2024-2025学年新疆巴音郭楞蒙古自治州下学期期末考试-【黄冈名卷·新疆期末】2024-2025学年六年级下册语文真题汇编卷(统编版)

3.天街小雨润如酥 4.C 4.大麦稻子山羊 (三)选鲁滨逊，他荒岛求生的智慧与坚韧，能 助力月球生存 三、（一）1.有的比人终究会死，有的比泰山 重，有的比鸿毛轻 2.东岳泰山（或“大山”） 意义重大 大雁的毛微不足道 3.张思德为人民牺牲，死得有价值 4.刘胡兰，为保护群众宁死不屈 (二)1.(1)本来(2)装满 2.B 3.林琴南是一个善良、尊重老师的孩子。理 由：他得知老师没米做饭，急忙用袜子装米 送老师，体现善良；听从母亲教导，用合适方 式送米给老师，体现对老师的尊重。 (三)1.采野菜充饥、循环改衣、自己脱坯盖房。 2.贫困时扭秧歌，失明后自喇（乐观应对） 3.过渡句：“再苦再累的生活，也没有磨灭母亲 乐观的天性。”作用是承上启下。 4.妙处：比喻（泥点子→挫折，花瓣→美好），点 明“乐观化解苦难”的主旨。 5.C 四、略 第二学期期末考试（巴音郭楞蒙古自治州） 一、1.苟日新，日日新，又日新。 2.D3.C4.A5.B6.C 7.万日平四可空 (1)五湖四海(2)心平气和 二、8.时光匆匆眨眼洪亮加速浪漫 9.(1)这个房间只有巴掌大。 (2)秋天不仅是一个丰收的季节，还是一个 凉爽的季节。 (3)风无情地刮乱着我的头发，连路旁的向 日葵也低着头，一句话也不和我说 (4)用交换符号将“高大”和“十分”交换位置。 10.(1)不怕人间万击东西 (2)关不住红杏西出阳关无故人 老大徒伤悲 11.自己动手制作纪念册好。 理由：自己动手制作更有纪念意义。 三、（一）12.①新衣②对联③鞭炮 ④祭祖⑤守岁 13.除夕真热闹。 14.(1)、/(2)× 15.重视 第 (二)16.时间 17.两弹一星中国核司令 18.A 19.语言谦逊20.赞美 四、21.略 第二学期期末考试（喀什地区） 一、1.沸腾浪漫防御幼稚耽搁 严峻徘徊牺牲清脆染缸 2.(1)C(2)A(3)D(4)D(5)D 3.(1)盼着妈妈回家，每一秒都像一年那么 漫长。 (2)心情描写（好）：风掠过田野，稻穗弯腰问 好，蒲公英乘着风跳舞，连泥土都散发着 清甜的香。 (3)斩获桂冠喜获金奖勇摘榜首 4.(1)我也茫茫然跟着旋转 (2)不知秋思落谁家(3)少壮不努力 (4)要留清白在人间(5)惟弈秋之为听 (6)忠言逆耳利于行(7)千万和春住 5.略。 二、1.骑鹅旅行记塞尔玛·拉格洛夫 2.尼尔斯是一个调皮但善良，富有同情心的人。 三、（一）1.(1)A(2)C 2.小儿甲：日初近，日中远，日初出，大如车盖， 日中如盘盂→近大远小 小儿乙：日初远，日中近，日初出，沧沧凉凉， 日中如探汤→近热远凉 (二)1.外貌神态坚贞不屈、从容镇定 2.对革命事业的信心 3.刘胡兰，为保护群众，牺牲于敌人铡刀下 (三)1.①盼枣变红②打枣游戏 ③紧张④兴奋 2.站在房顶的“骄傲感”、枣子坠落的声响、全 家参与的欢乐 3.“红圈儿”双关，既指枣子成熟，又喻童年回 忆的温暖，表达对胡同生活的怀念 四、略 第二学期期末考试（阿克苏地区） 一、1.略 二、2.神秘领略见微知著 严峻开辟瞬间 3.C4.C5.A6.A7.B8.B 三、9.(1)我看到奥运健儿们灿烂的笑容，听到了 雄壮激昂的国歌声。 (2)打开知识的大门 一盏明灯照亮前行 的道路。 10.(1)草色遥看近却无燕山月似钩 松间沙路净无泥潇潇暮雨子规啼 页 (2)千万和春住休将白发唱黄鸡 21.衬托“我”的求知欲，推动情节（偷书、藏书），突 (3)快走踏清秋千磨万击还坚劲 出“读书苦乐”主题，增加文章趣味性和故事性， 任尔东西南北风只留清气满乾坤 内容更加丰富。 11.我支持甲方观点，我认为小学生可以在家 22.“糟了糟了，光顾着看书把割羊草的事忘得一 长监督下使用手机。手机不仅能方便联 干二净，这下母亲肯定要骂我了。得赶紧去割 系，还可借助学习APP查阅资料、听名师课 草，不然羊没草吃，母亲更要发火了。” 程，只要设定使用时间（如每天30分钟），就 “我好不容易找到书看，被马蜂蜇得这么惨，疼 能让手机成为学习助手，而非干扰工具。 死我了。二哥不但不关心我，还说风凉话，说 四、（一）1.C 这是偷书看的结果。我这么爱看书有什么错， 2.跳房子拨弄蚁穴 我就是太想看这本书了啊。” 3.具体动作间接含蓄生动，让读者身临其 23.好处：首尾呼应，升华“物质苦，精神甜”的主 境感受等待的焦虑。直接时间流逝 旨。理解：“苦”是环境差、读书难；“甜”是求 强烈直白，引发读者对时间的思考与共鸣。 4.日子一去不复返，比如童年的玩要时光、每 知乐、回忆美。 天的课堂学习，过去就不会重来。这提醒我 24.略25.略 们要珍惜当下，用好每一分每一秒，比如认 第二学期期末考试（昌吉回族自治州）】 真完成作业、陪伴家人，不让时光白白流逝。 一、防御念叨蟋蟀司空见惯凄凉 (二)1.月背“挖土”的难度如何采集月背样品 倾覆耽搁翻箱倒柜幼稚截然 2.D 严峻焉知非福 3.列数字，作比较准确具体地突出月球背面 二、2.B3.C4.D5.A6.D 南极一艾特肯盆地的大、古老和深 三、7.一枝红杏出墙来燕山月似钩 4.不能。“迄今为止”限定了“最重”的时间范 西出阳关无故人粉骨碎身浑不怕 围，说明目前是最重的，未来可能有更先进 8.百川东到海何时复西归门前流水尚能西 的探测器，体现了说明文语言的准确性。 9.胜读十年书一字值千金 5.增添文学色彩，引出说明对象（月球背面）， 10.变则通通则久日日新又日新 连接古今对月球的探索，激发读者的阅读 11.安静教室里安静极了，连一根针掉在地 兴趣。 上都能听见。 五、略 四、12.《鲁滨逊漂流记》笛福 第二学期期末考试（阿勒泰地区） 13.鲁滨逊，他在荒岛克服无数困难，展现出坚 1.略 韧与智慧，令人敬佩。 2.漫长寄托真理敏锐困境宽慰 五、（一）14.阿瑟林斯基研究睡眠中眼珠转动与做 恐惧责任明媚蒸融 梦的关系 3.“书藉”→“书籍”“质凝”→“质疑” 15.提出问题实验研究得出结论 4.溪流，被岁月的石块激起浪花。 16.不能。“反复”突出实验严谨性，体现科学 5.B6.B7.D8.D 家探究精神，删去则表意单薄。 9.B10.A11.B12.C13.C14.D15.A 17.善于观察、质疑，通过严谨实验追求真理。 16.脉脉不得语冷露无声湿桂花 常恐秋节至立根原在破岩中要留清白在 (二)18.“我”因渴望新书包，故意损坏旧书包。 人间又日新近山识鸟音常将有日思无日 妈妈讲述自己书包的故事，“我”领悟 17.海内存知己天涯若比邻虽然毕业分离，但 珍惜的意义。 友谊恒久 19.过渡句承上启下 18.(1)B(2)C(3)C 20.(1)①画黑色“伤疤”②画“乌龟” 19.①偷读《青春之歌》被催割草；②偷读二哥藏 ③用小刀划破书包 书，彼此“斗智”；③读《破晓记》被马蜂蜇。 (2)任性 20.运用比喻修辞，“像被磁铁吸引的铁屑”和动 21.这个书包让“我”明白妈妈的艰辛和珍惜的 作/神态描写，生动展现“我”对书的痴迷与偷 重要性，是成长的教训与礼物。 读的紧张。 六、22.略 第4页2024~2025学年第二学期期末考试（巴音郭楞蒙古自治州） 六年级语文 (时间：90分钟满分：100分) 巴音郭楞蒙古自治州教研室命题 题号 四 总分 得 分 一、基础知识。(21分) 1.将下面的句子用楷书抄写在田字格里，力求规范、端正、整洁。(3分) 苟日新，日日新，又日新。 2.下列对加点字的注音有误的一项是( )(2分) A.间(jiàn)断 骆(Iuò)驼 B.分(fèn)外 彩绘(hui) 製 C.处(chǔ)境恐惧(jù) D.深重(chng) 徘(pai)徊 3.下列词语书写有误的一项是( )(2分) A.沸腾优伤 B.拨弄 耽搁 中 C.惊黄尘锐 D.清脆 齿轮 4.下列节日习俗与寓意对应有误的一项是( )(2分) A.过年的时候吃鱼一寓意福气盈门，节节高升 B.过年的时候吃年糕一寓意万事如意年年高 C.清明节扫墓祭祖一缅怀先人、寄托哀思 D.中秋节吃月饼——寓意团圆和睦 5.周末的早晨，你去图书馆看书，本以为自己已经来得很早了，走进阅览室一看，里 面已经来了不少人。此时最能表达你的感慨的一项是( )(2分) A.近水知鱼性，近山识鸟音。 B.莫道君行早，更有早行人。 C.路遥知马力，日久见人心。 D.听君一席话，胜读十年书。 6.秀秀带了一本名著到学校和同学们分享，下面是这本书的相关介绍，据此推断她 剂 带的书最有可能是( )(2分) 这本书塑造了一个依靠顽强的毅力克服困难，一个人在荒岛上生存了28年， 最后回到英国的硬汉形象。 第1页（共4页） A.《西游记》 B.《骑鹅旅行记》 C.《鲁滨逊漂流记》 D.《汤姆·索亚历险记》 7.先将下面的成语补充完整，再选词填空。(8分) ( )象更新 重见天( 心( )气和 五湖( )海 不( )思议 司( )见惯 (1)参加机器人大赛的队员们来自 ,他们个个身手不凡。（选词填空） (2)你不应该火冒三丈，应该 地把事情说清楚。（选词填空） 二、积累运用。(25分) 8.根据语境，看拼音，写词语。（每字0.5分，共6分） 站在毕业的门槛回望，不禁感叹shi guang( )竟如此cong cong( )。 zha yan( )间，六年的小学校园生活就将画上句号。早读课上hong liàng ( )的读书声、课间追逐时的欢笑声、运动会上jiāSù( )冲刺的身影， 仿佛还在眼前。这些珍贵的回忆，成为独属于我们的Iàngmàn( ),会永远 留在我们心中。愿我们带着这份回忆，勇敢地走向未来，在新的征程中继续书写 属于我们的精彩故事。 9.按要求完成下面的句子练习。(8分) (1)他大吼了一声，大山都抖了三抖。（照样子写一个夸张句）(2分) (2)秋天是一个丰收的季节。 秋天是一个凉爽的季节。（用恰当的关联词把两 句话合成一句话)(2分) (3)当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。请你根据“奔跑在田野上” 这一情境，仿照“心情好”的样子，将“心情不好”时的感受补写完整。(2分) 心情好：我奔跑在田野上，风儿为我擦汗，向日葵对我招手。 心情不好：我沮丧地奔跑在田野上， (4)用修改符号修改下面的病句。（一处语病）(2分) 那棵杨树高大十分，我每次路过都要多看几眼。 10.根据所学知识填空。（每空1分，共8分） (1)诗词里蕴含着丰富的情感。《石灰吟》中，于谦以“粉骨碎身浑 ,要留 清白在 ”表达了他不畏艰险、坚贞不屈的高尚品质；《竹石》中，郑燮 以“千磨 还坚劲，任尔 南北风”表现了他刚直不阿的铮铮 铁骨。 第2页（共4页） (2)诗中有“春色满园 ,一枝 出墙来”的蓬勃春景，也有“劝君更 尽一杯酒， ”的依依惜别，更有“少壮不努力， ”的真诚劝诫。 11.在制作“童年是一首歌”成长纪念册时，同学们就“自己动手制作纪念册好”还是 “交给店家制作纪念册好”展开了激烈的辩论。请你选择一方的观点，陈述自己 的理由。(3分) 我选择的观点是： 我的理由是： 三、阅读理解。（24分) (一)课内阅读。(11分) 北京的春节（节选） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外 贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜 不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除 了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 12.选段中，除夕这一天人们会做什么？请梳理内容，完成下面的思维导图。(5分) 做年菜 ③放 ①穿 除夕 吃团圆饭 ②贴 真热闹 ④】 贴年画 ⑤ 13.选段是围绕哪个句子来写的？请摘抄下来。(2分) 14.根据短文内容，判断下列说法的正误，正确的画“/”，错误的画“×”。(2分) (1)除夕夜，家家户户家里都是灯火通明。 (2)除夕夜，所有人必须守岁，哪怕是很小的孩子。 ( 15.从文中加点部分“除非万不得已”“必定”中，我们可以体会到人们对除夕夜风俗 的 。(选填：重视忽视)(2分) (二)课外阅读。(13分) “中国核司令”程开甲 ①程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者，他的爱国情怀和奉献精神让无数的中 国人感动。 第3页（共4页） ②1918年，程开甲出生于江苏吴江，1941年毕业于浙江大学物理系。1946年， 他前往英国留学。多年的留学生活，使他深刻体会到只有中国强大了，中国人才会 被尊重。 ③1950年，他放弃在英国享受的优渥待遇，毅然回到了祖国，开启了报效祖国的 漫长征程。 ④1962年，为了国家的需要，程开甲毅然奔赴“死亡之海”罗布泊，在条件异常艰 苦的西北大漠投身中国核试验研究。 ⑤1964年10月16日，随着一声巨响，中国自主研发的第一颗原子弹在罗布泊 爆炸成功。半空中升腾起的蘑菇云，凝聚着程开甲和战友们的志向与忠诚。当蘑菇 云还在不断向上翻滚时，程开甲便带着科研人员，穿着防护服义无反顾地奔向核爆 炸中心的那片烟云，冒着遭受核辐射的危险搜寻记录此次核爆炸数据的设备… ⑥程开甲为中国核试验的发展立下了赫赫战功，被人们称为“中国核司令”。 1999年，他被授予“两弹一星”功勋奖章。对于这一荣誉，程开甲有自己的诠释：“我密 只是代表，功劳是大家的。” ⑦“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”一生“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的 程开甲虽然在2018年离世了，但他爱国奉献的情怀就像一颗“精神原子弹”，穿透了 我们的心，激励着我们在强国富民的道路上砥砺前行。 封 16.短文从第②段开始按 （选填：时间空间)顺序叙述了程开甲传奇的一 生。(2分) 17.程开甲是 ”功勋奖章获得者，他还被人们称为“ ”。(4分) 18.1964年10月16日，中国自主研发的第一颗原子弹成功爆炸的地点是( )(2分) 线 A.罗布泊 B.江苏吴江 C.浙江 19.画“ ”的句子是对程开甲的 (选填：语言动作)描写，从中可以体会 到他 (选填：谦逊好吃懒做)的品质。(4分) 20.文章表达了对程开甲的爱国情怀和奉献精神的 (选填：赞美厌恶)之 情。(1分) 四、习作。(30分) 21.小学六年的时光一晃而过。忘不了教室里洪亮的读书声，阳光在窗棂间跳跃成 求知的音符；忘不了操场上的加油呐喊，声浪震得白杨沙沙作响，翻涌着青春活 力；更忘不了老师伏案的身影，红笔在台灯下划出期许，凝成记忆里的暖光… 请你以“难忘的小学生活”为题目，写一篇习作。(30分) 要求：①内容具体，语句通顺，有真情实感；②不得抄袭、套作；③不得出现个 人真实的信息；④不少于450字；⑤书写工整，正确使用标点符号。 第4页（共4页）