内容正文:
人教版小学数学三年级下册第六单元
小数的初步认识
认识小数
5.0
5.1
整数:
分数:
请你给这些数分类!
你认识吗?
5.0
5.1
9
131
33
生活中的小数
引入课题
说说这些小数有什么特点!
小数点
零点五
三点九九
三十九点九零
四百二十五点六零
整数部分
小数部分
0 .5
3 .9 9
3 9 .9 0
4 2 5 .6 0
.
.
.
.
探究新知
尝试读一读!
读作:
读小数时,先读整数部分,按整数读法来读;
再读小数点,小数点读作“点”;
最后读小数部分,依次读出每一位上的数字。
0 . 5
3 . 9 9
3 9 . 9 0
小数部分
整数部分
小数的读法:
恭喜你,
通过第一关 !
晶晶体重大约:三十点二五kg。写作:
数学书定价:六点九五元。写作:
长颈鹿高度可达:五点八米。写作:
6.95
30.25
5.8
小数的写法:
写小数时,整数部分按照整数的写法来写;
小数点写在个位的右下角;
小数部分依次写出每一位上的数字。
恭喜你,
通过第二关 !
小华身高
1米3分米
·身高1.2米以下(含1.2米) 的儿童免票入园,须成人陪 同监护。
·身高超过1.2米且不足1.5 米的儿童,应当购买儿童优 惠票。
某动物园购买儿童
优惠票相关规定
只用“米”作单位怎样表示?
合作探究一位小数
小组合作要求:
1.在1米的纸条里找出3分米,说说用米作单位的分数和小数;
2.在米尺上还能找出哪些分数和小数,并表示出来,说说它们的意义;
3.观察分数和小数,说一说自己的发现。
小组汇报展示
小华身高1.3米,需要买儿童票。
已知1分米= 米=0.1米
3分米= 米=0.3米
1米3分米=1米+0.3米=1.3米
精讲点拨
恭喜你,
通过第三关 !
0
1米
①小数是分数的另一种表示形式,分母是10的分数可以 用一位小数表示。
②当不是整米数时可以用小数来表示;小数点左边的数表示整米,小数点右边的数表示比1米小的量,第一位表示的就是几分米。
小 结
总结
1元=10角
4角=( )元=( )元
0.4
课堂练习
1.在图中圈出 0.4 元
1.7
课堂练习
2.小明的身高是1米7分米,写成小数是( )米。
通过今天的学习你有什么收获?
课堂小结
Lavf60.16.100
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