2024-2025学年山东省德州市夏津县下学期期末考试-【黄冈名卷·山东德州期末】2024-2025学年四年级下册语文真题汇编卷(统编版)

25.动作神态担心 26.D 27.示例：①团长是个勇敢的人，他率领队伍突出重围 ②团长是个细心谨慎的人。他在发现水源时不急于 饮水，而是先试水，担心发生集体中毒事件。③团长 是个大公无私的人。他不忍心让别的战士试水，却 自己的儿子试水。④团长是个严厉、慈爱的人。他对 自己的儿子既严厉又慈爱。 28.略 2024~2025学年第二学期期末考试 （武城县) 1.(1)独特装饰观赏响午和谐敏捷潇洒 热辣辣 (2)示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 (3)观众们围在场地四周，脸上满是赞叹的神情，拿 出手机纷纷记录精彩 的瞬间 2.D3.C4.A5.B 6.①刺股 ②袅袅③临乱④彬彬⑤丝苟 ⑥变化(1)⑤(2)③(3)⑥ 7.②①④③ 8.示例：武城辣椒色泽鲜红，比普通辣椒鲜艳十倍 9.普洱茶的陈韵，怎样的醇厚呢！古树的馈赠，时光的雕 琢，喉间的回甘。 10.(1)一片冰心在玉壶大雪满弓刀不要人夸好颜色 只留清气满乾坤人类以朝向理想的勇气 (2)示例：飞流直下三千尺疑是银河落九天 11.《人民日报》2025年上半年，我国交通运输行业经 济运行总体安稳，稳中有进，各项主要指标保持增长。 12.伺机谦卑 13.表扬它的时候看到我们因为它生气的时候听到 我们训斥让它回来的时候聪明、通人性 14.B15.圈出：蹲、伸、逮敏捷灵巧 16.(2)决心修书(3)采药实践 17.(1)B(2)D(3)A 18.动作不畏艰难持之以恒 19.示例：我最敬佩张仲景。他是东汉末年的医圣，面对 瘟疫肆虐，他不顾个人安危，深人疫区救治百姓，并著 成《伤寒杂病论》，奠定了中医辨证施治的基础。他的 仁心仁术和济世情怀，至今仍激励着后人。 20.略 2024~2025学年第二学期期末考试 （庆云县） 一、（一）白桦健康主宰奇幻秩序尽职幸福 描绘繁星踪迹 (二)1.C2.D3.B4.D (三)1.示例：迅速地合上书本，麻利地背起书包，快步跑 出了教室。（能用上3个连贯的动词，呈现放学时的情 形即可) 2.示例：酷爱读书的东东酷爱读书的东东，能比谁都专 注投入：眼睛紧盯书页，手指轻轻翻动纸张，沉浸在文 字世界里。（先总说特点，冒号后用具体展开，围绕特 点写) 3.示例：她像欢快的小鸟一样，唱着动听的歌曲 4.示例：春天，柳枝抽出嫩绿的丝绦，迎春花在暖阳里灿 烂微笑，春风唤醒了沉睡的溪流。（用拟人等手法，赋 第 予春天事物动态与情感) (四)1.飞人菜花无处寻可爱深红爱浅红梅子金黄杏 子肥她在丛中笑 2.一片冰心在玉壶只留清气满乾坤生于优患书山 有路勤为径 3.君子以自强不息学习不怕根底浅 (五)(1)A(2)C(3)①A②B 二、（一）1.示例：休息爱好 2.于冬月/尝/映雪读书 大意：在冬天的时候，（孙康）曾经借着雪的反光来 读书。 3.B A 4.勤奋好学读书困倦想睡觉家境贫寒，灯无油（没钱 买灯油)以绳系头，悬屋梁于冬月尝映雪读书 (二)1.得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。 2.B 3.示例：“我”为什么说今儿的事可糟了？联系上文内 容宝葫芦帮了“我”，却是把苏鸣凤的试卷和“我”的 试卷进行了交换，刘老师还发现“我”的卷子上写的 点儿也不像是“我”的字，倒很像是苏鸣凤的字。 4.语言动作知错就改（有道德底线） 5.C 6.示例：赞同宝葫芦并没有真正帮助到王葆，他给王葆 的东西都是拿的别人的。 7.发挥想象写一写，合理通顺即可。 三、略。 20242025学年第二学期期末考试 (夏津县) 一、嫩绿姿态屋檐河滩装饰潇酒 二l.D2.D3.C4.B5.B6.C7.B8.C 9.A10.C11.A12.A 三1.可爱深红爱浅红众鸟高飞尽麦花雪白菜花稀 篱落疏疏一径深树头新绿未成阴 2.人约黄昏后闻折柳千帐灯粉骨碎身浑不怕 秋月春风 四、1.示例：大家好，我叫李华，今年12岁，是阳光小学四 年级的学生。我性格开朗，喜欢与人交流，对历史文化 有着浓厚的兴趣。我从小就喜欢逛博物馆，对各种文 物背后的故事充满好奇。我普通话标准，表达能力较 强，还曾在学校的演讲比赛中获得一等奖。我非常希 望能加入“暑期小讲解员”培训班，通过专业的培训提 升自己的讲解能力，同时也希望能把自己对历史文化 的热爱传递给更多的人。希望大家能给我这个机会， 谢谢！ 2.示例：明明，老师说明天早上7：30在学校门口集合， 统一乘坐校车。让我们穿好校服，带好水杯，注意 安全。 五、1.B2.A3.D4.B 六、1.②③④① 2.A3.B 4.示例：想要玩具就从商店为他“拿”来玩具 5.王葆是一个正直、善良、知错就改、注意克制的孩子，例 如他虽然很想看电影，但知道了电影票是宝葫芦从郑 小登那儿“拿”来的，就把电影票还给了郑小登。 七、略。 页 2024~2025学年第二学期期末考试 (3)示例：他飞快地跑过去，纵身一跳，稳稳地接住了 (宁津县) 即将落地的篮球。 一、1.jue bing 6.A7.D 2.率领装饰闪烁分辨丰硕忧虑 8.(1)醉里吴音相媚好梅子金黄杏子肥只留清气满 3.这样一幅和谐生动的乡村画卷，难道不使我们将平日 乾坤欲将轻骑逐 的忧虑抛诸脑后吗？ (2)一日读书一日功不怨天书山有路勤为径 4.部首nang C (3)是人类向未来所寄发的信息以朝向理想的勇气 5.B6.D7.A 生命全在节奏 8.示例：远处的村庄炊烟袅袅，家家户户的屋顶飘着滚滚 (4)已是悬崖百丈冰犹有花枝俏 的白烟：近处的农舍鸡犬相闻，鸡鸭在田间漫步，狗儿 9.(1)C(2)H(3)A(4)G(5)B(6)D(7)F 偶尔吠叫，一派恬淡的田园风光。 (8)E 個 10.(1)激发同学们对诗歌的兴趣，增进亲子感情亲子 9漫步在乡间小道，那原来杂草丛生的河边，如今已修 诗歌朗诵会诗词博物馆 筑起坚强美观的堤岸，给人焕然一新的崭新的感受。 (2)示例：我想和父母一起朗诵臧克家的诗歌《有的 人》。爸爸妈妈，我想在“亲子诗歌朗诵会”上和你们 10.焦爷爷说，他的小猫找不到了，希望我们帮他找一找。 一起朗诵臧克家的《有的人》。这首诗是为纪念鲁迅 11.C12.老黄牛百灵鸟 二，13.(1)不尤人只要迈步总不迟 先生而写的。鲁迅先生作为一代文豪，他的文章和思 想至今还在激励着我们，我非常敬仰他。这次，请爸 (2)洛阳亲友如相问大雪满弓刀 (3)儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻桃花一簇开 爸妈妈和我一起朗诵这首诗，向他表示崇高的敬 意吧！ 无主可爱深红爱浅红 11.(1)战斗(2)战役(3)战争 14.示例：这真是一只贪吃的小狗：只要家里有人吃东西 他就会摇着尾巴向人靠近。 12.示例：今天的中国美丽富饶，人民安居乐业，这都是您 15.示例：放学回家后，我掏出钥匙，打开房门，放下书包， 和无数烈士用生命换来的。我会向您学习，发奋读 紧接着便忙碌起来，整理起这个属于我的小天地 书，做新时代的好少年，将来为建设祖国作贡献。 三、（一）16.(1)央广网央视《朝闻天下》 13.(1)C(2)B(3)A(4)①×② (2)电影《哪吒之魔童闹海》在北欧上映，票房表现强 (5)杜岭方鼎妇好鹗尊14 劲，全球累计票房超20亿美元。 14.十万个为什么米·伊林同学们，你想知道铁为什 (3)示例：我感到非常自豪，因为宁津县在健身器材产 么会生锈吗？你想知道面包放久了为什么会发硬吗？ 业上取得了巨大的成就，自动化生产提高了效率，产品 你想知道水为什么能带走脏东西吗？那就翻开米· 畅销全球，展示了我们县的工业实力。 伊林的《十万个为什么》吧！作者米·伊林用屋内旅 (4)示例：①《哪吒之魔童闹海》的导演是饺子。②《哪 行记的方式，对日常生活中的许多事物提出妙趣横生 吒之魔童闹海》在2025年大年初一上映。 的问题，进行有启发性的解释。相信你一定会喜欢上 (二)17.文中指猫伯伯端坐在贵客后颈时的神态庄重又 这本书的！ 滑稽，既显神气又带趣味。 15.(1)①贪玩②尽职③温柔可亲④不高兴 18.C19.D (2)“小梅花”指的是猫踩在稿纸上的脚印，运用了比 20.①女儿停下写稿陪猫玩耍；②猫在稿纸上安睡 喻的修辞手法，从中体会到猫的可爱以及作者对猫的 21.①不喜欢猫伯伯②喜爱猫伯伯③明贬实褒 喜爱之情。 22.主客间的关系由拘谨客套变成了亲密融洽。这是因 (3)长短不同，粗细各异，变化多端。 为猫伯伯的出现给“我”和客人带来了交流的话题，拉 16.(1)①高三时②战胜晕机反应③攻克深奥知识点 近了距离，增加了情趣 ④入选神舟十八号乘组时 四、略。 (2)蜗牛通常给人的感觉是行动迟缓、背负重担的。 2024~2025学年第二学期期末考试 用“狂奔”来形容蜗牛是为了突出李广苏在逆境中拼 (临邑县) 尽全力、分秒必争的姿态，表达了他坚信“稳稳当当地 1.根据装饰独特朦胧镶闪烁灿烂颇 走好每一步”，以蜗牛般的韧性向太空冲刺的想法，展 2.D 现了他对梦想的执着与敬畏。 3.zhe zhong he gi zhan chang bing 3)示例：①一路走来，李广苏克服了晕机反应、学习 zhuo zhao chong 压力等众多困难，在这个过程中他不断成长，心态也 4.烟人注水龙临 变得沉稳，所以在面对入选神舟十八号乘组时能够保 (1)引人注目(2)车水马龙 持冷静；②李广苏深知自己为实现梦想付出了巨大努 5.(1)雨来说他在屋里，什么也没看见。 力，所以当成功到来时，他内心十分坦然，因为成功是 (2)我们要善学习迸发现别人的优点，让自己持续 他努力奋斗的成果。 17.略。 不断地进步。 第4页2024~2025学年第二学期期末考试（夏津县） 四年级语文 (时间：90分钟满分：100分) 夏津县教研室命题 题 号 四 五 六 七 总 分 得 分 一、阅读材料，按要求完成下列题目，感受汉字之美(12分) 春天来了！柳树率先露出了nen心的芽，荷塘中荷花也探出了小脑袋，那zitài真 优美。他来到Wūyán下，那丝丝的雨声应和着燕子的呢喃，不能不说是一种心灵的慰 藉。他来到hétan边，绮丽的朝霞是春天华丽的Zhuāng shi,姗姗来迟的白鹭时而立于 小树的绝顶，时而ā0sǎ地展翅徜徉于天地间，对于这生机勃勃的春天，白鹭不能不说 是点睛之笔！ 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(12分) nen 1心 tài yan he tan zhuang shi xiao sa 二、选择题(12分) 1.下列词语中读音全部正确的一项是( )(1分) A.慰藉(wèij) 朝霞(chao xia) B.荷塘(he tang) 率先(Iùxian C.露出(Iùchū) 徜徉(chan yang) D.应和(ying he) 绮丽(qi 2.下列词语中的“疏”与“篱落疏疏”中的“疏”意思相同的是( )(1分) A.疏通 B.疏远 C.疏散 D.疏林 3.下列与“点睛之笔”意思无关的成语是( )(1分) 杀 A.妙笔生花 B.神来之笔 C.画蛇添足 D,画龙点睛 4.下列冒号使用有误的一项是()(1分) A.一起去踏青吧：迎着阳光、吹着微风。 B.同学们唱着：《春天在哪里》的歌曲，走进操场。 C多少种绿的颜色呀：墨绿、浅绿、翠绿、粉绿… D.在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。 5.下列词语全部是描写乡村生活的一项是()(1分) A.繁华灯火辉煌鸡犬相闻 B.肥沃 瓜果飘香 炊烟袅袅 烂 C.静谧灯红酒绿依山傍水 D.璀璨 男耕女织车水马龙 北 6.关于古人读书求学的成语很多，下列跟古人尊师重教有关的成语是( )(1分) A.悬梁刺股 B.凿壁偷光 C.程门立雪 D.铁杵成针 7.“篼”(dōu)字的意思最可能是下列哪一项？( )(1分) A.衣服的小口袋 B.盛东西的器具 C.长竹子的一端 D.草原上的花草 第1页（共4页） 8.主播小文在一本书中读到：“人很早就知道自己是怎么来的，由于科学的落后，人们得 不到正确的认识，说人是用泥土造的。”但她在读书会上分享时，却不记得是在哪本书 看到的，你能帮她吗？()(1分) A.《看看我们的地球》 B.《灰尘的旅行》 C.《人类起源的演化过程》 D.《十万个为什么》 9.文文利用端午假期去黄山游览了一番，回来想写一篇《游黄山记》。以下给他的建议 哪一项不合理？( )(1分) A.把在黄山的所见所闻全部写下来。 B.重点写最感兴趣的黄山怪石。 C.按照游览的顺序写，条理清晰。 D.写景物时写出自己的感受。 10.作家们用连续的动作描写为我们展现了一只只个性鲜明的动物朋友。林林也写下 了自己喜爱的小狗，动作词使用最恰当的一项是（)(1分) 我家的小狗非常活泼：看到我回家，它会围着我又又 ,尾巴 个不停：给它 喂食时，它总是激动地到饭盆前，汪汪直；给它一个皮球，它还能用鼻子呢！ A.跳蹦甩冲吼拍 B.蹦跳抖追叫推 C.蹦跳摇冲叫顶 D.蹦跳绕跑叫拱 11.对下面句子的意思理解最准确的一项是()(1分) ●飞机尾部喷射管的火焰高达3000摄氏度，这个温度会令绝大多数金属熔化或变 软，所以喷射管需要用到稀土制成的特种陶瓷，这种陶瓷能耐6000摄氏度的高温。 A.用稀土做的特种陶瓷制成的喷射管能耐高温。 B.用稀土做的特种陶瓷制成的飞机能够耐高温。 C.高温会使绝大多数金属熔化或变软。 D.飞机尾部喷射管的火焰高达3000摄氏度。 12.对课文内容的理解，下列说法不正确的一项是（)(1分) A.“日长篱落无人过”的原因是初春农事正忙，农民早出晚归。 B.“根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到 化石证据。”这一句中，“应该”表示推测，因为此时没有找到确切证据，体现了作者 用词的严谨。 C.《铁杵成针》这篇文章告诉我们“世上无难事，只怕有心人”的道理。 D.《母鸡》以作者的感情变化为线索，对母鸡由“讨厌”转变为“不敢再讨厌”，塑造了 一位“伟大的鸡母亲”形象。 三、填空题(15分) 1.看到桃花朵朵，想到杜甫的诗句“桃花一簇开无主， ”。看到高山 巍巍，想到李白的诗句“ ,孤云独去闲”。看到麦花盛开，想到范 成大的诗句“梅子金黄杏子肥， ”。看到篱笆稀落，想到杨万里的 诗句“ ”。(5分) 2.月上柳梢头， 此夜曲中 ,何人不起故园情。山一程，水一程，身 向榆关那畔行，夜深 0 ,要留清白在人间。白发渔樵江渚 上，惯看 。(10分) 第2页（共4页） 四、语言表达(6分) 1.暑期来临，博物馆打算招募一些“小讲解员”，于是免费举办了一期“暑期小讲解员”培 训班，报名参加培训班的学员需要拍摄一段短视频，在视频中向招生老师作自我介 绍。如果你也打算报名参加，你会怎么介绍自己呢？（姓名用“李华”代替)(3分)》 2.亮亮学校要组织开展“红领巾快乐农场”实践活动，明明同学请假了，亮亮要怎样把通 知转述给明明呢？请你帮他写一写。(3分) 明天早上7：30在学校门口集合， 统一乘坐校车。你们要穿好校 服，带好水杯，注意安全。 我要把老师的话转告给明明 五、文言文阅读(8分) 冕七八岁时，父命牧①牛陇②(Iǒg)上，窃(qiè)入学舍③，听诸生诵书；听已，辄@ (zhé)默记。幕归忘其牛。父怒，挞⑤(tà)之。已而复如初⑤。 【注释】①牧：放牧。②陇：田间小路。③学舍：学堂。④辄：总是，就。⑤挞：用鞭 子、棍子等打人。⑥已而复如初：事过之后又像当初一样。 1.下列句子节奏划分正确的一项是()(2分) A.暮/归忘/其牛 B.暮归/忘其牛 C.暮/归忘其/牛 D.暮归/忘其/牛 2.下列加点的字意思有误的一项是( )(2分) A.窃入学舍（偷窃）》 B.听诸生诵书（读书） C.听已（停止） D.暮归（傍晚） 3.王冕的哪种精神品质值得我们学习？( )(2分) A.尊敬师长 B.清正廉洁 C.热爱劳动 D.谦虚好学 4.亮亮分享了其他古人读书求学的故事，哪个故事与主题不符？( )(2分) A.凿壁偷光 B.夸父追日 C.悬梁刺股 D.程门立雪 六、现代文阅读(17分) “宝葫芦，给我一张票！” ①我找到了我的座位之后，这才想起：“这一场放的是什么片子？”后面一排有几个 人在那里议论着一个什么故事，讲得津津有味。我回过头去瞧，无意中瞥见场子门口走 进了很多人，其中有一位很像是老大姐。 ②“难道就这么巧？…” 第3页（共4页） ③“咦，王葆！”一忽然有人喊我，我侧过脸去一瞧，可就—一我自己也不知道是出 于吃惊，还是出于礼貌一我猛地站了起来：“老大姐！” ④她的座位一不前不后刚好在我的旁边！我瞧着她，十分纳闷。她也瞧着我，十 分纳闷。“你的座位也在这儿？”她倒问起我来了，“你的是几号？” ⑤“没错，你瞧。”我看看手上的副票，又看看椅背上的号码。 ⑥“怎么，你的也是十二排八号？那可就重复了！郑小登的票也是这个座号。” ⑦“怎么！郑小登…”我急忙四面瞧着找着。我把手一拍：“噢，我明白了！” ⑧我转身就往外跑，头也不回。郑小登正在那里满身掏口袋呢。“这儿，你的票。” 我把郑小登往门里一推—他拉我的手都没拉住。 ⑨我走了出来，街上还是很热闹，那些店铺都还不打算休息，还把许多诱人的东西 排列在通明透亮的柜台里，引得人们不断地进进出出。 ⑩可是，我瞧也不敢瞧它们一眼，免得添麻烦—让我手里又堆满什么盒儿呀包 儿的。 ①“唉，我真不自由！” (原文有改动) 密 1.请按照故事情节重新排列下面的内容要点。（填序号）(4分) ①怕再惹麻烦 ②得到电影票 ③遇见老大姐 ④归还电影票 封 2.读文中画横线的句子，对王葆明白了的内容理解正确的一项是( )(3分) A.宝葫芦给他的电影票是郑小登的。B.票全部印成了同一个座位号。 C.老大姐和王葆的票一样。 D.郑小登还没有进场。 3.对文中“我瞧也不敢瞧它们一眼，免得添麻烦”理解正确的一项是()(3分) 线 A.虽然柜子里的东西多，但是进进出出的人太多了，王葆看不清那些东西。 B.如果王葆看着柜台里的东西，心里一想要，宝葫芦就会把那些东西变到他手里。 C.如果王葆手里有那么多盒儿呀包儿的，就会被人抓住，就不自由了。 D.手里堆满什么盒儿呀包儿的，会很沉，王葆走路就不再轻松自在了。 4.《宝葫芦的秘密》中，这个宝葫芦帮王葆做了什么呢？请根据书中的内容或展开想象 写一写。(3分) 王葆 的时候，宝葫芦 5.《宝葫芦的秘密》一书中的王葆给你留下了怎样的印象？请结合一个具体事例写一 写。(4分) 七、书面表达(30分) 读了《宝葫芦的秘密（节选）》，你也一定想拥有一个这样的宝葫芦吧。假如你自己 某一天也得到了这个宝葫芦，说说你最想完成什么愿望，又会有怎样有趣或惊险的故事 发生呢？请展开想象写一篇习作，题目自拟。400字以上。 第4页（共4页）