辽宁朝阳市2025-2026学年高二下学期期中考试历史试题

2025-2026年度下学期期中高二历史试题 4 第1卷（选择题，共43分） 一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合要求） 1:《孟子·梁惠王上》提出“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”；《荀子·王制》云： “斩伐养长不失其时，故山林不童（光秃）”“杀生时则草木殖”“养长时则六畜育”。这主 要体现了儒家(。) A.“节用”的生活智慧 B.“不违农时”的农业主张 C.朴素的辩证法思想 D.“天人合一”的生态理念 2.秦汉时期，官方对文书传递有严格的规范，要求文书必须详细注明传递的性质、封缄数 量、发文者的封泥及印章、收文的单位和人员、传受的驿站及吏卒姓名、驿站收发时刻和 传送的方法等。这些要求旨在(·) , A.减少决策失误 B.加强中央集权 C.规范政令传递 D.保障信息安全 3.唐代曾令职位较低的官员带“同中书门下平章事”职衔，使其作为宰相参政。安史之 乱前后，率军平乱或主动投降的将领多被任为节度使，加宰相衔；此后，官员出任节度使 时，多带“同平章事”衔，被称为“使君”。“使君”的出现说明当时() A.中枢宰相行政职权日益完善 B.中央对地方藩镇的笼络妥协 C.地方行政体制走向规范成熟 D.科举选官推动官员阶层流动 4.“支移”是宋代为均衡财赋，将赋税“移此输彼、移近输远”的征调制度。起初为供应 军需，北宋中后期，演变为脚钱、加纳米、理估钱等附加税。据载，“京西旧不支移，崇 宁中…脚费反复纽折，数倍于昔。民至鬻牛易产犹不能维”。这可用于佐证宋代() A.赋役政策灵活 B.商品经济活跃 C.财政危机严重 D.“长途贸易兴盛 5.乾隆年间，徽州有棚民“携苞芦入境，租山垦植，而土著愚民间亦有效尤。其种法必焚 山掘根，务尽地力，使寸草不生而后已”，士绅认为“此其为害乃百倍于蛟（水患）矣”。 后政府规定在祁门县一带“毋许私种包芦”，并驱逐棚民。这反映出() A.士绅阶层对外来事物持排斥立场“B.物种传入引发多元治理难题 C.小农经济具备强大的自我调节力D.农业多种经营模式完全普及 高一历史第1页共6页 6.甲午战争后，伴随前所未有的危机感的产生和加剧，变法形成社会思潮和群体集合型 诉求；后又发展到以《时务报》为代表阵地的全国性舆论和以湖南维新运动为先驱的实施 层面；最终促成统治集团内部比较明确、比较强势的变法意向，朝廷内外闻风而动者颇不 乏人。这表明当时() A,君主立宪成为社会共识 B.民主科学思想广泛传播 C.救亡图存成为时代主题 D.广大社会民众充分觉醒 7.有学者认为，“百日维新”虽然失败了，但它毕竞触动了传统中国的政治体制，为现代 国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌 变法有着历史的连续性。该学者意在说明，戊戌变法(·) A.是中国现代化进程的起点 ·,B.推动了政治民主化的进程 C.促进民族民主运动的发展 D.具有思想启蒙的重大意义 8.1905年科举废除后，清政府构建起“学堂选官+留学生选官”的双轨体系。然而1905一 1911年间“督抚保举”的官员数量远超学堂及留学生出身者。由此可见，当时（) A.新政推行缺乏社会基础 B.清政府权力结构发生了变动 C.地方督抚垄断官员选拔 D.新式选官制度存在严重缺陷 9.1913年11月，袁世凯取消国民党籍议员资格共438人，导致国会不足法定人数而无法 正常开会。“自是以后，政党之名，报章论坛，绝鲜有人称述”。国会成为“行尸走肉”。 这体现了（、) A.政党政治尝试的失败 B.北洋军阀统治的建立 C.民主共和制度的破产 “D.国民党内部力量涣散 10.陕甘宁边区曾流传“金豆豆，银豆豆，豆豆不能随便投；选好人，办好事，投在好人 碗里头”的民谣，这是“豆选法”选举方式的生动写照。此外，中国共产党还开创了画圈 记票、燃香留痕、举手示意等特色选举方式。这些选举方式的实施() A.奠定土地革命的社会基础 B.开创了基层群众自治制度 C.扩大革命统一战线的范围 D.加强了抗日民主政权建设 11.中国自1950年向朝鲜、越南提供援助开始，到1970年对外援助国家总数达31个，援 建项目涉及桥梁道路、学校、医院、厂房等众多类型，援助物资涵盖粮食、烟酒、药物、 医疗器械等领域。这说明，当时中国外交(：·) A.展示了大国责任担当的国际形象B.巩固了睦邻友好外交关系 C.多样化的援助方式促进国际合作。D.体现了全方位外交的实施 高一历史第2页共6页 12.发端于古希腊的奥林匹亚赛会，比拼的除了体魄外，还有人的智慧、活力、潜能，体 现了个体英雄情结和城邦荣誉的统一。古希腊的教育汇集语法、修辞、逻辑、辩论、算术、 几何、天文、音乐等课程，但排斥各种具体谋生技能的教学。这反映了古希腊(·) A.尚武风气的弥漫 B.民主政治的要求 C.公民素养的全面 D.人文精神的彰显 13.公元前4世纪后，罗马平民通过持续斗争获得了公民权，促成了保民官的设立，高级 官职也向平民开放。但因当时官职无薪酬，实际上仅有富有平民能够跻身统治圈，这些新 贵族随后与传统贵族合流。由此可知，当时罗马共和国（·) A.民主政体向贵族寡头政体演化·B.政治斗争未突破原有的权力结构 C.政治权利的分配以财产为前提 D.元老院成为公民内部制衡的机制 14.18世纪绝大部分时期，整个欧洲大陆均由大大小小的封建君主统治，专制、服从、效 忠、等级等观念构成了现实的社会政治法则。到了19世纪初，封建、专制成为众矢之的， 民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求。这反映出() A.拿破仑战争对政治文化的重构 B,启蒙运动开始影响政治秩序 C.维也纳体系顺应了历史的潮流。 D.民主共和观念得到欧洲认同 15.1833年英国颁布的《工厂法》规定，任何行业不得合法雇用9岁以下的儿童；如果儿 童是9至13岁，每天不得要求他们工作超过8小时；如果儿童是14至18岁，每天不得 超过12小时。禁止所有儿童在夜间工作，并规定儿童每天必须接受至少两小时的教育。 这一规定() ①是资本主义剥削本质的佐证 ②旨在保障儿童受教育的权益 ③体现了国家治理能力的提升： ④推动了社会保障体系的完备 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.1952年，智利、秘鲁、厄瓜多尔签署宣言，主张对本国海岸邻接的200海里海域享有 专属主权与管辖权。1982年，近120个国家签署的《联合国海洋法公约》明确沿海国享有 领海外200海里区域内自然资源的主权。这些宣言和公约的出台折射出(·：) A.海洋资源全球分配均等化获切实保障 B.国际事务大国强权政治色彩逐步淡化 C.和平解决国际争端成世界各国的共识 D.新兴国家崛起推动全球海洋治理变革 第1卷（非选择题，共52分） 高一历史第3页共6页 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一 茶马古道起源于唐宋时期的“茶马互市”。…在内地，民间役使和军队征战都需要 大量的骡马，藏区和川、滇边地则盛产良马。于是，具有互补性的茶和马之间的交易即 “茶马互市”便应运而生。这样，藏区和川、滇边地出产的骡马、毛皮、药材等和川滇及 内地出产的茶叶、布匹、盐和日用器皿等，在横断山区的高山深谷间东奔西走，南来北往， 流动不息，形成了一条延续至今的“茶马古道”。 —摘编自陕西师范大学出版社《茶马古道》 材料二 …黑茶一何美，羌马一何殊。有此不珍惜，仓卒非长驱。健儿犹饿死，安知我马徂。 羌马与黄茶，胡马求金珠。羌马有权奇，胡马皆骀骜。胡强掠我羌，不与兵驱除。羌马亦 不来，胡马当何如！ 一摘编自《汤显祖诗集》卷二 (1)根据材料并结合所学知识，分析唐至明朝时期茶马古道的作用。(6分) (2)从材料二可得出哪些历史信息？分析材料二对研究茶马古道的史料价值。(6分) 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 明末清初，思想家们针砭时弊、陶铸思想，赋予民本思想以新意。他们复兴“公天下” 的政治理念，颠覆“存理灭欲”的禁欲主义。“天下之公欲，即理也”“生民之生死，公 也”，要“合天下之私以成天下之公”。在“公天下”的思想指导下，思想家们以“民”的 主体性地位和意义砥志革新政体模式。“天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工” “是官者，分身之君也”“臣之与君，名异而实同”。他们进而认为，既然“民”为社会基 础，那么只有“民富”，社会才得以安稳，国势才可愈强。 一摘编自武霞《明末清初民本政治哲学新论》 材料二 高一历史第4页共6页 近代以来，随着传统天下到现代民族国家的转变，“国民”一词受到推崇。何为“国 民”？“凡立于一国之下，而与国家关系休戚者，则曰国民；立于一国下，而与国无关系 休戚者，则曰奴隶。有国之民存，无国之民亡；有国民之国存，无国民之国亡。”“国民者， 非望人之助己而自助者也，非求人之利己而自利者也，非专欲自由而不能自治者也，非专 求权利而不尽义务者也…政治之善恶，常视国民进化之程度为正比例，其民为自主独立 之民，其国即为自主独立之国。” 一摘编自贡华南《现代性与国民意识》 (1)根据材料一，概括明末清初民本思想的“新意”。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，归纳“国民”应具备的品格，并分析近代中国人推崇 “国民”的原因。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 在北美战争之前，契约工人（包括犯人）仍是从英国前往美洲的移民的主流。但在 17世纪末与18世纪男性移民社会地位开始有所提高，在这个时期，熟练技工或半熟练工 的比例稳步上升，而非熟练工或无一技之长的移民数在下降。北美战争前夕只有不到20% 的男性移民被称为“劳工”，而69%的被称为“技师”和服务性行业人员，“大批中产阶级 的下层人民和工人阶级，有精湛手艺的工匠和艺人等构成了移民的部分”，前往美洲的自 由移民，从事商业和贸易的男性很明显占多数，尤其是1763年以后，越来越多的来自上 层社会和中产阶级的年轻人移民来到殖民地，从事商业活动或是在军队和当地政府中谋职。 一摘编自张亚东《试论18世纪英国的海外移民》 材料二 1810年，阿根廷对英国实行贸易开放政策，许多英国人因而来此经商。1825年，英、 阿两国签订《友好通商航海条约》，阿根廷政府采取诸多举措，吸引西方的农牧业移民。 这一阶段的英国移民主要是中小商贩和中小农牧场主，也有少数大商人和大农牧场主。 1852年，大量英国企业、金融公司、交通运输和建筑公司因此在阿根廷建立，大批英国管 高一历史第5页共6页 理人员随之进入阿根廷。据统计，1895年到1914年间，阿根廷80%以上的制造业和75% 左右的贸易掌握在英国移民手中。英国移民在阿根廷兴建学校，大量招收阿根廷本土学生。 19世纪40年代，在英国私立学校中，英国移民及后裔所占的比重仅为40%左右。英国外 交大臣坎宁说：“拉丁美洲已经独立，如果我们处理的不太糟糕的话，它将属于英国。” 一摘编自卢玲玲《19世纪英国对阿根廷的移民及其影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括英国移民对北美发展的推动作用。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析阿根廷英国移民群体结构变化的原因，并归纳阿 根廷发展遇到的困难。(8分) 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料 中华文化，源远流长，历经数千年的沉淀与积累，其独特的魅力在世界各地留下了深 刻的印记。自古以来，中华民族在东亚大陆这片沃土上繁衍生息，孕育了悠久的历史和灿 烂的文化。从夏商西周的礼乐文明，到春秋战国的诸子百家；从汉唐盛世的文化交流，到 宋元明清的文艺复兴，中华文化不断演进，传承至今，为世界文明贡献了丰富的智慧。在 全球化的大背景下，中华文化更肩负起文明互鉴的使命，以更加开放的姿态走向世界，与 世界各国共同书写文化交流的新篇章，为构建人类命运共同体贡献力量。 一张华《文明互鉴与中华文化国际传播》 综合材料信息，提炼主题，结合所学，围绕该主题写一篇历史小论文。（要求：自拟 标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文) 高一历史第6页共6页