2024-2025学年山东省枣庄市市中区下学期期末考试-【黄冈名卷·山东枣庄期末】2024-2025学年四年级下册语文真题汇编卷(统编版)

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2026-06-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 市中区
文件格式 ZIP
文件大小 729 KB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 匿名
品牌系列 小学期末
审核时间 2026-05-11
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来源 学科网

内容正文:

真题汇编卷 2024~2025学年第二学期期末考试(市中区)市中区教研室命题 四年级语文(时间:90分钟满分:100分) 题号 三 四 五 总 分 得分 一、基础训练营。(26分) 1.读拼音,写词语。(10分) rou nen xing shi qi shi fen bian pi qi ( ) ( shi hou ji bing fu shi youlǜ jian xing ( ( 2.选择正确的答案填序号。(6分) 女 (1)下列加点字读音完全正确的一项是( )。 A.重荷(he) 奢侈(chi) 红晕(yun) 嘱咐(zhǔ) B.崭新(zan) 雪屑(xue) 开辟(b) 包蕴(yùn) C.苇絮(xù) 调遣(qian) 山脉(mài) 规矩(ju) D.麦秆(gǎn) 砌墙(qiè) 绮丽(q) 徜徉(yang) (2)下列语句中,加点字词解释不恰当的一项是( )。 A.白发谁家翁媪(老翁和老妇) B.最喜小儿亡赖(这里指顽皮、淘气) C.胤恭勤不倦(疲倦) D.太白感其意,还卒业(放弃) (3)依次填入下面句子中的词语最恰当的一项是( )。 ①海风 地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 ②科学家们希望能够全面 这一历史进程。 ③纳米技术将给人类的生活带来 的变化。 ④万户那种勇于 的探索精神,极大地震撼和鼓舞着人们。 A.热烈揭示深刻 实施 B.猛烈揭示深刻实践 C.猛烈演示深入实践 D.热烈演示深入实施 丝 3.句式训练。(10分) (1)他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一杆长长的步枪。(注意加点的 北 动词,仿写带有连续动作的句子) 小男孩在打篮球。 第1页(共4页) (2)站在校门外等待孩子的妈妈非常急。(改为比喻句) (3)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。(仿写) (4)请你注意短诗加点的部分,也仿照例子写一写吧。 例:春天的早晨, 雨后的晴天, 怎样的可爱呢! 怎样的美妙呢! 融治的风, 绚烂的彩虹, 飘扬的衣袖, 静悄的心情。 (5)用规范的修改符号修改句子。 到了儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,将在联欢会上大显身手。 二、课本直通车。(15分) 1.母爱是伟大的,就像冰心所说:“母亲啊! ;心中 的风雨来了, 2.绿色代表着生机与活力。看杨万里笔下的一点新绿“ 树头新绿未成阴”,看辛弃疾笔下的一片碧绿“茅檐低小, 看艾青笔下铺天盖地的绿“刮的风是绿的,下的雨是绿的, ”。 3.从“洛阳亲友如相问, ”和“ ,只留清气满乾坤”中, 我体会到了诗人高洁的品格 4.本学期,我还认识了许多文人。如“恭勤不倦, ”的车胤;认为“诗是 人类向未来所寄发的信息, ”的艾青;用词严谨的 “人民艺术家” …他们身上散发着独特的人格魅力。 5.当我做不好事情,还找各种理由为自己辩解时,妈妈总是教育我: 。”我明白,在读书、学习的道路上没有捷径可 走,正所谓:“书山有路勤为径, 三、诗词集锦站。(13分) (一)日积月累展示台。 1. ,她在丛中笑。作者是 2. ,可爱深红爱浅红? 3.不论平地与山尖 4.众鸟高飞尽, 第2页(共4页) (二)课外诗词集锦站。 1. ,乌衣巷口夕阳斜。作者是代的 2.年少万兜鍪, 作者是 3. ,将谓偷闲学少年。 4. ,花影妖娆各占春。 5.浮云游子意, 出自《 四、阅读检测台。(22分) (一)课内阅读。(11分) 海上日出(节选) 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范 围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太 阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出 了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射 得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 1.从文中找出下列词语的近义词。(2分) 转瞬间—( 重担—( 2.选文是按照 顺序写的。(2分) 3.画“ ”的句子运用了 的修辞手法。读加点的部分可知,这样写的好处是 。(2分) 4.下列叙述有误的一项是( )。(2分) A.太阳的颜色由浅人深,先是红却没有亮光,最后变成深红并发出夺目的亮光。 B.海上日出的顺序依次是:在海面下、跳出海面、露出小半边脸、发出光芒。 5.第2自然段中,从“ ”等词语中,我能感受到作者对海上 日出的 之情。(3分) (二)课外阅读。(11分) 砍头不要紧,只要主义真 1928年初,时任中共湖北省委委员的夏明翰(hàn)不幸被捕了。川 敌人满脸杀气地问:“你姓什么?” 夏明翰若有所思地说:“姓冬!” “胡说!”敌人拍着惊堂木,“你明明姓夏,为什么乱讲?”夏明翰从容不迫地说:“你们 把黑说成白,把天说成地,把杀人说成慈悲,把卖国说成爱国,我姓夏,当然应该说 姓冬!” 敌人无言以对,硬着头皮继续问:“多少岁?” 第3页(共4页) “共产党万岁!” “籍贯?” “革命者四海为家,我们的籍贯是全世界!”夏明翰越说情绪越激昂,“我们坚信,有 前仆后继的爱国者投入革命的洪流,共产党必胜,红旗也一定会插遍全球。” 敌人慌了,急于收场,便匆忙问道:“有无宗教信仰?” “我们共产党人不信神,不信鬼,不像你们一手捧经书,一手拿屠刀!” 敌人别有用心地说:“那就是说你没有信仰?” “怎么没有信仰?”夏明翰大声宣布,“我信仰马克思主义!”川 夏明翰入狱后,敌人企图从他口中得到党的机密,特派人到狱中“规劝”,遭到夏明翰的严 厉痛斥。敌人又施加各种酷刑逼问,可是无论怎样软硬兼施,均告无效。1928年3月20日, 敌人对夏明翰下了毒手。川 临刑前,敌人问他有无遗言,夏明翰厉声喝道:“给我拿纸笔来!” 他接过纸,饱蘸(Zhà)浓墨,写下了使革命者精神振奋、反动派闻风丧胆的五言就 义诗:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对敌人的枪口,他高呼 密 着:“共产主义万岁!共产党万岁!”随后英勇就义。川 1.根据文章内容,给下列词语进行分类,把序号填在后面的横线上。(2分) ①满脸杀气 ②英勇就义 ③别有用心 ④情绪激昂 ⑤软硬兼施 ⑥前仆后继 ⑦从容不迫 ⑧闻风丧胆 封 描写革命者: 描写敌人: 2.文章已用“‖”划分为四部分,照样子给每部分取一个恰当的小标题。(3分) →人狱→ 3.文中画“”的句子对敌人进行了 描写和 描写,对夏明翰主要进行 线 了 描写。从这段话中,我们可以看出夏明翰是一个 的革命者。(4分) 4.下面这两句话是文章原文的开头和结尾,其中 是开头, 是结 尾。(2分) A.一首斗志昂扬的《就义诗》,鼓舞了无数后来者前仆后继加入革命洪流中,谱写了一 曲胜利的壮歌。 B.夏明翰是中国革命史中的一位钢铁战士,他的《就义诗》写得惊天地、泣鬼神。 五、习作百花园。(24分) 我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?请以 《我学会了 》为题,写一篇作文。 要求:把学做这件事的经历与体会叙述完整、表达连贯。 第4页(共4页)参考答案 四年级 2024~2025学年第二学期期末考试 (市中区) 一、1.柔嫩行驶气势分辨脾气侍候 疾病拂拭忧虑践行 2.(1)C(2)D(3)B 3.(1)示例:那个小男孩弯着腰,手里运着球, 正在寻找“突围”的机会,突然他一个转 身,跳跃起身,投篮成功。 (2)示例:站在校门外等待孩子的妈妈急得 如热锅上的蚂蚁。 (3)示例:碧绿的远山,金色的稻田,可爱的 稻草人,绘成了一幅美丽的田园风景画。 (4)示例:流动的白云青翠的远山 (5) 到儿童节前,我们班的同学准备了 精彩 精美的节目,将在联欢会上大显身手。 二、1.天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 2.篱落疏疏一径深溪上青青草 流的水是绿的阳光也是绿的 3.一片冰心在玉壶不要人夸好颜色 4.博学多通诗给人类以朝向理想的勇气 老舍 5.示例:不怨天不尤人学海无涯苦作舟 三、(一)1.待到山花烂漫时毛泽东 2.桃花一簇开无主 3.无限风光尽被占 4.孤云独去闲 (二)1.朱雀桥边野草花唐刘禹锡 2.坐断东南战未休辛弃疾 3.时人不识余心乐 第 4.一陂春水绕花身 5.落日故人情送友人 四、(一)1.转眼间/一刹那间重荷 2.太阳变化 3.拟人生动形象地写出了太阳升起时 的缓慢和吃力 4.B 5.非常可爱深红的圆东西喜爱 (二)1.②④⑥⑦①③⑤⑧ 2.示例:被捕受审就义 3.语言动作语言面对敌人毫不畏 惧、能言善辩 4.BA 五、略 2024~2025学年第二学期期末考试 (滕州市) 第一部分 第一关 隧道漫杜鹃涂抹灿烂疏镶凌 遣福 第二关 1.D2.C3.A4.C5.B6.A 第三关 6 提高 小明非常喜欢酷爱打乒乓球。为了增加 刻 球技,他训练时勤奋宽苦,不训练时也认真 《 阅读©体育世⊙杂志。在全市小学生乒乓 球比赛中,他不负众望,夺得小学生男子单 打的冠军,一路过关斩将。 第二部分 第四关 麦花雪白菜花稀最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 刮的风流的水阳光鸟儿躲到它的巢里我 只躲到你的怀里练囊盛数十萤火以照书不要 页 人夸好颜色君子以自强不息 示例:在学习的道路上,我们要有铁杵成针的毅 第五关 力,遇到困难不轻易放弃。同时,我们也要学习 (-)1.②③① 那些舍己救人的英雄,培养自己的社会责任感。 2.1对莫高窟充满喜爱与赞美 5.示例: 3.劳动情景娱乐场面示例:形态 赞美:小亮在唱歌,他的歌声像林间的鸟鸣一样 千姿百态 清脆悦耳。 4.B 厌恶:小亮在唱歌,他的歌声就像破旧的锯子拉 (二)1.示例:研究洞窟文物热情且执着建设“数 木头一样刺耳。 字敦煌”和游客服务中心 6.(1) 芙蓉楼送辛渐 2.气候恶劣条件艰苦身体虚弱与下文 [唐]王昌龄 她坚守敦煌形成对比,突出她无私奉献的 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 高尚品质 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 3.了解得清清楚楚,心里非常明白在敦煌 (2)少年不知勤学苦老来方知读书迟 的五十多年里,樊锦诗仔细研究了大大小 (3)略 小700多个洞窟,对每一寸壁画、每一尊彩 活动三 塑都了然于胸。在《开讲啦》节目的舞台 7.(1)①肃敬勤勉通晓,明白 上,当主持人展示一张张飞天壁画的照片 ②夏月/则/练囊/盛数十萤火/以照书 时,樊锦诗的眼神立刻变得明亮而专注,不 夏天的夜晚,就用白色薄绢做成袋子,装一 假思索地说出这些壁画出自哪个洞窟、属 些萤火虫照着书本。 于哪个朝代、是什么艺术风格。 (2)老舍讨厌不敢再讨厌赞颂欲扬先抑 4.示例:①敦煌气候恶劣、环境艰苦,但樊锦 (3)示例:第2句好。理由:因为从“不敢”一词中 诗不怕苦、不怕累,执着地坚守自己的岗 位。②樊锦诗把毕生的精力都投到敦煌的 更能体会到作者对母鸡的敬佩之情。 研究和保护事业中,她无怨无悔。 8.(1)列那狐的故事法国让娜·勒鲁瓦-阿莱 第三部分 (2)①勃伦领命抓列那勃伦找到列那列那 第六关略 诱骗勃伦 2024~2025学年第二学期期末考试 ②狮子诺勃勒下令抓列那,勃伦领命,历经 (薛城区) 艰辛找到列那,列那用蜂蜜诱惑勃伦,勃伦 活动一 中计。 1.灿烂蜻蜓蝴蝶朦胧闪烁向日葵 (3)“魔高一尺,道高一丈”在文中指列那再狡 杜鹃无忧无虑雁群 猾,勃伦也有办法抓住他,强调双方较量中, 2.(1)B(2)C(3)A(4)D 正义或更厉害的一方能压制对手。 3.C (4)语言动作贪吃、轻易上当狡猾、聪明 活动二 (5)示例:列那带勃伦到大树墩前,设计让勃伦 4.铁端风己光提漫光 卡住了头,自己脱身,成功逃脱。 第2页

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