2026年中考化学临考冲刺卷(湖北专用)
2026-05-08
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3份
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23页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.48 MB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 阳光心荷 |
| 品牌系列 | 上好课·冲刺讲练测 |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57753676.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年湖北中考化学冲刺卷,以传统文化(青铜工艺)、新科技(钛合金火箭材料)、环保等为情境,融合化学观念、科学思维与探究实践,适配三轮冲刺能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|13题/18分|化学变化、物质组成、实验操作、元素周期表|结合古代制盐(化学变化)、新能源电池(LiFePO₄组成)等情境,考查基础概念|
|非选择题|7题/32分|工艺流程(钛制备)、实验探究(发热包)、化学计算(太空材料)|以青铜锈蚀、绿氨能源等跨学科实践为载体,突出科学探究与责任,如发热包数字化实验分析|
内容正文:
2026年中考化学临考冲刺卷(湖北专用)
化学·参考答案
一、选择题(共13题,共18分。1~8题,每题1分;9~13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
C
A
D
D
C
B
B
D
C
C
C
C
C
二、非选择题(共7题,除标明外,每空1分,共32分)
14.(4分)(1)大 (2)二氧化碳## (3)① ②c
15.(4分)(1)相同质量的燃料完全燃烧,氢气释放的热量更多(或氢气热值更高)
(2) (3)ACD (4)
16.(5分)(1)+4 (2)CO (3)间隔 (4)
(5)产生有毒气体污染环境
17.(5分)(1)16:27
(2)解:设需要Al的质量为x。
答:要制备,至少需要Al的质量是81kg。
18.(4分)(1)长颈漏斗 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)大理石##石灰石 (4)F
19.(4分)(1)不产生污染物和二氧化碳(合理即可)
(2)O2 (3) 4NH3+3O22N2+6H2O (4) CD
20.(6分)(1)①2 ②
(2)反应生成的氢气具有可燃性,远离明火,防止发生爆炸
(3)①3 ②持续放热,温度较高
(4)不合理,因为反应后的固体中也含有碳酸钙,加入足量稀盐酸,若有气泡产生,可能是因为稀盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳气体,也可能是因为铝和稀盐酸反应生成氢气
答案第1页,共2页
答案第1页,共1页
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2026年中考化学临考冲刺卷(湖北专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:Li-7 O-16 Al-27 P-31 Ti-48 Fe-56
第Ⅰ卷(选择题 共18分)
一、选择题(共13题,共18分。1~8题,每题1分;9~13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.【新情境·传统文化·古代化学】中国开采岩盐的历史悠久,在《汉代古火井碑序》中记载:“……,改进技法,刳斑竹以导气(气指天然气),引井火以煮盐。”文中所述的制盐过程中涉及化学变化的是
A. 砍伐斑竹 B. 竹管导气 C. 引气点火 D. 盐水沸腾
2.【新情境·身体健康】《“体重管理年”活动实施方案》中建议超重、肥胖人群饮食应:①提高蛋白质摄入;②降低碳水化合物(糖类)摄入。超重、肥胖人群应减少下列哪种食物的摄入
A. 大米饭 B. 牛奶 C. 苹果 D. 牛肉
3.【新情境·新能源·物质组成与构成·化学式计算】新能源汽车电池使用磷酸铁锂(LiFePO4)等材料提升安全性。下列关于磷酸铁锂的说法正确的是
A. 由六种元素组成 B. 含有7个原子
C. 磷元素和氧元素质量比为1:4 D. 氧元素的质量分数最大
4. 【新考法·图标·操作】在实验室进行“稀释浓硫酸并测定溶液pH”的实验,下列涉及的图标或操作不正确的是
A. 戴好护目镜 B. 热烫
C. 稀释 D. 测pH
5.【文化自信·化学史】坚定文化自信和民族自信,我国科学家勇于探索,崇尚真理。下列科学家中,在相对原子质量的测定方面做出积极贡献的是
A. 闵恩泽 B. 徐光宪 C. 张青莲 D. 侯德榜
6.【新情境·新科技·元素周期表】钛和钛合金被广泛应用于火箭、航天、医疗等领域,钛元素在元素周期表中的部分信息如图。下列说法错误的是
A. 钛元素属于金属元素
B. 钛元素的相对原子质量是47.87g
C. 钛原子核内有22个质子
D. 钛元素的原子核外电子数为22
7.【新情境·新科技·化学反应微观反应示意图】中国科学技术大学研究团队设计构筑了黑磷负载的金单原子催化剂(Au1/BP),实现了甲烷催化法制甲醇。如图为利用甲烷制甲醇的微观反应示意图,下列有关说法不正确的是
A. 从图中可看出甲醇的化学式为CH3OH
B. 甲醇中含有氧元素,属于氧化物
C. 反应前后原子的种类及数目均不发生改变
D. 参与反应的甲烷和氧气分子个数比为2:1
8.【新考法·实验探究】以下实验不能达到预期效果和目的的是
A. 测定空气中氧气的体积分数
B. 用硫酸铜溶液和铁粉验证质量守恒定律
C.鉴别羊毛纤维和涤纶
D. 验证稀盐酸和NaOH反应放热
9.【新情境·环保应用】2035年我国要实现生态环境根本好转,建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是
A. 分类回收废旧电池,减少环境污染 B. 处理工业废水,使之符合排放标准
C. 提倡大量使用一次性木筷,干净卫生 D. 使用低碳燃料,减少二氧化碳排放
10. 【新情境·生活应用·劳动教育】 热爱劳动是中华民族的传统美德。下列劳动项目与所述化学知识没有直接关联的是
选项
劳动项目
化学知识
A
帮厨活动:炖汤时用网袋装着汤料
利用了过滤原理
B
学校清洁:用酒精对桌椅进行消毒
利用了酒精的化学性质
C
家务劳动:用白醋清洗炒锅的铁锈
白醋可与铁锈发生置换反应
D
学农活动:在酸性土壤中撒熟石灰
酸碱可发生中和反应
A. A B. B C. C D. D
11.【新情境·新科技·金属材料】2025年12月,蓝箭航天自主研发的朱雀三号可重复使用运载火箭成功实施首次飞行。该火箭箭体采用高强度不锈钢合金材料,贮箱结构采用新型铝合金材料。下列有关说法正确的是
A. 不锈钢合金属于非金属材料
B. 铝合金的硬度比纯铝小
C. 合金的性能与纯金属有显著差异
D. 不锈钢合金的熔点比纯铁高
12.【新考法·传统文化·燃烧与灭火】西汉龙首铜灶设计独特,能使柴薪燃烧充分,如图。下列说法错误的是
A.灶内热空气上升,外界空气持续进入利于补充氧气
B.三个火眼可同时放蒸煮容器,充分利用热量
C.关闭灶门,火焰熄灭的原因是清除可燃物
D.及时清理灶内积灰利于空气流通
13.【新考法·实验探究】关于下列实验的说法正确的是
A. ①:水从a端进入比从b端进入的净化效果更好
B. ②:烧杯内壁产生水雾,说明石蜡中含有氢元素和氧元素
C. ③:硫在氧气中燃烧得更剧烈,说明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
D. ④:金属片上均有红色固体析出,说明三种金属的活动性顺序为
二、非选择题(共7题,除标明外,每空1分,共32分)
14.(4分)【新情境·传统文化·生活生产应用】湖北省博物馆以青铜器收藏享誉世界,这些青铜器不仅数量庞大,而且工艺精湛、保存完好,展现了先秦时期长江中游地区极高的青铜文明。
(1)图1为镇馆之宝越王勾践剑,检测数据显示剑身主要含有铜、锡等,剑身材料与纯铜相比,具有硬度_______(填“大”或“小”)的优良性能。
(2)图2为曾侯乙冰鉴缶,被誉为古代的“智能冰箱”,其表面覆盖一层绿色物质,这是由于铜生锈了,铜锈的化学式为,根据铜锈中所含元素,可知铜生锈不仅与空气中氧气、水有关,还可能与空气中的_______有关。
(3)《梦溪笔谈》中记载了青铜的冶炼和青铜器铸造工艺,古法炼铜流程中以孔雀石和木炭为原料,图3表示高温煅烧使氧化铜与木炭反应得到铜。
①写出该反应的化学方程式 。
②该反应属于_______(填字母)。
a.化合反应 b.分解反应 c.置换反应 d.复分解反应
15.(4分)【新情境·科普阅读·新能源】新能源汽车已经走进我们的生活,与传统汽车不同,新能源汽车的能量来源更加多元化。
电动汽车:电池为电动汽车提供动力,几类电池的部分性能指标如图1所示,其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量。
氢内燃车:氢内燃车以氢气为燃料,不排放污染物。氢气可通过电解水(原理如图2)等多种方式获得。据测算,1 kg氢气完全燃烧可释放14.3×104 kJ的热量,1 kg汽油完全燃烧可释放4.6×104 kJ的热量。
乙醇汽车:乙醇汽车以乙醇为燃料,乙醇是可再生能源,可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物,或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取。我国新能源汽车发展迅速,未来可期。请回答问题。
(1)依据测算数据可知,氢内燃车与汽油车相比的优势是__ ______。
(2)乙醇汽车以乙醇为燃料,写出乙醇完全燃烧的化学方程式:__ ______。
(3)下列说法正确的是_ ______(填序号)。
A. 依据图1可知,提供相同能量时,铝空电池的体积最小
B. 氢内燃车在行驶过程中将化学能直接转化为动能
C. 盛产甘蔗和玉米的国家,有利于推广乙醇汽车
D. 上图中,A口产生的气体为氢气
(4)太阳能电池需要大量的单质硅,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为__ ______。
16.(5分)【新情境·工艺流程·工业生产制备】钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通讯设备。工业上利用钛铁矿---钛酸亚铁(FeTiO3)制备金属钛(Ti)的工艺流程如图所示。
【查阅资料】常温常压下,Ti为固体,化学性质稳定,不与稀硫酸、稀盐酸反应。
(1)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价是价_______。
(2)“反应釜(器)”中发生的反应是2FeTiO3+7Cl2+6C2FeCl3+2TiCl4 +6X,X的化学式是_______。
(3)从微观角度分析,TiCl4由液态变成气态时,分子间的_________发生改变。
(4)“合成器”中得到的金属钛产品中含有杂质镁,写出一种用化学方法除去杂质Mg的原理是______ ____ _ _ (用化学方程式表示)。
(5)依据“绿色化学”理念,指出该过程中存在的不足之处___ ________。
17.(5分)【新情境·新科技·化学计算】“太空炼丹炉”是中国空间站作为“国家太空实验室”的明星科学设施。通过太空中极端物理条件创制未来材料的尖端科学实践,是我国空间科学和应用能力的重要标志。在“炼丹炉”里制备新型化合物材料原理如下:。
(1)中,钛、铝元素的质量比为_______。
(2)若要制备,至少需要Al的质量是多少?(写出计算过程)
18.(4分)【新情境·发生收集·实验细节】请根据下列实验装置回答问题。
(1)装置B中仪器甲的名称是__ ____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___ ___。
(3)实验室可连接B、D装置制取二氧化碳,加入药品前应先检查装置气密性,然后在多孔隔板上应放入___ ___(填物质名称)。
(4)锌粒和稀硫酸制取氢气,用大小不同的试管分别组装成F和G装置,通过缓慢向上移动上面一支试管收集氢气,该设计较合理的装置是___ ____(填序号)。
19.(4分)【新情境·新能源跨学科实践】氨(NH3)是一种极具发展潜力的能源载体。
Ⅰ.绿氨的生产
(1)上述生产过程使用绿电,“绿”体现在_ ____。
(2)电解水和分离空气获得的物质中,有一种是相同的,该物质的化学式为__ ___。
Ⅱ.绿氨的利用
(3)作燃料。NH3在氧气中燃烧生成氮气和水,化学方程式为___ __。(4)作储氢载体。经过“H2→NH3→H2”的转化,实现H2的储存、运输和释放。相关物质的信息如表:
物质
密度/(kg/m3)(液态)
沸点/℃(101kPa)
爆炸极限(体积分数)
着火点/℃
储运状态
H2
70.8
-252.9
4%~74%
585
液氢
NH3
617
-33.5
15%~28%
651
液氨
关于NH3可作储氢载体的原因分析,合理的是__ ___(填字母,多选)。
A.NH3是无色气体,易溶于水 B.液氨汽化时,吸收大量的热
C.NH3爆炸极限最小值大于H2,更安全 D.NH3比H2更易液化,对设备要求低
20.(6分)【新情境·食品专用发热包·项目式实验探究·数字化实验】食品专用发热包可用于加热食物,如图是某食品专用发热包说明书的部分内容。
(1)加木后,发热包中的发热剂与水接触,发生系列化学反应并迅速放出热量;
I.;
Ⅱ.……;
Ⅲ.
Ⅲ中□内的数字为__ ___。该发热剂的主要成分中并无。请指出Ⅲ中反应物的来源(用化学方程式表示)__ ___。
(2)发热包加热食品时,“要远离明火”的一个原因是_ ____。
(3)小青提出疑问:“氧化钙与水反应时也会放热,仅氧化钙一种物质是否也可以作为食品专用发热包的发热剂?”小青以发热剂样品、氧化钙以及水为试剂,进行如下探究实验(见图1),实验过程中的温度变化如图2所示。
①的数值应为_____。
②根据实验结果,小青认为仅用氧化钙一种物质不适合作为食品专用发热包的发热剂。相对仅用氧化钙,氧化钙、铝粉和碳酸钠混合制成的发热剂具有的优点为__ ___。
(4)为验证使用过的发热包固体中是否还有铝粉,小背设计了如下实验。
操作
现象
结论
取适量反应后的固体于试管中,加入足量稀盐酸
有气泡产生
有铝料
你认为该方案是否合理?你的理由是__ ___。
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2026年中考化学临考冲刺卷(湖北专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:Li-7 O-16 Al-27 P-31 Ti-48 Fe-56
第Ⅰ卷(选择题 共18分)
一、选择题(共13题,共18分。1~8题,每题1分;9~13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.【新情境·传统文化·古代化学】中国开采岩盐的历史悠久,在《汉代古火井碑序》中记载:“……,改进技法,刳斑竹以导气(气指天然气),引井火以煮盐。”文中所述的制盐过程中涉及化学变化的是
A. 砍伐斑竹 B. 竹管导气 C. 引气点火 D. 盐水沸腾
【答案】C
【解析】物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化。
A、砍伐斑竹,只是改变了竹子的形状,没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误;
B、竹管导气,只是输送气体,没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误;
C、引气点火,天然气燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化,该选项正确;
D、盐水沸腾,只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误。
故选C。
2.【新情境·身体健康】《“体重管理年”活动实施方案》中建议超重、肥胖人群饮食应:①提高蛋白质摄入;②降低碳水化合物(糖类)摄入。超重、肥胖人群应减少下列哪种食物的摄入
A. 大米饭 B. 牛奶 C. 苹果 D. 牛肉
【答案】A
【解析】A、大米饭富含淀粉,淀粉属于糖类,符合需要减少摄入的类别,故A选项符合题意;
B、牛奶富含蛋白质,符合题干“提高蛋白质摄入”的要求,不需要减少,故B选项不符合题意;
C、苹果主要含维生素、膳食纤维,也含有糖类,但与大米饭相比,不是超重、肥胖人群应首要减少摄入的食物,故C选项不符合题意;
D、牛肉富含蛋白质,符合题干“提高蛋白质摄入”的要求,不需要减少,故D选项不符合题意。
故选A。
3.【新情境·新能源·物质组成与构成·化学式计算】新能源汽车电池使用磷酸铁锂(LiFePO4)等材料提升安全性。下列关于磷酸铁锂的说法正确的是
A. 由六种元素组成 B. 含有7个原子
C. 磷元素和氧元素质量比为1:4 D. 氧元素的质量分数最大
【答案】D
【解析】A.磷酸铁锂由锂、铁、磷、氧共4种元素组成,不是六种,错误;
B.磷酸铁锂是宏观物质,只能说1个磷酸铁锂分子含有7个原子,选项表述错误,错误;
C.磷元素和氧元素的质量比为 ,是二者的原子个数比,不是质量比,错误;
D.各元素的总相对质量分别为:Li为7、Fe为56、P为31、O为,氧元素总相对质量最大,因此氧元素的质量分数最大,正确。
4. 【新考法·图标·操作】在实验室进行“稀释浓硫酸并测定溶液pH”的实验,下列涉及的图标或操作不正确的是
A. 戴好护目镜 B. 热烫
C. 稀释 D. 测pH
【答案】D
【解析】A、浓硫酸具有强腐蚀性,实验时佩戴护目镜可防止药液溅入眼睛,正确。
B、浓硫酸稀释会释放大量的热,该图标为防热烫警示标识,符合实验场景,正确。
C、稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量及时散出,正确。
D、测定溶液pH时,直接将pH试纸浸入待测液会污染试剂,错误。
5.【文化自信·化学史】坚定文化自信和民族自信,我国科学家勇于探索,崇尚真理。下列科学家中,在相对原子质量的测定方面做出积极贡献的是
A. 闵恩泽 B. 徐光宪 C. 张青莲 D. 侯德榜
【答案】C
【解析】A.闵恩泽是石油化工催化剂领域专家,主要贡献在石油炼制催化剂研究方向,不符合题意。
B.徐光宪是稀土化学专家,在稀土元素分离理论等领域有突出贡献,不符合题意。
C.张青莲主持测定了多种元素的相对原子质量,为相对原子质量测算作出了积极贡献,符合题意。
D.侯德榜发明了侯氏制碱法(联合制碱法),在纯碱制造领域有突出贡献,不符合题意。
6.【新情境·新科技·元素周期表】钛和钛合金被广泛应用于火箭、航天、医疗等领域,钛元素在元素周期表中的部分信息如图。下列说法错误的是
A. 钛元素属于金属元素 B. 钛元素的相对原子质量是47.87g
C. 钛原子核内有22个质子 D. 钛元素的原子核外电子数为22
【答案】B
【解析】A、钛元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,说法正确。
B、相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是质量单位“g”,说法错误。
C、元素周期表单元格左上角数字为原子序数,原子中原子序数=质子数,因此钛原子核内有22个质子,说法正确。
D、原子中原子序数=核外电子数,因此钛元素的原子核外电子数为22,说法正确。
7.【新情境·新科技·化学反应微观反应示意图】中国科学技术大学研究团队设计构筑了黑磷负载的金单原子催化剂(Au1/BP),实现了甲烷催化法制甲醇。如图为利用甲烷制甲醇的微观反应示意图,下列有关说法不正确的是
A. 从图中可看出甲醇的化学式为CH3OH B. 甲醇中含有氧元素,属于氧化物
C. 反应前后原子的种类及数目均不发生改变 D. 参与反应的甲烷和氧气分子个数比为2:1
【答案】B
【解析】根据微观反应示意图可知,该反应是甲烷和氧气在催化剂的条件下反应生成甲醇,化学方程式为2CH4+O22CH3OH。
A、从图中可看出1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成,化学式为CH3OH,说法正确;
B、氧化物是由两种元素组成,且一种元素是氧元素的化合物,甲醇是由三种元素组成,不属于氧化物,说法错误;
C、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目均不变,说法正确;
D、根据化学方程式可知参与反应的甲烷和氧气的分子个数比为2∶1,说法正确。
故选B
8.【新考法·实验探究】以下实验不能达到预期效果和目的的是
A. 测定空气中氧气的体积分数
B. 用硫酸铜溶液和铁粉验证质量守恒定律
C.鉴别羊毛纤维和涤纶
D. 验证稀盐酸和NaOH反应放热
【答案】D
【解析】A. 红磷燃烧消耗瓶内氧气,生成固体五氧化二磷,瓶内压强减小,冷却后打开弹簧夹,进入瓶内水的体积即为氧气体积,可测定空气中氧气体积分数,能达到目的;
B. 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,无气体逸出,反应前后天平保持平衡,可验证质量守恒定律,能达到目的;
C. 羊毛纤维主要成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛气味,涤纶为合成纤维,灼烧有特殊气味,通过灼烧可鉴别二者,能达到实验目的;
D. NaOH固体溶于水会放出大量热,U型管红墨水左低右高无法证明热量来自稀盐酸与NaOH的中和反应,不能达到实验目的。。
9.【新情境·环保应用】2035年我国要实现生态环境根本好转,建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是
A. 分类回收废旧电池,减少环境污染 B. 处理工业废水,使之符合排放标准
C. 提倡大量使用一次性木筷,干净卫生 D. 使用低碳燃料,减少二氧化碳排放
【答案】C
【解析】A、分类回收废旧电池,可以节约资源,减少环境污染,符合环保主题,故A正确;
B、处理工业废水,使之符合排放标准,可以防止环境污染,故B正确;
C、使用一次性木筷,会导致树木使用量的增多,不利于空气污染的防治,故C错误;
D、使用低碳燃料,减少二氧化碳排放,有利于环境保护,故D正确;
故选:C。
10. 【新情境·生活应用·劳动教育】 热爱劳动是中华民族的传统美德。下列劳动项目与所述化学知识没有直接关联的是
选项
劳动项目
化学知识
A
帮厨活动:炖汤时用网袋装着汤料
利用了过滤原理
B
学校清洁:用酒精对桌椅进行消毒
利用了酒精的化学性质
C
家务劳动:用白醋清洗炒锅的铁锈
白醋可与铁锈发生置换反应
D
学农活动:在酸性土壤中撒熟石灰
酸碱可发生中和反应
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】A、网袋将固体汤料与液态汤分离,利用了过滤的原理,正确;
B、酒精消毒是因为酒精能使蛋白质变性,该性质需要通过化学变化才能表现出来,属于酒精的化学性质,正确;
C、铁锈主要成分为,氧化铁能与白醋中的醋酸反应生成醋酸铁和水,故可用白醋清洗铁锈,但是该反应的反应物和生成物均是化合物,不属于置换反应,错误;
D、熟石灰是氢氧化钙的俗称,属于碱,可与酸性土壤中的酸发生中和反应降低土壤酸性,正确。
11.【新情境·新科技·金属材料】2025年12月,蓝箭航天自主研发的朱雀三号可重复使用运载火箭成功实施首次飞行。该火箭箭体采用高强度不锈钢合金材料,贮箱结构采用新型铝合金材料。下列有关说法正确的是
A. 不锈钢合金属于非金属材料 B. 铝合金的硬度比纯铝小
C. 合金的性能与纯金属有显著差异 D. 不锈钢合金的熔点比纯铁高
【答案】C
【解析】A、不锈钢合金属于金属材料,不属于非金属材料,错误。
B、合金的硬度一般大于其组成纯金属的硬度,因此铝合金的硬度比纯铝大,错误。
C、合金是在金属中加热熔合其他金属或非金属制得的具有金属特性的物质,性能与纯金属有显著差异,如硬度更大、抗腐蚀性更强等,正确。
D、合金的熔点一般低于其组成纯金属的熔点,因此不锈钢合金的熔点比纯铁低,错误。
12.【新考法·传统文化·燃烧与灭火】西汉龙首铜灶设计独特,能使柴薪燃烧充分,如图。下列说法错误的是
A.灶内热空气上升,外界空气持续进入利于补充氧气
B.三个火眼可同时放蒸煮容器,充分利用热量
C.关闭灶门,火焰熄灭的原因是清除可燃物
D.及时清理灶内积灰利于空气流通
【答案】C
【解析】A、热空气密度较小会上升,外界空气可持续进入灶内补充氧气,有利于柴薪燃烧,正确;
B、三个火眼同时放置蒸煮容器,可充分利用柴薪燃烧放出的热量,提高热量利用率,正确;
C、关闭灶门后火焰熄灭,是因为阻断了空气进入,灭火原理为隔绝氧气(或空气),灶内柴薪作为可燃物仍然存在,并不是清除了可燃物,错误;
D、灶内积灰会堵塞空气流通的通道,及时清理积灰有利于空气流通,为燃烧提供充足氧气,正确。
13.【新考法·实验探究】关于下列实验的说法正确的是
A. ①:水从a端进入比从b端进入的净化效果更好
B. ②:烧杯内壁产生水雾,说明石蜡中含有氢元素和氧元素
C. ③:硫在氧气中燃烧得更剧烈,说明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
D. ④:金属片上均有红色固体析出,说明三种金属的活动性顺序为
【答案】C
【解析】A、该净水器中水从b端进入时,与活性炭接触更充分,净化效果比从a端进入更好,错误。
B、烧杯内壁产生水雾说明蜡烛燃烧生成水(H2O),根据质量守恒定律,反应物氧气(O2)含有氧元素,因此仅能证明石蜡中含有氢元素,无法证明石蜡中含有氧元素,错误。
C、硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,两组实验的唯一变量为氧气浓度,说明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关,正确。
D、镁片、铁片上都有红色固体析出,仅能证明金属活动性Mg>Cu、Fe>Cu,无法比较Mg和Fe的金属活动性强弱,错误。
二、非选择题(共7题,除标明外,每空1分,共32分)
14.(4分)【新情境·传统文化·生活生产应用】湖北省博物馆以青铜器收藏享誉世界,这些青铜器不仅数量庞大,而且工艺精湛、保存完好,展现了先秦时期长江中游地区极高的青铜文明。
(1)图1为镇馆之宝越王勾践剑,检测数据显示剑身主要含有铜、锡等,剑身材料与纯铜相比,具有硬度_______(填“大”或“小”)的优良性能。
(2)图2为曾侯乙冰鉴缶,被誉为古代的“智能冰箱”,其表面覆盖一层绿色物质,这是由于铜生锈了,铜锈的化学式为,根据铜锈中所含元素,可知铜生锈不仅与空气中氧气、水有关,还可能与空气中的_______有关。
(3)《梦溪笔谈》中记载了青铜的冶炼和青铜器铸造工艺,古法炼铜流程中以孔雀石和木炭为原料,图3表示高温煅烧使氧化铜与木炭反应得到铜。
①写出该反应的化学方程式 。
②该反应属于_______(填字母)。
a.化合反应 b.分解反应 c.置换反应 d.复分解反应
【答案】(1)大 (2)二氧化碳## (3)① ②c
【解析】(1)合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大,剑身材料为铜锡合金,与纯铜相比,具有硬度大的优良性能;
(2)根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,中含有铜、氧、氢、碳四种元素,空气中的二氧化碳中含有碳元素、水中含有氢元素、氧气中含有氧元素,由此可知铜生锈不仅与空气中氧气、水有关,还可能与空气中的二氧化碳有关;
(3)①;
②木炭与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于基本反应类型中的置换反应,故填:c。
15.(4分)【新情境·科普阅读·新能源】新能源汽车已经走进我们的生活,与传统汽车不同,新能源汽车的能量来源更加多元化。
电动汽车:电池为电动汽车提供动力,几类电池的部分性能指标如图1所示,其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量。
氢内燃车:氢内燃车以氢气为燃料,不排放污染物。氢气可通过电解水(原理如图2)等多种方式获得。据测算,1 kg氢气完全燃烧可释放14.3×104 kJ的热量,1 kg汽油完全燃烧可释放4.6×104 kJ的热量。
乙醇汽车:乙醇汽车以乙醇为燃料,乙醇是可再生能源,可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物,或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取。我国新能源汽车发展迅速,未来可期。请回答问题。
(1)依据测算数据可知,氢内燃车与汽油车相比的优势是__ ______。
(2)乙醇汽车以乙醇为燃料,写出乙醇完全燃烧的化学方程式:__ ______。
(3)下列说法正确的是_ ______(填序号)。
A. 依据图1可知,提供相同能量时,铝空电池的体积最小
B. 氢内燃车在行驶过程中将化学能直接转化为动能
C. 盛产甘蔗和玉米的国家,有利于推广乙醇汽车
D. 上图中,A口产生的气体为氢气
(4)太阳能电池需要大量的单质硅,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为__ ______。
【答案】(1)相同质量的燃料完全燃烧,氢气释放的热量更多(或氢气热值更高)
(2) (3)ACD (4)
【解析】(1)根据题干给出的燃烧放热数据,1kg氢气完全燃烧释放的热量是1kg汽油的3倍左右,因此氢内燃车燃料热值更高,且氢气燃烧产物只有水,无污染物排放。
(2)乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水,根据原子守恒配平各物质的化学计量数即可。
(3)A、能量密度是单位体积电池具有的能量,铝空电池能量密度最高,因此提供相同能量时体积最小,正确;
B、氢内燃车中氢气燃烧先将化学能转化为内能,再转化为动能,并非直接转化,错误;
C、乙醇可通过发酵甘蔗、玉米制取,因此盛产这类作物的国家更便于推广乙醇汽车,正确;
D、电解水符合“正氧负氢”规律,A口连接电源负极,产生的气体为氢气,正确。
(4)根据元素守恒,反应物含三种元素,生成的可燃性气体为,据此配平得到化学方程式。
16.(5分)【新情境·工艺流程·工业生产制备】钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通讯设备。工业上利用钛铁矿---钛酸亚铁(FeTiO3)制备金属钛(Ti)的工艺流程如图所示。
【查阅资料】常温常压下,Ti为固体,化学性质稳定,不与稀硫酸、稀盐酸反应。
(1)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价是价_______。
(2)“反应釜(器)”中发生的反应是2FeTiO3+7Cl2+6C2FeCl3+2TiCl4 +6X,X的化学式是_______。
(3)从微观角度分析,TiCl4由液态变成气态时,分子间的_________发生改变。
(4)“合成器”中得到的金属钛产品中含有杂质镁,写出一种用化学方法除去杂质Mg的原理是______ ____ _ _ (用化学方程式表示)。
(5)依据“绿色化学”理念,指出该过程中存在的不足之处___ ________。
【答案】(1)+4 (2)CO (3)间隔 (4)
(5)产生有毒气体污染环境
【解析】(1)化合物中正负化合价代数和为0,FeTiO3中Fe为+2价(亚铁),O为-2价,设Ti化合价为x,可得,解得x=+4。
(2)根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类、数目不变。反应物共含2个Fe、2个Ti、6个O、14个Cl、6个C,已知生成物中已有2个Fe、2个Ti、14个Cl,因此6X共含6个C和6个O,推出X为CO。
(3)物质三态变化过程中分子本身不变,改变的是分子间的间隔。
(4)根据资料Ti不与稀酸反应,Mg是活泼金属可和稀酸反应溶解,因此加稀酸即可除杂,化学方程式略;
(5)流程生成的一氧化碳是有毒气体,不经处理直接排放会造成空气污染。
17.(5分)【新情境·新科技·化学计算】“太空炼丹炉”是中国空间站作为“国家太空实验室”的明星科学设施。通过太空中极端物理条件创制未来材料的尖端科学实践,是我国空间科学和应用能力的重要标志。在“炼丹炉”里制备新型化合物材料原理如下:。
(1)中,钛、铝元素的质量比为_______。
(2)若要制备,至少需要Al的质量是多少?(写出计算过程)
【答案】(1)16:27 (2)81kg
【解析】(1)中钛、铝元素的质量比为;
(2)解:设需要Al的质量为x。
答:要制备,至少需要Al的质量是81kg。
18.(4分)【新情境·发生收集·实验细节】请根据下列实验装置回答问题。
(1)装置B中仪器甲的名称是__ ____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___ ___。
(3)实验室可连接B、D装置制取二氧化碳,加入药品前应先检查装置气密性,然后在多孔隔板上应放入___ ___(填物质名称)。
(4)锌粒和稀硫酸制取氢气,用大小不同的试管分别组装成F和G装置,通过缓慢向上移动上面一支试管收集氢气,该设计较合理的装置是___ ____(填序号)。
【答案】(1)长颈漏斗 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)大理石##石灰石 (4)F
【解析】(1)据图可知,装置B中仪器甲的名称是长颈漏斗;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室可连接B、D装置制取二氧化碳,加入药品前应先检查装置气密性,制取二氧化碳的原理是大理石或石灰石和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,在多孔隔板上应放块状固体大理石或石灰石,反应开始后,若要暂停反应,操作为关闭活塞,由于产生的气体无法排出,装置中的压强增大,液体被压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止;
(4)锌粒和稀硫酸制取氢气,用大小不同的试管分别组装成F和G装置,通过缓慢向上移动上面一支试管收集氢气,用这种方法收集氢气是利用氢气的密度比空气小,G装置中收集氢气的试管较小,不易排出气体,而F装置中收集氢气的试管较大,有利于空气的排出,则设计较合理的装置是F。
19.(4分)【新情境·新能源跨学科实践】氨(NH3)是一种极具发展潜力的能源载体。
Ⅰ.绿氨的生产
(1)上述生产过程使用绿电,“绿”体现在_ ____。
(2)电解水和分离空气获得的物质中,有一种是相同的,该物质的化学式为__ ___。
Ⅱ.绿氨的利用
(3)作燃料。NH3在氧气中燃烧生成氮气和水,化学方程式为___ __。(4)作储氢载体。经过“H2→NH3→H2”的转化,实现H2的储存、运输和释放。相关物质的信息如表:
物质
密度/(kg/m3)(液态)
沸点/℃(101kPa)
爆炸极限(体积分数)
着火点/℃
储运状态
H2
70.8
-252.9
4%~74%
585
液氢
NH3
617
-33.5
15%~28%
651
液氨
关于NH3可作储氢载体的原因分析,合理的是__ ___(填字母,多选)。
A.NH3是无色气体,易溶于水 B.液氨汽化时,吸收大量的热
C.NH3爆炸极限最小值大于H2,更安全 D.NH3比H2更易液化,对设备要求低
【答案】(1)不产生污染物和二氧化碳(合理即可)
(2)O2 (3) 4NH3+3O22N2+6H2O (4) CD
【解析】(1)绿电由可再生的风能、太阳能发电得到,此过程中没有化石能源燃烧的污染物、温室气体排放,因此称为“绿”。
(2)电解水生成和,空气的主要成分包含、,分离空气可得到,二者相同产物为。
(3)氨气和氧气在点燃的条件下反应生成氮气和水,该反应的化学方程式为4NH3+3O22N2+6H2O;该反应的产物只有氮气和水,不会污染环境,也不产生温室气体,是清洁燃料。
(4) A、氨气的颜色、溶解性与储氢无关,错误;
B、液氨汽化吸热是制冷剂的性质,和储氢无关,错误;
C、由表格数据可知,氨气爆炸极限最小值大于氢气,更不容易发生爆炸,储运更安全,正确;
D、氨气沸点远高于氢气,比氢气更容易液化,对储运设备要求更低,正确。
20.(6分)【新情境·食品专用发热包·项目式实验探究·数字化实验】食品专用发热包可用于加热食物,如图是某食品专用发热包说明书的部分内容。
(1)加木后,发热包中的发热剂与水接触,发生系列化学反应并迅速放出热量;
I.;
Ⅱ.……;
Ⅲ.
Ⅲ中□内的数字为__ ___。该发热剂的主要成分中并无。请指出Ⅲ中反应物的来源(用化学方程式表示)__ ___。
(2)发热包加热食品时,“要远离明火”的一个原因是_ ____。
(3)小青提出疑问:“氧化钙与水反应时也会放热,仅氧化钙一种物质是否也可以作为食品专用发热包的发热剂?”小青以发热剂样品、氧化钙以及水为试剂,进行如下探究实验(见图1),实验过程中的温度变化如图2所示。
①的数值应为_____。
②根据实验结果,小青认为仅用氧化钙一种物质不适合作为食品专用发热包的发热剂。相对仅用氧化钙,氧化钙、铝粉和碳酸钠混合制成的发热剂具有的优点为__ ___。
(4)为验证使用过的发热包固体中是否还有铝粉,小背设计了如下实验。
操作
现象
结论
取适量反应后的固体于试管中,加入足量稀盐酸
有气泡产生
有铝料
你认为该方案是否合理?你的理由是__ ___。
【答案】(1)①2 ②
(2)反应生成的氢气具有可燃性,远离明火,防止发生爆炸
(3) ①3 ②持续放热,温度较高
(4)不合理,因为反应后的固体中也含有碳酸钙,加入足量稀盐酸,若有气泡产生,可能是因为稀盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳气体,也可能是因为铝和稀盐酸反应生成氢气
【解析】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和数目不变,根据氢原子的数目不变,设□内的数字为x,反应前氢原子个数为2+2x,反应后氢原子个数为6,则2+2x=6,解得x=2,即□内的数字为2;
氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,Ⅲ中反应物的来源的化学方程式为:;
(2)由于铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,氢气具有可燃性,遇明火可能会发生爆炸,因此发热包加热食品时要注意远离明火,以防止发生爆炸;
(3)①根据对照实验控制变量唯一的原则,结合图中信息,a的数值应为3;
②氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应放出大量的热,铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,反应放出大量的热,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应放热较少,相对仅用氧化钙,氧化钙、铝粉和碳酸钠混合制成的发热剂具有的优点为:持续放热,温度较高;
(4)反应后的固体中也含有碳酸钙,取适量反应后的固体于试管中,加入足量稀盐酸,若有气泡产生,可能是因为稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,也可能是因为铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气气体,故该方案不合理。
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