假期作业2 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一、明清中国版图的奠定与面临的挑战-【快乐假期】2025-2026学年高二历史暑假作业

快乐假期 00M= 假期作业2辽宋夏金元多民族政权的并立与元 学而时习之，不亦说乎。 朝的统一、明清中国版图的奠定与面临的挑战 完成日期： 月 《思维整合室 时空坐标 金猛安谋克制 西夏 蕃号官称与汉式官称并立 辽“南北面官”制 忽必烈 改国号 契丹国建立 西夏建立 金朝建立金灭辽金灭北宋古灭西夏 蒙古灭金 为大元元朝统 元朝灭亡 916年 960年1038年 1115年 1125年1127年1227年 1234年 1271年]1279年 1368年 北宋 南宋 元朝 1005年1044年 1069年 1141年 1276年 澶渊之盟庆历和议 王安石变法开始 绍兴和议 元灭南宋 中央：三府三司、台谏 经济重心南移完成 地方：四监司、通判 舟文璃 郑和下西洋】 农耕经济高度发展 明太祖废宰相 明成祖设内阁 军机处 “海禁”、闭关锁国 设台湾府设驻藏大臣 八股取士 1368年 1616年 1636年 1644年 1684年 1727年 1840年 明朝 清前朝 明朝建立 甓龄努斋 明朝灭亡 鸦片战争 清军人关 1689年 爆发 陆王心学 李贽 黄宗羲、顾炎武、王夫之早期启蒙思想 西学东渐 《本草纲目》《农政全书》 文人画、小说兴盛 《尼布楚条约)京剧 《天工开物》 西学东渐 《《知能提升台 央决策系统，使得“原本分享的权力逐渐被 Zhi neng ti shend tal 皇帝和权相集中起来”。这说明当时() 基础巩固 A.皇权与相权的矛盾逐步缓和 ◆[知识点一]辽宋夏金多民族政权的并立 B.封建官僚体系面临严重危机 与元朝的统一 C.中央权力运行方式有所调整 1.宋人黄履翁在阐述皇帝“揽权不必亲细务” D.封建君主专制统治空前强化 时说：“以天下之责任大臣，以天下之平委台 3.(2024·山东卷，3)下表为《宋史·王猎传》 谏，以天下之论付士夫，则人主之权重矣。” 中的相关记载。王猎的经历反映出宋代 该观点意在 A.平衡政治权力 B.分散中枢权力 王猎，字得之，长垣人。累应进土不第，乃治生积 C.完善监察体制 D.强调君士共治 钱，既而叹曰：“此败吾志也。”悉以班（分发）诸亲 2.南宋初期，宋高宗给予宰相重权，通过与宰 族。庆历用兵，诏求遗逸，范仲淹荐之，得出身为 相共同分配权力的方式建立高速运行的中 永兴蓝田主簿。… 三0022 A.土人价值取向发生变化 7.清朝初年，政府将约1000多种汉文经史古 B.传统观念制约阶层流动 籍、文学作品翻译为满文、蒙文等。康熙时 C.商人政治地位得到提高 期，“四书”“五经”的满文译本均已出齐，《本 草纲目》的蒙文译本还增加了蒙古医生的用 D.经济发展影响选官方式 药品种和治疗经验。这些举措旨在() 4.魏晋以来佛教、道教广泛传播，宋人李觏认 A.推动民族文化交融 为原因在于“儒失其守，教化坠于地”；张载 B.巩固国家大一统局面 认为佛道追求的彼岸是虚幻的，与“吾儒”水 C.提升民间教育水平 火不容。由此可知，李觏、张载主张() D.推广儒家的治国理念 A.儒法并用以维护君权 8.康熙五十九年(1720年)，教皇的特使嘉乐 B.立足考据以重建学风 来北京传达罗马教皇关于禁止中国礼仪的 C.复兴儒学以回应挑战 命令。康熙帝阅后，愤怒批示“览此告示，只 可说得西洋人等小人，如何言得中国之大 D.杂糅佛道以构建理学 理…以后不必西洋人在中国行教，禁止可 ◆[知识点二]明清中国版图的奠定与面临 也，免得多事”。康熙帝此举旨在() 的挑战 A.强化封建君主专制 5.明代，内阁“封还执奏”是一种常态化政治机 B.巩固儒家正统思想 制。即当天子下令让内阁草敕时，内阁认为 C.阻止天主教的传播 天子政令不适，可以拒绝草敕，不奉诏并封 D.维护中华传统文化 还诏令，一般情况下会附上自己的疏议，提 素养提升 出处理意见。实际上在很多情况下，天子或 9.阅读材料，回答问题。 是“旨从中出”，让“内阁不预闻”，或是对内 材料明清商业资本流向 阁的处理意见留中不报。这一举措( 明清小说 内容摘要 A.引发了政局混乱 施润泽的内心独白：“有了这 《醒世恒 B.力图提升决策的合理性 银子，再添上一张机，算到十 言·施润 C.提高了行政效率 年外，便有千金之富。那时造 泽滩阙遇 D.有效地约束了皇帝权力 什么房子不可，买多少田产 友》 不可？” 6.据历史记载，唐初令文中多次重申“士”“农” “工”“商”四民分业的规定，但中唐到宋代， 富商高赞均财力雄厚，但苦于 《醒世恒 “家无读书子”，便把转换门庭 职业的等级差别在缩小或消弭。清代苏州 言·钱秀 的理想寄托在女婿身上，一心 严氏之先“士商相杂”，时人归玄恭告诫子 才错占凤 巴望女婿科举成名，显亲 孙“…宜专力于商而勿为士。盖今之世， 凰俦》 扬名。 士之贱也，甚矣。”材料反映了 颜氏用十二两银子作本钱，依 《醒世恒 A.传统“四民”社会完全瓦解 靠老仆徐阿寄十年的苦心经 言·徐老 B.社会阶层垂直流动性明显增强 营，成为巨富。她把经商所得 仆义愤成 C.经济发展冲击传统社会结构 的大部分资本投向土地，置田 家》 D.知识分子的社会地位显著下降 千亩。 快乐假期 9M-= 明清小说 内容摘要 书名 基本内容 成书时间 《喻世明 汪信之靠经营工场和渔业成 按时间汇编徽宗、钦 《三朝北 言·汪信 为当地有名的巨商，后因乐善 宗、高宗时期宋金和 南宋中期 盟会编》 之一死救 好施而“气压乡帮，名闻郡 战史料 全家》 国”。 据南宋高宗朝国史、 《建炎以来 文集等编写成的编 南宋后期 王成卖掉善斗的鹑得六百金， 系年要录》 《聊斋志 年史 回家后，“妪命治良田三百亩， 异 。 《宋史纪 汇编《宋史》等书，以 起屋作器，居然世家”。过三 明朝后期 成》 年，家益富。 事本末》 事件为中心 A.《宋史》 据周柳燕《论明清小说对商业资 B.《三朝北盟会编》 本流向的透视》 C.《建炎以来系年要录》 依据材料信息，指出明清时期商业资本流向 D.《宋史纪事本末》 呈现的特征，并对这一现象进行评析。 2.(2024·山东卷，4)宋元时期，畜牧兽医专著 记述最多的是马，并以医马、相马的书为多； 明清时期，最主要的记述对象是牛，各种相 牛、养牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的 50%以上。这是因为明清时期 () A.政府强化了军事资源控制 B.土地兼并进一步加剧 C.政治相对稳定促进了经济发展 D.游牧文明与农耕文明交融加强 《视野拓展窗 范仲淹有志于天下 范仲淹二岁的时候父亲去世了。母亲很 穷，没有依靠，就改嫁到了常山的朱家。（范仲 走近高考 淹)长大以后，知道了自己的身世，含着眼泪告 1.(2024·新课标卷，27)下表所列史书皆涉及 别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。（他） 南宋初年与金朝关系，研讨这一问题，首先 白天、深夜都认真读书。五年里几乎都是和衣 应信重的是 而睡，有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在 ( ) 脸上。（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不 书名 基本内容 成书时间 吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他 依据宋朝国史、实录 领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的 《宋史》 等编撰而成的纪传体 元朝后期 志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧， 史书 后天下之乐而乐。” 6三0022 高二历史 参考答案 第一部分 9.解析：(1)根据材料和所学知识可知，周朝的青铜器铭文 假期作业1 属于金石（铭文）史料；《左传》属于史书；《孟子》《新书· 礼容下》属于学术著作。 知能提升台 (2)变化：根据“周公谋”“周公相王室”，得出西周初年周 1.D[据材料并结合所学可知，在当时生产力水平较为低 公形象主要集中于辅佐周朝巩固政权方面（或具体事务 下的新石器时代早期，龟甲是兼具盛装器、响器和占卜等 层面)：根据“孔子之前，黄帝之后，于中国有大关系者，周 功能的原始宗教用品，这体现了早期先民们的聪明才智， 公一人而已”，得出战国后至西汉周公被提升到圣人的地 D项正确；虽然龟甲在占卜和仪式活动中被使用，但这并 位并逐渐神化。解释：结合所学，可从战国时新兴统治阶 不能直接证明灵龟崇拜的盛行，排除A项：虽然龟甲上有 级急需确定新的统治秩序、儒学家的大力弘扬、西汉儒学 刻画符号，但这些符号是否构成原始文字，以及它们的具 思想逐渐占据统治地位、有利于稳定等级制度和专制制 体含义和用途，题干中并未说明，排除B项；龟甲作为乐 度、代表了传统士人社会理想的精神追求等角度分析 器与天人沟通无关，排除C项。」 总结。 2.A[据材料可知，西周时期，社会秩序相对稳定，诸侯国 答案：(1)金石（铭文）史料，如周朝的青铜器铭文；史书， 在遵循周礼的同时尊重当地风俗。而到了春秋战国时 如《左传》；学术著作，如《孟子》（或《新书·礼容下》）。 期，社会动荡，诸侯争霸，各国为了在激烈的竞争中胜出， (2)变化：西周初年周公形象主要集中于辅佐周朝巩固政 需要重构统治秩序以增强自身实力，变革礼制、移风易俗 权方面（或具体事务层面）：战国后至西汉周公被提升到 就是重要手段，通过这种方式来适应新的形势和需求，建 圣人的地位并逐渐神化。 立起更有利于自己统治的秩序，A项正确；限制贵族特权 解释：战国时社会发生着巨大的变化，礼崩乐坏，社会动 不是主要目的，主要目的是从整体上构建有利于自身的 荡，新兴统治阶级急需确定新的统治秩序（周公制周礼符 统治秩序，排除B项；以德行教化民众只是其中一个方 合战国稳定秩序的需要)；儒学家的大力弘扬；西汉儒学 面，不是主要出发点，排除C项；宗法血缘关系在中国古 思想逐渐占据统治地位等；周公圣人形象的确立，有利于 代社会中具有重要地位，变革礼制，移风易俗并不能打破 稳定等级制度和专制制度；融合了不同时期的文化认同 宗法血缘关系，排除D项。] 与政治理念，成为影响深远的传统伦理道德准则：代表了 3.C[根据材料可知，春秋战国时期，儒家、墨家、道家和法 传统士人社会理想的精神追求：但制约了社会进步。 家思想兴起，并且在一定范围内得到了传播，先秦诸子思 走近高考 想的兴起和不断的传播，冲击了原有的“学在官府”的局 1.D[根据材料“发掘出…大、中、小三类墓葬”“大型墓 面，促进了“学在民间”的局面产生，从而冲击了贵族政 葬规模大、随葬品丰富，出土了成套的石制、陶制礼器等” 治，故选C项：多个思想流派的出现和流传实际上不利于 可知，随葬品种类多样，出现了礼器，出现了贫富分化，在 政治的统一，排除A项；材料中的现象冲击了“学在官府” 新石器时代晚期，开始出现社会贫富分化的现象，结合所 的局面，排除B项：这种局面是诸侯矛盾尖锐带来的结 学，D项正确：根据材料可知，该遗址出现了随葬品和礼 果，而不是导致诸侯国之间矛盾的原因，排除D项。] 器，这说明当时已经出现了贫富分化，而旧石器时代和新 4.D[据题意可知，在陈胜吴广起义之前，由楚国人推翻秦 石器时代早期，尚未出现贫富分化，排除A、B、C三项。] 朝的说法就已经在流传，体现了旧楚国地区对秦朝的不 2.A[根据材料内容可知，当时节度使的更替，朝廷要么立 认同，是地域文化与国家认同存在冲突的表现，D项正 刻任命亲王遥领节度使一职，要么搁置数月，并且具体的 确：材料没有说明反秦力量的主要来源地区，无法得出相 任命由宦官传达，这说明此时藩镇的独立性受到朝廷的 关结论，排除A项；材料内容和分封制没有关系，排除B 限制，A项正确：材料体现节度使任免要么立刻任命亲王 项：材料内容未涉及秦末农民大起义的原因，无法得出相 遥领节度使一职，要么搁置数月，说明任免程序不规范， 关结论，排除C项。] 排除B项：外重内轻局面是在天宝年间出现，排除C项： 5.C[汉代裁撤王国机构，降低王国官员的品秩，这是打击 材料重点强调的是藩镇的独立性受限，无法得出宦官权 诸侯国的举措，目的在于加强中央集权，维护国家政治统 力有所扩大，排除D项。] 一，C项正确；地方机构还有郡县，但是西汉主要针对的 是王国机构，因此A项不是出发点，排除；王国官员的俸 假期作业2 禄由王国支出而非中央，排除B项；D项不符合史实， 知能提升台 排除。] 1.D[根据材料“以天下之责任大臣，以天下之平委台谏， 6.C「根据材料可知，少数民族首领以华夏正统自居，以此 以天下之论付士夫，则人主之权重矣”可知，宋人黄履翁 阐发自己政权合法性，进而维护其统治的稳定，C项正确； 主张皇帝把权力分散给大臣、台谏、士大夫，皇帝的地位 少数民族统治者此举意在强调自身政权的正统地位，A项不 也会得到加强，可见该观，点强调皇帝应与众大臣共同处 符合材料主旨，排除；材料未涉及少数民族生活习惯的变化， 理国家事务，共同治理国家，D项正确：材料信息并未涉 排除B项：材料内容与民族平等无关，排除D项。] 及平衡大臣与谏官之间的权力，排除A项；材料信息涉及 7.C「由题千可知，唐代宰相出自不同民族多个姓氏，说明 的是把皇帝的权力适当的分给大臣一些，并未涉及分散 唐代实行开放包容的民族政策，故选C项；A项“彻底”表 宰相的权力，排除B项；材料信息并未涉及如何完善监察 述太绝对，错误；材料信息与科举制无关，排除B项；材料 体制的问题，排除C项。] 信息与“分权制衡”无关，排除D项。门 2.C 8.A[据题干“人不土断而地著，赋不加敛而增入，版籍不 3.B「据材料可知，王猎“累应进士不第”后选择“治生积 造而得其虚实，贪吏不诫而奸无所取，自是轻重之权始归 钱”，而后又感叹这会败其志，虽然小有成就，最终在庆历 于朝廷”并结合所学知识可知，两税法通过以资产为征税 用兵时因范仲淹推荐而出仕，这反映出宋代士人将入仕 标准，简化了税制，减轻了百姓负担，同时将征税权力收 作为价值追求，说明传统的观念制约了阶层流动，B项正 归中央，有利于延续唐朝统治，A项正确；据题干可知，材 确；王猎一心追求仕途，价值观念没有发生变化，排除A 料中未提及两税法对生产时间的保证，排除B项：两税法 项；王猎主动放弃了经商去出仕，表明商人政治地位并没 以资产为征税标准，并未强化人身控制，排除C项；材料 有得到提高，排除C项；宋代的主要选官方式是科举制， 中未涉及两税法对土地兼并的抑制，排除D项。] 与经济发展关系不大，排除D项。] 49 飞受快乐假期 90M= 4.C[由材料中“儒失其守，教化坠于地”“与‘吾儒’水火不 答案：角度一：概括指出明清时期商业资本流向呈现的特 容”可得出作者对儒学的社会地位沦落、佛教和道教的盛 征。如：明清时期的商业资本除少部分用于商业再扩大 行感到不满，站在维护儒学统治地位的立场上抨击佛教、 外，大部分流向土地，或向官场倾斜；受传统仁爱思想影 道教，结合所学可知，宋儒通过改造儒学来达到重振儒 响，部分商业资本用于乐善好施和民间救济。 学、回应佛道挑战的目的，C项正确；材料没有涉及“儒法 角度二：分析明清时期这一商业资本流向出现的原因。 并用”，排除A项；清代的学者主张立足考据以重建学风， 如：皇权制度下商业和商人的地位；传统社会的价值观念 排除B项；李靓和张载没有主张“杂糅佛道”，排除D项。] 根深蒂固：商人稳中求利的保守心态；土地财产的稳定和 5.B[据材料可知，内阁认为皇帝政令不适，可以拒绝草 土地买卖的频繁：小农经济的主导地位，古代“官本位”思 敕，有利于避免皇权专制下的决策失误，提升决策的合理 想根深蒂固等。（任答三点即可） 性，B项正确：内阁“封还执奏”机制一定程度上减少了决 角度三：阐释明清时期这一商业资本流向产生的影响。 策失误，有其积极作用，而非引发了政局混乱，排除A项： 如：明清商业资本与地权的结合，保护和稳定了小农经 内阁“封还执奏”会延长作出决策的时间，不能得出“提高 济，推动了中国农耕经济的高度繁荣；加剧了土地兼并， 了行政效率”，排除C项；明朝内阁始终不是法定的中央 强化了自然经济，阻碍了资本主义萌芽，导致中国封建社 一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内 会的长期延续。 待机构，内阁的设立进一步加强了君主专制，并不能有效 走近高考 约束皇帝权力，排除D项。 1.B[在研究南宋初年与金朝关系的问题时，首先应该重 6.C[由唐初四民分业的规定被多次重申，到中唐到宋代 视的是史料的来源和成书的时间，因为这些因素会影响 的等级差别缩小或消弭，再到清代时人认为“宜专力于商 史料的可靠性和客观性。《三朝北盟会编》是南宋中期的 而勿为士”，说明随着商品经济的发展使得传统的四民分 作品，它按时间汇编了徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战的 业的观念被逐渐改变，所以传统的社会结构就出现了变 史料，成书时间相对较早，更接近南宋初年的历史事件， 化，故选C项；由于科举制仍然存在，所以传统“四民”社 综合考虑，研讨南宋初年与金朝关系问题时，首先应该重 会完全瓦解说法不符合史实，排除A项；上述题千干中的材 视的是成书时间较早、更接近历史事件的史料，B项正确： 料仅体现了职业等级差别的逐渐缩小，而不是社会阶层 《宋史》是元朝后期的作品，虽然是根据宋朝的国史和实 的垂直流动，排除B项；知识分子的社会地位并不是显著 录编撰的，但是由于成书时间距离南宋初年较远，可能受 下降，而是随着商品经济的发展，知识分子的社会地位随 到元朝政治立场的影响，因此不是最直接、最原始的史 着商人的社会地位逐渐上升而相对下降，排除D项。] 料，排除A项；《建炎以来系年要录》是南宋后期的作品， 7.B「根据材料“康熙时期，‘四书‘五经’的满文译本均已 虽然也是根据南宋高宗朝的国史和文集编成的，但是成 出齐，《本草纲目》的蒙文译本还增加了蒙古医生的用药 书时间比《三朝北盟会编》晚，可能受到后来政治和社会 品种和治疗经验”可知，清政府将大量汉文书籍翻译为满 环境的影响，排除C项；《宋史纪事本末》是明朝后期的作 文、蒙文等，康熙时期将“四书”“五经”翻译为满文，推动 品，成书时间最晚，距离南宋初年有很长的时间跨度，同 了儒家思想在少数民族地区的传播，这有利于巩固国家 样可能受到后来时代的影响，排除D项。] 的大一统局面，B项正确；“推动民族文化交融”不符合主 2.C[据材料并结合所学可知，明清时期政治相对稳定，农 旨，排除A项；材料未体现民间教育水平提升的信息，排 业经济有所发展，人们对与农耕密切相关的牛关注逐渐 除C项：“推广儒家的治国理念”不符合主旨，排除D项。] 增多，而减少了与农业关系不大的马的关注，导致关于牛 8.D[据材料“康熙五十九年(1720年)，教皇的特使嘉乐 的相牛、养牛、医牛等方面的专著增多，C项正确：与军事 来北京传达罗马教皇关于禁止中国礼仪的命令。康熙帝 资源控制关系不大，材料主要强调的是与农业生产相关 阅后，愤怒批示‘览此告示，只可说得西洋人等小人，如何 的牛，排除A项；土地兼并下，导致小农经济遭到破坏，因 言得中国之大理…以后不必西洋人在中国行教，禁止 此人们可能会减少对牛的关注，与材料观，点相反，排除B 可也，免得多事”可知，康熙帝阅后愤怒批示，表现出对 项；游牧文明与农耕文明交融加强不能解释在农耕生产 中国传统文化的雏护和对外来宗教干涉的排斥，D项正 中对牛的重视，排除D项。 确；康熙帝此举措施体现其权威，但批示更多是针对外来 假期作业3 宗救的干涉，而非直接为了强化封建君主专制，排除A 知能提升台 项：材料没有讲述康熙帝排斥外来宗教的干涉是为了巩 1,D「林则徐主张海陆兼重，而非专重陆防，这是鸦片战争 固儒家正统思想，排除B项：阻止天主教的传播是直接目 对于当时人的冲击，萌发海防意识抵御外来侵略，D项正 的，据材料“以后不必西洋人在中国行教，禁止可也，免得 确：材料主旨是防御的策略而非学习西方技术或者进行 多事”可知，显然是为了阻止天主教的进一步传播，排除 军事改革，排除A、C两项；材料内容并未涉及到夷夏观念 C项。] 的变化，排除B项。 9.解析：特征：根据材料“有了这银子，再添上一张机，算到 2.A[据所学可知，鸦片战争后，西方列强通过《中英五口 十年外，便有千金之富。那时造什么房子不可，买多少田 通商章程》获得领事裁判权，即一国公民在侨居国成为民 产不可？”“便把转换门庭的理想寄托在女婿身上，一心巴 事、刑事诉讼被告时，该国领事具有的按照本国法律，予 望女婿科举成名，显亲扬名”“后因乐善好施而‘气压乡 以审判、定罪的权力，严重侵犯了中国的司法主权，A项 帮，名闻郡国’”“妪命治良田三百亩，起屋作器，居然世 正确：1900年6月，英美帝国主义与清南方各省督抚达成 家”可分别得出明清时期的商业资本除少部分用于商业 “东南互保”协议，与本题时空不一致，排除B项；1864年 再扩大外，大部分流向土地，或向官场倾斜：受传统仁爱 太平天国运动已经失败，且太平军没有占领上海，排除C 思想影响，部分商业资本用于乐善好施和民间救济。评 项：1901年《辛丑条约》的签订标志清政府已经沦为“洋人 析：首先可分析明清时期这一商业资本流向出现的原因。 的朝廷”，排除D项。 如：皇权制度下商业和商人的地位：传统社会的价值观念 3.D「从表格中可以看出，新军中的军官来源主要是国内 根深蒂固；商人稳中求利的保守心态；土地财产的稳定和 学生和士人，这些人受过一定的教育，更容易接受新的思 土地买卖的频繁：小农经济的主导地位，古代“官本位”思 想和观念，包括民主革命的思想。留学生也占一定比例， 想根深蒂固等。其次可阐释明清时期这一商业资本流向 他们可能受到西方政治理念的影响。许多新军军官后来 产生的影响。如：明清商业资本与地权的结合，保护和稳 成为了革命党人或支持者，从而助推了民主革命的发展， 定了小农经济，推动了中国农耕经济的高度繁荣：加剧了 D项正确：新军的建立并没有直接抵制列强入侵，也没有 土地兼并，强化了自然经济，阻碍了资本主义萌芽，导致 必然导致军阀势力扩大或引发军阀混战，排除A、B、C 中国封建社会的长期延续。 三项。] 50