第4单元 中国特色社会主义迈向21世纪(PPT课件)-【芸熙百分】2025-2026学八年级历史下册名师划重点(统编版·新教材 郑州专版)

2026-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.57 MB
发布时间 2026-05-09
更新时间 2026-05-09
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2026-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57751899.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史单元复习课件聚焦“中国特色社会主义迈向21世纪”,通过时间轴梳理1992-2001年关键事件,结合大单元建构整合经济体制改革、对外开放、祖国统一等模块,分课归纳知识点,构建逻辑清晰的知识网络。 其亮点在于“攻专题-刷真题-做预测”分层策略,运用时空观念梳理时间脉络,借助“图说历史”图片史料实证,通过综合探究培养历史解释能力,助力学生巩固知识,教师精准开展复习教学。

内容正文:

攻专题 专题1 政治与制度建设 专题2 经济建设与改革开放 专题3 民族团结与祖国统一 专题4 科技文化与国防外交 刷真题 试卷1 中原区 八年级下学期学情调研试题卷 试卷2 经开区 八年级下学期学情调研试题卷 试卷3 管城区 八年级下学期期末学业水平监测试题 试卷4 郑东新区 八年级下学期学情调研试题卷 试卷5 金水区 八年级第二学期学业评价资料 做预测 期末传递 名师研创预测卷(一) 期末传递 名师研创预测卷(二) 过教材 基础知识梳理 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第二单元 社会主义建设道路的探索 第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 第六单元 中国特色社会主义进入新时代 第七单元 全面建设社会主义现代化国家 专题整合归纳 《期末考试》人教8历下 1 第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 《期末考试》人教8历下 2 1. 我国经济体制改革的目标是什么?于何时提出? 目标:建立社会主义市场经济体制。 时间:1992年,中共十四大。 2. 我国于何时实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变?建立社会主义市场经济体制有何意义? 时间:2000年。 意义:是中国共产党的伟大创举,对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。 第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 3. 如何评价邓小平?邓小平理论何时被确立为中国共产党的指导思想并写入党章?邓小平理论有何贡献? 评价:邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,中国特色社会主义道路的开创者,邓小平理论的主要创立者。 时间:1997年,中共十五大。 贡献:邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 4.20世纪90年代起,我国的对外开放得到了怎样的扩大? 扩大开放:①1992年,我国相继开放重庆、武汉等沿江城市和三峡库区。②随后又陆续开放满洲里等内陆边境城市及昆明、乌鲁木齐等省会城市和自治区首府,开放一批符合条件的内陆市县。③全国建立起一批经济技术开发区和保税区。④世纪之交,我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆,全方位、多层次、宽领域对外开放新格局。⑤2001年12月,我国加入世界贸易组织。 5. 中国加入世界贸易组织有何意义? 意义:使中国在经济全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置,是中国对外开放的里程碑。 6. 简述20世纪90年代为推动中国特色社会主义事业的跨世纪发展实施的发展战略及成果。 发展战略及成果:①1995年,中共中央确定实施科教兴国战略。这一时期,神舟一号飞船成功发射,国家最高科学技术奖设立,《中华人民共和国教育法》正式实施。②中共十五大将实施可持续发展战略作为跨世纪发展的重要任务。③1999年,中共中央决定实施西部大开发战略,西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程相继开工,有力推动了西部地区的经济发展和社会进步,对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义。④世纪之交,我国提出并实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略,中国经济进一步融入经济全球化进程,获得了更为广阔的发展空间。 1. 世纪之交,我国在法治建设、文化建设方面取得了哪些成果? 法治建设:①1997年,中共十五大把依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略。②1999年,“依法治国,建设社会主义法治国家”载入宪法。 文化建设:①20世纪90年代,以创建文明城市、文明村镇、文明行业等为主要内容的群众性精神文明创建活动在全国展开。②从1991年开始实施的“五个一工程”,推出了一大批优秀作品。③青年志愿者行动、“希望工程”得到社会各界积极响应。④文化、科技、卫生“三下乡”活动受到农民群众的热烈欢迎。⑤2001年,中共中央印发《公民道德建设实施纲要》,提出要把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来。 第13课 中国特色社会主义事业取得新成就 2. 香港、澳门分别于何时回归祖国? 香港回归祖国:1997年7月1日。 澳门回归祖国:1999年12月20日。 想一想 香港、澳门回归祖国有什么历史意义?   ①香港、澳门回归祖国,洗雪了中华民族百年耻辱,完成了实现祖国完全统一的重要一步。②香港、澳门作为直辖于中央政府的特别行政区,重新纳入国家治理体系。 3. 哪一事件打破了海峡两岸同胞长达38年之久的隔绝状态? 事件:1987年,台湾当局被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流等方面逐步采取了一些开放措施,台商开始进入大陆投资建厂。 4. “九二共识”是如何达成的?在这之后的20世纪90年代,海峡两岸有怎样的交流? “九二共识”:1992年,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会开始进行事务性商谈,达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”,其核心要义是“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”。 两岸交流:①1993年“汪辜会谈”,海峡两岸关系的发展迈出历史性的重要一步。②1995年,江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张,强调坚持一个中国原则,是实现和平统一的基础和前提。 1. 新时期军队建设的总要求是什么?中国特色军事变革的目标是什么? 总要求:“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”。 目标:积极推进以信息化为核心的中国特色军事变革。 第14课 国防和外交工作新局面 2. 新时期人民解放军的建设体现在哪些方面? 体现:①政治引领,坚持党对军队的绝对领导:把思想政治建设放在各项建设的首位,不断强化官兵的军魂意识。②编制精简,走中国特色精兵之路:“九五”期间,军队员额裁减50万,而防卫作战能力显著提升。③实施科技强军战略:逐步增加对国防和军队建设投入,武器装备发展取得显著成就。 3.20世纪90年代初我国是如何应对西方国家“制裁”的?结果如何? 措施:①保持稳定和坚持改革开放的政策策略,处变不惊,妥善应对。②党和国家领导人走出国门,积极开展睦邻外交,发展同周边国家的关系,加强同第三世界国家的团结合作。③成功争取到联合国第四次世界妇女大会的举办权。 结果:1993年底,中国成功打破西方“制裁”。 4. 世纪之交,我国在建立全方位的外交关系新格局方面采取了哪些措施? 措施:①建立新型大国关系:中国向国际社会提出了发展以不结盟、不对抗、不针对第三方为主要特征的新型大国关系。②发展同周边国家、发展中国家的关系:中国积极发展同周边国家的睦邻友好关系,1996年成为东盟“全面对话伙伴国”;中国同发展中国家的关系得到进一步发展。③开展多边外交活动:2001年2月,博鳌亚洲论坛在海南成立;6月,上海合作组织成立;10月,中国在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。 想一想  中国全方位外交是如何建立起来的?   中国全方位外交是在改革开放后逐步建立的。中国始终坚持独立自主的和平外交政策,注重双边与多边关系并行,积极发展同大国、周边国家及发展中国家的合作,推动区域合作和全球伙伴关系建设,建立起全方位的对外关系。 图说历史     单元综合 综合探究 梳理归纳新中国成立后中国经济体制的变化。 $

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