2024-2025学年山东省枣庄市台儿庄区下学期期末考试-【黄冈名卷·山东枣庄期末】2024-2025学年六年级下册语文真题汇编卷(统编版)

(2)何当金络脑要留清白在人间门前流 水尚能西 (3)千里莺啼绿映红映日荷花别样红冷 露无声湿桂花千山鸟飞绝 10.为人民利益而死替法西斯或剥削人民和 压迫人民的人去死本来有的人号召 全党同志要向张思德同志学习为人民服务 的精神 三、（一）11.(1)谢仁祖(2)众人 12.孔子孔子的弟子颜回同座中没有 孔子，怎么能辨别出颜回呢？ 13.C14.聪慧机敏 (二)15.(1)母亲带“我”出去玩母亲因为忙 家务没有带“我”出去玩，“我”在孤 独和失望中度过了那个星期天 倍感伤心 (2)奶奶哼唱着哄“我”睡觉“我”给 奶奶踩腰、踩背奶奶给“我”讲星 星的故事 16.(1)心理委屈 (2)对奶奶的维护，不喜欢别人说那种 好像自己会忘记奶奶的话，表现出 对奶奶的爱和亲呢。其中“小眼睛 瞪”是对人物神态的描写，“心想” 的内容是心理描写。 (3)通过对光线变化和母亲搓衣服声 音的描写，表达了“我”在等待过程 中的孤独、惆怅以及随着时间流逝 希望逐渐破灭后的失望和悲伤。 通过描写屋顶上飘飘缓缓的光影， 营造出一种温馨、平和、安稳的氛 围，表达了“我”在奶奶怀抱中感受 到的安心和舒适以及对那段美好 时光的怀念。 都运用了环境描写来烘托人物 心情。 17.不恰当。理由：原文题目《奶奶的星 星》具有深刻的象征意义，星星象征着 奶奶，既暗示了奶奶去世后变成星星 在天上照亮“我”，又贯穿了文中奶奶 讲的关于人死后变成星星的故事这一 重要情节，使题目与文章内容联系紧 第 密且富有诗意和意境。而“奶奶”这个 题目比较直白普通，不能很好地体现 文章中奶奶与“我”之间那种如星星般 温暖又带有一丝梦幻和怀念的情感联 系以及文中重要的故事元素等，所以 不恰当。 四、18.(1)《西游记》 一曹雪芹 智取生辰纲 《红楼梦》 吴承恩 桃园三结义 《水浒传》 罗贯中 三打白骨精 《三国演义》 施耐庵 黛玉葬花 (2)C (3)《红楼梦》《三国演义》 五、19.略 2024~2025学年第二学期期末考试 (台儿庄区) 一、1.抄写略 2.泡沫幼稚迷藏依偎明媚清脆 目标责任徘徊惧怕 3.B4.B5.A6.D7.A 8.(1)重于泰山轻于鸿毛张思德董存瑞 (2)而日中时近也大如车盖如盘盂远 者小而近者大乎 二、9.两山排闼送青来 李白 《书湖阴先生壁》 蒌蒿满地芦芽短 杜甫 《惠崇春江晚景》 寒雨连江夜人吴 苏轼 《江畔独步寻花》 碧水东流至此回 王安石 《芙蓉楼送辛渐》 黄师塔前江水东 王昌龄 《望天门山》 10.(1)C(2)D (3)B(4)A 11.(1)春色满园关不住因风飞过蔷薇 客 舍青青柳色新 (2)不知秋思落谁家脉脉不得语当春 乃发生 三、()12.A 13.曾经猎获了肥而鲜美的猎物来给母亲。 14.赵母是一个聪明、识大体、懂得用合理 的方法教育孩子的人。 (二)15.(1)×(2)/(3)/ 16.C 17.示例：正人工智能的发展可以为我 们带来很多好处。例如，它可以帮助 我们分析大量数据并得出更准确的结 论，提高工作效率；它可以帮助我们更 好地预测天气和火灾、地震等灾害，提 页 高我们的生活质量和安全性。总之， ③日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 由于人工智能的普及，我们可以享受 选文二：①李时珍花费二十几年写成《本 到更加便利和舒适的生活。 草纲目》②爱迪生毕生研究，获一千多 (三)18.形容危险就在眼前示例：不辨是非 项专利③：齐白石数十年坚持作画，技 进退两难 艺炉火纯青 19.C20.动作语言忠诚 (3)目标专一持之以恒实现理想 21.这句话的意思是人生自古以来有谁能 2.(1)时代国籍从多维度举例，让“目标专 够长生不死？我要留一片爱国的丹心 一、持之以恒能成功”的观点更具普遍 映照史册。表现了诗人忠心报国、视 性、说服力。 死如归的精神。 (2)表示事例列举未尽徐悲鸿 四、22.略 (3)以太极洞奇观引出话题，把“水滴力量小 2024~2025学年第二学期期末考试 却因坚持穿石”作为类比，直观展现“目 (山亭区) 标专一、持之以恒”的精神，让观点更易 第一部分 理解，也增添文章趣味性、吸引力。 一、书籍别出心裁青翠澄碧明媚徘徊 二、1.BCAD 二、1.B2.C3.C4.A5.B6.D7.B 2.①C②A③D④E⑤F⑥B 三、1.示例：社会在不断进步我们不努力学习 第三部分 跟不上时代的脚步 略 2.示例：我的姐姐留着一头柔顺飘逸的长发， 2024~2025学年第二学期期末考试真题 弯弯的眉毛下面有一双清澈的眼睛，她总是 第一部分 一看到我，就温柔地笑起来，像一朵美丽的 -、1.C2.C3.A4.A5.B 花在绽放。 3.示例：正如诗人杜甫曾说过的：“读书破万 二、6.微风彼此理智宽慰五湖四海 卷，下笔如有神。”只有多读书，才能写好 寄托浪漫猜想建树 作文。 7.(1)D(2)C(3)B(4)A 4. 夏意正浓。每到周末，在我们山亭区的 8.(1)山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥西 郊 出阳关无故人今夜月明人尽望不知秋 跤外、河畔景区，总能看到身影的露营爱 思落谁家要留清白在人间(2)春色满园 好者们。在徐庄镇的尖山云顶景区，你会看 错落有致 关不住 一枝红杏出墙来 到众多帐篷比上八下地搭建在草坪上，这是 9.B 爱好者们用帐篷搭建起自己的诗和远)。 第二部分 悠) 人们或围坐在帐篷里品茶聊天，享受优闲时 10.(1)C(2)BC(3)做人要信守承诺，不讲信 光，或走出帐篷去体验景区里的娱乐项目。 用会自食恶果，遭人唾弃。 四、千磨万击还坚劲任尔东西南北风示例：粉 11.(1)CBDA(2)ABC(3)略(4)略 骨碎身浑不怕要留清白在人间春色满园 12.(1)B(2)①C②A③D④B(3)①冬至 关不住天街小雨润如酥唤取归来同住 前一二天②定糖糕班③摆年糕片④准备 雨横风狂三月暮志在千里一年一度秋风劲 捣年糕工具⑤大汉们捣年糕⑥撒料摆盘 第二部分 (4)时间捣年糕详略得当，突出重点，让读 一、1.(1)不让一天白白度过示例：逝者如斯夫， 者清晰了解南方老家春节做年糕、吃年糕等习 不舍昼夜 俗，感受过年氛围与传统文化 (2)选文一：①日初出大如车盖，及日中则如 第三部分 盘盂②日始出时去人远，日中时近 13.略 第4页2024~2025学年第二学期期末考试（台儿庄区） 六年级语文 (时间：90分钟满分：100分) 台儿庄区教研室命题 题 号 二 三 四 总 分 得 分 同学们，六年的时光已悄然度过，相信小学阶段的学习生活给你留下了深刻的印 象，现在让我们一起来检验自己的学习收获吧！请仔细审题，书写工整，认真答题！ 一、积累运用。(30分) 1.用楷书抄写下面这句话，注意书写行款整齐、正确美观。(2分) 聪明在于学习，天才在于积累。 2.借助拼音书写词语。(10分) 童年的时光像五彩的pàomò( )一般美好而短暂。刚入学时，我们天 I 真，我们yòuzh( ),有时和老师玩捉micáng( ),有时还会yi wei 製 )在老师的怀抱里撒娇。我们在ming mei( )的春光里，用琅琅的 书声滋润心灵，用ging cui( )的歌声赞美生活。随着年龄的增长我们逐渐有 了mùbiao( ),知道了zérèn( ),面对困难不再pai huai ),不再jùpà( ),一定会用自己的努力奔向美好的未来！ 3.下面一组字的声母按音序排列，正确的排序应该是( )。(2分) A.拌凄弗贷啪援 B.拌贷弗啪凄援 C.拌贷弗凄啪援 D.拌援贷弗啪凄 4.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()。(2分) 茶 A.飞溅(jiàn)汤匙(chi)不可思意B.熬夜（áo)被迫(pò） 翻箱倒柜 司 C.盐酸(yán)开凿(záo)死的其所 D.商贩(fàn)依偎(wi)】 万不得已 5.下列句子中加点字词的解释有误的一项是( )。(2分) A.一心以为有鸿鹊将至（鸿鹊：大雁）B.任尔东西南北风（任：任凭》 C.粉骨碎身浑不怕（浑：全，全然） D.孰为汝多知乎（知：同“智”，智慧） 6.下列说法有错误的一项是()。(2分) A.“大风把乌云吹散”可以改成“被”字句：乌云被大风吹散。 B.“难道我们能浪费时间吗？”可以改成陈述句：我们不能浪费时间。 烂 C.“小明说：‘我要写作业。’”可以改成转述句：小明说，他要写作业。 剂 D.“皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海。”这句话是比喻句，比喻词是“好像”。 7.下列对课内外阅读内容理解有误的一项是( )。(2分) A.《骑鹅旅行记》是美国作家马克·吐温的名作，讲述了男孩尼尔斯的冒险经历和成 长，深受广大儿童的喜爱。 第1页（共4页） B.《十六年前的回忆》采用了首尾呼应的写法，突出了作者一直把父亲的被害牢记在 心的思想感情。 C.《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解 决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理 D.《卜算子《浣溪沙》《清平乐》等都是词牌名，它们有固定的格式与声律，决定着词的 节奏与音律。 8.根据课文内容填空。(8分) (1)文中有伟人。司马迁说：“人固有一死，或 ,或 。”在本学 期的课文中，我们也认识了无数革命志士：坚贞不屈、视死如归、沉着冷静的 ,舍身炸暗堡的 …他们都是顶天立地的中国脊梁。 (2)文中有妙喻。一儿曰：“我以日初出远， 。”一儿曰：“日初出 及日中则 ,此不为 二、古诗词积累。(15分) 9.连线题。读诗句，把对应的作者和题目连起来。（填序号）(5分) 两山排闼送青来 李白 《书湖阴先生壁》 蒌蒿满地芦芽短 杜甫 《惠崇春江晚景》 寒雨连江夜人吴 苏轼 《江畔独步寻花》 碧水东流至此回 王安石 《芙蓉楼送辛渐》 黄师塔前江水东 王昌龄 《望天门山》 10.读诗句，想季节，填对应的成语。（填序号）(4分) A.春暖花开 B.秋高气爽 C.滴水成冰 D.骄阳似火 (1)千山鸟飞绝，万径人踪灭。( (2)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。( ) (3)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。( (4)泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。() 11.根据诗句填空。(6分) (1)诗中有景。吟诵着“ ,一枝红杏出墙来”“百啭无人能解， ”“渭城朝雨浥轻尘， ”…我们感受到了浓 浓的春意。 (2)诗中有情。“今夜月明人尽望， ”道不尽悠悠的思念之情；“盈 盈一水间， ”表达了诗人的忧思之情；“好雨知时节， ”表达了杜甫对春雨滋润万物的喜悦之情。 三、阅读实践。(25分) (一)赵母训子(6分) 赵武孟初以驰骋田猎为事，尝①获肥鲜以遗@母，母泣曰：汝不读书而田猎，如是吾无 望③矣！竞不食④其膳。武孟感激勤学，遂⑤博通经史，举⑥进士，官至右台侍御史⑦。 (《续世说》) 【注释】①尝：曾经。②遗：献，给。③望：希望。④食：吃。⑤遂：终于。⑥举：考中。 ⑦右台侍御史：官职名称。 第2页（共4页） 12.给下列句子划分停顿，正确的一项是( )。(2分) A.武孟/感激勤学 B.武孟感/激勤学 C.武孟感激勤/学 13.结合注释，用现代汉语解释文中“尝获肥鲜以遗母”这句话。(2分) 14.你认为赵母是一个什么样的人？(2分) (二)(8分) 【材料一】过去，我们总以为人工智能是在复制人的思维方式，存在于科幻电影中， 离我们十分遥远。事实并非如此，生活中很多领域已经采用了人工智能技术，比如网上 购物、人脸识别、无人驾驶公交车、AI智能对话机器人… 人工智能分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三种形态。弱人工智能并不 具备思考的能力，强人工智能则能自己去推理问题，独立去解决问题。 【材料二】怎样让电脑认出一只猫？第一代人工智能的方法是告诉电脑一大堆的 “如果”“那么”。如果身上有花纹，那么就是一只猫；如果身上有爪子，那么就是一只猫； 如果有胡子，那么就是一只猫；如果会捕老鼠，那么就是一只猫…当所有条件都符合 时，电脑就能认出猫来。随着人工智能的发展，现在你只要输入100万张甚至更多猫的 图片，电脑就会根据所给的图片，自行归纳出猫的特征，并准确地认出猫来。给的图片 越多，答案越准确。 【材料三】人工智能是21世纪引领世界未来科技发展和生活方式转变的风向标，它 渗透在各行各业中，下面是2021和2022年中国人工智能行业渗透度数据表。 年度 教育 政府 金融 电信 服务 交通 医疗 能源 互联网 2021 25 50 55 45 38 35 31 30 82 2022 27 52 62 51 40 38 35 33 83 15.根据材料判断下列说法，对的画“/”，错的画“×”。(3分) (1)人工智能就是复制人的思维方式 ( (2)在中国，互联网受人工智能影响最明显，人工智能对教育影响相对较小。( (3)随着科技的发展，人工智能对我国各行业的渗透逐年增加。 16.如果想让人工智能机器人医生准确地诊断病情，就需要()。(2分) A.引进先进的医疗检查设备 B.提供100万张甚至更多猫的图片 C.输入大量的病例诊断资料 D.为电脑医生配一位有经验的助手 17.人工智能(AI)是当前全球最热门的话题之一，对于这一话题，六年级(3)班的同学举 行了一场辩论赛。正方认为：人工智能的发展利大于弊。反方认为：人工智能的发 展弊大于利。你支持哪一方？请通过具体事例表明你的观点。(3分) 我支持 方的观点，因为 （三)文天祥的故事(11分) 文天祥的时代，正是南宋被侵略的时代。1271年，元朝建立，派大军攻打南宋，临安 危在旦夕。文天祥虽然是个文官，但他认为自己既然是国家的一分子，就应当负起保卫 第3页（共4页） 祖国的责任。1275年，他毅然变卖了家产，招兵买马，购买军粮。百姓纷纷响应，加入他 的抗敌队伍。 由于元军势力强大，文天祥和其他将领抵抗不住，不得不退守临安。1276年，朝廷 派他去和元军讲和，元军将领反而逼他投降，甚至威胁要把他杀死。文天祥说道：“国家 存在，我也存在；国家灭亡，我也灭亡。你们就是把刀、锯、油锅放在我面前我也不怕！” 元军将领拿他没办法，只好把他扣留起来，再押送到大都去。 途中，文天祥得到一个船夫的协助，乘机逃脱。他历经许多艰险，好不容易才回到 了南方，重新组织抗元救国队伍，还打了几次胜仗，收复了一些失地。1278年，文天祥在 一次战役中，被元军俘虏了。元军主帅劝文天祥投降，但被文天祥一口拒绝。1279年， 元军消灭了南宋的残余部队。文天祥知道国家灭亡了，伤心欲绝，于是写下了一首诗， 表达他以死报国的决心。这首诗的最后两句是：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。” 文天祥被押送到大都，关在地牢里。元朝统治者劝文天祥说：“只要你投降，为我们 出力，我们就让你享尽荣华富贵。”可是，不管他们怎样威迫利诱，也无法动摇文天祥尽 忠报国的决心。 文天祥在地牢里，受尽了折磨。1283年，元朝统治者知道无法逼他投降，就下令把 他杀了。文天祥临死时，朝南方拜了几拜，沉痛地说：“我报答国家的机会，只能到 灰 此了。” 文天祥热爱自己的国家，宁死不屈，以身殉国，表现了崇高的气节。他的光辉事迹 和伟大精神，至今仍然永垂不朽！ 18.词语“危在旦夕”的意思是 ,这个词语 封 中含有一对反义词“旦夕”，像这样构词方式的词语还有 。(3分) 19.“文天祥虽然是个文官，但他认为自己既然是国家的一分子，就应当负起保卫祖国的 责任。1275年，他毅然变卖了家产，招兵买马，购买军粮。”用一个词语来形容这件 事，下面词语中最恰当的是()。(2分) A.威武不屈 B.精忠报国 C.弃笔投戎 D.兢兢业业 线 20.文中画线句子是对文天祥的 的描写，表现了文天祥对国家的 。(3分) 21.说说你对诗句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的理解。(3分) 四、表达交流。(30分) 22.习作。 生命很美，美在可以期待；期待很美，美在能寄寓希望。失败后期待成功，离别 后期待重逢，失去后期待拥有…站在即将小学毕业的路口，你最期待的是什么？ 是哪件往事使你产生了这样的期待？当时的情形是什么样的？ 请围绕“期待”写一篇习作，注意把事情的经过写清楚，把情感真实自然地表达 出来；题目自拟；不要出现真实的校名、人名。 第4页（共4页）