2024-2025学年山东省德州市陵城区下学期期末考试-【黄冈名卷·山东德州期末】2024-2025学年四年级下册语文真题汇编卷(统编版)

参考答案 四年级 2024~2025学年第二学期期末考试 (德城区、开发区) 一、1.略 2.朝霞藤萝蜻蜓和谐寂静朦胧甜蜜梦乡 3.(1)bing ping (2)keng hang (3)za zha 4.(1)B慰藉(2)A注视(3)B即将 (4)C拂拭 5.A6.C7.C8.C 9.篱落疏疏一径深树头新绿未成阴桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红茅檐低小溪上青青草 10.示例：C放风筝时，我拿起线轴，一边奔跑一边放 线，让风筝乘风飞起，再不断调整线的长度，让风筝在 空中翩翩起舞。 11.示例：烈日当空，盛夏梢至，炽热的阳光烘烤着田野。 不一会儿，稻田里，菜畦间，篱笆旁便铺满了层层叠叠 的绿意。 二、（一）1.互联网上热门搜索内容计算机操作系统中 的一种屏幕界面 2.DeepSeek阅读的书籍数量非常多，知识储备丰富 3.问题2：它知道所有事情吗？问题3：使用它安全吗？ 问题5：它有哪些神奇本领？ 问题6：它会犯错吗？ 问题7：AI会取代人类吗？ 4.(1)×(2)/(3)/(4)× 5.DeepSeek有什么不能做的事吗？ (二)1.看到了手枪 渴望得到手枪鬼子凶残对鬼 子的憎恨 2.关门用扫帚拍咬手腕 3.王二小 三、略。 2024~2025学年第二学期期末考试 (陵城区) 一、1.略 2.囊萤胳膊趁着防备窟窿岗位秩序践行 惊天动地 3.(1)③(2)④(3)④(4)① 4.A5.B6.B7.A8.C9.B 10.(1)黄继光坚定地对营参谋长说，请把这个任务交 给他。 (2)示例：他高兴得笑起来，那笑容就像是迎着太阳盛 开的向日葵。 (3)示例：看到别人有困难就会去帮忙，看到不顺眼的 事会去指责，看到别人吵架会去劝和。 (4)乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一 道独特、迷人的风景 11.(1)君子以自强不息不知勤学苦。老来方知读书迟 书山有路勤为径 (2)洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶采得百花成 蜜后为谁辛苦为谁甜犹有花枝俏 (3)日长篱落无人过儿童急走追黄蝶 (4)不怨天不尤人生于忧患而死于安乐 第 二、（一）1.中国瓷器的三项独创技术 2.三3.(1)×(2)/(3)× 4.①科学技术含量高；②科学技术与民间工艺技法完美 结合；③承载着丰厚的文化积淀。 (二)1.B2.A3.D4.B (三)1.(1)文中指藤和树的根、枝等相互交叉、错杂的 样子。 (2)文中指树对藤非常轻视，认为藤不值得它关注和 重视。 2.不理不睬轻蔑 3.①藤的羞愧、难为情②树的悔恨、惭愧③藤的体 贴、宽容 4.相处方式的变化：从树嫌弃藤、藤默默忍受到藤帮助 树、树感激藤。 藤的形象：藤具有一心向上和顽强坚毅、宽容大度、无 私奉献的形象。 5.望着藤，树也露出了会心的微笑，眼中却含着感激的泪 花。树认真地对藤说：“谢谢你，我的明友。” 三、略。 20242025学年第二学期期末考试 (乐陵市) 1.zhànhè 2.①朝霞②朦胧③柔嫩④和谐 3.(1)9-(2)11 4.开辟墙壁涣散焕发急躁干燥 5.闻丝针济示例：这里的村庄依山傍水，鸡犬相 闻，一派宁静祥和的田园风光。 6.(1)示例：孤独的巨人终于度过了漫长而寒冷的严冬。 (2)《海上日出》的作者是巴金写的 (3)示例：蓝鲸是一种体型庞大的生物，比大象还要大 很多。 7.(1)老来方知读书迟(2)毕竞东流去 (3)无人知是荔枝来(4)无法无天 (5)儿童急走追黄蝶最喜小儿亡赖 8.-B9.-E10.-D11.-A12.-C13.C 14.A15.C16.B 17.示例：喜欢因为王葆天真烂漫，充满好奇心和想象 力，同时又正直善良，让人感到亲切。 18.B19.月光下的园子、藤萝20.冰心母亲21.B 22.生命全在节奏23.①靠着②b 24.于舍壁后倚听，无遗亡者；躬耕读书，夜则燃糠自照。 25.D26.示例：业精于勤，荒于嬉。—韩愈 27.(1)爱动脑筋(2)1920年 28.(1)仔细、认真，对待工作一丝不苟的精神 (2)示例：我一定要找到石油和宝藏，让我们国家富强 起来，不再受外国列强的欺负。 29.(1)李四光去英国学地质学，立志报效祖国，通过刻苦 努力，创立了地质力学。 (2)他为中国石油工业的发展作出了重要贡献， 2009年当选为100位新中国成立以来感动中国人物 之一」 30.(1)②④ (2)①朋友遇到困难时，要及时给予鼓励和帮助。 ②朋友之间要互相尊重。 31.略。 页 2024~2025学年第二学期期末考试 二、11.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻洛阳亲友如 (禹城市) 相问一片冰心在玉壶心中的风雨来了我只躲到 1.略。 你的怀里 2.示例：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 12.博学多通练囊盛数十萤火以夜继日焉 3.描绘胳膊遭殃杜鹃敏捷慰藉 13.不怨天不尤人书山有路勤为径学海无涯苦作 4.①②一③一示例：戒除④一 示例：勤劳 舟学习不怕根底浅只要迈步总不迟 5.B6.C7.B8.③①⑤④ 14.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜雨来忠于职 9.(1)营参谋长紧握着黄继光的手，说，好，他相信黄继光 守、舍己救人英勇无畏、视死如归 一定能完成这个光荣而艰巨的任务。 三、15.一刹那间转眼间 6 16.颜色形状动态红却没有亮光红得非常可爱 (2)暑假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要 深红 发生意外事故。 17.加点词运用了拟人的修辞手法，生动形象地展现出太 阳升起的艰难，也体现了作者的细致观察。 (3)示例：妈妈炒菜妈妈把菜倒进锅里，手里拿着铲 18.东海龙王治一治他们，为老百姓出一口气 子，不断地搅动着锅里的菜。 19.语言动作愤怒、气急败坏 10.(1)诗是强烈感情的自然流露 20.混天绫乾坤圈 (2)最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬胜人者有力 21.他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天 (3)示例：书山有路勤为径学海无涯苦作舟 巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。可别小看这 (4)君子不以言举人 切问而近思 小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给 昨夜闲潭梦落花 不以人废言 打死了。那混天绫闪着金光，把三太子紧紧裹住，三 太子只好现出了原形。 遗民泪尽胡尘里 不及林间自在啼 22.哪吒勇敢、机灵，有正义感，能为百姓出头，还神通广 始知锁向金笼听 可怜春半不还家 大，用法宝惩治恶势力。 博学而笃志 南望王师又一年 四、略。 2024~2025学年第二学期期末考试 11.(1)B(2)B(3)A(4)C(5)B 12.(1)①疲倦②靠着③背诵④@ (平原县) 1.略。 (2)①贫穷于舍壁后倚听，无遗亡者；躬耕读书，夜 2.si zhang giang kan 则燃糠自照。②D 3.(1)屋檐率领和谐(2)健康预防疾病 (3)示例：我觉得这个观点是错误的。我们现在生活 (3)寂静 藤萝 好了，不用囊萤来照明，但这类故事告诉我们要刻苦 4.于扌扎扣拇拇拇 学习才能有所成就，所以讲这类故事并不过时。 13.(1)①遇巨人②比身手 一七车车轧 (2)轻视；不放在眼里他觉得小裁缝的个头太矮小 5.D 了他以为小裁缝一下子打死了七个人 6.桅杆麦秆 俊俏陡峭涣散焕发骏马严峻 (3)语言动作勇敢、聪明、自信 7.C (4)①把奶酪捏出乳汁②往空中扔石头③往空中 8.(1)白净(2)柔软 扔小鸟 9.B10.D (5)示例：巨人又要和小裁缝摔跤。小裁缝身轻如燕， 11.(1)变色龙(2)领头羊 非常灵活，巨人怎么也抓不住小裁缝，而小裁缝趁巨 12.(1示例：春节过后，小兵的身高增加了大约3厘米左有 人扑向自己之际，跳到巨人身后顺势一推，巨人便扑 (2)午后，一只蝉在树上不停地唱歌。 通摔倒了。巨人终于认输了。 (3)刺骨的北风不能阻挡春天的脚步 14.略， (4)示例：宛如一张柔软的金色地毯，在微风中翻涌着 2024~2025学年第二学期期末考试 波浪，诉说着丰收的喜悦。 （齐河县) 13.示例：妈妈，学校要在6月25日举办“繁星杯”诗歌朗 一、1.独特慰藉漫灭杜鹃蜻蜓朦胧闪烁 诵会，陈老师说，学校想邀请您为同学们分享诗歌朗 隧道岗位 诵的经验，让我转达一下 2.D3.C4.A5.D6.B 14.(1)不要人夸好颜色只留清气满乾坤 7.山水屏凝程立化端丝苟囊夜 (2)天行健君子以自强不息 ①变化多端②一丝不苟③囊萤夜读凿壁借光 (3)洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 8.示例：那个小偷像恶狼一样，远远地盯着柜台里的 15.B16.(1)B(2)A(3)A 珠宝。 17.令人厌恶催人上进18.示例：闻鸡起舞 9.示例：每次有客人来，她总是满脸笑容地迎接，忙着端 19.特殊而引人注目 茶倒水，还会拿出好吃的招待客人。 20.D21.C22.D 10.王老师说，明天早上8点去图书馆，他在教学楼前等 23.调皮可爱、特殊而引人注目的、悠闲自在的猫。 我们。 24.B 第2页2024~2025学年第二学期期末考试（陵城区） 四年级语文 (时间：90分钟满分：100分) 陵城区教研室命题 题号 二 三 总分 得分 n 温馨提示：同学们，当你拿到这份试卷时，请你认真审 题，相信你定能答出满意的答卷！ 一、积累与运用(45分) 1.遗世独立的梅花是古人吟诵的对象。请把本册教材中王 冕的这首《墨梅》默写在下面，要注意字距，字的大小要基 本一致。(4分) 製 2.结合语境写汉字。(9分) 在成长的道路上有无数的榜样和偶像激励着我们：车 胤nang ying( )夜读的故事告诉我们“只有勤奋，才 能成就更好的自己”；雨来gbo( )被捆绑，仍然 chen zhe( )敌人没有fang bei( )自救脱险， 机智勇敢，真令人佩服；哈尔威在“诺曼底号”被剖开大kū long )的生死时刻，坚守gang wei( ),维 持救援zhixù( ),忠于职守的精神感染着每一个 人；黄继光的舍生取义，钱学森的无私奉献…他们是我 们前进的指路明灯，他们一直在jiàn xing( )自己 的使命，他们的举动jing tian dòngdi( ),他们 终 是我们崇拜的“星”。 部 3.给下列加点字选择正确的解释（填序号）。(4分) 善：①善良，慈善；②友好，和好；③擅长，长于；④容易，易于。 (1)郑板桥，清朝诗词书画家，善画竹。 ( (2)他这个人很善变。 第1页（共4页） 生：①生疏；②生命；③生长；④发生。 (3)小明昨天生病了，所以没有来上课。 ( (4)一个陌生的老妇人坐在对面。 ( ) 4.下列加点字读音完全正确的一项是( )(1分) A.呛水(qiang) 祈求(qi) 逃窜(cuàn) B.旋涡(uàn) 黝黑(yǒu) 刹那(chà) C.徜徉(yng) 胆怯(què) 开辟(pi) D.松脂(zh) 慰藉ji) 挣扎(zhá) 5.下列对古诗文中加点字词的理解，正确的一项是( (1分) A.未成曲调先有情（情绪） 博学多通（通晓，明白） B.平明送客楚山孤（天刚亮） 欲将轻骑逐（骑兵） C.可爱者甚蕃（多） 白发谁家翁媪（老妇人） D.胤恭勤不倦（疲倦） 最喜小儿亡赖（无赖） 6.下列加点词语中，运用正确的一项是( )(1分) A.张军酷爱体育，非常强壮，是名副其实的铁公鸡。 B.王笑是合唱团的领唱，是全校公认的百灵鸟。 C.小华喜欢穿各种颜色的衣服，被同学称为变色龙。 D.社团的同学一有空就去活动教室，真是一群哈巴狗 7.下列句子中，没有语病的一项是( )(1分) A.当人们得知新的学习方法能够提高学习效率时，纷纷 表示深受鼓舞。 B.小明目前的识字量大约在5000个左右。 C.“太空教师”向同学们展示了宇宙的奇妙，增强了大家 探求科学规律的兴趣和行动。 D.通过不断地阅读课外书籍，使他的知识量得到了极大 的扩充。 8.下列加点词语使用不恰当的一项是( )(1分) A.他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。 B.邱少云真是一个临危不惧、舍生忘死的战士。 C.凡事都有特殊性，不能相提并论。 D.等待结果的时候，他变得焦躁不安，不停地走来走去。 9.下列自我介绍中内容和语言表达不够得体、恰当的一项 是()(1分) A.徐乐转到新学校，向全班同学作自我介绍：“大家好，我 叫徐乐，今年十岁。我喜欢阅读、写作。我很愿意和大 家成为好朋友，一块学习，请大家多多照顾。” B.李晓应聘校广播站主持人，向负责人作自我介绍：“您 好，我叫李晓。我在知道了校广播站要招小主持人的 消息后，第一时间来报名，想试一试。” C.张静参加“校园好声音歌唱大赛”，向评委作自我介绍：“我 叫张静，从小就喜欢唱歌。我获得过很多音乐类比赛的奖 项。我的愿望是站在舞台上唱歌给更多的人听…” D.王红参加绘画兴趣小组，向小组成员作自我介绍：“大 家好，我叫王红。我喜欢弹琴、跳舞，尤其喜欢画画。 欢迎大家和我交朋友，一起学习，一起进步。” 10.按要求写句子。(8分) (1)黄继光坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我 吧！”（改为转述句） (2)她高兴地嘴角向上翘，变成一弯月牙儿。（仿写句子) (3)体会例句中冒号的用法，照样子，把句子补充完整。 例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看 看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 邻居老奶奶可热心肠了： (4)乡下人家，什么时候，什么季节，都有一道独特、迷人 的风景。（用合适的关联词合并成一句话） 11.把下列名言或诗句补充完整。(14分) (1)名言警句：名言警句中往往富含哲理。“天行健， ”提醒我们要自立自强、努力奋 斗；“少年 ”告诉我 们要趁年轻的时候用功读书，不要等老了才来后悔； ,学海无涯苦作舟”说明了 学习贵在勤奋刻苦的道理。 (2)中国人常常以诗抒怀。王昌龄用“ ”表达自己纯洁正直 的品格；罗隐借“ ?”来赞美劳动者；《卜算子·咏梅》中， 毛泽东借“已是悬崖百丈冰， 表现老一辈革命家面对困难坚强不屈的品格。 (3)古人描写的乡村生活是多么富有情趣：可以从诗句 66 ,惟有蜻蜓蛱蝶飞”中看出 第2页（共4页） 农人耕种忙；也可以从诗句“ 飞入菜花无处寻”中体味出儿童的欢快。 (4)当我抱怨时，妈妈会用《论语》中的“ ”来教育我；当我沉 迷安乐而不思进取时，爸爸会用《孟子》中的“ ”来教育我要有忧患意识，不能沉迷 享受。 二、阅读理解(25分) (一)阅读下列材料，按要求回答问题。(7分) 【材料一】中国瓷器之所以名扬天下，主要在于其所包 含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。胎质大多具备 一定的透明性，所谓有“素肌玉骨”之像。瓷釉覆盖在瓷胎 上，形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇以“白云石”加 入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。烧结火候，主要是指 瓷器烧成的温度。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达 到1200℃了。 【材料二】中国瓷器纹饰变化发展一览表 时段 特点 方式 成果 早期 简单自然 艺人完全自行设计 科学技术与 盛唐以来意味更浓 借鉴金属器皿、各种织物等图案 民间工艺技 宋代以后技法精细 刻意追寻名画师的笔意 法完美结合 【材料三】中国瓷器承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘 内容有的来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”“龙凤 吉祥”等寓意丰富的图案。 1.材料一主要讲述了 。(1分) 2.下面这句话适合放在材料 中。(1分) 瓷器的造型具有鲜明的民族特色，多数瓷器呈圆形， 象征着圆满丰富的文化内涵。 3.判断正误，对的画“/”，错的画“×”。（3分)》 (1)材料一画“ ”句运用了举例子的说明方法，形象地 写出景德镇瓷釉的独创技术与成就。 ( (2)材料二按照时间顺序介绍中国瓷器纹饰经历了从简 单到精细、从自然到刻意的变化过程。 (3)胎质大多具备一定的透明性，这样有利于艺人在上面 施加纹饰。 4.中国瓷器令人叹为观止的原因有哪些？(2分) 第3页（共4页） (二)阅读文言文，完成练习。(4分) 冕七八岁时，父命牧①牛陇@(Iǒng)上，窃(qie)入学 舍③，听诸生诵书；听已，辄④(zhé)默记。暮归忘其牛。父 怒，挞®(tà)之。已而复如初@。 【注释】①牧：放牧。②陇：田间小路。③学舍：学堂。 ④辄：总是，就。⑤挞：用鞭子、棍子等打人。⑥已而复如 初：事过之后又像当初一样。 1.下列句子节奏划分正确的一项是( )(1分) A.暮/归忘/其牛 B.暮归/忘其牛 C.暮/归忘其/牛 D.暮归/忘其/牛 2.下列加点字意思有误的一项是( )(1分) A.窃入学舍（偷窃） B.听诸生诵书（读书） C.听已（停止） D.暮归（傍晚） 3.王冕的哪种精神品质值得我们学习？( )(1分) A.尊敬师长 B.清正廉洁 C.热爱劳动 D.谦虚好学 4.亮亮分享了其他古人读书求学的故事，( )与主题不 符。(1分) A.凿壁偷光 B.夸父追日 C.悬梁刺股 D.程门立雪 （三)课外阅读。(14分) 藤的力量 一棵树孤独地站立在悬崖顶上，苍劲的虬枝向人们展 示着强大的生命力，纵横交错的皱纹诉说着岁月的沧桑。 一株嫩绿的藤从悬崖的缝隙中长出来，缠着树，慢慢地 向上爬。 树骄傲地站在崖顶上，挺直了身子，高高地昂着头，对 藤不理不睬。 藤有一个愿望一爬上树，望尽远处的风景。为了实 现这个愿望，它不顾云的嘲笑，不怕雨淋，不管风吹，默默地 向上攀登。 藤绕着树，不断地向上爬。骄傲的树对藤不屑一顾，傲 慢地说：“你对我来说就是一种负担，你干吗缠着我不放呢？ 你就不能靠自己的力量站起来吗？我还没见过像你这么无 耻的人！” 藤①不好意思地回答：“借助别人的力量往上攀，是我 们这个家族的成员的天性，请不要嫌弃我。” 树轻蔑地朝藤看了一眼，再也不搭理藤了。树用茂密 的枝叶遮挡住阳光，还用庞大的根系将土壤中少得可怜的 水和养分都吸收了。 藤默默地承受着这一切，顽强地生活着。 有一天，狂风大作，鸟云密布，电闪雷鸣。 突然，一道闪电击中了树千。伴随着咔嚓一声巨响，这 棵高傲的树被雷电拦腰劈成两半。危险来临时，藤不计前 嫌，紧紧地缠绕住树的上半截。如果没有藤的缠绕，这棵树 被劈断的上半截就会掉下悬崖，摔得粉身碎骨。 树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水，它②不好意思 地说：“现在我成了你的负担。” 藤紧紧地握住树的手，安慰道：“别这么说啊，我都③不 好意思了，我会尽我最大的力量帮助你的。” 在藤的帮助下，树的上半截和藤紧紧地贴在一起，藤将 水分和养料无私地输送给树。有了藤的细心照料，树的上 半截得以生存下来。 时间一天天过去了，树获得了新生。它的上半截长出 了根，扎进了悬崖，长得很茂盛。 望着这棵树，藤露出了微笑。 1.联系文章内容理解下面词语的意思。(2分) 密 (1)纵横交错： (2)不屑一顾： 2.在文中找出表现树对待藤的情感态度变化的词语并填 空。(2分) )→（傲慢）→( )→（悔恨） 封 3.结合上下文写出文中三处“不好意思”分别侧重表现了什 么。(3分) ① ② ③ 4.藤和树的相处方式前后产生了哪些变化，从中可以体会 到藤怎样的形象？(4分) 线 相处方式的变化： 藤的形象： 5.童话结尾是“望着这棵树，藤露出了微笑”，望着藤，树会 有怎样的表现呢？请按照你的理解联系上下文续写故事 的结尾。(3分) 三、习作(30分) 性格古怪的猫，慈爱的母鸡，高傲的白鹅…在作者的 笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想写写自己喜欢 的动物吧。请你自拟题目写一篇关于自己喜欢的动物的文 章，试着写出动物的特点。 要求：①题目自拟，语句通顺，要表达出真实情感。 ②400字左右。③书写美观。 第4页（共4页）