内容正文:
而派言侧
专项4三角形
一、选择题
题号12
34
5678
答案D
DBBDAAC
二、填空题
9.10°10.611.4
12.①②③解析>在△PCQ和△PDQ中,因为PC=PD,CQ=
D0,PQ=PQ,所以△PC0≌△PDO(SSS).所以∠CPO=
∠DPO.在△PCE和△PDE中,因为CP=DP,∠CPE=
∠DPE,PE=PE,所以△PCE≌△PDE(SAS).所以CE=
DE,所以PQ1CD故①23正确因为Sm=PQ:
CE,Sam=P0·DE,所以Smn=Sw+Sae
2PQ,CE+2PQ·DE=2PQ·CD,故④错误综上所
述,正确的结论为①②③.
13.4或15解析》设点P运动的时间为1s(0≤1≤3),则
3
BP=4t,CP=12-4t.因为∠B=∠C,所以分两种情况讨
论:①如图1,当△ABP≌△PCQ时,AB=PC,BP=CQ,所
以8=12-4t,解得t=1,所以BP=CQ=4t=4.所以点Q
的运动速度为4÷1=4(cm/s):②如图2,当△ABP≌
△QCP时,CQ=AB=8,BP=CP,所以4t=12-4t,解得t
,所以点Q的运动速度为8÷子=(cm).综上所
心、3
述,当点Q的运动速度为4cm/或cm时,△ABP与
△CPQ会在某一时刻全等
D
D
B P
图1
图2
三、解答题
14.解:①在△ABF和△CDE中,因为AB=CD,AF=CE
BF=DE,所以△ABF≌△CDE(SSS),所以∠B=∠D.
因为BF=DE,所以BF+EF=DE+EF,即BE=DF.
在△ABE和△CDF中,因为AB=CD,∠B=∠D,BE=DF
所以△ABE≌△CDF(SAS),
所以∠AEB=∠CFD,所以AE∥CF.
(或②在△ABF和△CDE中,因为AB=CD,∠BAF=
∠DCE,AF=CE,所以△ABF≌△CDE(SAS),所以∠B=
∠D,BF=DE
同理△ABE≌△CDF(SAS),所以∠AEB=∠CFD,所以
AE∥CF.)
15.解:(1)同意小颖的作法.
理由如下:
因为DN⊥AD,AM⊥AB,所以∠CDE=∠CAB=90.
在△ABC和△DEC中,
因为∠ACB=∠DCE,AC=DC,∠CAB=∠CDE=90°,
所以△ABC≌△DEC(ASA).所以AB=DE
故DE的长度即为AB的长度.
(2)例如:如图,过点A作射线AP,在AP
B
上取两点C,D,使AC=DC,连接BC并
延长到点E,使EC=BC,连接DE,则DE
的长度即为AB的长度.(方案不唯一,
C
合理即可)
16.解:(1)当线段DC的长为2时,△ABDE
P
≌△DCE.理由:因为AB=AC=2,∠B
=50°,以∠C=∠B=50°.以∠CED+∠CDE=130
因为∠ADE=50°,所以∠BDA+∠CDE=130°.所以∠BDA
=∠CED.因为DC=2,所以AB=DC.所以△ABD≌△DCE
(AAS).
▲·七年级·数学·下册
(2)△ADE的形状可以是等腰三角形.分三种情况讨论:
①①当AD=AE时,∠AED=∠ADE=50°,此时点E与点C
重合,点D与点B重合,不符合题意,故舍去.②当DA=
DE时,LDME=∠DEA=2(180°-∠ADE)=7×(180°-
50°)=65°,所以∠BDA=180°-∠ADC=180°-(180°
∠DAC-∠C)=180°-(180°-65°-50°)=115°.③当
EA=ED时,∠EAD=∠EDA=50°,∠BDA=180°-∠ADC=
180°-(180°-∠DAC-∠C)=180°-(180°-50°-50°)=
100°.综上所述,∠BDA的度数为115°或100°.
专项5图形的轴对称
一、选择题
题号12345678
答案A CA DA B DD
8.D解析)如图,连接BB',过点A作AE⊥
E
CD于点E.因为点B关于AC的对称点B'
恰好落在CD上,所以AC垂直平分BB'.所
B
以AB=AB'.所以∠BAC=∠B'AC.因为AB
C
=AD,所以AD=AB'.又因为AE⊥CD,所以
∠DAE=∠B'AE所以∠CAE=2LBAD=5,又因为LABC
=90°,所以∠ACB=∠ACB=90°-∠CAE=90°-55°=35.
故选D.
二、填空题
9.1410.1011.45或135°12.80
13.120解析如图,过点B作BE⊥AC
13
E
交AC于点E,交AD于点M',过点M'
作M'N'⊥AB交AB于点N'.因为AD
平分∠CAB,所以M'N=EM.所以
B
BM'+M'N'=BM'+M'E=BE,根据
垂线段最短可知,当点M位于点M'处时,BM+MN取得
最小值,最小值为BE的长.因为AB=AC=13,AD是
∠BAC的平分线,所以AD LBC..所以S△c=2BC·AD=
名4C-BE,即时x10×12=分×136E,所以BE-图所以
BW+MN的最小值为沿
三、解答题
14.解:(1)如图,△A1B,C1即为所求.
(2)4
(3)如图,点Q即为所求
B
15.解:(1)AF=BF.理由如下:
如图,连接CF.
因为EF垂直平分AC,
所以AF=CF
因为△ABC是等腰三角形,AB=AC,且AD是BC边上的
中线,
所以AD垂直平分BC,
所以BF=CF
所以AF=BF.
河洛芸熙·期末考试必刷卷
(2)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,
所以∠ABC=180°-LBAC=180°-50
=65°
2
因为△ABC是等腰三角形,AB=AC,
且AD为BC边上的中线,
所以AD平分∠BAC,
1
所以∠BAD=)∠BAC三)×50°=25
由(1)知,AF=BF
所以∠ABF=∠BAF=25°,
所以∠FBD=∠ABC-∠ABF=65°-25°=40°,
16.解:(1)角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
(2)如图1,过点D作DE⊥BA交
BA的延长线于点E,DF⊥BC交
BC于点F.因为BD平分∠EBF,
所以DE=DF.因为∠BAD+∠C
=180°,∠BAD+∠EAD=180°,
所以∠EAD=∠C.在△DEA和
B
△DFC中,因为∠DEA=∠DFC,∠EAD=
CD,DE
DF,所以△DEA≌△DFC(AAS).所以AD=CD.
(3)BC=BD+AD.理由:
如图2,在BC上截取BK=BD,连
接DK因为AB=AC,∠BAC=1O0°,
所以∠ABC=∠C=号(10°-
B
图2
LBAC)三)×(180°-100)=40,因为BD平分∠ABC
所以∠DBK=号∠ABC=20,因为Bm=B队.所以∠BD
∠BDK=7(180°-∠DBK)=7×(180°-20)=80,
即∠BAC+∠BKD=180.由(2)的结论,得AD=DK.因为
∠BKD+∠DKC=180°,∠DKC+∠C+∠KDC=180°,所
以∠BKD=∠C+∠KDC.所以∠KDC=∠BKD-∠C=
40°=∠C.所以DK=CK.所以AD=DK=CK.所以BC=
BK+CK=BD +AD.BC BD +AD.
专项6变量之间的关系
一、选择题
题号1234567
答案BBBBD DB
7.B解析》整个图象分为三段,分别对应点F在EC,CD,
DA上.由图象的起点可知当点F在点E处时,△ABF的面
积为6.由图象第一、二段的交点可知点F从点E移动到点
C处时,移动的距离为3,所以EC=3.因为E为BC的中
点,所以BE=3,BC=6.因为SAs=6,所以AB=2X6=4.
3
当点F移动到点D处时,移动的距离为EC+CD=3+4=
7,所以m=7.当点F移动到点A处时,移动的距离为3+4+
6=13,所以n=13.故选B.
二、填空题
8.时间t距离s9.h=an+b10.9.7
11.①③④解析》由题图可知,甲3s跑了12m,所以甲的
速度是4m/s.①正确;甲跑完全程所用时间为400÷4=
100(s),②错误;由题图可知,乙用80s跑了400m,所以
乙的速度为400÷80=5(m/s).所以乙追上甲所用的时间
为12÷(5-4)=12(s).此时距起点的距离为12×5=
60(m),③正确;乙出发80s时,甲跑的路程是12+80×4
=332(m),此时甲、乙两人相距的距离最大,最大距离为
400-332=68(m),④正确.综上所述,结论中正确的序号
为①③④
三、解答题
12.解:(1)BC(或AD)的长长方形ABCD的面积
而衣苍爬
(2)y=10x
(3)当BC=15cm时,y=10x=10×15=150,
当BC=20cm时,y=10x=10×20=200,所以当长方形的
长BC从15cm变到20cm时,长方形的面积从150cm
变到200cm2.
13.解:(1)80012002200
(2)①220②5.5或55
解析由图象可知,当小明离家的距离为1100m时,有两种
情况:a.从家到早餐店路上:1100÷200=5.5(mim);b.从书店
读完书返回家中路上:50+(2200-1100)÷220=55(min).
(3)点A的实际意义是第20min时小明刚好到达书店,此
时离家2200m.
专项7计算
(A组)
1解:(1)原式5-1+日-昌
(2)原式=(300+1)×(300-1)=3002-1=90000-1=
89999.
2.解:(1)原式=2a+4a-a6=5a6.
(2)原式=9xy·(-2xy3)÷(-6ry)=-18xy5÷(-6xy5)
=3x,
(3)原式=x2-6x+9-(x2-8x+2x-16)=x2-6x+9-x2+
6x+16=25.
(4)原式=(a262-4-2a2b2+4)÷ab=-a2b2÷ab=-ab.
3.解:(1)原式=4-a2-2a2-6a+3a2=4-6a.
当a=-号时,原式=4-6×(-日)=6
(2)原式=[9x2+6xy+y2-(9x2-y2)-6y2]÷(-2y)
=(9x2+6xy+y2-9x2+y-6y2)÷(-2y)-(6xy-4y2)÷
(-2y)=-3x+2y.
当x=1,y=-2时,原式=-3×1+2×(-2)=-7.
(B组)
1.解:(1)原式=4-1+1=4.
(2)原式=(2024-1)×(2024+1)-20242=20242-1-
20242=-1.
2.解:(1)原式=x2-4xy+4y2-x2+4xy=4y2.
(2)原式=1-a2+a2-3ab+3ab3÷ab2=1-a2+a2-3ab+
3ab=1.
3.解:(1)原式=42+y2-(4x2-4xy+y2)=42+y2-4x2+
4切-=4当x-2y=-2时,原武=4x2×分)=4
(2)原式=(b2-4a2+4a2+4ab+b2)÷2b=(2b2+4ab)÷
2b=b+2a.
当a=2=2b==1时,原式=1+2x3-2
专项8代数推理
1.解:(1)n+1(或n-1)
(2)4n+4n+l(或4m-4n+)
4
4
2m2+2n+1(或2m2-2n+)
2
2
(3)因为4n2+4n+1_2m2+2n+1
4
2
松+n+1-分±加+2》-<0,所以这两个整数的
4
平均数的平方小于它们平方的平均数(或因为4”2-4n+!
4
2n2-2n+1_4n-4n+l-4-4n+2=-}<0,所
2
以这两个整数的平均数的平方小于它们平方的平均数.)
2.解:(1)(55+5)×50+5
(2)(10m+n+n)×10m+n2
因为(10m+n)2=(10m)2+2×10m×n+n2=100m2+
●●
3▲·七年级·数学·下册
而游艺侧
专项5
图形的轴对称
可紧扣课程标准,根据最新教材编写
一、选择题
1.若干条直线(或线段)按一定的方式排列可以“围”出各种美丽的图形,我们形象地把它们称
为“数学刺绣”.下列“数学刺绣”图案中,不是轴对称图形的是
B
2.已知一个等腰三角形的底角是顶角的2倍,则这个等腰三角形底角的度数是
A.36°
B.45
C.72°
D.36°或72°
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,若AB=7,CD=2,则△ABD的面积为()
A.7
B.8
C.12
D.14
B
B
C D
第3题图
第4题图
第5题图
第6题图
4.某小区的三个出口A,B,C的位置如图所示,若想在小区内修建一个电动车充电桩,以方便
居民,要求到三个出口的距离都相等,则充电桩应该在△ABC
()
A.三条高线的交点处
B.三条中线的交点处
C.三条角平分线的交点处
D.三条边的垂直平分线的交点处
5.如图,DE是AB的垂直平分线,连接AD,已知△ABC的周长为19,△ADC的周长为13,则BE
的长为
()
A.3
B.4
C.6
D.8
6.小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案,如图.其中△OAB与△ODC
都是等腰三角形,且它们关于直线1对称,E,F分别是底边AB,CD的中点,OE⊥OF.下列推
断错误的是
()
A.OB⊥OD
B.∠BOC=∠AOB
C.OE=OF
D.∠BOC与∠AOD互为补角
13
河洛芸熙·期末考试必刷卷
而将苍观
7.心新考法角平分线的各类尺规作法某班开展“用直尺和圆规作角平分线”的探究活动,
各组展示的作图痕迹如下,其中射线OP为∠AOB的平分线的有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
8.教材P141T8改编如图,在四边形ABCD中,AB=AD,将△ABC沿着AC折
叠,使点B恰好落在CD上的点B'处.若∠BAD=110°,则∠ACB的度数为
A.55°
B.45°
C.40°
D.35
二、填空题
9.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和6,则该等腰三角形的周长是
10.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,E,F分别是AD上的任意两点.若△ABC的面
积为20cm,则图中阴影部分的面积为
cm2.
M
B
B
D
M.
第10题图
第12题图
第13题图
11.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,则其顶角的度数为
12.如图,∠AOB=40°,点M在∠AOB内,点M关于射线OA,OB的对称点分别是点M1,M2,连
接OM1,OM2,则∠M1OM2的度数为
13.如图,在△ABC中,AB=AC=13,AD平分∠BAC,且BC=10,AD=12,M,N分别是AD和AB
边上的动点,连接BM,MN,则BM+MN的最小值为
三、解答题
14.如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中
有一格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).
(1)在图中作出△ABC关于直线1对称的△A,B,C1;
(2)若有一格点P到点A,B的距离相等,则网格中满足条件的点P有
个;
14
▲·七年级·数学·下册
而溶营观
(3)在直线1上找一点Q,使QB+QC的值最小
15.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,AD是BC边上的中线,线段AC的垂直
平分线EF交AD于点F,交AC于点E,连接BF.
(1)试判断线段AF与BF的数量关系,并说明理由;
(2)求∠FBD的度数;
16.世新考法过程性几何探究题在四边形ABCD中,∠BAD=α,∠BCD=180°-,BD平
分∠ABC
(1)如图1,若=90°,根据教材中一个重要性质直接可得DA=CD,这个性质是
(2)问题解决:如图2,试说明AD=CD;
(3)问题拓展:如图3,在等腰三角形ABC中,∠BAC=100°,BD平分∠ABC,试判断BD,
AD,BC之间的数量关系并说明理由.
B
图1
图2
图3
15