2024-2025学年山东省枣庄市滕州市下学期期末考试-【黄冈名卷·山东枣庄期末】2024-2025学年五年级下册语文真题汇编卷(统编版)

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2026-06-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 滕州市
文件格式 ZIP
文件大小 885 KB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 匿名
品牌系列 小学期末
审核时间 2026-05-11
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年第二学期期末考试(滕州市) 五年级语文 (时间:90分钟满分:100分) 滕州市教研室命题 部 分 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得 分 同学们,欢迎来到语文馆,开启闯关赛!温馨提示:1.联系语境认真思考作答。 (数 2.用钢笔规范、端正、整洁地书写,“双姿”正确,你将获得“书写之星”的称号。 第一部分积累与运用(36分) 第一关:读一读,根据拼音写词语。(10分) 徜徉在经典名著里,我们认识了shén iT micào suan( )的诸葛亮, shǒujiyǎn kuai( )的打虎英雄武松,深深juànIiàn( )故国 家园的陆游,让人sùran qi jing( )的军神刘伯承…在今朝,我们便 如 不再chou chú( )mo quan ca zhang( ),发愤读书。 製 第二关:选择正确答案,填序号。(18分) 1.下列加点字读音、字义全都正确的一项是( A.窈窕(yáo) 旖旎(ni) 童孙未解供耕织(从事) B.徘徊(huai) 揿电铃(qin) 青春作伴好还乡(大好年华) C.湖泊(po) 龇牙(z) 物莫能陷也(刺破) D.恐吓(hè) 憎恨(zèng) 孔君平诣其父(拜访) 2.下列词语中,没有错别字的一项是( 茶 A.耕芸锄草插秧 B.远眺辽阔 出谋画策 C.慈详端庄赏识 D.放肆发怔心惊胆战 3.下列加点部分运用不恰当的一项是( A.大姐的好主意帮家里渡过了难关,可谓是“梁山泊的军师一无(吴)用”啊! B.他聪明极了,总是能,针见血地指出问题所在。 C.几千年来,泰山都是文人墨客们向往的圣地,他们留下了众多颂扬泰山的诗词文章。 D.警察严肃地告诫电信网络诈骗罪犯:“多行不义,必自毙。” 4.小丽一行7人来到红荷湿地游玩。景区规定70岁以上的老人免费进入,其他人则需 烂 要买票。下面是每个人的年龄,小丽需要买( )张票。 剂 ①五年级的学生小丽②花甲之年的奶奶③及笄的邻家姐姐 ④期颐的老爷爷 ⑤年过不惑的爸爸⑥弱冠之年的哥哥⑦年逾古稀的李先生 A.4 B.5 C.6 D.7 第1页(共4页) 5.下列诗句中,对句正确的一项是()。 A.乱花渐欲迷人眼,绿杨阴里白沙堤。 B.何当共剪西窗烛,巴山夜雨涨秋池。 C.朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 D.自去自来梁上燕,夏莺千啭弄蔷薇。 6.《西游记》第二十七回的回目是“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”,从中可以知道这 一回写的是( )的故事。 A.孙悟空三借芭蕉扇 B.孙悟空三打白骨精 C.孙悟空三别唐三藏 D.孙悟空三请观音菩萨 第三关:下面是小语同学的作文片段,请你帮他修改其中的语病。(提示:3处语病,1处 标点错误)(8分) 榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮道路的人生, 驱走黑暗的彷徨,榜样是指南针,为我指引前进,让我不再迷失自我。言而总之,综上 述,榜样是一种向上的力量! 第二部分阅读与鉴赏(34分) 第四关:读一读,根据课文填空。(6分) 诗中有画。“ ,时鸣春涧中”是一幅幽静的春山月夜图;“乡村四 月闲人少, ”是一幅忙碌的乡村田园图;“三万里河东人海, ”是一幅壮美的祖国山河图;“却看妻子愁何在, 是一幅感人的归心似箭图;“临行密密缝,意恐迟迟归”是一幅动人的 图; “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”是一幅深情的 图。 第五关:阅读短文,回答问题,展示你的阅读能力。(28分) (一)绿林深处白鹭飞(12分) 初夏时节,风和日丽,我们来到了清泉村。 满眼都是绿色的世界。稻秧田错落有致,绿油油的秧苗站稳了脚跟,正散发出无尽 的青春。风也裹着绿色的衣裳,在树梢上舞蹈,在房舍间穿梭,在水洼里谈笑。郁郁葱 葱的白果树、杨树、桃树、桑树围着一坡又一坡的村舍低声絮语。 走过一个又一个小山坡,车子停靠在一户村舍门前。一棵高大的杏树遮天蔽日,树 下落了一地浅黄的杏子。柴垛、沙堆间小鸡呢喃着觅食,门前、草丛中狗在撒欢。 视线越过门前的稻秧田,对面是一片深绿色的杉树林,山林外围是嫩绿色的杨树, 树林越深,绿色也渐渐由浅至深,至深处则似一块墨绿色的玉镶嵌在天际。林间不时地 传出“咕咕嘎嘎”的鸟鸣。丝丝风声带着鸟鸣声,不断涌动着你宁静的思绪。 放眼望去,绿林上空,蓝天载着悠悠浮云,天蓝得纯净,云白得耀眼。阳光丝丝透进 第2页(共4页) 来,在树林间快活地闪烁着,跳跃着。林间点缀着若隐若现的白色,像盛开的广玉兰花 定睛一看,枝头上正密密麻麻地停栖着上千只白鹭!一阵风过,一片白鹭群飞而起,正 扑棱着翅膀向空中齐飞、滑翔,再栖落,翅膀在阳光的照耀下闪闪发光,“咕咕嘎嘎”的鸣 声不绝于耳,让人疑是误入了“一行白鹭上青天”的千年诗行中! 我们惊喜地走在田埂上,向杉树林走去。抬头看,丛林中,只见它们昂着高贵的头, 君临天下。那雪白的羽毛,修长纤细的腿,体态始娜如舞蹈的少女,姿态优雅又如高贵 的绅士。它们体态轻盈,或奋力展翅,跃跃欲飞;或相依相偎,成双成对,带给你一份喜 悦与宁静…偶尔回头,也见绿绿的稻秧田里,时有一两只缓缓飞落在明净的水田边洗 喙叼鱼,稻秧田便成了一幅嵌在镜框里的画,让人不由得想起王维“漠漠水田飞白鹭,阴 阴夏木啭黄鹂”的诗句。 暮色将近,一群群归巢的白鹭自由地滑翔,优美地降落,影影绰绰,还有几只在林 间,辗转低回着翮然而落,在薄暮中构成曼妙的剪影。 1.短文按顺序描写了哪几处景物?分别给你留下了怎样的印象?照样子,填写下面的 思维导图。(6分) 景物 稻秧田里 村舍门前 印象 充满生活情趣 2.赏析短文,下列理解错误的一项是( )。(3分) A.这篇短文不仅写出了清泉村的迷人风光,还让我们感受到良好的生态环境以及人 与鸟的和谐相处。 B.作者按由远及近的顺序描写绿林中的白鹭,先闻其声,再观其行。 C.作者恰当地运用静态描写和动态描写,生动形象地写出了白鹭的优美姿态。 D.短文中两处引用诗句,描绘的景象是一样的,表达的情感也是一样的 3.为宣传美丽的清泉村,请你为它撰写一句宣传语,吸引更多的人前来旅游。(3分) (二)凤凰菊(16分) 学校要举行黑板报比赛了。张晓霞是班长,李旭是宣传委员,自然由他们挑大梁。 画什么样的版式呢?李旭在白纸上打着草稿。设计图的正中,有一只展翅翻飞的 凤凰。因为别的班多是气球、白鸽的样式,他可不愿落了窠臼(kējù),并且凤凰寓意吉 祥美好,洋溢着喜气。张晓霞忍不住赞道:“这个好。” 李旭把设计好的凤凰图画到黑板上,那效果更令人惊艳:线条流畅,颜色鲜艳,恰似 临风而舞,太飘逸灵动了。站在一旁的张晓霞情不自禁地向李旭竖起了大拇指:“嘿! 真像活了一样。”李旭端详了一会儿,却觉得少了点儿什么,想了想,就在边上画了一朵 花:花色红黄相映,花瓣纤长抱卷。这是菊花中的一个品种一凤凰振羽。有一年参观 菊展,这品种优美的花形、新奇的名字令他一眼难忘。 “你怎么不画牡丹?”张晓霞诧异,“凤凰和牡丹在一起,叫‘凤穿牡丹’,多么经典的 第3页(共4页) 图案,它常出现在剪纸、刺绣、雕刻、印染中。” “可是,那多少有点儿缺乏新意吧?谁看见凤凰都会想起牡丹。” “你追求新意,起码也要合情合理吧?我从没看见过有谁把凤凰和菊花画在一起 的。”“要是人人都这么想,就不会有谁画新的图案了一这叫墨守成规!” 【A】此言一出,张晓霞的脸倏地红了。她怔怔地看着李旭,喊道:“你一个人出黑板 报吧!”说到最后,她的声音有些异样。李旭没想到张晓霞哭了,他有些措手不及,一面 连声说“对不起”,一面慌手慌脚地擦着黑板。那个位置,取而代之的是一朵雍容明艳的 牡丹… 【B】后来,李旭的心里总有一种说不出的滋味… 周末,李旭参观了一个博物馆。博物馆里正展出历代精美的瓷器。李旭逐一看过 去,突然,他屏住了呼吸一有一只白釉盘,盘里绘着六朵缠枝菊花,菊花中间,是一只 飞翔的凤凰,它的口里还衔着菊花花瓣!李旭忙去看盘子边的标示:元代延祐青花凤凰 菊花纹菱花盘。【C】看到这儿,李旭的心久久不能平静。他伫立良久,嘴里轻轻地唤: “凤凰菊…” 密 从博物馆回来后,李旭决定遵循自己的创意,下次板报就画凤凰菊。 1.联系句子理解,“窠白”的意思应是 。(3分) 2.文章主要写了哪两件事?以小标题的形式概括。(4分) (1) (2) 封 3.读文中画线的语句,体会人物内心,写出人物心理活动。(6分) (1)读句【A】,此时张晓霞心里想: (2)读句【B】,李旭始终在想: 线 (3)读句【C】,李旭的心“久久不能平静”是因为: 4.这篇文章中,作者最想表达的是( )。(3分) A.只要努力做事,就一定会取得好成绩B.要协作和互助,广泛听取别人的意见 C.做事时要有自已的想法,勇于创新 D.同学间发生矛盾,要尽快想办法 第三部分表达与交流(30分) 第六关:完成习作,表达自己独特的感受。(30分) 题目:我来为你介绍 请你从下列选项中任选其一,先补全题目,再写一篇作文。要求:突出重点,条理清 晰,写出自己的真情实感;语句通顺,标点得当。(提示:不允许仿套试卷中的短文内容; 不要出现真实的校名、人名) ①一本中国古典名著。②我们班里的一个“书迷”。③一次奇妙的“西游”之旅。 第4页(共4页)参考答案 五年级 2024~2025学年第二学期期末考试 (市中区) 一、略 二、1.(1)蝴 狐 (2)承 袋 (3)疑遗 (4)锻缎 (5)堪刊(6)骏俊 2.(1)D (2)A (3)C (4)B 作品 主人公 和“三”有关的故事情节 《西游记》 孙悟空 三打白骨精或三借芭蕉扇等 《红楼梦》 刘姥姥 三进荣国府 《三国演义》刘备 三顾茅庐 《水浒传》 宋江 三打祝家庄 4.(1)武松便问主人家道,店家如何不肯卖酒 与他吃。 (2) 自创建文明城、卫生城以来,我市 采取措施的札实有效,将各项创建工作 落到实处。“双创”成效显著。人们的 素质大部普遍得到了提升,城市周围 的环境也得到了改善,街道更加整洁了, 道路更加宽阔平坦了,花草树木更加生 机盎然了。如今,我市的面貌真是 改头换面了。焕然一新 三、1.短笛无腔信口吹彩丝穿取当银钲游子 身上衣苟利国家生死以岂因祸福避趋之 2.外貌神态健壮、有力机灵动作 两茎灯草吝啬儒林外史 3.此是君家果未闻孔雀是夫子家禽 4.君子喻于义小人喻于利恻隐之心仁 之端也 5.多行不义必自毙人有耻则能有所不为 四、1.无边落木萧萧下 2.碣石潇湘无限路 3.羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭念奴娇·赤壁 怀古 4.恰同学少年挥斥方遒 5.数风流人物还看今朝 第 五、(一)1.(1)称赞刺破(2)不(3)存在 2.因为他说他的盾能挡住所有矛,而他的 矛又能刺破所有盾,自相矛盾,不合情 理,所以当人们问他时,他什么也答不 上来。 3.略 4.说话做事要前后相应,不要自相矛盾或 不能言过其实(符合题意,合理即可) (二)1.穿针线示例:热牛奶 2.表示重复的次数 3.让母亲满足,如帮她穿一根针,给她倒 一杯水等等。 4.希望自己对儿子的爱能够畅通无阻。 六、略 2024~2025学年第二学期期末考试 (滕州市)】 第一部分 第一关 神机妙算手疾眼快眷恋肃然起敬踌躇 摩拳擦掌 第二关 1.C2.D3.A4.B5.C6.B 第三关 榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶 向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮道路的人生, 驱走黑暗的彷徨○榜样是指南针,俄指引 前进,让我不再迷失自我。信而总之)综上 所述,榜样是一种向上的力量! 第二部分 第四关 月出惊山鸟才了桑蚕又插田五千仞岳上摩天 漫卷诗书喜欲狂慈母缝衣送别友人 第五关 (一)1.生机勃勃杉树林中如诗如画 2.D3.略 (二)1.陈旧的格式 2.(1)黑板报创意之争 (2)博物馆发现历史图案 页 3.(1)“他怎么能说我墨守成规!经典图案难 8.(1)呼兰河传萧红 道错了吗?” (2)①夸张比喻 (2)“虽然妥协了,但我真的认为凤凰菊是 ②示例:柏油马路都快被晒化了。 创新,难道错的是我吗?” (3)①严寒把大地冻裂了: (3)“原来古人早就突破窠白了!我的想法 ②年老的人赶车的车夫卖豆腐的人 并不是异想天开!” (4)①B②对故乡底层人民苦难生活的同情 4.C 任务三 第三部分 9.略 第六关略 2024~2025学年第二学期期末考试 2024~2025学年第二学期期末考试 (峄城区) (薛城区) 一、1.(1)D(2)D(3)A(4)B(5)D 任务一 2.(1)纵横神圣侵犯荣幸眷恋 1.威尼斯艄翘艇远眺辽阔骏马 (2)翘起小艇骏马飞驰 辽阔绵羊 驰绵 铃铛 2.错biā0dú悠 3. D 3.(1)B(2)A(3)D(4)C 学习了卖火柴的小女孩这篇文 4. 村晚 章,(使我不禁想起了我的生活。与小女 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 孩相比,我多么幸福啊!我一定要改变 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 端正 5.箭忙肃天胸哭擞尽 自己的学习态度,不管在学习上遇到多 示例:他面对突发状况丝毫不手忙脚乱,依然胸 大的困难,都要努力克服,争取成绩进 有成竹地指挥着众人,一旁的助手看得肃然起 步。 敬,暗自佩服他临危不乱的气度。 4.示例:天网恢恢,疏而不漏,那条小鱼可要引 6.示例:在白色的雪地里,白色的小路,白色的灌 以为戒,下不为例哟! 木,连村庄里的一个个房顶都落满了白色的雪, 二、5.草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪 而那在雪地里奔跑的孩子呀,简直像是活的雪 绿遍山原白满川子规声里雨如烟 人儿。 6.一枝红杏出墙来日暮客愁新生当作人 任务二 杰只缘身在此山中 7.(1)①给…看听说鸟类 7.夫不可陷之盾与无不陷之矛此是君家果 ②示例:未闻孔雀是夫子家禽。 我没有听 未闻孔雀是夫子家禽 说孔雀是先生您家的鸟。 8.君子喻于义小人喻于利人有耻则能 ③示例:孔君平一听,心中一惊,心想:这孩 有所不为 子反应机敏,能言善辩,真聪明,真让人佩 三、(一)9.时间车船牲畜灯塔 服。于是,他开怀大笑,竖起大拇指称赞道: 10.DCBA静谧、沉寂 “厉害,厉害,真是青出于蓝而胜于蓝啊!” 11.动以动衬静,写出了傍晚的宁静 (2)①动态小艇行驶速度快驾驶技术高超 示例:月出惊山鸟时鸣春涧中 ②示例:晚霞像燃烧的火焰,把整个天空都 12.B 烧红了。 13.示例:(放学后的校园)夕阳的余晖静 第2页

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