试卷5 河南省郑州市管城区2024-2025学年七年级下学期期末学业水平监测试题-【芸熙百分】2025-2026学年七年级历史下册期末必刷卷(统编版·新教材 郑州专版)

宋元时期，火药更多地用于战争。元朝用 金属作筒，发明了火铳，这比以前的突火枪威 力更大。我国发明的火药和火器传入欧洲后， 对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 李时珍是明朝杰出的医药学家，他编写出 《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。该 巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国 医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 (任选两例科技成果，说明包括成果介绍、意义 或影响简述，每例3分，共6分) (3)举例：天文领域一僧一行制定《大衍历》， 苏颂主持创制水运仪象台，郭守敬研制出简仪 等天文仪器、编成《授时历》。（不同于材料中 的领域，举出一例即可，2分) 28.(1)做法：明朝一地方管理不到位，致使自然 灾害发生后民不聊生；清朝—一通过明确行政 区划，实现对地方的层级化、体系化管理。（每 点2分，意思对即可，共4分】 (2)表现：在商业活动中，出现了具有地域特色 的商帮：手工业继续发展，金银器工艺水平精 湛；兴修水利工程，促进农业发展。（每点2 分，共6分)》 (3)启示：完善地方治理体系，优化现代区域行 政层级与管理架构，提升地方治理效率；重视 民生保障，加强区域防灾减灾体系建设，完善 应急保障机制，筑牢民生底线：参考商帮协作 模式，加强区域间产业、资源联动，共建跨区域 合作平台，激发经济活力；依托文化积淀，挖掘 地域文化资源，推动文化传承与文旅产业融合发 展。（答出两点，意思对即可，每点2分，共4分） 29.「示例]题目：西藏自古以来就是中国领土 自古以来，藏族先民就与中原汉族有着密 切的联系。唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布仰 慕中原文化向唐朝请婚，唐太宗同意将文成公 主嫁给他。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会 的发展，增进了唐蕃的友好关系。元朝建立 后，在中央设宣政院管理全国宗教和西藏地区 军政事务，在西藏地区设立宣慰使司都元帅 府，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖 权。清朝时期，清廷通过册封达赖和班禅、设 置驻藏大臣、实行金瓶掣签制度等措施，有效 加强了对西藏的管辖。 综上所述，西藏自古以来就是中国领土， 是中国不可分割的一部分。 (题目即观点2分，所选史实与观点有着明显 的联系2分，史实说明准确、史论结合4分，论 述条理清晰、语句通顺、表述完整2分，字数2 分，共12分) 郑州历史 七 试卷5管城区 一、选择题（共25题，50分）】 快速对答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D D A C D 题号 1112 13141516 17 18 19 20 答案 D B BC B B A B D B 题号 2122 232425 答案 44444 易错题难题精讲>>少> 2.D解析根据题干内容并结合所学知识可知， 唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，他 引用古人的话说：“君，舟也；人，水也。水能载 舟，亦能覆舟。”这是借水与舟的关系来阐明君 民关系，借喻统治者对百姓的依存关系，体现了 民贵君轻的思想，其根本目的是巩固封建地主阶 级的统治，D项正确：阐明君民关系是内容，不是 根本目的，排除A项；“阐明水与舟的关系”“说 明民贵君轻”都是对这句话的理解，不是唐太宗 引用此话的根本目的，排除B、C两项。故选D。 10.A解析题干内容“状元登第，虽将兵数十 万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷 太庙，其荣亦不可及也”的大意是：考中状元的 荣誉是作为武将领兵数十万开疆拓土，驱逐强 虏，胜利凯旋也比不上的。结合所学知识可 知，宋初统治者针对唐末以来武将专权、政局 动荡的历史积弊，实行崇文抑武的方针。这一 方针的实行，使文官的地位上升，武将的地位 下降，题干所述的社会认知体现出崇文抑武政 策下的价值导向，A项正确；B、C、D三项对题 干的解读不正确，均可排除。故选A。 16.B解析》根据题干内容并结合所学知识可 知，宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学。 其中北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹，成 就最为突出，因此理学也被称为“程朱理学”。 朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、灭人 欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩 序。根据以上分析可以判断，“以理节欲，合于 天理”体现了朱熹的理学思想，B项正确：“禁 绝人欲，追求至善”的说法过于绝对，忽略了朱 熹思想中“理”与“欲”可以统一的辩证关系，排 除A项；“脱离世俗，返归自然”“严刑峻法，改 造人性”不符合儒家思想，更不是朱熹理学思 想的体现，排除C、D两项。故选B。 年级下册人教 22.B解析》根据题干内容并结合所学知识可 知，记录皇帝言行的《起居注》的变化是：“汉时，不 允许皇帝观看”（皇权受史官制度约束）→“唐 潮开启了皇帝观看《起居注》的先例”→“到宋 朝时，皇帝观阅成惯例”（皇权介入记录）→“清 康熙皇帝甚至以‘记注官泄密’为由，停止编纂 《起居注》”（皇权彻底掌控，消除制约）。这清 晰呈现出皇权对《起居注》的管控力度不断增 强，传统约束不断弱化的过程，其本质是专制 皇权逐步强化的体现，B项说法正确。A、C、D 三项对题干的解读均不准确，可排除。故选B。 二、非选择题（共4题，50分） 26.(1)具体表现：汉代尚书台分割丞相权力：隋唐 时，中书省、门下省和尚书省将相权一分为三， 相互制约：明代内阁票拟权与司礼监批红权相 互制约。（答出两点，每点2分，共4分）政治 意图：削弱相权，加强皇权专制：通过分权协作 减少决策失误，提高行政效能。（答出一点，意 思对即可，2分)（共6分） (2)变化：从察举制到九品中正制，再到科举 制。(2分)历史作用：加强了朝廷在选官上的 权力，强化中央集权，削弱地方豪强势力：不仅 扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极 作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化索养 (每点3分，意思对即可，共6分)（共8分） 27.(1)原因：汝瓷稀少，且传世的汝官瓷不足百 件，天蓝釉刻花鹅颈瓶这件汝官窑完整器的出 土，给全世界汝官窑传世器物的研究提供了标 本。(2分)名窑：钧窑。(2分)（共4分） (2)原因：政权稳固，社会安定；集镇和城市人 口密集，商业繁荣：统治阶级的喜好。（每点2 分，意思对即可，共6分) (3)措施：专注汝瓷制作技艺的传承；宣传展示 汝瓷精品；提升汝瓷文化影响力。（言之有理 即可，2分) 28.(1)排序：②①④③(2分) (2)趋势：取得了一些成就，但整体科技发展逐 渐落后于西方。(2分)因素：“重道轻器”的传 统思想观念的影响：科举制（八股取士）的束 缚：闭关政策导致对外交流减少，逐渐与世界 科技发展潮流脱节。（答出两点即可，每点2 分，共4分)（共6分） (3)[示例1]选择“活字印刷术的传播影响”。 北宋匠人毕昇发明的活字印刷术，在之后历朝 历代中不断完善。13世纪时，活字印刷术传入 朝鲜半岛，后来传到日本及东南亚地区，又经 丝绸之路传到波斯，经过蒙古西征等途径传人 郑州历史七 欧洲。活字印刷术对人类文明的发展产生了 重大影响，它的传播影响体现了科技对人类文 明发展的推动作用。这启示现代科技发展要 与文化发展相结合，以科技创新不断推动人类 文明的发展。 [示例2]选择“《天工开物》的图文记录”。明 朝宋应星编著的科技名著《天工开物》把各生 产部门分为18类，几乎涵盖了当时我国农业和 手工业的所有生产、加工部门，对我国古代的 农业和手工业生产技术进行了全面的总结。 《天工开物》的图文记录，体现了对前人经验的 归纳和总结。这启示现代科技发展要注重对 前人科技成果的总结，并在此基础上深人研 究、融会贯通，实现科学技术的创新发展。 (任选一个角度作答，科技成果介绍及影响3 分，启示3分，意思对即可，共6分) 29.(1)特点：公平交易，互通有无；和平交往。(2 分)积极影响：发展了海上丝绸之路，增进了中 国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类 的航海事业作出了伟大贡献。(2分)（共4分） (2)政策：闭关政策。(2分)影响：这种闭关自 守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时 的中国逐渐落后于世界潮流。(2分)（共4分） (3)感悟：坚持对外开放、友好交往、和平发展 有利于国家的经济发展和社会进步。（意思对 即可，2分)》 期末递·名师研创预测卷（一）】 、选择题（共25题，50分） 快速对答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D C A D B C B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A C C B D D D 题号 2122 232425 答案 D AA B 4444 易错题难题精讲>>♪P 4.C解析>根据题干内容并结合所学知识可知， 唐朝长安作为国际大都市，有大量少数民族和外 国人活动。诗句里“胡姬酒肆”（胡姬开的酒肆， “胡”代表少数民族或外国)的存在，以及人们随 意进入胡姬酒肆的情景，反映出唐朝社会对不同 民族、外来人口的包容，体现了开放包容的风尚， C项正确；诗句描绘的是长安的人们游玩、进入 胡姬酒肆的场景，未涉及中央与地方权力关系等 中央集权相关内容，排除A项；诗句中没有提到 级 下册人教 12R·七年级·历史 刷真题 试卷5管城区 1 七年级下学期期末学业水平监测试题 时间：60分钟满分：100分 地 、选择题（共25题，50分） 1.唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道：“君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。”诗中的“君王” 製的 ( 1 斯 A.建立隋朝，定都长安 B.灭掉陈朝，统一全国 州架 C.开凿运河，贯通南北 D.厉行节俭，统一币制 州 2.唐太宗引用古人的话说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”他引用此话的根本目的是 ( A.阐明君民关系 B.阐明水与舟的关系 C.说明民贵君轻 D.巩固地主阶级统治 内 3.唐玄宗是中国古代杰出的帝王。下列关于他统治时期的史实叙述，错误的是 吹 A.即位以后，励精图治，重用贤能，在姚崇、宋璟的辅佐下，进行改革 B.在位前期，唐朝进入全盛时期 C.在位后期，追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败 不 D.黄巢起义军攻入长安，唐玄宗仓皇逃往成都 4.七年级(1)班黑板报展示了下列一组图片，这组图片反映出的共同信息是唐朝 得 1 敦煌莫高窟第23窟雨中耕作图 三彩釉陶载乐骆驼 唐朝长安城平面图 P A.社会风气开放 B.民族文化交融 C.海外贸易发达 D.社会经济繁荣 的 5.有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目，那么安史之乱以后，则代之 题 以沉郁、悲怆的情调了。对这一评论理解正确的是 A.社会变迁影响唐诗创作 B.科举制促进了唐诗的繁荣 C.唐诗全景再现社会真实 D.安史之乱导致唐诗的衰微 历史七年级下册人教第1页共8页 1 6.《哈佛中国史》将公元前221年至20世纪初期的中国史，分为六个帝国时代，其中符合唐朝历史 特征的是 () A.早期中华帝国 B.分裂的帝国 C.世界性的帝国 D.最后的中华帝国 7.新罗文人崔致远在唐期间创作《桂苑笔耕集》，既采用汉字书写律诗、表状等中原文体，又在《寓 兴》诗中以“海边曾见弄潮儿”描写新罗半岛的滨海风貌。这部作品的独特价值在于() A.证明汉字是东亚唯一书写文字 B.展现朝鲜半岛对唐诗的全面模仿 C.记录唐罗贸易路线的具体走向 D.印证文化交流中双向融合的特征 8.玄类在《大唐西域记》中记载：“夫天竺之称，异议纠纷，旧云身毒，或曰贤豆，今从正音，宜云印 度。”这一记载反映了 A.佛教传播推动梵文普及 B.唐朝对印度的军事征服 C.中原文化对异域名称的改造 D.文明交流中的语言标准化尝试 9.韩愈在《论佛骨表》中批判佛教“口不言先王之法言，身不服先王之法服”，在《原道》中主张“人 其人（迫使僧尼还俗），火其书（焚毁佛经），庐其居（改寺院为民房）”；而柳宗元在《送僧浩初 序》中称“浮屠诚有不可斥者，往往与《易》《论语》合”，认为佛教思想“不与孔子异道”。二人对 佛教态度的差异，最能体现唐朝 A.儒学危机的深度激化 B.多元文化的碰撞与融合 C.中央集权的强化趋势 D.唯物思想对宗教的批判 10.北宋《儒林公议》记载：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太 庙，其荣亦不可及也。”这种社会认知最能体现 ( A.崇文抑武政策下的价值导向 B.边疆军事胜利的文化象征意义 C.科举制度推动民族文化融合 D.宋词创作对尚武精神的推崇 11.在宋辽边境的榷场交易中，辽国商人用马匹换得北宋工匠制作的《耕获图》雕版印刷品，后将其 引入辽国传播；北宋商人则带回辽地诗人创作的《契丹风土歌》。这一现象最能说明() A.边境贸易以文化商品为主 B.技术传播促进民族手工业发展 C.艺术作品成为军事战略物资 D文化成果通过贸易实现跨区域交流 12.金世宗时期，太学生们在学习《论语》女真文译本时，发现“君子喻于义”被译为女真语“品德高 尚者以道义为准则”。这一现象最能体现 A.女真文字对汉字的取代 B.儒家思想本土化的尝试 C.科举制度对教育的影响 D.统治者对史书编纂的重视 历史七年级下册人教第2页共8页 一试卷5 13.元朝在地方行政区划上沿用了宋朝的路、府等旧制，同时增设了更高层级的“行中书省”作为地 方最高行政单位。这些行省的设置主要集中在原西夏故地及新征服的南宋疆域。此外，部分 路和州则由中书省直接管辖。这体现出元朝地方行政区划的特点是 ( A.全盘继承，盲目模仿 B.继承前代，开拓创新 C.顺时而变，化繁为简 D.尽废旧制，另起新章 14.某历史兴趣小组在探究“宋元时期商业发展”课题的过程中，搜集到下列素材。你认为其中最 有价值的是 ( A.王祯编制的《农书》 B.“南海一号”沉船打捞出的青花瓷片 C.画家李嵩的《货郎图》 D.苏轼的书法作品《黄州寒食帖》 15.六胜塔是泉州港引领航船的航标塔，见证了宋元时期的海外贸易与文化交流。以下关于六胜 塔的记述最能体现该时期对外交流情况的一手史料是 A.塔上保留的宋代石雕 B.塔内发现的阿拉伯文碑刻 C.明代《泉南杂志》中对六胜塔的相关记载 D.现代考古报告中对六胜塔建筑结构的分析 六胜塔 16.宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学，其中北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹，成就最为 突出。下列表述能够体现朱熹理学思想的是 A.禁绝人欲，追求至善 B.以理节欲，合于天理 C.脱离世俗，返归自然 D.严刑峻法，改造人性 17.某班同学参观我国古代伟大发明的展览，记录了其中一项发明的发展过程。这项发明() A.推动了文化的传播和发展 B.对作战方式产生了巨大影响 C.促进了远洋航海技术发展 D.对农业生产起到了推动作用 18.《明史》记载：“十八年置东厂，令刺事。盖明世宦官出使、专征、监军、分镇、刺臣民隐事诸大 权，皆自永乐间始。”材料中“置东厂”的皇帝是 A.明太祖 B.明成祖 C.明宣宗 D.明宪宗 试卷5 历史七年级下册人教第3页共8页 19.根据下图，可以直接得到的历史信息是 小琉 吕宋 柯枝 苏 木骨都来 禄 三宝垄 郑和下西洋路线图 A.郑和船队曾三次抵达日本进行文化交流 B.郑和船队的主要目的是“示中国富强” C.郑和下西洋的航线主要集中在太平洋海域 线 D.郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸 20.下面为某同学对《清朝的边疆治理》这一课所做的导图式笔记（部分）。下列选项中对应正确 的是 A.甲—设西域都护府 甲 N B.乙—雅克萨之战 C.丙—一设伊犁将军 丙 D.丁—设驻藏大臣 不 21.1754年，乾隆皇帝在改建承德避暑山庄丽正门时，以满、蒙、汉、维、藏五种民族文字题写门额。 后来，又下令将清朝祖陵的石碑也用上述五种民族文字携刻。其意在表达 A.君权至上的思想 B.民族平等的愿望 C.国家统一的理念 D.尊奉祖先的情感 得 22.《起居注》是由职业史官（记注官）记录皇帝言行的档案。汉时，不允许皇帝观看《起居注》；唐 朝开启了皇帝观看《起居注》的先例；到宋朝时，皇帝观阅成惯例；清康熙皇帝甚至以“记注官 泄密”为由，停止编纂《起居注》。这最能说明 答 A.历代皇帝历史知识日益丰富 B.专制皇权不断加强的趋势 C.清朝君主的权力不再受制约 D.《起居注》史料不够真实 23.明弘治时，徽州人多努力读书和耕田，不愿离开故土；万历时，“今邑之人众几于汉一大郡，所产 谷粟不能供百分之一，安得不出而糊其口于四方也”。发生这一变化的主要原因是( A.农作物亩产降低 B.徽州的经济萧条 C.晋商迅速崛起 D.人地矛盾加剧 历史七年级下册人教第4页共8页 1 1 1 24.清代，长城关口成为政府管理藩部朝贡、贸易的依托。例如在张家口、古北口等关口设立互市， 便利了漠南蒙古与中原的经济交流。这表明长城是 ( 1 A.完整的军事防御工程 B.连接东西的重要商路 密 C.中国南北地理分界线 D.民族交流的重要见证 1 25.京剧又称平剧、京戏等，被誉为中国国粹之一，是融合了多个地方戏的特点并加以创造和改进 1 1 而形成的。下列关于京剧的相关描述，正确的是 ( A.形成于乾隆年间徽班进京献艺时 B.前身为徽调，又称“皮黄戏” 的蚁 1 C.角色行当没有明确的划分 D.代表作有《牡丹亭》《桃花扇》等 斯 二、非选择题（共4题，50分） 26.(14分)阅读下列材料，回答问题。 材料一秦汉以来，中枢决策机构屡经变革。汉武帝以尚书台分丞相之权，至隋唐确立三省六 部制，中书主草诏、门下掌封驳、尚书司执行，三者“相防过误”。及至明代，废丞相设内阁，然内 阁仅有“票拟”之权，批红之权归于司礼监，形成“外廷”与“内朝”相制之局。 材料二汉代选官以察举、征辟为主，权在郡国，然“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”之弊渐 咖 显。曹魏行九品中正制，初为“盖以论人才优劣，非为世族高卑”，后终成门阀之工具。隋唐以 来，科举渐兴，以“怀牒自进”“糊名考核”为法，取士之权归于中央。 (1)根据材料一并结合所学，分析中国古代中枢决策机构中“牵制与制衡”的具体表现及其政 不 治意图。(6分) 带 得 (2)根据材料二，指出选官制度发生了什么变化，说明变化后的选官机制的历史作用（至少答2 点)。(8分) 题 历史七年级下册人教第5页共8页 27.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 “天下名瓷，汝窑为魁。”在北宋五大名窑中，河南不但独占其 三，而且汝窑位居魁首。汝瓷稀少，传世的汝官瓷不足百件，民间有 “纵有家产万贯，不如汝瓷一片（件）”之说。这件汝官窑完整器的 出土，给全世界汝官窑传世器物的研究提供了标本。 汝窑天蓝釉刻花鹅颈瓶 一摘编自河南博物院“汝窑天蓝釉刻花鹅颈瓶”简介 材料二随着北宋政权的稳固，人们不再饱受战乱之苦，得以把更多精力投入到与人们日常生 活息息相关的手工业，包括制瓷业。到北宋中期，集镇和城市往往人口密集、商业繁荣，为汝窑 的发展创造了有利的经济条件。而汝瓷中的精品“唯供御拣退，方许出卖”，到了宋徽宗时更是 “唯用汝器”了。 一摘编自任文杰，邱燕《宋代汝瓷兴衰的原因分析探究》 (1)根据材料一，指出天蓝釉刻花鹅颈瓶具有较高历史价值的原因。结合所学，再举出一个北 宋时期位于河南的名窑。(4分) (2)根据材料二，归纳宋代汝瓷兴盛的原因。(6分) (3)从文化保护与传承的角度，为振兴河南汝瓷文化提出具体措施。(2分) 历史七年级下册人教第6页共8页 试卷5 28.(14分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①毕昇发明活字印刷术（胶泥活字）》 ②李春设计建造赵州桥（敞肩石拱桥） ③宋应星著《天工开物》（科技百科全书） ④郭守敬创制简仪（天文观测仪器） 材料二明清时期在农业技术、医学和手工业等方面取得了一定成就，如《农政全书》对农业生 产技术的系统总结，以及传统中医药学在临床实践和理论上的持续发展等，但整体科技发展逐 渐落后于西方。有学者认为，这可能与当时“重道轻器”的传统思想观念盛行有关，该思想使得 人们更注重道德伦理等精神层面的追求，而忽视对实用技术的深入研究与创新；科举制的束缚 也是重要因素，其以儒家经典为主要考试内容，限制了知识分子对自然科学知识的学习与探 索；此外，闭关政策导致对外交流减少，使得中国科技无法及时吸收国外先进成果，逐渐与世界 科技发展潮流脱节。 —一摘编自李约瑟《中国科学技术史》 (1)根据材料一并结合所学，将材料一中的中国古代科技成就按时间先后排序。（填写序号）(2分) 排序： (2)根据材料二，总结明清科技发展的趋势，并概括制约明清科技发展的因素。(6分) (3)仿照示例，从“活字印刷术的传播影响”“《天工开物》的图文记录”中任选一个角度，谈谈 中国古代科技成就对现代科技创新的启示。(6分) 试卷5 历史七年级下册人教第7页共8页 【示例】选择“赵州桥的结构创新”。 赵州桥采用“敞肩拱”设计，减轻重量且增强泄洪能力，体现古人解决实际问题的智慧。这 启示现代科技应注重从生活需求出发，如桥梁设计结合环保与实用，让传统创新思维为现代工 程赋能。 密 29.（10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器等换取 当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他 线 人一分财富。 材料二从康熙二十三年到道光二十年(1684一1840年)，长达一百五十余年，清朝的对外经 济贸易政策日趋保守，一代不如一代。政府不许商民侨居国外，不许到南洋、吕宋等处贸易，并 先后严禁军器、铁器、铁锅、米粮、书籍等出口，甚至连传统产品以及蚕丝也不准出口。 —摘编自沈光耀《中国古代对外贸易史》 (1)根据材料一，指出明朝对外交往政策的特点。结合所学知识，分析郑和下西洋产生的积极 影响。(4分) 不 得 (2)根据材料二并结合所学，指出清政府实行的对外政策，并说明这一政策对中国社会产生的 影响。(4分) (3)综合上述材料，谈谈你对“对外关系”的感悟。(2分) 历史七年级下册人教第8页共8页