内容正文:
2024-2025学年度第二学期
一年级数学期中同步训练
(本卷共4页,答卷时间:50分钟 满分:100分)
一、算一算。(12分)
1. 算一算。
13-3= 8+9= 16+2= 12-5=
4+15= 16-6= 15-7= 14+3=
14-6= 13-4= 17-8= 12+8=
【答案】10;17;18;7;
19;10;8;17;
8;9;9;20
二、认真填空。(25分)
2. 16里面有( )个十和( )个一,4个一和1个十组成的数是( )。
【答案】 ①. 1 ②. 6 ③. 14
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十。
4个一是4,1个十是10,合起来就是14。
【详解】由题意分析得:
16里面有1个十和6个一,4个一和1个十组成的数是14。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成,要熟练掌握。
3. 比18少9的数是( )。
【答案】9
【解析】
【分析】根据题意,比18少9的数,用18减9计算。
【详解】18-9=9;
因此比18少9的数是9。
4. 十位上是1,个位上的数字比十位上的数字多5,这个数是________。
【答案】16
【解析】
【详解】略
5. 和10相邻的两个数是( )和( ),8和13之间的数有( )个。
【答案】 ①. 9 ②. 11 ③. 4
【解析】
【分析】求和10相邻的两个数是多少,就是求比10大1或者小1的数;求8和13之间的数有几个,用13减8再减1,即可解答。
【详解】10-1=9;10+1=11;13-8-1=5-1=4
因此和10相邻的两个数是9和11,8和13之间的数有4个。
6. 冰冰拾了14个贝壳,丽丽拾了8个贝壳,丽丽至少要拾( )个贝壳才能超过冰冰。
【答案】7
【解析】
【分析】用冰冰拾的贝壳的数量减去丽丽拾的贝壳的数量,求出差值,将差值加1,就是丽丽要超过冰冰至少要拾的贝壳的数量。
【详解】14-8+1
=6+1
=7(个)
因此冰冰拾了14个贝壳,丽丽拾了8个贝壳,丽丽至少要拾7个贝壳才能超过冰冰。
7. 5个5个地数,15前面的数是( ),后面的数是( )。
【答案】 ①. 10 ②. 20
【解析】
【分析】5个5个地数,相邻两数相差5,求15前面的数是多少,就是求15减5的结果;求15后面的数是多少,就是求15加5的结果。
【详解】15-5=10
15+5=20
5个5个地数,15前面的数是10,后面的数是20。
8. ○△□○△□○△……找规律,想一想,第10个图形是( ),第12个图形是( ),第20个图形是( )。
【答案】 ①. ○ ②. □ ③. △
【解析】
【分析】图形按“○、△、□”的顺序重复排列,每组有3个图形。求第几个图形,就用序号除以3,根据余数判断:余1是○,余2是△,没有余数是□。
【详解】第10个:10÷3=3(组)……1(个),余1对应○
第12个:12÷3=4(组),整除对应□
第20个:20÷3=6(组)……2(个),余2对应△
9. 照样子,表示数。
【答案】
【解析】
【分析】一个两位数,从右到左依次是个位、十位,十位是几,就代表几个十,个位是几,就代表几个一;写出两个数相加等于17的式子和两个数相减等于17的式子,即可解答。
【详解】19-2=17;8+9=17;(答案不唯一)
17的十位是1,代表1个十,个位是7,代表7个一;
图略。
10. 用表示10,用表示1,表示( )。
【答案】16
【解析】
【分析】有几个就有几个十,有几个就有几个一,据此组成数字。
【详解】里面有1个,表示1个十,有6个,表示6个一,合起来表示16。
11. 找规律填一填。
12
18
20
19
15
13
【答案】10;14;16;
17;11;9
【解析】
【分析】第一组数的规律:每次加2;第二组数的规律:每次减2。
【详解】12-2=10,12+2=14,14+2=16,
19-2=17,17-2=15,13-2=11,11-2=9
10
12
14
16
18
20
19
17
15
13
11
9
12. 姐姐今年的年龄比18岁大,比20岁小,姐姐今年( )岁。
【答案】19
【解析】
【分析】根据20以内数的由小到大的顺序:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,找出大于18,小于20的数,即可解答。
【详解】18<19<20
因此姐姐今年的年龄比18岁大,比20岁小,姐姐今年19岁。
三、按要求完成下面各题。(14分)
13. 画□,□比○少6个,再列出算式。
○○○○○○○○○○○○
________________________________
【答案】□□□□□□
12-6=6
【解析】
【分析】题目可以数出○有12个,□比○少6个,用减法列式计算即可。
【详解】□的数量:
列式:12-6=6
□□□□□□
14. 圈一圈,算一算。
17-8= 15-9=
【答案】
9;
6
【解析】
【分析】左边一共有17个桃子,减去8也就是圈起来8个,没有圈住的就是剩下的数量,也就是这道题的结果。右边一共有15个苹果,减去9也就是圈起来9个,没有圈住的就是剩下的数量,也就是这道题的结果。
【详解】图略。
17-8=9
图略。
15-9=6
15. 画一画,填一填。
16-7=
【答案】;9
【解析】
【分析】从16开始,向左数7格,找到对应的数就是结果。
【详解】图略。
16-7=9
16. 找出不符合规律的图形或文字,在下面画“△”,并圈出正确的。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)通过观察这组文字,可以发现是以“”这3个字为一组的规律重复出现,据此解答。
(2)通过观察这组图形,可以发现是以“”这3个图形为一组的规律重复出现,据此解答。
(3)通过观察这组图形,可以发现是以“”这4个图形为一组的规律重复出现,据此解答。
【小问1详解】
根据规律,倒数第三个应该是“爱”字,不是“祖”,画图略。
【小问2详解】
根据规律,倒数第二个应该是“”,不是“”,画图略。
【小问3详解】
根据规律,倒数第三个应该是“”,不是“”,画图略。
四、我会算一算。(12分)
17. 夺红旗。
【答案】16;6;15;8;
3;15;9;17
【解析】
【分析】根据一个加数+另一个加数=和,被减数减数=差,求出相应的结果,进行解答。
【详解】,,,;
,,,。
18. 想一想,填一填。
8=12-( )=14-( )=13-( )=15-( )。
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 5 ④. 7
【解析】
【分析】根据被减数-减数=差,可转换为被减数-差=减数,进行解答。
【详解】12-8=4,则12-4=8;
14-8=6,则14-6=8;
13-8=5,则13-5=8;
15-8=7,则15-7=8;
8=12-4=14-6=13-5=15-7。
五、连一连。(8分)
19. 如图,下面的图案分别是用哪个物体描出来的?连一连。
【答案】
【解析】
【分析】图一从上面看是一个不规则形状,像白云一样,所以能描出白云的形状;
图二从上面看是个圆,所以能描出圆;
图三从上面看是个长方形,所以能描出长方形;
图四从上面看是个三角形,所以能描出三角形;
图五从上面看是个正方形,所以能描出正方形。
【详解】连线略。
20. 找出下面手势在灯光下的影子。连一连。
【答案】
【解析】
【分析】影子的形状和手势的外轮廓一致,根据形状匹配即可。
【详解】:伸出两根长手指在前,外形和狗头轮廓吻合,与相符。
:做出了长身体+两个尖耳朵的造型,和兔子轮廓匹配,与相符。
:双手手势左右一共露出8根手指,正好对应螃蟹8只蟹脚的轮廓,与相符。
连一连略。
六、看图列式计算。(6分)
21. 看图列式计算。
(个)
【答案】6+9=15
【解析】
【分析】求总共有多少个苹果,用剩下的苹果的数量加上吃掉的苹果的数量。
【详解】剩下6个苹果,吃掉9个苹果,求总共有多少个苹果,列式为:
6+9=15(个)
22. 看图列式计算。
(个)
【答案】13-4=9
【解析】
【分析】由图可知,一共有13个篮球,其中小朋友玩耍了4个,求箱子里还剩多少篮球?用13减4列式计算。
【详解】1349(个)
七、解决问题。(23分)
23. 有14只熊猫做游戏,躲在草丛后面的熊猫有几只?
(只)
【答案】14-8=6
6只
【解析】
【分析】用熊猫的总数减去草丛前面的熊猫的数量,即可解答。
【详解】14-8=6(只)
答:有14只熊猫做游戏,躲在草丛后面的熊猫有6只。
24. 卖出9个,还剩8个,原来有多少个?
(个)
【答案】9+8=17;17个
【解析】
【分析】求原来有多少个,将卖出的数量与剩下的数量相加。
【详解】9+8=17(个)
答:原来有17个。
25. 这两句诗一共有多少个汉字?
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
(个)
【答案】7+7=14
14个
【解析】
【分析】第一句诗有7个汉字,第二句诗有7个汉字,将第一句诗的汉字的数量加上第二句诗的汉字的数量,即可解答。
【详解】7+7=14(个)
答:这两句诗一共有14个汉字。
26. 小文和小强投篮,小强比小文多几个?
(个)
【答案】15-9=6
【解析】
【分析】由题图可知:小强投进了15个球,小文投进了9个球,用小强投进的球数减去小文投进的球数,求出小强比小文多投进几个球,据此列式计算。
【详解】(个)
答:小强比小文多6个。
27. 秋天来了,大雁排成“一”字往南飞。飞在灰灰前面有8只大雁,后面有7只大雁。这一行有多少只大雁?
(只)
【答案】8+7+1=16
16只
【解析】
【分析】用灰灰前面的大雁的数量加上灰灰后面的大雁的数量再加上灰灰自己,即可解答。
【详解】8+7+1
=15+1
=16(只)
答:这一行有16只大雁。
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2024-2025学年度第二学期
一年级数学期中同步训练
(本卷共4页,答卷时间:50分钟 满分:100分)
一、算一算。(12分)
1. 算一算。
13-3= 8+9= 16+2= 12-5=
4+15= 16-6= 15-7= 14+3=
14-6= 13-4= 17-8= 12+8=
二、认真填空。(25分)
2. 16里面有( )个十和( )个一,4个一和1个十组成的数是( )。
3. 比18少9的数是( )。
4. 十位上是1,个位上的数字比十位上的数字多5,这个数是________。
5. 和10相邻的两个数是( )和( ),8和13之间的数有( )个。
6. 冰冰拾了14个贝壳,丽丽拾了8个贝壳,丽丽至少要拾( )个贝壳才能超过冰冰。
7. 5个5个地数,15前面的数是( ),后面的数是( )。
8. ○△□○△□○△……找规律,想一想,第10个图形是( ),第12个图形是( ),第20个图形是( )。
9. 照样子,表示数。
10. 用表示10,用表示1,表示( )。
11. 找规律填一填。
12
18
20
19
15
13
12. 姐姐今年的年龄比18岁大,比20岁小,姐姐今年( )岁。
三、按要求完成下面各题。(14分)
13. 画□,□比○少6个,再列出算式。
○○○○○○○○○○○○
________________________________
14. 圈一圈,算一算。
17-8= 15-9=
15. 画一画,填一填。
16-7=
16. 找出不符合规律的图形或文字,在下面画“△”,并圈出正确的。
(1)
(2)
(3)
四、我会算一算。(12分)
17. 夺红旗。
18. 想一想,填一填。
8=12-( )=14-( )=13-( )=15-( )。
五、连一连。(8分)
19. 如图,下面的图案分别是用哪个物体描出来的?连一连。
20. 找出下面手势在灯光下的影子。连一连。
六、看图列式计算。(6分)
21. 看图列式计算。
(个)
22. 看图列式计算。
(个)
七、解决问题。(23分)
23. 有14只熊猫做游戏,躲在草丛后面的熊猫有几只?
(只)
24. 卖出9个,还剩8个,原来有多少个?
(个)
25. 这两句诗一共有多少个汉字?
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
(个)
26. 小文和小强投篮,小强比小文多几个?
(个)
27. 秋天来了,大雁排成“一”字往南飞。飞在灰灰前面有8只大雁,后面有7只大雁。这一行有多少只大雁?
(只)
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