第4课 自信给人力量(PPT课件)-【芸熙百分】2025-2026学年七年级道德与法治下册名师划重点+单元巩固练(统编版·新教材 郑州专版)

该初中道德与法治课件聚焦青春成长、中华优秀传统文化传承及法治社会建设，通过单元巩固练衔接青春时光、焕发青春活力等单元内容，搭建从个人修养到社会参与的知识学习支架。 其特色在于融合政治认同与健全人格培养，如“坚定民族自信心”章节将个人自信与国家发展结合，通过专题训练和真题演练强化法治观念。学生能提升知识应用能力，教师可依托系统复习资源优化教学效率。

过教材　单元巩固练1　珍惜青春时光 过教材　单元巩固练2　焕发青春活力 过教材　单元巩固练3　传承中华优秀传统文化 过教材　单元巩固练4　生活在法治社会 攻专题 专题1　易错选择题 专题2　辨析题（一） 专题3　辨析题（二） 专题4　观察与思考 专题5　活动与探究（一） 专题6　活动与探究（二） 刷真题 试卷1　中原区　七年级下学期学情调研试题卷 试卷2　二七区　七年级第二学期期末考试试卷 试卷3　金水区　七年级第二学期学业评价资料 试卷4　惠济区　七年级第二学期期末试题卷 试卷5　管城区　七年级下学期期末学业水平监测 试卷6　经开区 七年级下学期期末学业水平监测 做预测 期末快递·名师研创预测卷（一） 期末快递·名师研创预测卷（二） 知识点梳理 过教材 第一单元　珍惜青春时光 第一课　青春正当时 第二课　做情绪情感的主人 第二单元　焕发青春活力 第三课　人贵自尊 第四课　自信给人力量 第五课　人生当自强 第三单元　传承中华优秀传统文化 第六课　传承核心思想理念 第七课　弘扬中华人文精神 第八课　践行中华传统美德 第四单元　生活在法治社会 第九课　法律为我们护航 第十课　走近民法典 第十一课　远离违法犯罪 《期末考试》人教7道下 1 第二单元　焕发青春活力 第四课　自信给人力量 《期末考试》人教7道下 2 1　人要有自信 1. 什么是自信？自信的重要性是什么？ （1）含义：自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个 人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。 （2）重要性：青春的探索需要自信。在成长过程中，我们可能会遇到 许多困难和挑战。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们 直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。 2. 自信有什么作用？ （1）自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念，让我们充满 希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 （2）自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自 己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 3. 自信源于什么？ （1）源于我们在成长过程中积累的实力。 （2）源于在和他人交往中获得的肯定。 （3）源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和 自豪感。 4. 自信与自负、自卑的表现（区别）是什么？ 自信 能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对 学习和生活中的各种问题。 自负 过高地估计自己，自以为是，好高骛远。 自卑 轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝 试。 2　做自信的人 1. 为什么青少年要树立自信？ （1）青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起 点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 （2）青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以 帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。 2. 怎样才能收获自信、做自信的人？ 内容 具体方法 找准定位， 扬长避短 我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自 己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要 认清自己的不足，避免盲目自信。 专注当下， 积极行动 做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛， 全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 内容 具体方法 勇于探索， 增强底气 做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐， 大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决 问题中展现实力、提升能力。 坚定民族 自信心 ①青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体 现在为民族振兴的奋斗之中。②我们要怀着对未来的 憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化 国家的新征程上做自信的中国人。 3. 收获自信的方法有哪些？（启思导行） （1）关注自己的优点。在参加各种活动时，想想自己的优点和曾经取 得的成绩。 （2）给自己确定恰当的目标。 （3）给自己积极的心理暗示。当碰到困难时，要不断对自己进行正面 心理强化，坚持对自己说：“我很棒！”“我能行！”“我能做得更 好！” $