主题5 22专题二十二 教材实验横向归类练-（Word试题版）2026年中考化学真题分类汇编分层练

专题二十二  教材实验横向归类练

考点1  应用控制变量思想的实验

1．（2023潍坊）某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素，进行如下实验（点燃操作已略去）。下列说法错误的是（   ）

A．对比①③可知：水是铁丝生锈的条件之一

B．对比①②可知：氧气是铁丝生锈的条件之一

C．对比②③可知：氧气是铁丝燃烧的条件之一

D．对比③④可知：铁丝形状能影响铁丝的燃烧

2．（2024长春）实验是化学研究的重要手段。图1为教材中探究铁锈蚀条件的实验装置，约一周后能观察到明显现象。小组同学对部分实验进行了改进，使出现明显现象的时间缩短至5～10分钟，改进后的装置如图2所示（夹持装置已略去）。

（1）图1实验中，对比_______（填字母）可知，铁生锈与氧气有关。

（2）图2实验中，证明铁生锈与水有关的现象为_________________________________________________。

（3）图2实验能够在较短时间内观察到明显现象，其主要原因是_______________________________________。

（4）图2实验的优点是在一定程度上缩短了实验时间，但仍存在不足。请你指出该实验设计的不足之处：_________________________________________________（写出一个即可）。

3．（2025江西）兴趣小组为了解调控化学反应的方法，进行了下列实验。

（1）实验一：在空气中点燃木炭，再伸入充满氧气的集气瓶中，木炭燃烧更剧烈，说明_____________________会影响化学反应速率。

（2）实验二：图1中的木条不复燃，图3中的现象为____________________________，由此可知可加快分解的速率。若反应前后的______________和化学性质不变，则是分解的催化剂。

为寻找该反应的新催化剂，兴趣小组分别用5 mL 10% 溶液和不同催化剂进行实验，数据如下表所示。分析表中数据，催化效果最好的物质是_______。

实验编号	催化剂	收集气体体积	收集气体所用时间
①	2 g氧化铁	7.0 mL	560 s
②	2 g土豆	7.0 mL	180 s
③	2 g生姜	5.1 mL	180 s

（3）调控化学反应的方法还有很多，下列事例中调控方法相同的是_______（填字母）。

A．食品在冰箱中保存不易变质

B．燃煤发电时，把煤块粉碎

C．汽车发动机把汽油喷成雾状进行燃烧

考点2  应用压强的实验

4．（2023常德）某跨学科学习小组为体会化学与物理间的联系设计了实验装置（如下图），其中容器1、2体积相同，起始时红墨水左右两端液面保持相平，若利用针筒将一定量液体同时注入容器中，并迅速关闭弹簧夹。下表所列试剂在实验过程中有可能观察到红墨水左低右高的是（   ）

选项	针筒1	容器1	针筒2	容器2
A	15 mL水	5 g硝酸铵	15 mL水	5 g氯化钠
B	5 mL浓硫酸	10 mL水	5 mL氯化钙溶液	10 mL水
C	5 mL氢氧化钠溶液	充满二氧化硫	5 mL硫酸亚铁溶液	充满氮气
D	5 mL硫酸钠溶液	5 g硝酸钾粉末	5 mL稀硫酸	5 g镁粉

5．（2023铁岭、葫芦岛）装置气密性良好是实验成功的基本保障。根据下列实验回答问题：

  

A．检查装置气密性  B．测空气中氧气的含量

 

C．溶解时的吸、放热现象  D．验证质量守恒定律

（1）实验A：观察到水中导管口有气泡冒出。请从分子的角度解释出现此现象的原因：_________________________________________________。

（2）实验B：若装置漏气，会使测得的实验结果______________（填“偏大”或“偏小”）。

（3）实验C：加入硝酸铵后，液面a处变化情况为______________（填“上升”或“下降”）。

（4）实验D：为确保实验成功，必须在___________容器中进行实验。

考点3  探究物质组成、性质的实验

6．（2025陕西）如下图所示，水槽液面上漂浮着一支燃着的蜡烛和事先从其底端用小刀切下的一小块蜡烛，一段时间后，小块蜡烛无变化。下列说法不正确的是（   ）

A．蜡烛是可燃物 B．蜡烛难溶于水

C．蜡烛硬度比较小 D．小块蜡烛未燃烧是因为氧气浓度低

7．（2025镇江，有改动）铜应用广泛，对其性质作如下探究。