内容正文:
25.动作神态担心
26.D
27.示例:①团长是个勇敢的人,他率领队伍突出重围
②团长是个细心谨慎的人。他在发现水源时不急于
饮水,而是先试水,担心发生集体中毒事件。③团长
是个大公无私的人。他不忍心让别的战士试水,却
自己的儿子试水。④团长是个严厉、慈爱的人。他对
自己的儿子既严厉又慈爱。
28.略
2024~2025学年第二学期期末考试
(武城县)
1.(1)独特装饰观赏响午和谐敏捷潇洒
热辣辣
(2)示例:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
(3)观众们围在场地四周,脸上满是赞叹的神情,拿
出手机纷纷记录精彩
的瞬间
2.D3.C4.A5.B
6.①刺股
②袅袅③临乱④彬彬⑤丝苟
⑥变化(1)⑤(2)③(3)⑥
7.②①④③
8.示例:武城辣椒色泽鲜红,比普通辣椒鲜艳十倍
9.普洱茶的陈韵,怎样的醇厚呢!古树的馈赠,时光的雕
琢,喉间的回甘。
10.(1)一片冰心在玉壶大雪满弓刀不要人夸好颜色
只留清气满乾坤人类以朝向理想的勇气
(2)示例:飞流直下三千尺疑是银河落九天
11.《人民日报》2025年上半年,我国交通运输行业经
济运行总体安稳,稳中有进,各项主要指标保持增长。
12.伺机谦卑
13.表扬它的时候看到我们因为它生气的时候听到
我们训斥让它回来的时候聪明、通人性
14.B15.圈出:蹲、伸、逮敏捷灵巧
16.(2)决心修书(3)采药实践
17.(1)B(2)D(3)A
18.动作不畏艰难持之以恒
19.示例:我最敬佩张仲景。他是东汉末年的医圣,面对
瘟疫肆虐,他不顾个人安危,深人疫区救治百姓,并著
成《伤寒杂病论》,奠定了中医辨证施治的基础。他的
仁心仁术和济世情怀,至今仍激励着后人。
20.略
2024~2025学年第二学期期末考试
(庆云县)
一、(一)白桦健康主宰奇幻秩序尽职幸福
描绘繁星踪迹
(二)1.C2.D3.B4.D
(三)1.示例:迅速地合上书本,麻利地背起书包,快步跑
出了教室。(能用上3个连贯的动词,呈现放学时的情
形即可)
2.示例:酷爱读书的东东酷爱读书的东东,能比谁都专
注投入:眼睛紧盯书页,手指轻轻翻动纸张,沉浸在文
字世界里。(先总说特点,冒号后用具体展开,围绕特
点写)
3.示例:她像欢快的小鸟一样,唱着动听的歌曲
4.示例:春天,柳枝抽出嫩绿的丝绦,迎春花在暖阳里灿
烂微笑,春风唤醒了沉睡的溪流。(用拟人等手法,赋
第
予春天事物动态与情感)
(四)1.飞人菜花无处寻可爱深红爱浅红梅子金黄杏
子肥她在丛中笑
2.一片冰心在玉壶只留清气满乾坤生于优患书山
有路勤为径
3.君子以自强不息学习不怕根底浅
(五)(1)A(2)C(3)①A②B
二、(一)1.示例:休息爱好
2.于冬月/尝/映雪读书
大意:在冬天的时候,(孙康)曾经借着雪的反光来
读书。
3.B A
4.勤奋好学读书困倦想睡觉家境贫寒,灯无油(没钱
买灯油)以绳系头,悬屋梁于冬月尝映雪读书
(二)1.得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。
2.B
3.示例:“我”为什么说今儿的事可糟了?联系上文内
容宝葫芦帮了“我”,却是把苏鸣凤的试卷和“我”的
试卷进行了交换,刘老师还发现“我”的卷子上写的
点儿也不像是“我”的字,倒很像是苏鸣凤的字。
4.语言动作知错就改(有道德底线)
5.C
6.示例:赞同宝葫芦并没有真正帮助到王葆,他给王葆
的东西都是拿的别人的。
7.发挥想象写一写,合理通顺即可。
三、略。
20242025学年第二学期期末考试
(夏津县)
一、嫩绿姿态屋檐河滩装饰潇酒
二l.D2.D3.C4.B5.B6.C7.B8.C
9.A10.C11.A12.A
三1.可爱深红爱浅红众鸟高飞尽麦花雪白菜花稀
篱落疏疏一径深树头新绿未成阴
2.人约黄昏后闻折柳千帐灯粉骨碎身浑不怕
秋月春风
四、1.示例:大家好,我叫李华,今年12岁,是阳光小学四
年级的学生。我性格开朗,喜欢与人交流,对历史文化
有着浓厚的兴趣。我从小就喜欢逛博物馆,对各种文
物背后的故事充满好奇。我普通话标准,表达能力较
强,还曾在学校的演讲比赛中获得一等奖。我非常希
望能加入“暑期小讲解员”培训班,通过专业的培训提
升自己的讲解能力,同时也希望能把自己对历史文化
的热爱传递给更多的人。希望大家能给我这个机会,
谢谢!
2.示例:明明,老师说明天早上7:30在学校门口集合,
统一乘坐校车。让我们穿好校服,带好水杯,注意
安全。
五、1.B2.A3.D4.B
六、1.②③④①
2.A3.B
4.示例:想要玩具就从商店为他“拿”来玩具
5.王葆是一个正直、善良、知错就改、注意克制的孩子,例
如他虽然很想看电影,但知道了电影票是宝葫芦从郑
小登那儿“拿”来的,就把电影票还给了郑小登。
七、略。
页
2024~2025学年第二学期期末考试
(3)示例:他飞快地跑过去,纵身一跳,稳稳地接住了
(宁津县)
即将落地的篮球。
一、1.jue bing
6.A7.D
2.率领装饰闪烁分辨丰硕忧虑
8.(1)醉里吴音相媚好梅子金黄杏子肥只留清气满
3.这样一幅和谐生动的乡村画卷,难道不使我们将平日
乾坤欲将轻骑逐
的忧虑抛诸脑后吗?
(2)一日读书一日功不怨天书山有路勤为径
4.部首nang C
(3)是人类向未来所寄发的信息以朝向理想的勇气
5.B6.D7.A
生命全在节奏
8.示例:远处的村庄炊烟袅袅,家家户户的屋顶飘着滚滚
(4)已是悬崖百丈冰犹有花枝俏
的白烟:近处的农舍鸡犬相闻,鸡鸭在田间漫步,狗儿
9.(1)C(2)H(3)A(4)G(5)B(6)D(7)F
偶尔吠叫,一派恬淡的田园风光。
(8)E
個
10.(1)激发同学们对诗歌的兴趣,增进亲子感情亲子
9漫步在乡间小道,那原来杂草丛生的河边,如今已修
诗歌朗诵会诗词博物馆
筑起坚强美观的堤岸,给人焕然一新的崭新的感受。
(2)示例:我想和父母一起朗诵臧克家的诗歌《有的
人》。爸爸妈妈,我想在“亲子诗歌朗诵会”上和你们
10.焦爷爷说,他的小猫找不到了,希望我们帮他找一找。
一起朗诵臧克家的《有的人》。这首诗是为纪念鲁迅
11.C12.老黄牛百灵鸟
二,13.(1)不尤人只要迈步总不迟
先生而写的。鲁迅先生作为一代文豪,他的文章和思
想至今还在激励着我们,我非常敬仰他。这次,请爸
(2)洛阳亲友如相问大雪满弓刀
(3)儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻桃花一簇开
爸妈妈和我一起朗诵这首诗,向他表示崇高的敬
意吧!
无主可爱深红爱浅红
11.(1)战斗(2)战役(3)战争
14.示例:这真是一只贪吃的小狗:只要家里有人吃东西
他就会摇着尾巴向人靠近。
12.示例:今天的中国美丽富饶,人民安居乐业,这都是您
15.示例:放学回家后,我掏出钥匙,打开房门,放下书包,
和无数烈士用生命换来的。我会向您学习,发奋读
紧接着便忙碌起来,整理起这个属于我的小天地
书,做新时代的好少年,将来为建设祖国作贡献。
三、(一)16.(1)央广网央视《朝闻天下》
13.(1)C(2)B(3)A(4)①×②
(2)电影《哪吒之魔童闹海》在北欧上映,票房表现强
(5)杜岭方鼎妇好鹗尊14
劲,全球累计票房超20亿美元。
14.十万个为什么米·伊林同学们,你想知道铁为什
(3)示例:我感到非常自豪,因为宁津县在健身器材产
么会生锈吗?你想知道面包放久了为什么会发硬吗?
业上取得了巨大的成就,自动化生产提高了效率,产品
你想知道水为什么能带走脏东西吗?那就翻开米·
畅销全球,展示了我们县的工业实力。
伊林的《十万个为什么》吧!作者米·伊林用屋内旅
(4)示例:①《哪吒之魔童闹海》的导演是饺子。②《哪
行记的方式,对日常生活中的许多事物提出妙趣横生
吒之魔童闹海》在2025年大年初一上映。
的问题,进行有启发性的解释。相信你一定会喜欢上
(二)17.文中指猫伯伯端坐在贵客后颈时的神态庄重又
这本书的!
滑稽,既显神气又带趣味。
15.(1)①贪玩②尽职③温柔可亲④不高兴
18.C19.D
(2)“小梅花”指的是猫踩在稿纸上的脚印,运用了比
20.①女儿停下写稿陪猫玩耍;②猫在稿纸上安睡
喻的修辞手法,从中体会到猫的可爱以及作者对猫的
21.①不喜欢猫伯伯②喜爱猫伯伯③明贬实褒
喜爱之情。
22.主客间的关系由拘谨客套变成了亲密融洽。这是因
(3)长短不同,粗细各异,变化多端。
为猫伯伯的出现给“我”和客人带来了交流的话题,拉
16.(1)①高三时②战胜晕机反应③攻克深奥知识点
近了距离,增加了情趣
④入选神舟十八号乘组时
四、略。
(2)蜗牛通常给人的感觉是行动迟缓、背负重担的。
2024~2025学年第二学期期末考试
用“狂奔”来形容蜗牛是为了突出李广苏在逆境中拼
(临邑县)
尽全力、分秒必争的姿态,表达了他坚信“稳稳当当地
1.根据装饰独特朦胧镶闪烁灿烂颇
走好每一步”,以蜗牛般的韧性向太空冲刺的想法,展
2.D
现了他对梦想的执着与敬畏。
3.zhe zhong he gi zhan chang bing
3)示例:①一路走来,李广苏克服了晕机反应、学习
zhuo zhao chong
压力等众多困难,在这个过程中他不断成长,心态也
4.烟人注水龙临
变得沉稳,所以在面对入选神舟十八号乘组时能够保
(1)引人注目(2)车水马龙
持冷静;②李广苏深知自己为实现梦想付出了巨大努
5.(1)雨来说他在屋里,什么也没看见。
力,所以当成功到来时,他内心十分坦然,因为成功是
(2)我们要善学习迸发现别人的优点,让自己持续
他努力奋斗的成果。
17.略。
不断地进步。
第4页2024~2025学年第二学期期末考试(临邑县)
四年级语文
(时间:90分钟满分:100分)
临邑县教研室命题
题
号第一站第二站第三站第四站第五站第六站第七站总分
得分
In
近年来,走进博物馆参观学习蔚然成风,“文博热”持续升
温。同时,各种设计精美、富有创意的博物馆纪念品也深受人
们喜爱,“文创风”劲吹不息。如今,去博物馆参观展览、参加活
动,已经渐渐成为许多人生活中重要的一部分。让我们一起走
进各个博物馆,感受中华悠久历史和灿烂文化的魅力吧!
第一站文字博物馆(26分)
一、阅读场馆介绍,完成练习。(9分)
中国文字博物馆位于河南省安阳市。博物馆广场前的
字坊高18.8米,宽10米,是gnjù()我国古文字中
”的写法设计建造的,外部zhuang shi(
)着
殷商时期青铜器上的饕餮(tāotiè)纹图案,造型dútè
如
)。踏入博物馆,meng I6ng()的暖光轻轻
锦
漫过甲骨文与竹简。馆内一件件文物如同Xiāng(
在汉字文化历史上的颗颗明珠,shǎnshuò(
)着càn
1àn()的光芒,诉说着悠久的历史。当人们徜徉其
间,屏息凝视馆内的一切,我们不由自主地折服在先祖们的
智慧中,pō()感自豪。
1.根据拼音,补全场馆介绍。(8分)
2.右图是中国文字博物馆广场前的字坊,请你
观察后猜一猜它是什么字,填入语段横线
处。(填序号)(1分)
A.中B.国C.文D.字
常
二、探秘文字博物馆。(17分)
3.请用“/”给加点字选出正确的读音。(5分)
我们怀着崇敬的心情来到中国文字博物馆。博物馆建
筑气势恢宏,广场前的字坊造型独特,令人折(zhēshézhé)
服,巨大的字坊仿佛承载着中华文明的重(chong zhong)荷
(héhè)。走进序厅,暖黄的灯光下,古老的甲骨文安静地栖
(qx)息在展柜中,无声地诉说着历史。这些文字如同镶
嵌在历史长河中的崭(zǎnzhǎn)新明珠。馆内灯光朦胧,
当人们徜(chang tang)徉其间屏(ping bing)息凝视着珍贵
的文物,一件件文物着(zhu6zháozhe)实令人着(zhu6
烂
zháozhe)迷。这次参观让我们对祖先的智慧折服不已,也
部
重(chong zhong)新认识了汉字的魅力。
4.补全下列四字词语,并选词填空。(6分)
炊(
)袅袅
引()()目
车(
)马()
)危不惧
第1页(共4页)
(1)这个建筑设计得独出心裁,十分
(2)上面的词语中描写城市繁华的是
5.按要求完成句子。(6分)
(1)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(转换为转述句)
(2)我们要善于学习并发现别人的优,点,让自己持续不断
地进步。(用修改符号修改病句)
(3)他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自
己的胸膛堵住了敌人的枪口。(照样子,用连续的动
词写句子)
第二站诗词博物馆(16分)
三、诗词探究。请选出正确的选项。(2分)
6.下列加点字的读音以及与作者对应的内容完全正确的一
项是(
)(1分)
A.韩愈(yù)一人非生而知之者,孰能无惑?
B.范仲淹(zhòng)—春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C.杜甫(pǔ)一桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
D.刘禹锡()
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
7.依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是(。)。
。(1分)
唐诗宋词是一座座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大
江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到
“磨损胸中万古刀”的愤懑(mn)呐喊,也能听到“杨柳岸,
晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有“
”的报国
志,也有“
”的故乡情;有“
”的江南春
景,也有“独上西楼”的凄清秋色…
A.床前明月怒发冲冠草长莺飞
B.怒发冲冠草长莺飞床前明月
C.床前明月草长莺飞怒发冲冠
D.怒发冲冠床前明月草长莺飞
四、诗词博物馆正在举行“诗词对对碰”活动,邀请你一起参
加。(10分)
8.根据平时的积累完成填空。(6分)
(1)古诗词中有景,有物,有人。“
,白
发谁家翁媪”写出了乡村人家的美好;“
,麦花雪白菜花稀”展现了夏日的缤纷色彩;
“不要人夸好颜色,
”描绘了高
洁的梅花;“
,大雪满弓刀”描
写了英勇威武的戍边将士。
(2)成长路上我们应该怎么学习?“
一日不读十日空”告诉我们学习要持之以恒。当我们
面对失败的时候,要像《论语》中所说的那样:“
,不尤人。”想要获取更加广博的知识,勤奋与
刻苦是必不可少的,正所谓“
,学海无
涯苦作舟”
(3)诗歌是文学殿堂里的瑰宝,它传递着信息和勇气。正
如诗人艾青所说:“诗
,诗给
人类
”诗歌不仅有内容美,还有音乐
美,因为“诗和音乐一样,
0
(4)吟咏词句“
”,
我想象到这样一幅画面:风雪肆虐、冰天雪地的隆冬
时节,数枝梅花却在悬崖边俏丽勇敢地开放。
9.请给下面的古诗文选择对应的选项,填在括号里。(4分)
(1)学者贵于行之(
A.小人喻于利
(2)夫孝,德之本也(
)
B.怡吾色,柔无声
(3)君子喻于义()
C.而不贵于知之
(4)人而无信,不知其可也()D.敬亲者,不敢慢于人
(5)亲有过,谏使更(
)
E.一览众山小
(6)爱亲者,不敢恶于人()F.只有香如故
(7)零落成泥碾作尘(
G.大车无觀,小车无
軏,其何以行之哉?
(8)会当凌绝顶(
H.教之所由生也
10.为了激发孩子们对诗歌的兴趣,增进亲子感情,“诗词博
物馆”将于2025年8月18日在博物馆三楼举行“亲子诗
歌朗诵会”活动,请你完成下面任务。(4分)
(1)把邀请函补充完整。(2分)
邀请
函
亲爱的家长:
您好!为了
博物馆将于8月18日在博物馆三楼举行
活动,诚邀您参加。
2025年7月2日
(2)你想与父母一起朗诵什么诗歌?你将怎样向父母讲
清楚自己的想法?(2分)
第三站红色博物馆(5分)
五、在红色博物馆,有无数的英雄事迹等着我们去述说,他
们更是我们学习的榜样。(5分)
11.根据语境选择恰当的词语填空。(3分)
战争战斗战役
(1)中国人民志愿军特级战斗英雄杨根思在1950年11
月29日的
中带领战士们连续打退敌人
的8次进攻。最终抱起炸药包与第9次攻上来的敌
人同归于尽,壮烈牺牲。
(2)在上甘岭
中,黄继光用自己的胸膛堵住
了敌人的枪口。
(3)抗美援朝
以中朝人民的胜利和美帝国主
义的失败宣告结束。
第2页(共4页)
12.与英雄对话。黄继光在给母亲的最后一封家书中写道:
“男有决心在战斗中为人民服务,不立功不下战场!”如
果现在你有机会运用AI技术和黄继光对话,你想对他
说些什么?(2分)
第四站历史博物馆(7分)
六、触摸历史,与文物面对面。阅读材料,完成练习。(7分)
13.河南博物院现有馆藏文物17万余件(套),尤以史前文
物、商周青铜器、历代陶瓷器、玉器及石刻最具有特色。
其中9件文物被评为“镇院之宝”。(7分)
文物名
出土时间
文物简介
所在展厅
贾湖骨笛
1987年
用鹤类尺骨制成,是我国考古
发现的最早的乐器实物
1楼1展厅
杜岭方鼎
我国目前发现的年代最早的
1974年
大型青铜方鼎之
1楼2展厅
妇好鹗尊
1976年
商代晚期青铜器,整器为一站
立鹗形
1楼2展厅
玉柄铁剑
我国出土的年代最早的人工
1990年
治炼铁制品
1楼3展厅
莲鹤方壶
1923年
工艺精湛,反映了春秋时期青
铜制作工艺的整体风貌
1楼4展厅
四神云气
我国目前所见时代最早、画面
图壁画
1987年
最大、级别最高、保存最为完
2楼5展厅
整的壁画
武则天
1982年
我国目前唯一见到的、与武则
金简
天有直接联系的可移动文物
2楼7展厅
汝窑天蓝
全世界现存的汝官窑天蓝釉
釉刻花鹅
1987年
器物共5件,而刻花的天蓝
3楼10展厅
颈瓶
釉汝瓷仅此一件
云纹铜禁
1978年
春秋中晚期青铜器,整体采用
失蜡法铸就而成,工艺精湛
4楼13展厅
(1)下列文物中,不是河南博物院最具有特色的一项是
(
)(1分)
A.青铜器类B.陶瓷器类C.书画类D.石刻类
(2)下列“镇院之宝”中出土最晚的是(
)(1分)
A.妇好鸮尊
B.玉柄铁剑
C.云纹铜禁
D.四神云气图壁画
(3)下列“镇院之宝”中属于青铜器的是()(1分)
A.妇好鹨尊
B.贾湖骨笛
C.武则天金简
D.四神云气图壁画
(4)判断下列说法的对错,对的打“/”,错的打“×”。(2分)
①全世界现存的汝官窑天蓝釉器物只有汝窑天蓝釉刻
花鹅颈瓶一件。
②玉柄铁剑是我国出土的年代最早的人工冶炼铁制品。
(5)在博物院1楼2展厅可参观到的“镇院之宝”有
和
如果想参观莲鹤方壶,需要去
楼
展厅。(2分)
第3页(共4页)
第五站课本博物馆(10分)
七、我们是由教科书塑造的,我们又是由教科书决定的,课本
博物馆静静诉说着教育的故事,承载着岁月的记忆。(10分)
14.元元很喜欢根据课本推荐选择课外书,最近她读了苏联
作家米·伊林的《十万个为什么》之后,想把这本书推荐
给同学,请你帮她完成读书推荐卡。(3分)
读书推荐卡
书名:《
》
作者:
推荐理由:
推荐人:元元
15.请根据课文《猫》的节选,完成练习。(6分)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地
方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定
要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不
肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回
家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它
屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把
脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌
来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长
短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜
咕噜地给自己解闷儿。这可都凭它的高兴。它若是不高兴
啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不
肯印在稿纸上!
(1)作者从哪几个方面表现了猫古怪的性格?照样子填一
填。(2分)
成天睡大觉一(老实)
高兴时一③(
出走一天一夜一①(
性格古怪
屏息凝视等老鼠一②(
)
④(
)时,十分冷漠
(2)文中加点词“小梅花”指的是什么?这里运用了什么修
辞手法?从这个词语中你体会到了什么?(4分)
(3)作者是怎样描述猫的叫声“丰富多腔”的?将相关句子
抄写下来。(1分)
第六站航天博物馆(11分)
八、中国的逐梦之路越走越远,我们带着梦想与希冀来到航
天博物馆。(11分)
16.阅读文章,完成练习。(11分)
李广苏:向太空狂奔的“蜗牛”
①20多年前,李广苏还是一名小学生。有一天,放学回
家的李广苏突然听见天上传来一阵轰鸣声,循着声音望去,
他看见一架直升机从头顶飞过。从此,李广苏的记忆里便
多了一种悦耳的声音一直升机从头顶飞过的轰鸣声。
②上高三时,空军招收飞行员的消息传遍学校。李广
苏报了名,幸运地被空军航空大学正式录取。
③毕业后,李广苏进入初教团进行训练。这时,他又遇
到了巨大的难题一晕机。第一次体验飞行,让他忍不住
涌起一股恶心的感觉。面对这样的难题,他说:“我不会退
缩。”他在日复一日的训练中,凭着坚持不懈的努力,终于战
胜了晕机反应。
④随着载人航天工程的蓬勃发展,国家开始选拔第三批
航天员,李广苏通过了选拔。李广苏是文科生,学理工类课程
非常吃力。他决定沉下心来,利用课后时间逐个攻破知识点。
他到处向人请教,并反复刷题加以理解,熬过了很多个不眠的
夜晚,最后终于攻克了一个个深奥难懂的知识点。
⑤当得知自己入选神舟十八号乘组时,李广苏的内心
十分平静。回顾走过的路,有过刚入队时对未来一无所知
的迷惘,有过像备战高考一样的紧张学习,有过狭小环境里
72小时的不眠不休。
⑥李广苏的性子和他的网名“狂奔的蜗牛”很像。他说:
“我自己资质平凡,要稳稳当当地走好每一步,哪怕是一只蜗
牛,也要向着太空尽力狂奔。”正是坚定了信念,李广苏这只
密
“蜗牛”克服了一个个因难,开启了太空之旅。
(有删改)
(1)梳理文章内容,完成表格。(4分)
时间
事情
小学时期
看见直升机飞过,萌生飞天梦
①
被空军航空大学正式录取
封
毕业后
②
通过第三批航天员选拔后
③
④
内心平静
(2)李广苏把自己比作一只“狂奔的蜗牛”。蜗牛通常给
人的感觉是怎样的?为什么李广苏要用“狂奔”来形线
容这只蜗牛?这表达了他怎样的想法?(5分)
(3)为什么李广苏在得知自己人选神舟十八号乘组后
“内心十分平静”?(2分)
第七站博物馆之旅(25分)
17.暑假就要到了,各个博物馆都在招募小讲解员,你即将
参加这次博物馆小讲解员的招募活动。参加招募时,需
要你向大家介绍你自己,你可以先说说性格、爱好等,再
重点介绍自己的一个或多个特长和优点,尝试用具体的
事例进行介绍,让大家了解一个真实的你。
要求:①题目自拟;②把突出个人特长和优点的事
例写清楚;③不少于350字;④卷面整洁,不要出现真实
的姓名、校名、地名等。
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