第9章绿色开花植物的生命周期 章节测试(A卷基础夯实)—2025-2026学年苏教版生物七年级下册

2026-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第9章 绿色开花植物的生命周期
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 518 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 。。。。。
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

第9章 绿色开花植物的生命周期(A卷) 第I卷(选择题,共60分) 一、选择题,本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题四个选项中只有一项符合题目要求。 1.下列属于有性生殖的是(      ) A.扦插月季 B.嫁接苹果 C.种子繁殖玉米 D.组织培养兰花 2.“春种一粒粟,秋收万颗子。”种子结构中,被称为新植株幼体的是(      ) A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.胚 3.我国将水稻种子送入中国空间站,期望获得优良新品种。与蕨类植物相比,用种子繁殖的水稻在太空极端环境中存活率可能更高,这是因为种子(      ) A.含有胚且具有种皮等保护结构,抗逆性更强 B.能进行光合作用 C.繁殖速度更快 D.体积更大,营养更多 4.百合的种球是它的鳞茎,种球能长成新的百合植株。下列说法错误的是(      ) A.种球是百合的营养器官 B.新的百合植株与母本极其相似 C.上述繁殖方式属于有性生殖 D.葡萄扦插与这种繁殖方式相同 5.剪取绿萝的一段枝条,插入盛水的花瓶,能长成一个新个体,此繁殖方式是(      ) A.扦插 B.克隆 C.嫁接 D.组织培养 6.汉中仙毫(一种茶叶)具有香气高长、滋味鲜爽的特点。若要在短时间内大量培养无病毒感染的该品种茶树植株,最好的方法是(      ) A.扦插 B.嫁接 C.有性生殖 D.植物组织培养 7.绿萝遇水即活,具有顽强的生命力,被称为“生命之花”。室内养殖时,折几枝茎秆水培,也可以生长良好。该繁殖方式属于(      ) A.杂交技术 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养 8.如图呈现了大豆、土豆、酵母菌、苹果的繁殖方式,其中生殖方式与其他不同的是(      ) A.A B.B C.C D.D 9.四月陶然亭迎来海棠节,其中很多的观赏植株是用如图所示方法培育的,为保证成活,两者的形成层要紧密结合,目的是(      ) A.粗细一致,利于观赏和生长 B.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 C.西府海棠根部吸收的水分能运输到垂丝海棠 D.垂丝海棠叶片制造的有机物能运送到西府海棠根部 10.明代《二如亭群芳谱》记载:“凡接梅花于杏树者,用劈枝法。三月取梅嫩枝长二寸许,削去半边皮,插入杏木裂口内。以麻缠紧,泥封之。”下列有关分析错误的是(      ) A.三月环境适宜,在此时操作梅枝成活率较高 B.削半边皮的梅枝、杏木裂口均需露出形成层 C.要确保接口处分裂产生的新细胞愈合在一起 D.接口愈合后,梅枝上既可开梅花又可开杏花 11.在实践基地劳动时,小艺将南瓜作为砧木嫁接了西瓜的接穗。相关说法不正确的是(      ) A.收获的将是西瓜果实 B.可产生西瓜新品种 C.缩短了西瓜培育的时间 D.该培育方法属于无性生殖 12.如图是将柿子枝条嫁接到黑枣上的示意图,有关说法不正确的是(      ) A.图中①是接穗、②是砧木 B.该技术成功的关键是①和②的形成层紧密结合在一起 C.所结的果实具有柿子和黑枣共同的特征 D.该技术的优点是能保持母本的优良性状 13.在花卉培养中,科学家利用康乃馨植株的一个芽尖,一年内就可以繁殖出上百万株康乃馨的种苗,采用的是下列技术中的(      ) A.组织培养 B.扦插 C.嫁接 D.压条 14.如图为植物繁殖的两种方式,有关叙述正确的是(      ) A.①不可以在较短时间内快速繁殖植物 B.①可以不用在无菌条件下进行 C.②是嫁接,所结果实的性状由接穗和砧木共同决定 D.图中两种繁殖方式都能保留母体的优良性状 15.甘薯是莆田的经济作物之一,《农政全书》中记载“剪茎作种,今岁一茎,次年便可种数百亩”。甘薯“剪茎作种”的繁殖方法属于(      ) A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养 16.茉莉是一种常见的花卉植物。如图是繁殖茉莉的一种方法,下列相关叙述正确的是(      ) A.这种生殖方式只具有母体的遗传特性,属于无性生殖 B.这种生殖方式叫作嫁接 C.这种生殖方式可以获得双亲的遗传特性 D.这种繁殖方法常用于培育新品种 17.生产实践中,常在南瓜植株上嫁接西瓜。实验发现,选择南瓜ZM17品种作砧木,美秀西瓜作接穗时,二者亲和力较好,增产效果明显。这样处理后所结果实的味道(      ) A.与西瓜相同 B.与南瓜相同 C.介于西瓜与南瓜之间 D.部分与西瓜相同,部分与南瓜相同 18.南瓜的根系发达,吸收水分和无机盐的能力较强。人们将西瓜的芽接到南瓜的茎上,嫁接成功后新形成的植株,结出的果实是(      ) A.南瓜 B.西瓜 C.南瓜和西瓜 D.新类型的果实 19.《与吴介兹》中有言:“野梨酸涩类枳,断桃根接之,稍可啖;再接之,三接之,甘脆远过于哀梨。”这种繁殖方式是(      ) A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养 20.大豆和玉米种子的基本结构如图所示,下列叙述正确的是(      ) A.种子的主要结构是胚,由①②③④组成 B.大豆种子的⑤是一片,而玉米种子的⑤是两片 C.把碘液滴在玉米种子纵切面上,变蓝的部分是玉米种子的⑥ D.生活中用的面粉和豆油都来自种子中的子叶 第II卷(非选择题,共40分) 二、非选择题,本大题共五小题,共40分。 (8分)21.“家庭无土栽培”成为生活新时尚,某生物学兴趣小组利用储存条件一致(干燥、通风、常温)的新鲜干黄豆种子(储存1个月内)和陈黄豆种子(储存超过3年),探究两种不同类型种子萌发情况的差异。实验方案及结果如下表所示: 组别 种子类型 种子数量 实验处理 培养条件 连续观察7天,统计萌发率 甲组 新鲜 干黄豆 30粒 铺有等量洁净湿棉花的培养皿中,每日补充等量清水保持棉花湿润 0℃ 通风良好 5% 乙组 陈黄豆 30粒 铺有等量洁净湿棉花的培养皿中,每日补充等量清水保持棉花湿润 25℃ 通风良好 10% 请结合实验和所学知识回答问题: (1)黄豆种子萌发时,为胚的发育提供营养物质的结构是_______________。 (2)两组种子都放在通风良好的地方,说明种子萌发需要充足的________________________________。 (3)实验中每组使用30粒种子而不是1粒,目的是____________________。 (4)该实验设计存在缺陷,改进后甲组种子萌发率远高于乙组。请你提出修改建议:____________________________________。 (5)在选择黄豆种子时,除关注“新鲜度”外,通过肉眼观察外观(形态特征)也能选出“好种”。请写出优质黄豆种子应具备的一种外观特点,并结合“种子萌发必须满足的自身条件”,解释这种特征在同等合适环境条件下有利于种子发芽的原因:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (5分)22.2025年5月31日是第38个世界无烟日,主题为“拒绝烟草诱惑,对第一支烟说不”。某小组探究“烟草浸出液对绿豆种子萌发的影响”,实验设计如下表,请分析回答下列问题: 编号 种子数量 烟草浸出液浓度 温度 5天后种子发芽率 A 50粒 0 25℃ 96% B 50粒 25% 25℃ 82% C 50粒 50% 25℃ 64% D 50粒 75% 25℃ 44% E 50粒 100% 0℃ 0 (1)本实验的变量是_______________________。 (2)每组选用50粒种子而非1粒,目的是_______________________________。 (3)请指出本实验的不足并改正:_______________________________________________。 (4)分析数据可知,烟草浸出液浓度越高,绿豆种子发芽率越低,说明烟草浸出液对绿豆种子萌发起_______________(填“抑制”或“促进”)作用。 (5)A组有2粒种子未萌发,可能的原因是________________________________________(答出一点即可)。 (8分)23.生物通过生长与繁殖维持物种的延续。某班生物学教师组织同学们分组探究了一些生物的生殖方式。分析回答相关问题。 (1)活动一:制作植物受精过程模型。图甲为一组同学制作的绿色开花植物受精过程模型,模型中②代表两个精子,其中的一个将与③____________________结合形成受精卵,受精卵将来会发育成种子的____________________。 (2)活动二:尝试嫁接。二组的同学模仿图乙,把a鸭梨的枝条作为____________________,嫁接到b杜梨的树桩上。为了确保a成活,关键的操作是____________________,还要为植株提供适量的水和肥料。你预测将来a上结出的是具有____________________(填“鸭梨”“杜梨”或“鸭梨和杜梨”)性状的果实。果农常常选择这种方式繁殖果树的原因是____________________(写一点即可)。 (3)图甲所示生殖方式属于有性生殖,与图乙所示的生殖方式相比,图甲所示生殖方式的优势是____________________(写出一条即可)。 (8分)24.蒜瓣是鳞茎的组成部分,虽然结构上与马铃薯的块茎和荸荠的球茎不同,但都属于营养器官。大蒜能利用鳞茎繁殖,也能通过种子繁殖后代。有些植物如月季、鸭梨等能利用营养器官进行繁殖,也能通过种子繁殖后代;植物还可以利用植物体的一部分接种到人工配制的培养基上,发育成完整植物体的方式进行繁殖。如图所示,是植物的各种繁殖培育方式,请据图回答: (1)如图A中蒜瓣埋入土中即可成活,长出蒜苗;月季常利用枝条进行繁殖,如图B。与图A中大蒜种子的繁殖方式相比,图B的繁殖方式属于_______________生殖;同属图B的繁殖方式还有________________(填图中字母)。 (2)在现代农业生产实践中,常常用C方式繁殖农作物,可以短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体,该技术称为__________________。 (3)在生产实践中,常用图D_______________的方法来繁育植物,其中结构①的名称是_______________。为提高植物的成活率,操作中的要领是,要将结构①与结构②的________________紧密贴合。若果树的结构②为杜梨的茎,结构①为鸭梨的枝条,果树成活后结出的果实是_______________。 (4)图E中,完成受精过程后,受精卵发育成_____________。 (11分)25.“长生果”的生命奥秘。 资料一:花生又名落花生,营养价值高,有助于延年益寿,也称长生果,属豆科植物,一年生草本植物,根部有丰富的根瘤,根瘤菌可以固氮,肥力较高的沙壤土种花生是最好的选择,种子发芽的最适宜温度是15~18℃,种子发芽需要吸足水分,水分不足不能发芽,但水分也不能过多,水分过多会造成烂种。 资料二:花生的花是雌雄同株花,花苞打开之前花粉破裂,释放精子,完成授粉,称为闭花授粉,授粉后,精子与卵细胞结合,形成受精卵。花开始凋零,果针开始推着子房向下弯曲,接触土壤后开始膨大,长出花生荚果。 (1)花生的种子结构和大豆类似,它们的营养物质储存在_______________中。 (2)花生的根部有丰富的根瘤,根瘤菌可以固氮,可以自己制造含_____________的无机盐。 (3)花生的种子发芽所需要的外界条件包括__________________、____________________和________________________,沙壤土比黏土好的原因在于沙壤土疏松,可以使根部获得充足的空气,在花生幼苗生长期如果浇水过多会造成烂根现象,原因是根部细胞无法进行_______________作用。 (4)花生开花后要完成受精作用,花粉中的精子和雌蕊_______________中的卵细胞结合形成受精卵,受精卵将发育成种子中的_____________。 (5)花生的荚果是_______________(填“果实”或“种子”),是由_____________________发育来的。一个花生里经常有2~3个花生仁,原因是其子房里有2~3个_______________。 参考答案 1.答案:C 2.答案:D 解析:胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分,是种子的主要结构。胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是植物幼小的生命体。故选:D。 3.答案:A 4.答案:C 解析:植物体的根、茎、叶称作营养器官,百合的种球是它的鳞茎,属于营养器官,A正确。百合的种球是它的鳞茎,种球能长成新的百合植株,这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,能够保持母本的优良性状,B正确,C错误。葡萄扦插也没有经过两性生殖细胞的结合,与百合种球的繁殖方式相同,都属于无性生殖,D正确。 5.答案:A 解析:扦插是将植物的茎、叶或根插入土壤或水中,使其生根形成新个体。因此剪取绿萝的一段枝条,插入盛水的花瓶,能长成一个新个体的繁殖方式是扦插,故A正确。 6.答案:D 解析:植物的组织培养能大量快速地繁殖无病毒植株,D正确。 7.答案:B 解析:通过折取绿萝茎秆进行水培,从而长成新的植株,这种繁殖方式符合扦插的特点,B正确。 8.答案:A 解析:图A大豆用种子繁殖,经过了精子和卵细胞的结合形成受精卵,再由受精卵发育成新的个体的过程,属于有性生殖;土豆用芽眼繁殖、酵母菌进行出芽生殖、苹果的嫁接,都没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖。故选A。 9.答案:B 解析:嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,接受接穗的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层属于分生组织,细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,利于接穗和砧木两部分分裂出的新细胞愈合在一起,易于成活。故选B。 10.答案:D 解析:三月气温适宜,植物处于生长期,形成层细胞分裂活跃,有利于伤口愈合,故成活率高,A正确。嫁接需将接穗(梅枝)和砧木(杏木)的形成层对齐,两者分裂的细胞才能愈合,B正确。接口处形成层为分生组织,细胞分裂产生新细胞,使接穗与砧木愈合,C正确。接穗(梅枝)的遗传物质未改变,接口愈合后梅枝上只能开梅花,不会开杏花,D错误。 11.答案:B 解析:嫁接属于无性生殖,一般不能改变接穗的遗传物质,无法产生西瓜新品种。故选B。 12.答案:C 解析:图中①是接穗、②是砧木,A正确。嫁接成功的关键是①接穗和②砧木的形成层紧密结合,B正确。砧木一般不会对接穗的遗传物质产生影响,因此所结果实的性状表现为①接穗柿子的性状,C错误。嫁接属于无性繁殖,优点是能保持母本的优良性状,D正确。 13.答案:A 解析:利用组织培养技术,可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大地提高了农业生产效率。因此,在花卉栽培中所采用的快速繁殖技术是组织培养,A正确。 14.答案:D 解析:①是组织培养,在无菌的条件下,能在短时间内大量培育出所需要的植物新个体,能保持亲本优良性状,A、B错误;②是嫁接,属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,C错误;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,①组织培养和②嫁接都是无性生殖,均能保留母体的优良性状,D正确。 15.答案:A 解析:甘薯“剪茎作种”就是剪取茎段插在土壤中,形成新的植物体,该繁殖方法属于扦插,A正确。 16.答案:A 解析:题图中用到的繁殖方法为扦插,扦插没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,能保持母本的优良性状,不易变异,不能培育新品种。故选A。 17.答案:A 解析:嫁接时选择南瓜ZM17品种作砧木,美秀西瓜作接穗,嫁接能保持接穗的优良性状,用该方法处理后所结果实的味道与美秀西瓜相同,A正确。 18.答案:B 解析:南瓜作为砧木,主要提供营养和支持作用,但其遗传物质并不会影响到接穗。嫁接成功后,新形成的植株所结出的果实与接穗相同,故结出的果实是西瓜。故选B。 19.答案:B 解析:A.扦插无需结合两种植物,题干中“接之”明确涉及砧木与接穗的结合,A不符合题意。 B.题干描述的“断桃根接之”是典型嫁接操作,通过嫁接可优化果实品质(如甜度),B符合题意。 C.压条需将枝条埋土生根,不涉及砧木与接穗的结合,C不符合题意。 D.组织培养需在无菌环境中进行,与题干描述的田间操作无关,D不符合题意。 故选B。 20.答案:C (1)答案:子叶 (2)答案:空气(或“氧气”或“氧”) (3)答案:避免偶然性 (4)答案:把甲组的培养条件0℃改为25℃ (5)答案:①外形特点:种子饱满或颗粒大,原因:不在休眠期或有足够的供胚发育的营养储备②外形特点:无破损(不被虫咬)的种子,原因:种子萌发需要完整的胚③外形特点:无霉变的种子,原因:种子萌发要有生命力的胚 (1)答案:烟草浸出液浓度 解析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。在该实验中,A、B、C、D四组的烟草浸出液浓度不同,其他条件如种子数量、温度等都相同,所以本实验的变量是烟草浸出液浓度。 (2)答案:避免偶然性,减少实验误差 解析:如果只用1粒种子进行实验,这粒种子可能由于自身原因(如胚不完整、已死亡等)而不能萌发,这样会使实验结果具有偶然性。每组选用50粒种子可以避免实验结果的偶然性,减少误差,使实验结果更具有可靠性和说服力。所以目的是避免偶然性,减小误差。 (3)答案:E组温度与其他组不一致,将E组温度改为25℃ 解析:对照实验要遵循单一变量原则,即除了研究的变量不同外,其他条件都应相同且适宜。在该实验中,E组的温度与其他组不同,存在两个变量(烟草浸出液浓度和温度),不符合对照实验的要求。应将E组的温度改为25℃,以保证除了烟草浸出液浓度外,其他条件都相同。 (4)答案:抑制 解析:分析数据可知,随着烟草浸出液浓度的升高,绿豆种子的发芽率逐渐降低,这说明烟草浸出液对绿豆种子萌发起抑制作用。 (5)答案:种子胚不完整或已死亡/种子处于休眠期 解析:种子萌发需要满足自身条件和环境条件,A组的环境条件适宜(温度为25℃,烟草浸出液浓度为0),有2粒种子未萌发,可能是种子自身的问题,如种子的胚已死亡(或种子处于休眠期、种子的胚不完整等)。 23.答案:(1)卵细胞;胚 (2)接穗;使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起;鸭梨;后代能保持接穗的优良性状 (3)后代具有双亲的遗传特征 解析:(1)模型中②代表两个精子,其中的一个将与③卵细胞结合形成受精卵。受精完成后子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚。 (2)图乙表示嫁接,把a鸭梨的枝条作为接穗,嫁接到b杜梨的树桩上,嫁接的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合。由于嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,故接穗上结出的果实是鸭梨;果农常常选择这种嫁接方式繁殖果树的原因是后代能保持接穗的优良性状,繁殖速度快等。 (3)图甲所示生殖方式中,亲代是通过生殖细胞将基因传递给后代的。与无性生殖相比,有性生殖的优势是后代具有双亲的遗传特征,后代变异类型多、适应环境能力较强等。 (1)答案:无性;C、D (2)答案:组织培养 (3)答案:嫁接;接穗;形成层;鸭梨 (4)答案:胚 25.(1)答案:子叶 解析:花生属于双子叶植物,花生种子的营养物质储存在子叶中。 (2)答案:氮 解析:花生的根部有丰富的根瘤,根瘤菌可以固氮,可以自己制造含氮的无机盐。 (3)答案:适量的水;适宜的温度;充足的空气;呼吸 解析:花生的种子发芽所需要的外界条件包括适量的水、适宜的温度和充足的空气;沙壤土比黏土好的原因在于沙壤土疏松,有利于空气进入土壤内部,可以使根部获得充足的空气,在花生幼苗生长期如果浇水过多会造成烂根现象,原因是根部细胞无法进行呼吸作用。 (4)答案:胚珠;胚 解析:花生开花后要完成受精作用,花粉中的精子和雌蕊胚珠中的卵细胞结合形成受精卵,受精卵将发育成种子中的胚。 (5)答案:果实;子房;胚珠 解析:花生的荚果是果实,是由子房发育来的。胚珠发育成种子,一个花生里经常有2~3个花生仁,原因是其子房里有2~3个胚珠。 学科网(北京)股份有限公司 $

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