内容正文:
2026年中考物理九年级第二轮专题复习
特殊方法测密度
1.小梦在河边捡到一块鹅卵石,掂起来沉甸甸的,他很好奇,鹅卵石的密度有多大呢?他用天平与砝码、烧杯、记号笔及足量的水测量其密度,已知。
(1)实验步骤如下:
①调节天平横梁平衡时,在正确操作的前提下,观察到指针在图甲中虚线所示范围内摆动,此时应向右调节平衡螺母;
②正确调节好天平后,测出鹅卵石的质量是37g;
③测出空烧杯的质量是68g;
④如图乙所示,把鹅卵石放入烧杯中,再向烧杯中倒入适量的水,用记号笔在烧杯壁记下此时水面位置为M;测得杯、水和鹅卵石的总质量如图丙所示。
⑤将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M处,如图丁所示;用天平测出杯和水的总质量为139.6g。
(2)根据所测数据计算出鹅卵石的密度约为______。
(3)评估时发现从水中取出鹅卵石会带出部分水,则测得的鹅卵石密度值______(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
2.脐橙富含维生素C,深受大众欢迎。小明同学想测量脐橙的密度。
(1)调节天平平衡时,当横梁稳定时,指针如图所示,要使横梁水平平衡,应将平衡螺母向_______调。
(2)他选取了一个脐橙,放在已经调平的托盘天平左盘中称量,当天平横梁再次水平平衡时,所加砝码及游码的位置如图A所示。脐橙质量是_______g。
(3)因脐橙较大放不进量筒,他用大头针将脐橙压入一只装有适量水的烧杯中浸没(水未溢出,不计大头针体积),在水面处做标记(如图B)。然后将脐橙取出(如图C),向量筒倒入适量的水(如图D),用量筒中的水给烧杯补水至标记处(如图E),剩余水的体积如图F。则脐橙的体积_______,密度_______。
(4)小明在总结实验时发现,由于图C中取出脐橙时会带出部分水,因此测得的脐橙密度会比真实值_______。(选填“偏大”,“偏小”或“不变”)
(5)小明继续利用家里的电子秤、空瓶子来测量酱油的密度,小明按照下列顺序完善相应的实验步骤:
第一步:用电子秤测出空瓶的质量;
第二步:测出空瓶装满水时的总质量;
第三步:测出空瓶装满酱油时的总质量。
由此可计算出酱油密度是:_______(用、、及物理量符号表示)。
3.学习了密度的知识后:
(一)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)调节天平平衡;
(2)①用天平测出空烧杯的质量为17g;
②在烧杯中倒入适量酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图1甲所示;
③将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图1乙所示。
根据实验测得烧杯中酱油的质量为___________g,酱油的密度为___________。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会___________(选填“偏大”或“偏小”)。
(二)小明和小华想比较物理实验室中甲、乙两种液体的密度,进行了以下操作:
(1)小明在两个完全相同的烧杯中分别装入等体积的两种液体,并用电子秤测出了液体和烧杯的总质量,电子秤的示数如图2所示,则这两种液体的密度关系是___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)小华想通过图像比较甲、乙两种液体的密度大小。她用量筒测出液体的体积V并用电子秤测出了量筒和液体的总质量m,用甲、乙两种液体各测两组数据后,在如图3所示的m-V图像上描出了四个点。但是小华忘记标注这四个点的数据分别属于哪种液体。根据小明实验测出的数据分析可知属于甲液体的两点是_________。
(3)小红在小明实验的基础上添加了一个边长为3cm的正方体金属块测量出了甲液体的密度,实验步骤如图4所示,则甲液体的密度为___________。
4.如图是小红在测量某石块密度的实验。
(1)如图甲所示,在调节天平的平衡时,她在操作上有错误,你认为错误之处是:______;
(2)小红调节好天平平衡,按照以下步骤继续实验:
①将石块放在天平左盘,往右盘加砝码并移动游码,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则石块的质量为______g;
②将适量的水倒入量筒中,用体积忽略不计的细绳拴好石块再缓慢地让它浸没在水中,石块浸没前后两次数据如图丙所示。则石块的密度是______g/cm3;
(3)小红继续思考,想利用一密度为的固体(不吸水)、烧杯、电子秤(已调零)等器材去测量密度未知的盐水,如图所示。按照以下步骤进行实验:
①用电子秤测出固体质量为;
②将固体用体积忽略不计的细线绑住并缓慢浸没在盐水中,在液面到达的位置做上标记,用电子秤测出总质量为;
③取出固体,记录此时电子秤示数为;
④继续在烧杯中加入同种盐水直到______,记录电子秤示数为。则未知盐水的密度表达式为______(用字母表达)。
5.实验小组的同学利用学过的物理知识测定一块吊坠的密度。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码调到标尺左端______处时,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应向______调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)将吊坠放在天平左盘中,向右盘中加砝码并调节游码直到横梁平衡。此时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则吊坠的质量是______g;
(3)往量筒中倒入50mL水,将吊坠浸没在水中,液面位置如图乙所示,则吊坠的密度是______;
(4)整理实验器材时发现,使用的砝码有磨损,则测得的密度值偏______;
(5)小组讨论,不用砝码,只利用天平、两个相同的烧杯、量筒和水也能测出吊坠的密度。将实验步骤补充。
①在两个烧杯中倒入等量的水,分别放在已调平衡的天平的左右盘中如图丙所示;
②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中(不碰烧杯底),用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时横梁平衡,记下加水的体积为,如图丁所示;
③______,让吊坠自由沉在烧杯底部,用量筒继续向右盘的烧杯中加水,直到横梁平衡,并记下再次加入水的体积为;
④吊坠密度的表达式为______。(用、、表示)
6.小洛想测量绿豆的密度,于是进行了下列实验,步骤如下:
a.如图甲,用一个矿泉水瓶装水,使水面与瓶口平齐,用天平测出瓶和水的总质量;
b.如图乙,把矿泉水瓶中的水倒出一小部分后,再次测出瓶和水的总质量;
c.如图丙,用碗装一些绿豆,测出碗和绿豆的总质量;
d.如图丁,把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中,直至水面又与瓶口平齐,测出此时碗和剩余绿豆的总质量。
请根据图中实验数据回答:(不考虑绿豆吸水,水的密度为)
(1)步骤b中倒出水的体积为__________。
(2)步骤d中水面又与瓶口平齐时,瓶和瓶内绿豆及水的总质量为__________。绿豆的密度约为__________(保留一位小数)。
(3)步骤d中,若有水溢出,测出的绿豆密度会__________(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
7.小华在周末郊游时捡到一块漂亮的雨花石,他想知道雨花石的密度,于是在实验室进行了测量。
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,此时指针静止位置如图甲所示,应向______调节平衡螺母,直到天平平衡;
(2)用调好的天平测雨花石的质量,当天平重新平衡时,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,雨花石的质量为______g;
(3)向量筒中装适量水,用细线系住雨花石浸没在量筒的水中,前后液面静止时的位置如图丙所示;通过计算,得出雨花石的密度是______。
(4)在测量小石块密度时,他们还设计如图的实验方案进行测量:
a.在圆柱形玻璃筒内加入适量的水,塑料碗漂浮在水面上,量出筒内水面的高度;
b.将小石块放入碗中,碗仍漂浮在水面上,测出筒内水面的高度;
c.将小石块放入筒内的水中,碗漂浮在水面上,测出筒内水面的高度;
则小石块密度的表达式为________(已知水的密度为,用所测量的符号表示)。若测量步骤中的b和c对调,测得的石块密度为,则_______(选填“>”“=”“<”)。
8.密度计是一种用于测量液体密度的仪器。小荔同学参与了一项“制作简易密度计”的跨学科实践活动,他用一根长约20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铜丝、石蜡等材料制作了一个简易密度计。,
【活动目的】利用材料学知识和阿基米德原理,完成密度计的设计及合理使用;
【活动方案】
结合材料学等知识,为密度计设计合理的结构
(1)制作时,先把吸管两端剪平,用石蜡把端口密封,将一些铜丝密绕在吸管的下端。若封口端距离水面约为10厘米,此时若工具整体重20克,忽略细铜丝体积,则吸管的横截面积约为_________cm2;
(2)将自制密度计分别放入水、密度为1.1g/cm3、1.2g/cm3的食盐水中,待漂浮稳定后用记号笔分别在液面齐平处标出刻度A、B、C(如图甲),在标记刻度过程中,发现相邻两刻度线之间的距离较小,为提高测量精度,在保证密度计总质量不变的前提下,他想了如下改进方案,其中可行的是___________;
A.换更大的容器盛放液体做实验;
B.换横截面更细的吸管制作密度计;
C.换横截面相等、长度更长的吸管制作密度计。
结合浮力等知识,合理选用并正确使用密度计
(3)将制作好的简易密度计置于水中(如图乙),量出水面至封口端的距离为H,此时密度计受到的浮力为F₁;再将同一密度计置于在盐水中(如图丙),量出盐水液面至封口端的距离为h,忽略细铜丝的体积,盐水密度ρ盐水=___________(用ρ水、H、h表示);
(4)其他小组制作了a、b两个简易密度计(如图丁):分别放入水中时,水面恰好与a密度计最上面刻度线齐平,与b密度计最下面刻度线齐平,如果要用它们测量密度稍小于水的另一种液体的密度,则应选用___________密度计(选填“a”或“b”);
(5)另一小组自制密度计如图戊所示,其刻度部分的D、E两点分别是最上面和最下面的刻度位置,这个密度计的测量范围是1.0g/cm3~1.6g/cm3,把这个密度计放入某种液体中,液面的位置恰好在D、E的中点F处,则这种液体的密度是___________g/cm3(计算结果保留两位小数);
(6)由之前活动探究可知密度计的刻度不均匀,你觉得可以怎么设计密度计的形状使其刻度均匀呢?___________。(定性给出建议方案)
9.深圳罗湖水贝是我国最大的黄金珠宝交易市场,小福想了解玛瑙石的密度,于是去水贝买了两块大小不同的玛瑙原石,来到实验室完成如下操作,准备实验器材:托盘天平、 量筒、烧杯、水、细线。
(1)实验前,将天平放在水平工作台上,游码移到标尺“0”刻度处,指针指到分度盘中线左侧一点,小明应该进行的操作是将平衡螺母向___________调节(选填“左”或“右”);
(2)用托盘天平测小块玛瑙石的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针指到分度盘中线右侧一点,则他下一步的操作是___________,直到指针指在分度盘中央;
(3)用托盘天平测得小块玛瑙石的实验数据如图甲所示,则其质量为___________g;
(4)将小块玛瑙石放入装有20mL水的量筒中后液面位置,如图乙所示,根据实验原理计算出小玛瑙石的密度是___________kg/m3;
(5)小福想用同样的方法测出大块玛瑙石的密度,发现大玛瑙石不能直接放入量筒,于是聪明的小福进行了如下的操作:
①用天平测量大玛瑙石的质量m1;
②将大玛瑙石放入盛水烧杯后测量烧杯质量m2,并标记水面位置;
③捞出大玛瑙石,再补水到标记处后测量烧杯的质量m3,根据以上值得出大块玛瑙石的密 度表达式为:ρ玛瑙=___________(用符号m1、m2、m3、ρ水表示)
(6)小福在完成步骤(4)的测量过程当中,取出的大玛瑙石时沾了一些水,你认为此时大玛瑙石的密度测量值与真实值相比___________(选填“偏大”“偏小”或“准确”)。
试卷第1页,共3页
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专题练习
参考答案
1. 不受影响
2.(1)左
(2)252
(3) 280
(4)偏小
(5)
3. 45 偏大 大于 AC 1.1
4.(1)调节平衡螺母时,游码未移到标尺左端零刻度线处
(2) 58.6 2.93
(3) 液面到达标记处
5.(1) 零刻度线 右
(2)32.2
(3)
(4)偏大
(5) 松开细线
6.(1)123
(2) 592.5 1.3
(3)偏大
7.(1)右
(2)43.6
(3)2.18×103
(4) =
8.(1)2
(2)B
(3)
(4)b
(5)1.23
(6)将密度计的形状设计成上粗下细
9.(1)右
(2)取下最小砝码,向右移动游码
(3)29
(4)
(5)
(6)准确
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