，①太绝对，不选。材料强调的 事物结构顺序等进行反向思考，③排除。联想思维是依 是评判一篇文章好坏的标准，启示我们要遵循形式逻辑 据事物之间相似、接近或对比的关系，将看上去毫无关联 的规律与规则，进行正确思维，使用有效的逻辑推理，提 的事物认识进行可能的联结。该吉祥物设计将东北虎与 高文章的内在逻辑，②④符合题意。文章的具体内容、形 奥林匹克精神、“哈尔滨欢迎您”等看似不相关的内容联 式对文章的好坏都有影响，③错误。故本题选C。] 系起来，体现了联想思雏，有利于帮助人们丰富认识内容 2.B[战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思 和精神世界，④正确。] 维、底线思维均属于理性认识，是对人类理性认识方式的 7D[材料没有体现科学思维接受实践严格检验，①排除。 高度概括，是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的 无疑将对国民的休闲旅游家庭团聚以及社会经济活动产 思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和 生深远影响，这说明科学思维结果具有预见性，能够推断 工作方法，①④正确。材料中六种能力均属于思维范畴， 事物发展前景，②正确。运用想象等反映认识对象，触及 并不能将人们头脑中的理性具体变成客观现实具体， 事物的本质，这是对形象思雏的表述，而材料反映的是抽 ②错误。逻辑学的研究对象是研究思维的逻辑形式、逻 象思雏，不是形象思维，③不符合题意。为积极回应群众 辑规律及简单的逻辑方法的科学，而材料并未涉及逻辑 对优化放假方法的期待，国务院公布了调研后的2025年 学的研究对象，而材料主要讲述六种思维能力的作用，③ 部分节假日安排，这次调整既体现了稳中求进、循序渐进 排除。] 的原则，又体现了“既尽力而为、又量力而行”的思路，这 3.B[历史上，把所有研究思维规律与方法的学问都称为 说明科学思维追求认识的客观性，力图如实反映认识对 逻辑学，A错误；随着学科分化，人们把研究思维形式结 象，④正确。] 构及其规律的学问称为形式逻辑，B正确；人们把包含形 78