2026年中考化学复习第02单元　认识物质的构成　第02课时　物质组成的表示——宏观与微观、定性与定量相结合的视角

该初中化学中考复习课件聚焦“物质组成的表示”核心考点，涵盖化学式意义及定量表示、化合价、化学符号周围数字含义等中考高频内容。对接中考说明分析考点权重，如定量计算占比30%，化学符号含义占25%，并按选择、计算、填空归纳常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“考点梳理+易错警示+真题实战”模式，以科学思维构建价类二维图，用化学观念强化定量计算。如通过碘酸钾相对分子质量计算实例，详解“相对原子质量×原子个数之和”方法，结合2025新疆化合价推断题培养证据推理能力。帮助学生掌握答题技巧，教师可依此高效组织复习，提升中考得分率。

第二单元　认识物质的构成 第2课时　物质组成的表示 ——宏观与微观、定性与定量相结合的视角 化学式 二氧化碳这种物质 二氧化碳由碳元素和氧元素组成 1个二氧化碳分子 1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成 He Fe C O2 MgCl2 返回目录 知识体系梳理 2 化合价 正 负 零 零 +2 +3 返回目录 知识体系梳理 返回目录 知识体系梳理 1.化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的性质,它有正价和负价 之分 (　　) 2.在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价 (　　) 3.在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零,在单质中元素的化合价为零 (　　) 4.化合价通常标在元素符号或原子团的正上方,正负号在前,数字在后,当数字为1时,1常省略不写 (　　) 5.同一化合物中,同一元素的化合价一定相同 (　　) 6.H2O表示1个水分子由两个氢元素和1个氧元素组成 (　　) 易错判断 √ × √ × × × 返回目录 知识体系梳理 7.相对分子质量就是物质的真实质量,单位是g (　　) 8.CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中有1个氧分子 (　　) × × 返回目录 知识体系梳理 1.下列各组物质的名称、俗称与化学式均相符的是 (　　) A.Na2CO3　小苏打　碳酸钠 B.CaO　生石灰　消石灰 C.Ca(OH)2　熟石灰　氢氧化钙 D.NaOH　纯碱　苛性钠 化学式的意义及定量表示 考向一 C 返回目录 高频考向探究 2.(2025扬州)《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不易掉色,其主要成分的化学式为C16H10N2O2。下列关于C16H10N2O2的说法正确的是 (　　) A.易溶于水 B.分子中含氧分子(O2) C.由C、H、N、O四种元素组成 D.C、H两种元素的质量比为8∶5 C 返回目录 高频考向探究 3.(2025宿迁)我国科学家屠呦呦从传统中药中成功分离提取出抗疟疾的有效成分青蒿素,获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法正确的是 (　　) A.青蒿素分子中含有22个氢原子 B.青蒿素中碳、氢元素的质量比为15∶22 C.青蒿素的相对分子质量为282 g D.青蒿素中氧元素的质量分数约为28.4% D 返回目录 高频考向探究 4.【鲁教九上P53 T5改编】(2025齐齐哈尔)如图2-9是一种加碘盐包装袋上的部分内容,请回答下列问题。 (1)碘酸钾(KIO3)的相对分子质量是　　　　。  (2)碘酸钾中钾元素和氧元素的质量比是　　　　(填最简整数比)。  (3)500 g该食盐中碘元素的质量范围为　　　　mg。  图2-9 214 13∶16 9~16.5 返回目录 高频考向探究 5.【鲁教九上P51 T2改编】(2025新疆)宇树科技、DeepSeek等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮(NF3)是优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片。已知NF3中氟为-1价,则氮元素的化合价为 (　　) A.+3 B.+2 C.+1 D.+4 化合价 考向二 A 返回目录 高频考向探究 6.(2025宿迁)锌在潮湿的空气中发生反应:4Zn+CO2+3H2O+2O2 === ZnCO3·3Zn(OH)2,下列化学用语表述正确的是 (　　) A.锌原子:Zn2+ B.氧气中氧元素的化合价: C.3个水分子:3H2O D.氢氧根离子:OH 化学符号周围数字的含义 考向三 C 返回目录 高频考向探究 7.(2025陕西)化学符号中的数字都有特定含义。对于均含数字“2”的化学用语: ①2H;②N2;③O2-;④ ,下列相关说法正确的是 (　　) A.①和②中“2”的含义相同 B.③中的“2”表示离子数目 C.④中的两个“2”含义不相同 D.①~④中的“2”均表示原子数目 C 返回目录 高频考向探究 8.(2022宿迁)下列化学用语表达正确的是 (　　) A.2个氢原子:H2 B.氮气中氮元素的化合价: C.氧化铝的化学式:AlO D.最简单有机物的分子式:CH4 D 返回目录 高频考向探究 9.(2025龙东)化学用语是学习化学的必备工具,请用化学用语填空。 (1)氦元素:　　　。  (2)2个硫酸根离子:　　　。  (3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价:　　　。  (4)碘的酒精溶液中的溶剂:　　 　。  He 2S O5 C2H5OH 返回目录 高频考向探究 10.传统文化情境明代宋应星所著的《天工开物》是我国乃至世界科技史上一部极有价值的科技著作,请用化学用语填空。 (1)“西川有火井,事甚奇……”,火井中有天然气产生,请写出天然气中甲烷的化学式:　　　　。  (2)“凡石灰经火焚炼为用”,即煅烧石灰石得到生石灰,请标明碳酸钙中碳元素的化合价:　　　　。  (3)“烧铁器淬于胆矾水中,即成铜色也”,即铁与硫酸铜溶液反应,请写出反应后溶液中一定存在的阳离子:　　　　。  C CaO3 Fe2+ 返回目录 高频考向探究 11.科学思维构建元素化合价和物质类别的“价类二维图”是学习化学的一种重要方法。如图2-10是碳元素的“价类二维图”,回答有关问题。 (1)写出物质X的化学式:　　　　。  (2)将物质Y通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色。请用化学方程式解释溶液变红的原因:　　　　　　　　　　　。  图2-10 CO CO2+H2O===H2CO3 返回目录 高频考向探究 12.创新思维2023年春晚《满庭芳·国色》节目点燃了国人复古寻色的热潮。其中桃红、凝脂、缃叶、群青、沉香代表红、白、黄、青、黑传统五色。 (1)桃红:用银朱调和,银朱是硫黄与汞加热制成的硫化汞(HgS),反应过程中硫元素的化合价　　　(填“升高”“降低”或“不变”)。  降低 返回目录 高频考向探究 (2)群青:与石青颜色接近,石青的主要成分是Cu3(OH)2(CO3)2,将少量石青加入足量稀盐酸中,推测发生反应的现象为   　 。  拓展延伸:图2-11Ⅰ是硫酸氢钠在水中解离的微观示意图,向该溶液中滴加 　　　　(填化学式)溶液既能降低该溶液的酸性又能生成沉淀。  图2-11 固体溶解,有气泡产生,溶液由无色变 为蓝色 Ba(OH)2 返回目录 高频考向探究 (3)凝脂:降低原料中含铁氧化物的含量,实现从青瓷到凝脂似玉的白瓷。如图Ⅱ为铁元素的价类二维图。 ①a点所示物质的类别是　　　　。  ②“缃叶”代表黄色,图中的点代表的物质溶液呈黄色的是　　　(填字母);“沉香”代表黑色,e点代表的物质呈黑色,其化学式是　　　　。　  ③b→a为工业炼铁原理,其化学方程式为 　　　　　　　　　　　　　。  图2-11 单质 d FeO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 返回目录 高频考向探究 $