内容正文:
2024~2025学年第二学期期末考试(乐陵市)
四年级语文
(时间:90分钟满分:100分)
乐陵市教研室命题
题
号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得
分
学校准备开展“弘扬传统文化
凝聚精神力量”的主题实践活动,以不同的部分呈
现,请你一起参加吧。
第一部分积累与运用
走进汉字馆,博学多才的强强参加汉字擂台赛,你也来试一试,完成1一6题。
【基础知识】
夏日早晨的莲花池公园特别美,在①zhāoxiá的映照下,湖面笼罩着一片②méng
16g的金色,散发出别样的光彩,构成了一幅奇幻的自然画卷。荷花在微风中绽放,
③r6unn的花瓣与湖面上轻舞的蜻蜓应和着…在这城市一角的静谧美好中,人们享
受着与自然④héxi伯共处的幸福时光。
1.给下列带点字选择正确读音。(2分)
翰
绽放(ding zhan)
应和(hèhé)
製
2.请将拼音对应的词语,规范书写在下面。(4分)
①
②
③
④
3.按要求填空。(4分)
(1)“拭”共
笔,第五笔是
;(2)“啸”共
笔,最后一笔是
4.形近字组词。(3分)
辟(
涣(
(躁(
壁(
)
焕(
燥(
5.将词语补充完整,并任选一个写一句话。(4分)
游
鸡犬相(
)
一(
)不苟
铁杵成(
扶危(
)困
6.按要求写句子。(3分)
(1)巨人度过了严冬。(扩句,至少扩两处)
(2)《海上日出》的作者是巴金写的。(用修改符号修改)
(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点部分,仿写句子)
走进诗词馆,喜欢古诗文的林林正在参加古诗文大比拼,一起完成7一12题。
【经典诵读】
7.诗文填空。(5分)
剂
(1)少年不知勤学苦,
(2)青山遮不住,
(3)一骑红尘妃子笑,
(4)和尚打伞
第1页(共4页)
(⑤)儿童是天真烂漫、活泼可爱的。杨万里笔下的儿童是“
,飞入
菜花无处寻”。辛弃疾笔下的儿童是“
,溪头卧剥莲蓬”。
把相对应句子连一连。(5分)
8.洛阳亲友如相问
A.桃花依旧笑春风
9.不要人夸好颜色
B.一片冰心在玉壶
10.不论平地与山尖
C.浅草才能没马蹄
11.人面不知何处去
D.无限风光尽被占
12.乱花渐欲迷人眼
E.只留清气满乾坤
第二部分阅读与鉴赏
走进文学馆,喜欢文学的四年级同学们正参加阅读大闯关,按要求完成13一29题。
【整本书阅读】
13.
被后人称为“书圣”。(2分)
A.颜真卿
B.王献之
C.王羲之
14.
被称为“钟表王国”。(2分)
A.瑞士
B.泰国
C.丹麦
15.当地流传着“沙子里面烤鸡蛋,戈壁滩上烙大饼”的说法。这里是指
(2分)
A.赤道
B.青藏高原
C.吐鲁番盆地
16.教室里出了一件奇事:
的试卷已经答好了,可是字忽然一下子不见了。
(2分)
A.郑小登
B.苏鸣凤
C.姚俊
17.你喜欢《宝葫芦的秘密》中的王葆吗?请至少写出一条理由。(2分)
【课内外阅读】
(一)课内阅读
阅读《短诗三首》片段,回答问题。
这些事
是永不慢灭的回忆
月明的园中,
藤萝的叶下,
母亲的膝上。
18.小红在摘抄诗句,制作小诗集时,有个词语写错了,你能帮她找出来吗?()(2分)
A.繁星
B.慢灭
C.藤萝
D.母亲
19.人们常说“诗中有画”。如果把这首诗画成一幅画,这幅画中的景物有
人物有母亲。(2分)
20.这首短诗出自
的第一部诗集《繁星》,对
、童心和大自然的赞美是其
永恒的主题。(2分)
21.把这首诗分类整理,编入小诗集,最适合归入
。(2分)
A.爱国篇
B.母爱篇
C.立志篇
D.友情篇
22.这首诗读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感。正像朱光潜所说:“诗和音乐一样,
。”(2分)
第2页(共4页)
(二)课外阅读
【甲】囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
【乙】顾欢①勤学
乡中有学舍,欢贫,无以受业,于©舍壁后倚听,无遗亡⑧者。八岁,诵《孝经》《诗》
《论》。及长,笃志好学。母年老,躬耕④读书,夜则燃糠自照。
【注释】①顾欢:人名。②于:在。③亡:遗漏。④躬耕:亲自耕种农事。
23.参考表格提示的方法,解释加点字。(2分)
文言词句
方法
释义
胤恭勤不倦
课内积累法
疲倦
于舍壁后倚听
语境推断法
①
诵《孝经》《诗》《论》
成语参考法:过目成诵
背诵
笃志好学
字典查阅法:a.厚重;b.坚定,专一c.深,甚
②
(填序号)
古人要建一个“勤学群”,车胤和顾欢分别写了入群申请书。完成24一26题。
24.请结合文章,填写顾欢的申请书部分内容。(2分)
“勤学群”申请书
“勤学群”申请书
姓名:车胤
姓名:顾欢
家境:贫穷
家境:贫穷
勤学行为:萤火照书,以夜继日
勤学行为:
(至少写出两种)
25.下列故事的主人公不适合加入这个“勤学群”的是(
)。(2分)
A.《悬梁刺股》
B.《凿壁偷光》
C.《手不释卷》
D.《画龙点睛》
26.小林想把古人勤学苦练的故事编写成册,请你向小林推荐一句名言警句,写在扉页
上。(2分)
我推荐:
敲打石头的人
①高山上,一位老人带着几位叔叔正在敲敲打打地寻找不同的石头。那位老人是
我的外公,他是一位了不起的地质学家。可外公说,他只是个“敲打石头的人”。
②外公从小就爱动脑筋。秋天,他跟着大人在藕塘里挖莲藕。他年龄虽小,每次挖
莲藕却总是挖得又快又多。原来,他留心观察,发现了一个秘密:只要顺着干枯的荷叶
梗挖下去,淤泥下面一定会有粗大的莲藕。
③14岁那年,外公报考小学堂。他因为太激动,写报名表时误把年龄“十四”写在了
姓名栏里。他没有钱再买一张表,只好将错就错,顺着笔画把“十”改成“李”。他又看见
匾额上写着“光被四表”。他在“四”的名字后面又加了个“光”字。从此,他的名字就变
成“李四光”。
④24岁那年,外公去英国学地质学。那时候,我们国家贫困落后,虽地下有石油和
矿藏,可没人能够找到它们。没有能源,国家就强大不起来,外公立志要为祖国寻找和
开发地下宝藏。
⑤1920年,外公回国寻找宝藏。天没亮,他就穿戴整齐,
从“端详、摩挲”
戴上草帽出发了;夜深了,他还在油灯下仔细记录每天的观
这两个动词中,感
察与发现。每一个静静的夜晚,外公在昏黄的灯光下拿着放
受到了外公的
大镜,一边仔细端详他的石头,一边用手一点一点地摩挲着,
感受着石头的不同。功夫不负有心人,后来外公创立了地质
力学。
(作者:徐鲁。有删改)
第3页(共4页)
27.文中围绕“外公”写了四件事,请根据提示将下图补充完整。(2分)
小时候
14岁那年
24岁那年
(2)
(1)
报考小学堂时,将
错就错改名字
去英国学地质学
回国寻找宝藏
28.读第⑤自然段画“
”的部分。(4分)
(1)根据提示,完成批注。
(2)再发挥想象,写一写“外公”这时候可能会想些什么,写在下面横线上。
他想:
29.结合短文和资料链接,说说李四光的“了不起”表现在哪些方面。(至少两条)(2分)
资料链接:李四光(1889年10月26日一1971年4月29日),原名李仲揆,湖
北黄冈人,蒙古族。2009年被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。他为
中国石油工业的发展作出了重要贡献。
(1)》
(2)
第三部分表达与交流
走进创作馆,我手写我口,我手写我心。按要求完成30一31题。
【口语交际】
30.下面是四年级(2)班第三小组讨论“朋友相处的秘诀”的意见记录单,请你根据提示,
完成下面的任务。(4分)
封
①朋友之间应该互相信任。
典典
②答应朋友的事情一定要做到。
聪聪
意见记录单
③如果有误会,要敞开心扉,及时化解。
华华
线
④朋友之间交往要讲诚信
梦梦
(1)组长蓝蓝要把小组中相近的意见整合到一起,你觉得上面的意见可以合并的是
和
。
(填序号)》
(2)你认为与朋友相处的秘诀还有什么?至少写出两条。
①
②
【习作天地】
31.请从下面的两个题目中任选一个,写一篇你满意的习作吧!(30分)
(1)我国著名的革命家陶铸先生曾经说过:“劳动是一切知识的源泉。”这学期,你在
学校的劳动课或者家务劳动中学会了做什么?你是怎样一步步学会的?学习过程
中遇到了哪些困难?是怎样克服的?有哪些有趣的经历?你的心情有什么变化?
要求:请按一定顺序,把事情的过程写清楚,最好能写出做这件事的体会。题目自
拟。文中不要出现真实的学校、姓名。
(2)学校组织创编故事征文大赛,请从《拔苗助长》《小猫钓鱼》《猴子捞月》《乌鸦喝
水》四个故事中,选择一个进行新编。
要求:展开想象,题目自拟。书写工整,语句通顺。文中不要出现真实的学校、姓名。
第4页(共4页)参考答案
四年级
2024~2025学年第二学期期末考试
(德城区、开发区)
一、1.略
2.朝霞藤萝蜻蜓和谐寂静朦胧甜蜜梦乡
3.(1)bing ping (2)keng hang (3)za zha
4.(1)B慰藉(2)A注视(3)B即将
(4)C拂拭
5.A6.C7.C8.C
9.篱落疏疏一径深树头新绿未成阴桃花一簇开无主
可爱深红爱浅红茅檐低小溪上青青草
10.示例:C放风筝时,我拿起线轴,一边奔跑一边放
线,让风筝乘风飞起,再不断调整线的长度,让风筝在
空中翩翩起舞。
11.示例:烈日当空,盛夏梢至,炽热的阳光烘烤着田野。
不一会儿,稻田里,菜畦间,篱笆旁便铺满了层层叠叠
的绿意。
二、(一)1.互联网上热门搜索内容计算机操作系统中
的一种屏幕界面
2.DeepSeek阅读的书籍数量非常多,知识储备丰富
3.问题2:它知道所有事情吗?问题3:使用它安全吗?
问题5:它有哪些神奇本领?
问题6:它会犯错吗?
问题7:AI会取代人类吗?
4.(1)×(2)/(3)/(4)×
5.DeepSeek有什么不能做的事吗?
(二)1.看到了手枪
渴望得到手枪鬼子凶残对鬼
子的憎恨
2.关门用扫帚拍咬手腕
3.王二小
三、略。
2024~2025学年第二学期期末考试
(陵城区)
一、1.略
2.囊萤胳膊趁着防备窟窿岗位秩序践行
惊天动地
3.(1)③(2)④(3)④(4)①
4.A5.B6.B7.A8.C9.B
10.(1)黄继光坚定地对营参谋长说,请把这个任务交
给他。
(2)示例:他高兴得笑起来,那笑容就像是迎着太阳盛
开的向日葵。
(3)示例:看到别人有困难就会去帮忙,看到不顺眼的
事会去指责,看到别人吵架会去劝和。
(4)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一
道独特、迷人的风景
11.(1)君子以自强不息不知勤学苦。老来方知读书迟
书山有路勤为径
(2)洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶采得百花成
蜜后为谁辛苦为谁甜犹有花枝俏
(3)日长篱落无人过儿童急走追黄蝶
(4)不怨天不尤人生于忧患而死于安乐
第
二、(一)1.中国瓷器的三项独创技术
2.三3.(1)×(2)/(3)×
4.①科学技术含量高;②科学技术与民间工艺技法完美
结合;③承载着丰厚的文化积淀。
(二)1.B2.A3.D4.B
(三)1.(1)文中指藤和树的根、枝等相互交叉、错杂的
样子。
(2)文中指树对藤非常轻视,认为藤不值得它关注和
重视。
2.不理不睬轻蔑
3.①藤的羞愧、难为情②树的悔恨、惭愧③藤的体
贴、宽容
4.相处方式的变化:从树嫌弃藤、藤默默忍受到藤帮助
树、树感激藤。
藤的形象:藤具有一心向上和顽强坚毅、宽容大度、无
私奉献的形象。
5.望着藤,树也露出了会心的微笑,眼中却含着感激的泪
花。树认真地对藤说:“谢谢你,我的明友。”
三、略。
20242025学年第二学期期末考试
(乐陵市)
1.zhànhè
2.①朝霞②朦胧③柔嫩④和谐
3.(1)9-(2)11
4.开辟墙壁涣散焕发急躁干燥
5.闻丝针济示例:这里的村庄依山傍水,鸡犬相
闻,一派宁静祥和的田园风光。
6.(1)示例:孤独的巨人终于度过了漫长而寒冷的严冬。
(2)《海上日出》的作者是巴金写的
(3)示例:蓝鲸是一种体型庞大的生物,比大象还要大
很多。
7.(1)老来方知读书迟(2)毕竞东流去
(3)无人知是荔枝来(4)无法无天
(5)儿童急走追黄蝶最喜小儿亡赖
8.-B9.-E10.-D11.-A12.-C13.C
14.A15.C16.B
17.示例:喜欢因为王葆天真烂漫,充满好奇心和想象
力,同时又正直善良,让人感到亲切。
18.B19.月光下的园子、藤萝20.冰心母亲21.B
22.生命全在节奏23.①靠着②b
24.于舍壁后倚听,无遗亡者;躬耕读书,夜则燃糠自照。
25.D26.示例:业精于勤,荒于嬉。—韩愈
27.(1)爱动脑筋(2)1920年
28.(1)仔细、认真,对待工作一丝不苟的精神
(2)示例:我一定要找到石油和宝藏,让我们国家富强
起来,不再受外国列强的欺负。
29.(1)李四光去英国学地质学,立志报效祖国,通过刻苦
努力,创立了地质力学。
(2)他为中国石油工业的发展作出了重要贡献,
2009年当选为100位新中国成立以来感动中国人物
之一」
30.(1)②④
(2)①朋友遇到困难时,要及时给予鼓励和帮助。
②朋友之间要互相尊重。
31.略。
页
2024~2025学年第二学期期末考试
二、11.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻洛阳亲友如
(禹城市)
相问一片冰心在玉壶心中的风雨来了我只躲到
1.略。
你的怀里
2.示例:不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
12.博学多通练囊盛数十萤火以夜继日焉
3.描绘胳膊遭殃杜鹃敏捷慰藉
13.不怨天不尤人书山有路勤为径学海无涯苦作
4.①②一③一示例:戒除④一
示例:勤劳
舟学习不怕根底浅只要迈步总不迟
5.B6.C7.B8.③①⑤④
14.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜雨来忠于职
9.(1)营参谋长紧握着黄继光的手,说,好,他相信黄继光
守、舍己救人英勇无畏、视死如归
一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
三、15.一刹那间转眼间
6
16.颜色形状动态红却没有亮光红得非常可爱
(2)暑假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要
深红
发生意外事故。
17.加点词运用了拟人的修辞手法,生动形象地展现出太
阳升起的艰难,也体现了作者的细致观察。
(3)示例:妈妈炒菜妈妈把菜倒进锅里,手里拿着铲
18.东海龙王治一治他们,为老百姓出一口气
子,不断地搅动着锅里的菜。
19.语言动作愤怒、气急败坏
10.(1)诗是强烈感情的自然流露
20.混天绫乾坤圈
(2)最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬胜人者有力
21.他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天
(3)示例:书山有路勤为径学海无涯苦作舟
巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。可别小看这
(4)君子不以言举人
切问而近思
小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给
昨夜闲潭梦落花
不以人废言
打死了。那混天绫闪着金光,把三太子紧紧裹住,三
太子只好现出了原形。
遗民泪尽胡尘里
不及林间自在啼
22.哪吒勇敢、机灵,有正义感,能为百姓出头,还神通广
始知锁向金笼听
可怜春半不还家
大,用法宝惩治恶势力。
博学而笃志
南望王师又一年
四、略。
2024~2025学年第二学期期末考试
11.(1)B(2)B(3)A(4)C(5)B
12.(1)①疲倦②靠着③背诵④@
(平原县)
1.略。
(2)①贫穷于舍壁后倚听,无遗亡者;躬耕读书,夜
2.si zhang giang kan
则燃糠自照。②D
3.(1)屋檐率领和谐(2)健康预防疾病
(3)示例:我觉得这个观点是错误的。我们现在生活
(3)寂静
藤萝
好了,不用囊萤来照明,但这类故事告诉我们要刻苦
4.于扌扎扣拇拇拇
学习才能有所成就,所以讲这类故事并不过时。
13.(1)①遇巨人②比身手
一七车车轧
(2)轻视;不放在眼里他觉得小裁缝的个头太矮小
5.D
了他以为小裁缝一下子打死了七个人
6.桅杆麦秆
俊俏陡峭涣散焕发骏马严峻
(3)语言动作勇敢、聪明、自信
7.C
(4)①把奶酪捏出乳汁②往空中扔石头③往空中
8.(1)白净(2)柔软
扔小鸟
9.B10.D
(5)示例:巨人又要和小裁缝摔跤。小裁缝身轻如燕,
11.(1)变色龙(2)领头羊
非常灵活,巨人怎么也抓不住小裁缝,而小裁缝趁巨
12.(1示例:春节过后,小兵的身高增加了大约3厘米左有
人扑向自己之际,跳到巨人身后顺势一推,巨人便扑
(2)午后,一只蝉在树上不停地唱歌。
通摔倒了。巨人终于认输了。
(3)刺骨的北风不能阻挡春天的脚步
14.略,
(4)示例:宛如一张柔软的金色地毯,在微风中翻涌着
2024~2025学年第二学期期末考试
波浪,诉说着丰收的喜悦。
(齐河县)
13.示例:妈妈,学校要在6月25日举办“繁星杯”诗歌朗
一、1.独特慰藉漫灭杜鹃蜻蜓朦胧闪烁
诵会,陈老师说,学校想邀请您为同学们分享诗歌朗
隧道岗位
诵的经验,让我转达一下
2.D3.C4.A5.D6.B
14.(1)不要人夸好颜色只留清气满乾坤
7.山水屏凝程立化端丝苟囊夜
(2)天行健君子以自强不息
①变化多端②一丝不苟③囊萤夜读凿壁借光
(3)洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶
8.示例:那个小偷像恶狼一样,远远地盯着柜台里的
15.B16.(1)B(2)A(3)A
珠宝。
17.令人厌恶催人上进18.示例:闻鸡起舞
9.示例:每次有客人来,她总是满脸笑容地迎接,忙着端
19.特殊而引人注目
茶倒水,还会拿出好吃的招待客人。
20.D21.C22.D
10.王老师说,明天早上8点去图书馆,他在教学楼前等
23.调皮可爱、特殊而引人注目的、悠闲自在的猫。
我们。
24.B
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